英語老師作文3篇(必備)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的英語老師作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

英語老師作文 篇1

　　我們有一位特別搞笑的英語老師ashiley。

　　他是一個英籍老外，頭發(fā)黑黑的，眼睛是棕色的，長方臉，戴著一副長方形鏡框的眼鏡。我并不是說他長相搞笑，而是他的行為特別搞笑，不信我就來給大家講講吧：

　　有一次，我拿一根筍干給他吃，ashiley裝作被嚇著的.樣子，用怪腔怪調(diào)的中文說：“啊！蛇，蛇！”看見他這樣，我馬上叫來興趣班的同學(xué)一起拿筍干給ashiley吃，看見他怪模怪樣，逗得我們捧腹大笑。

　　ashiley上的課課堂氣氛很活躍，大部分時間都是在游戲中度過的。他經(jīng)常讓我們玩“吊死鬼”的游戲：每個同學(xué)讀單詞，若讀錯了，他就在黑板上劃兩條線，直到最后劃成一個吊死鬼的模樣，他就會宣布誰是吊死鬼，這時同學(xué)們就會一起說：“吊死的不是我，是ashiley！”在游戲過程中我們學(xué)會了很多英語單詞。

　　小朋友。我的英語老師ashiley好笑嗎？如果你身邊有什么趣事，風(fēng)趣的人就跟同學(xué)說一說吧！

英語老師作文 篇2

　　轉(zhuǎn)眼間，進(jìn)入七年級，差不多三個月的接觸，她給我的印象是工作認(rèn)真，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，她對待學(xué)生和藹可親，平易近人，是我心目中的好老師。

　　許老師上平時上課十分嚴(yán)肅，不允許每個人上課做與課堂無關(guān)的事情。記得那次上英語課時，我趁老師在黑板上寫字時，悄悄地把紙條扔給正在聽講的王同學(xué)，當(dāng)我仍紙條的那一剎間，不巧的是被老師發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)時我面紅耳赤害怕極了，心里特別緊張，老師快步走過來，她走的每一步讓我膽戰(zhàn)心驚，于是老師嚴(yán)肅地對我說：“上課要認(rèn)真聽講，做好筆記，怎么能做小動作呢？下次可不能這樣了�！蔽倚呃⒌氐拖铝祟^，后悔極了，可當(dāng)我犯錯誤時老師沒有批評我，反而用溫和的'語氣教育我，使我明白了老師的良苦用心和善良。

　　許老師也是有耐心的人，有一次因?yàn)閹椎烙⒄Z題老師在課上講了好幾遍，我沒能理解。下課后我就跑去辦公室找老師講解，只見老師表情嚴(yán)肅地坐在椅子上，眉毛緊皺，可是眼里卻迸發(fā)出“溫和″的目光，忽視了會兒，站起來說：“你沒長記性啊！”那句話說得相當(dāng)刺耳。接著，老師就耐心地講解起來，講得那么認(rèn)真、仔細(xì)，雖說老師不是個大理論家，但是話一出口便滔滔不絕，聽得我很投入，終于那幾道題被我迎刃而解了。

　　這次期中考試對我來說很重要，因?yàn)槲乙郧暗挠⒄Z成績一般，期中考試英語分?jǐn)?shù)提高很大的，要感謝許老師的教導(dǎo)有方，每次上課時，老師總是耐心地講解知識點(diǎn)，遇到重點(diǎn)語法時，會提醒我們做好筆記。如果有同學(xué)不認(rèn)真聽講，老師會及時找他談話，溝通學(xué)習(xí)中遇到的難題。

　　正是有這樣位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，我的成績差老師一直沒放棄，總是聽到老師很多很多鼓勵的話語。心里特別高興，當(dāng)同學(xué)們英語單詞聽寫沒過關(guān)時，老師會擠出時間堅持輔導(dǎo)的。那一次次溫馨的畫面浮現(xiàn)在眼前，打飯時充滿慈詳?shù)难凵�，考試失敗時耐心地鼓勵，讓我相信只要堅持就一定會有結(jié)果，跑步摔倒了你那溫暖的攙扶……

　　往事如同塵封在記憶里的夢，無論我何時回首，時光繾綣，許老師帶給我心靈的觸動和溫暖，絢麗著我的流年，她就是我心目中可敬的老師。

英語老師作文 篇3

　　有人說：一日為師，終身為父；投之以桃，報之以李；滴水之恩當(dāng)涌泉相報。

　　但是當(dāng)你成功時你又回想起你的恩師嗎？在你輝煌的時刻，你怎么會想起你的老師，一個并不起眼的教師，平凡的再也不能平凡的教師，而他們呢！他們會以你為榮，并不圖你的什么，因?yàn)槟闶撬麄儙С鰜淼耐降�，他們早已吧我們�?dāng)做他們的兒女。這些師生之誼絕不比母愛差一絲一毫，因?yàn)樗麄兪俏覀兊睦蠋煛?/p>

　　在七中時，我有很多老師，他們都一樣的愛崗敬業(yè)，和藹可親，對一些拔尖的學(xué)生鼓勵著，對一些中等生關(guān)心著，到了滿懷果實(shí)的季節(jié)，他們只有欣慰的一笑。在七中一位老師就對我非常的關(guān)心，她是我的英語老師——Misszhang。

　　由于我的英語不怎么好，基礎(chǔ)差，但是我想學(xué)，老師看在眼里，當(dāng)然，就對我很關(guān)心，給我搜很多的資料，然而我卻沒有好好的學(xué)，慢慢的我甚至厭倦了英語，所以英語成績也就一落千丈，老師不止一次的幫助我，這些我都視而不見，認(rèn)為我是她的學(xué)生，這是她應(yīng)該做的.，而我仍然的繼續(xù)墮落下去，慢慢的：90，80，70，60，50，到了最后的44分，當(dāng)我要轉(zhuǎn)回河南的時候我懂得了miss張的失望與不甘，但是我知道，老師并沒有對我絕望，老師永遠(yuǎn)把我當(dāng)做他的徒弟。

　　當(dāng)我猛然間失去了好多，失去了同學(xué)，友誼，老師，我感覺好無助，但是的是一股不甘的勁，因?yàn)槲沂菑埨蠋煹耐降�，我不想讓她一提起我來就是一種很失望的眼神，我想讓她一提起我就覺得驕傲，因?yàn)橐淮坞x開，因?yàn)橐淮无D(zhuǎn)學(xué)，猛然間我好像明白了許多。

　　心里一直有一個人在嘲笑我，你不配做misszhang的徒弟，你不覺得很丟人嗎？然而我就開始慢慢的去接受英語了，一點(diǎn)一點(diǎn)的拿回屬于我的輝煌。

　　直到現(xiàn)在，我可以昂首挺胸的站在每一個人都面前，可以大聲的對世界上的對每一個人說：“我是miss張的學(xué)生�！币�?yàn)槲乙稽c(diǎn)也不覺得我不夠資格。

　　張老師我是胡文斌，曾經(jīng)我讓你失望過，但是現(xiàn)在我不會再讓你失望，現(xiàn)在不會，以后也不會，我會好好努力的。

　　不管我將來走到哪，不管我成了怎麼樣，變成了什么，您永遠(yuǎn)是我的錯恩師。

　　最后，祝老師工作順利，永遠(yuǎn)年輕。

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