英語比賽作文【實用】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的英語比賽作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

英語比賽作文 篇1
“五一”放假的時候老師給我們布置了一項作業(yè):每人準(zhǔn)備一份英語演講稿,可以是自己的父母、老師、學(xué)校,也可以是小動物,或者英語小故事,我準(zhǔn)備的是《My family》!拔逡弧遍_學(xué)以后,老師在班里進行選拔,最后我們班被選中的'同學(xué)有魏奕博、劉向還有我,老師又對我們進行了多次輔導(dǎo)。老師要求我們首先要把自己的稿子讀熟練并讀出感情,不能像背書那樣速度那么快,在熟練的同時再背誦。我回家后每天都抽時間練習(xí),一段一段地背熟練,讓媽媽幫我聽,還自己用手機錄音聽效果。
參加英語演講比賽的共有來自三至六年級的17名同學(xué),他們看起來都信心十足,那些哥哥姐姐們在臺上都表現(xiàn)得非常出色。連主持人也是一名英語和一名漢語主持人。我是三年級的一號,快輪到我時我有點小緊張了,害怕自己說不好,我深伸吸了一口氣就上臺了,結(jié)果我說得還比較流利,沒有忘詞 還 發(fā)揮出了自己最好的水平。最后有4名同學(xué)獲得了一等獎,5名同學(xué)獲得了二等獎,8名同學(xué)獲得了三等獎。我獲得了二等獎。
演講比賽結(jié)束了,雖然我這次沒有獲得一等獎,但我從別人的身上看到了別人的優(yōu)點和缺點,也看到了自己的優(yōu)點和缺點,我現(xiàn)在還是一名三年級的學(xué)生,還是第一次參加這樣的比賽,以后還會有很多機會,這次活動對我來說也鍛煉了我的膽量和能力。以后我要好好學(xué)習(xí),多多地參加各種活動來鍛煉自己。
英語比賽作文 篇2
星期五,學(xué)校舉行全校英語朗誦比賽。為了迎接這次重要的比賽,我早已做好了準(zhǔn)備。
比賽開始了,選手們一個接一個上場比賽。我站在場外,聽到正在朗誦的同學(xué)那熟練的聲音時,心里非常緊張。我不停地給自己鼓勁:“不要緊張,不要緊張!你是最棒的!”想著想著,我信心勝的感覺。
輪到我上場,我先朗誦了中文,然后又很流利地朗誦了英語故事《TWOLIONS》。比賽結(jié)束了,我終于松了口氣。宣布結(jié)果時,我的`心又再次提到了嗓子眼。當(dāng)廣播里傳來“三年級組一等獎沈澤宇”時,我懸在心中的石頭一下子落了下來。
放學(xué)后,我忍不住心中的喜悅,像小鳥一樣飛進了家門。我為自己的表現(xiàn)而感到高興。
英語比賽作文 篇3
A typing match was held in my family this Sunday. Father was the first one to type. He typed so fast that he got a score of 29 characters a minute. Mother and sister got 21 and 25 respectively. Then it was my turn,I felt a bit nervous, for I wanted to outdo my father. Because my fingers are more flexible than my father's, I won the first prize by 30 characters a minute at last. It was really an interesting Sunday.
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