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演講稿

人生的演講稿

時間:2026-01-03 00:55:23 演講稿 我要投稿

關于人生的演講稿四篇

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的人生的演講稿4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于人生的演講稿四篇

人生的演講稿 篇1

  首先感謝這次年級會的指導老師---xxxx老師,這個工作只有一周準備時間,在時間緊任務重的情況下,xxxx老師與們老師廣泛交流意見,集思廣益,充分調動學生的積極性,用智慧,堅持和寬容促成了我們的“百日誓師會”的成功,我提議我們全體同學用掌聲表達我們對老師的感謝。其次要感謝的是參與設計和主持的xxxx同學、xxxx同學,還有xxxx同學和各班的班長,特別是xxxx同學,寫稿子,做ppt,她樣樣能行,在學習時間這樣緊張的情況下,毫無怨言,圓滿完成任務,讓我們?yōu)樗臒o私奉獻精神鼓掌,謝謝他們。

  剛才介紹了今天參會的老師們,我還想多說幾句,這學期老師們的工作量幾乎翻了一番,從七點半開始上第一節(jié)課,班主任老師七點就到校了。午自習也派給了每位老師,老師們無償?shù)膭趧又,沒有怨言。雖然由于常年的過度勞累,他們身體都不好,但老師們邊看病邊堅持工作,不耽誤上課,讓我們用最熱烈的掌聲表達對老師們無私奉獻的感謝。 我今天>演講的主題是:積極心態(tài)的力量

  同學們會問什么是心態(tài),心態(tài)就是一個人的心理狀態(tài),心態(tài)有兩種,即積極心態(tài)和消極心態(tài)。我問個問題,看能不能檢驗一下同學們的心態(tài)。大家知道有一句話“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟 ”,大家知道“作”是“把苦當作舟”的意思,你怎樣解釋“苦”的意義?(互動)。

  苦難,痛苦還是努力,不放棄。

  有的人一說學習就想到吃苦,其實和邊遠山區(qū)那些每天要跋山涉水去上學,每天靠饅頭咸菜果腹,考上大學卻沒錢上大學的孩子相比,我們的處境無非是作業(yè)多,要晚些睡覺,成績提高不上來,這些根本算不上苦,你們同意么?認為是“努力和不放棄”的同學們,心態(tài)

  是積極的,他們知道光喊苦沒用,能幫我們渡過學海的是勤奮和堅持。

  怎么才能擁有積極的心態(tài)呢?我以同學們中的例子來說明。

  一位同學在年級里的成績一直處于中上游,他自認為不笨,也挺努力的,可就是成績不見提高,總是心有不甘,每次考試成績公布時都有失落感。班主任老師的一次講話啟發(fā)了他,老師鼓勵同學們結對趕超,選定自己的趕超對象,爭取在后面的學習中超過自己的對手。這位同學按老師的引導選定了自己的目標,他觀察對方的學習時間安排,琢磨他的'學習方法,在后來的期末考試中果然超越了自己的“對手”,當他喊著我終于超過xx時,我知道他體會到了成功的快樂。積極心態(tài)的第一要素就是認清自己,制定適合自己的目標。

  同學們也許還記得,上學期的期中頒獎會上我>演講的題目是《行動的力量》,那時的同學們剛剛進入初三,還沒有感覺到大考的壓力,用家長的話說:不知道著急,所以老師給同學們吹響前進的號角。我們欣喜的發(fā)現(xiàn),課間,放學后追著老師問題的同學多了,回家以后再晚也要堅持寫完作業(yè)的人多了,課間操跑步時掉隊的人只剩屈指可數(shù)的幾個人了。我和同學們說,咬住牙,每星期進步一分,每天弄明白一個知識點就是進步,有同學聽老師的話第一次就進步了二十多分,堅持努力不放棄,最終他們一定會為自己的成功歡呼。積極心態(tài)的第二要素就是馬上行動,堅持努力,決不放棄。

  這學期剛開學,我就聽說有的同學向班主任老師申請不再承擔班里的工作,理由是要抓緊時間學習?墒且灿辛硪恍┩瑢W,在緊張的學習中也不忘記幫助身邊的同學和自己一起前進,課間經(jīng)常看到他們快樂而忙碌的身影;初三了,年級升了,可是走廊里的衛(wèi)生狀況卻不如以前,飲料瓶,廢紙是地上的?,相對應的,四班的地依然光潔明亮。大家都看到的是xx同學,她快樂的接受了宣傳欄的布置工作,大會的設計,文字編輯工作,這些工作基本是在一周內完成的,而她并沒有因為工作耽誤學習,我相信她一定是擠了自己的休息時間,甚至周六我還布置給她文字修改的任務,可她沒有抱怨,完成的非常出色。同學們,當你同別人分享你所擁有的一部分東西時,那剩余的部分仍然可以增值和成長。你分給別人的東西越多擁有的東西也將越多。積極心態(tài)的另一要素:與他人分享。

  同學們,如果在我們初中生活余下的一百天里不想留下遺憾,就讓我們不再埋怨苦和累,因為那是我們必須經(jīng)歷的,不用害怕失敗,因為我們努力著,奮斗著,保持積極心態(tài),最后的勝利就在前方。

人生的演講稿 篇2

  什么是職業(yè)的技能?這是人才的幾本素質,是辦事的能力。這種能力包括幾個方面:

  第一種就是快速學習并掌握知識的能力,當你到了工作崗位以后,一天你的主管拿來一個項目交給你,要你編程,但是指定的編程語言你以前沒有學習過?怎么辦?你對老總說:老總,我去買本書,半年以后就能完全掌握這門語言,然后我開始編程……如果我是老總,不把廢紙簍扣你頭上才怪,大家都你這么書呆子樣,公司去喝西北風啊?所以項目一拿到手,最多你只有一個周的時間去熟悉語言,這就是快速學習并掌握知識的能力,這種能力不是要等到工作以后才學習的,如果這樣你的競爭力就太差了,這種能力是要你在上大學期間就要學會的,怎么掌握這種能力?就是要拿那些沒有實用價值的課程做練習,第一次實驗不及格沒有關系,可以補考嗎!當這種能力掌握以后,你基本上就能猜到這門考試會出什么考試題了。雖然新東方的老師沒這么推薦過,但別以為這是我胡亂說,沒有借鑒價值。這是微軟中國區(qū)總裁唐駿在北郵講座的時候推薦的學習方法。

  第二,同積極的人在一起,要不斷的尋找你的私人教練的指導,組成自己的軍師團,這個軍師團需要由不同的年齡層的人,不同行業(yè)的人來組成。你的人生規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃是需要他們的指導,從而不斷修正自己的方向。物以類聚,人以群分,隨著你的不斷進步,你會接觸并認識到更高層次的人,同他們的交流絕對比總和幾個狐朋狗 友在一起講葷笑話來得超值。絕對不同的體驗,絕對不同的快感。當然也不能人云亦云,你需要消化吸收形成自己有特色的觀點,而不是和大家相同。有句話叫做,你想出類拔萃,就要與眾不同。

  第四,不斷的提升自己的人際溝通能力和領導力,這是一個實踐的過程,而理論來自于讀書,提高是一個反復的過程,這同時提高了你的交流溝通能力。而這個又是大學課程里面沒有的,而這種能力最能潛在的表現(xiàn)一種各人的魅力和自信,給人親和力的.感覺,這種感覺會讓你在社交場合四處逢源。一個人在任何一個行業(yè)的發(fā)展最后都會提升到管理的地位,因為這樣才會對企業(yè)有更大的可利用價值。運動員退役一般是做教練員的,程序員有經(jīng)驗了以后一般是做項目主管的,為了更大的發(fā)揮你的潛力創(chuàng)造更多的價值,不要忘記隨時充實自己,提升自己的團隊能力和領導能力。

人生的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  最近,一個新鮮的詞“選擇困難戶”漸進入了大眾的`視野。這指的是在選擇當中舉棋不定。這類人經(jīng)常在二選一的過程中慌神,到最后得到一個最不滿意的答案。

  選擇這一動作在生活中不少見,小到買冰激凌,大到找工作,走在大街上扭扭脖子,左邊右邊,這才發(fā)現(xiàn),選擇早已充斥在空氣的縫隙里,人與人之間的距離里。

  “窮天人之際,通古今之變,成一家之言”的巨著———《史記》的作者司馬遷在經(jīng)受酷刑之后,遭人白眼。他所遭受的挫折足以讓他郁郁而終,可是他選擇活了下來。他不是選擇茍且地活,而是選擇了正大勇敢地活著,在這后日日夜夜地奮斗,終成偉人,名照青史。這是一次正確的選擇。他在選擇之前沒有猶豫,這一選擇讓他沒有遺憾,對他來說這個選擇做得正確,做得對。

人生的演講稿 篇4

尊敬的X老師,各位同學,

  大家晚上好!

  我是XX班的XX同學,今晚和大家分享一下我對人生的一些思考,說的不好的地方,大家多包涵,說的`好的地方,大家給我掌聲。謝謝!

  有人說,人生就猶如一首歌,音調高低起伏,旋律抑揚頓挫;

  也有人說,人生就是一本書,寫滿了酸甜苦辣,記錄著喜怒哀樂;

  還有人說,人生恰似一局棋,布滿了危險,也充斥著機遇。

  我卻認為,人生就是我們腳下的一條路,有山重水復的坎坷,也有柳暗花明的坦途。對每個人來說,也許成長都是一次美麗的蛻變,然而蛻變的過程卻是難以言喻的痛。倘若挺過去,我們必將變成美麗的蝴蝶;倘若堅持不住,便會是另一種結果。

  在人生的旅途中,享受快樂的同時,千萬不要被路旁暫時的景色而停留太久,畢竟我們的人生之路還很長。有的時候,記憶是好的,但忘記也很重要。既然我們的行囊背負不了那么多,就讓我們且行且珍惜吧!

  我們的人生需要一個支點,這個支點叫做希望。固然我承認有的時候我們的理想在現(xiàn)實面前是要低頭的,但是,有了希望我們才能不斷前進,在我們的人生之路上留下更多的美好。

  最后,我想跟大家分享一下我的座右銘:曾經(jīng)失落,鍥而不舍,千磨萬韌,終成大器;追求不息,奮斗不止,留給明天一個成功!

  謝謝大家!

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