實(shí)用的運(yùn)動會的作文合集8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的運(yùn)動會的作文8篇,希望對大家有所幫助。

運(yùn)動會的作文 篇1
這是一個陽光明媚的日子,我們學(xué)校第二天的比賽又開始了,上午要進(jìn)行60米的預(yù)賽,在預(yù)賽中,運(yùn)動員們都奮起拼搏,要知道這可是個為班級爭光,考驗(yàn)自己實(shí)力的好機(jī)會呀!跑道旁邊趕來了許多的同學(xué),為自己班的運(yùn)動員加油,這振奮人心的吶喊聲使運(yùn)動員們精神抖擻,渾身充滿了力氣,似乎這樣的勁兒超過劉翔都沒問題。一個運(yùn)動員是不是太激動了呢?昏頭昏腦差點(diǎn)撞到樹上,我們可真為他著急!
比賽結(jié)束了,我們班獲得了第二名,雖然這個結(jié)果不是最壞的,但是這個成績?nèi)匀徊荒茏屛覀儩M意,可惜這是我們在小學(xué)的.最后一次運(yùn)動會了,如果有機(jī)會,我們還回來賽一場!
然后進(jìn)行了接力賽,這些運(yùn)動員們,就看你們的了!比賽一開始,運(yùn)動員就緊握著接力棒奔跑著,開始的時候,我們班一直成績穩(wěn)定,后來不知哪個運(yùn)動員掉棒了,“快呀,快呀!”我們看的心急火燎,生怕落后。好在那個運(yùn)動員速度很快,但是已經(jīng)來不及了,我們落后了一大節(jié)!霸愀!”我說,“我們可能要落后了!”后面的運(yùn)動員速度更快了,在兩方傳棒的時候,簡直像飛一樣,我們甚至沒看到交接的過程,那棒就在下一個同學(xué)手里了。當(dāng)?shù)嚼钆囔拥臅r候,他慢慢地超了上來!凹佑!加油!”我們大聲地吶喊著。耶!我們從第三變成了第二,此后的運(yùn)動員一直速度穩(wěn)定,最后我們獲得了亞軍。
下午的天氣有些變化,狂風(fēng)大作,甚至還下起了小雨,但是這并沒有影響我們的運(yùn)動員們,他們本著更快更高更強(qiáng)的體育精神,努力沖向終點(diǎn),在60米決賽中奪取了第二名的成績。
接下來進(jìn)行了跳高的決賽,我們班的張小弟、馬秋元和任浩參加了比賽,在第一次跳中,張小弟摔傷了腿,只好退出了比賽,而馬秋元和任浩都沒有跳過橫桿,倒是六三的白瑞琪跳過了,我們心急如焚“可不能得不到冠軍!”全班同學(xué)一起為他們吶喊助威,加油的聲音震天響,結(jié)果第二次,兩個運(yùn)動員都跳過去了!我們很高興!第三次,任浩跳過去了,馬秋元沒有,結(jié)果任浩跳過去兩次,是第二,馬秋元跳過去一次,是第三,白瑞琪跳過去三次,名列第一。
這屆歡樂的運(yùn)動會就這樣圓滿結(jié)束了。
運(yùn)動會的作文 篇2
星期五的上午,陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。八點(diǎn)半,校運(yùn)會正式開始?矗〔賵錾,隨處可見運(yùn)動員們的身姿:沙坑前的騰空一躍、籃球場上瀟灑的扣籃、用力拋出的壘球在空中劃出一道美麗的弧線……項(xiàng)項(xiàng)比賽把校運(yùn)動會推向高潮。
最引人注目的是女子1000米賽跑。運(yùn)動員已經(jīng)站在起跑線上:有的在做熱身運(yùn)動,甩甩胳膊、踢踢腿;有的表情嚴(yán)肅,已經(jīng)做好起跑的姿勢;還有的摩拳擦掌,一副勝券在握的樣……
“啪”的'一聲槍響,運(yùn)動員們像一匹匹奔馳在草原上的駿馬,迅速沖出跑道,絲毫不給其他選手留一絲喘息的機(jī)會。-開始,我們班的仰宜同學(xué)落在了后面,這讓我們的心都揪了起來!凹佑!”“加油!”場外的吶喊聲一陣高過一陣。最后一圈了,許多運(yùn)動員由于體力不支放緩了速度,而原本不緊不慢的仰宣卻突然爆發(fā)一她甩著胳膊,邁開大步,向前沖刺,100米、50米、20米。5……她的“無敵飛毛腿”讓她贏得了冠軍。
我們班獲得了第一名,喜悅在我們心中蕩漾。這么精彩的瞬間,真叫人難忘!
運(yùn)動會的作文 篇3
時間眨眼一般過去,運(yùn)動會再次映入我們的眼簾,深深地刻在了我們的腦海中——
伴隨著音樂,開幕式開始了。主持人站在主席臺中央,“現(xiàn)在有請校長宣布這次運(yùn)動會開幕。”大家紛紛鼓起掌來“現(xiàn)在,我宣布這次遠(yuǎn)動會,開幕!”同學(xué)們歡呼雀躍,一個勁的鼓掌。
這一場比賽是跑步比賽,還沒開始,跑道旁邊就擠滿了人,擠得里三層,外三層,擠得水泄不通。各班選手站在起跑線上,都摩著拳,擦著掌,做著各式各樣的準(zhǔn)備運(yùn)動。裁判員老師拍了拍手,示意比賽即將開始,選手們就紛紛做好了助跑姿勢。
“啪”,只聽一聲槍響,選手們亦如一顆顆剛出膛的`子彈,沖出了起跑線。“加油!加油!”各班拉拉隊(duì)拼命的吶喊著,操場上一片沸騰。最后面的幾位選手,恨不得背上長出一對翅膀來,都拼命地追趕著。跑到了一半,雖然選手們個個都已經(jīng)跑的大汗淋淋了,可是,誰也不甘示弱,都拼命地你追我趕。
在終點(diǎn)線上,各班的拉拉隊(duì)都在這里,此起彼伏的“加油!加油!”聲,絡(luò)繹不絕。裁判員老師的手緊緊握住秒表,目不轉(zhuǎn)睛地盯著迎面跑來的選手們!斑恰保氡硗O铝擞(jì)時!耙!我們勝利啦!”許許多多的物品’“飛上”了天空。
操場上再次發(fā)出陣陣歡呼聲,每當(dāng)嘗到了勝利的果實(shí)后,都會有一些人在背后操勞著。付出了一滴滴汗水后,總有收獲的一天。
運(yùn)動會的作文 篇4
走進(jìn)五一班的教室,只見有三個人手舉著獼猴桃,站在講臺上。你一定會很好奇這到底是怎么了?想知道嗎?讓我來告訴你們吧!
原來,今天的五一班在舉行一場活動,一走進(jìn)教室,就看到黑板上寫著“啞巴運(yùn)動會”幾個大字。老師正在向大家解釋活動規(guī)則,就是在活動當(dāng)中,任何人都不能用語言來交流,只能用手勢和眼神進(jìn)行理解溝通。隨后老師又說明了活動的項(xiàng)目有跳繩、踢毽子和顛乒乓球。
老師分好組別后,我們通過抽簽的方式?jīng)Q定了各自的組號,我被分在了第七組。一切前序工作完成后,大家便開始無聲的`討論起各自的任務(wù)。只見大家你擠眼我噘嘴,手舞足蹈得進(jìn)行熱烈的“討論”。有的人用手勢向別人表達(dá)的過程中,如果被隊(duì)友準(zhǔn)確的理解到意思,則顯示出兩個人強(qiáng)大的默契度;有的不善利用手勢及身體表達(dá)的人,無法被隊(duì)友理解,不一會就急得大汗淋漓。過了一會,老師規(guī)定的時間到了,大家停止了“討論”,開始了比賽。
全班共分為七個組,一組和二組比賽時,大家把比賽場地圍得水泄不通。一組和三組踢毽子的同學(xué)都不太熟練,一個個無奈盯著對方,眼中好像要噴出火來。在不懈的努力下,一組人員率先踢完了十下。跳繩的同學(xué)一上場便飛快的輪起了跳繩,不一會就跳完了。顛球的人就馬上上場,但他們顛一兩下,就會掉下球來,直急得抓耳撓腮,還有一位同學(xué)不小心把球踩破了,也許乒乓球在想:為什么不練的更熟練一些再比賽呢?最后一組贏得了小組賽。
運(yùn)動會的作文 篇5
今天,陽光明媚。太陽掛出了明媚的笑容,我們學(xué)校舉行了一場冬季運(yùn)動會。
其中,我這個運(yùn)動差手就報(bào)了投擲實(shí)心球,我看著我們班的兩個男將都敗下陣來了,我的心不由得失去了一點(diǎn)信心。心想連我們班的大力士都沒進(jìn)總決賽我們這些女學(xué)生就更不可能了,特別是看見那些投到了九米七的男生心理就更害怕了。膽怯地說:“天那我們死定了ohmygod!”“yesyes你說的非常對!睂O新說?墒堑秸嫔蠎(zhàn)場得時侯就沒那沒害怕了,你要問我為什么那就是--他們才投4.7米最遠(yuǎn)的也是6.5米?墒菍O欣一投就是6.9米我們就在那自信滿滿地說:“我們肯定能進(jìn)前六名……哈哈!”果真經(jīng)過三輪的淘汰賽我們?nèi)歼M(jìn)了總決賽。在這時我們都竭盡全力向前方投去,皇天不負(fù)有心人。我們都得到了不錯的名次。
孫欣以6.90米的成績獲得第一名,我以6.45米的成績獲得第四名,沈婷月以6.20米的成績獲得第六名。當(dāng)我們把這件事告訴班上的同學(xué)的時候,他們就在說班長帶頭向前沖第一。沒錯,孫新就是我們班的班長,既然她沖第一了那我們也要努力了不是嗎?
當(dāng)我還在回想投擲實(shí)心球的'詩侯,突然傳出了一陣加油的聲音:“六三加油!六三加油!……”一看那不是我們班的同學(xué)在與一班和二班賽跑嗎!我看見了就大聲叫喊:“加油!前面的別跑這么快小心摔著!翱墒沁@樣還是徒勞無功,我們班還是最后?墒俏覀儾⒉粴怵H,因?yàn)槲覀儾⒉皇羌捉M最后。而且就算最后我們也盡力了也無悔,而且只要我們在成績上高人一等那不就行了嗎?再說了友誼第一比賽第二嘛!
這次的冬季運(yùn)動會可證有趣,雖說我們差一分就是甲組團(tuán)體第一名,但至少我們盡力了不是嗎?
運(yùn)動會的作文 篇6
運(yùn)動會時,我報(bào)了400米,說起比賽,我是即幸運(yùn)又倒霉。為什么呢?(開篇總領(lǐng)全文,語句簡潔但比較生澀,缺乏吸引力。
先說個倒霉事吧,首先,在10:00時,老師就把我們轟出去檢錄,我們很快就檢錄完了,于是我們就在操場中等待跑步,結(jié)果一等不來,二等不來,然而左等右等,好不容易等到了10:30,六年級女子400米跑完時,我們想:這回總該輪到我們了吧,可是我的想象又被打破了,又來了一些初中生,跑了半個小時,哎,倒霉。ū荣惐揪褪且粋需要按照程序進(jìn)行的過程,需要等待,談不上“倒霉”,此段作者想法較為消極。)
人不可能一直倒霉,也不可能一直幸運(yùn)。我初賽跑第4名,想來必不可能進(jìn)決賽,可是正當(dāng)我沮喪的地聽決賽名次時,奇跡出現(xiàn)了,我竟然進(jìn)了決賽,后來,我打聽了一下,原來我初賽時的.第一名犯規(guī)了,哈哈!走運(yùn)了,另外,我超過了初賽第3名,又得了第4名。
成長的路上有風(fēng)風(fēng)雨雨,總有喜怒哀樂,只要努力,無論幸運(yùn)與否,都可以成功!
評語:文章結(jié)構(gòu)清晰,情感真摯,但這篇文章題為“運(yùn)動會400米初賽”,內(nèi)容應(yīng)具體地寫比賽的場面,而作者只是以幸運(yùn)和倒霉的角度來寫,顯得比較單調(diào),缺乏意義。
運(yùn)動會的作文 篇7
星期四,萬里無云,陽光明媚,我們學(xué)校舉辦了秋季運(yùn)動會。我們班的運(yùn)動員們,參加了各種各樣的項(xiàng)目,有300米跑,300米跑的同學(xué)像箭一樣沖到終點(diǎn);有跳繩的,跳繩的'同學(xué)像袋鼠一樣用力的跳;還有跳遠(yuǎn)的,跳遠(yuǎn)的同學(xué)像青蛙一樣,一跳跳得很遠(yuǎn);還有跳高、接力賽等等。最后,通過我們班同學(xué)們的努力,我們班取得了優(yōu)異的成績。
這一次,我沒有參加很遺憾,希望下次能參加,為我們班出一份力。
運(yùn)動會的作文 篇8
這個學(xué)期,我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動會。
我也是運(yùn)動員,牌號:555,吉利吧!我參加的是200米和800米,一長一短。
200米的決賽開始了,分成兩小組。我是第二組!邦A(yù)備!各就各位,預(yù)備”結(jié)果發(fā)令槍沒發(fā)出來,我的心不由得緊張起來。隨后發(fā)令槍提安裝完畢,“各就各位,預(yù)備!”“砰”的一聲,我像一支離弦的箭一樣,像終點(diǎn)飛奔過去,把對手落在兩米之外?斓浇K點(diǎn)了還差50米。我加快了步伐,想到同學(xué)們對我的'期望,我把全身的力氣集中在腳上,頻率也加快。哦,把第一個也超過了,成績29.54秒,破了30.25秒的記錄,取得了第一名,連我的競爭對手蔣樂意被拉了1米。
我的力氣已經(jīng)完全耗盡,沒有力氣站起來,多虧3班蔣樂意把我扶回去。
時間過得真快,下午的800米比賽開始了,裁判員打響了發(fā)令槍,我就像一顆出膛的子彈,像一匹正在奔跑的野馬,像一只飛奔的豹子狂奔在首位。漸漸地,五班的陳天一抄上來了,3班的蔣樂意也超上來了,只剩最后50米。嗨,都怪自己一開始750米都以全力跑,現(xiàn)在沒有了力氣。為了我,為了我們班,我超過了前面兩個,最后十米我的眼前一片白,一會兒黑,跑到終點(diǎn)就累的躺下了,哦,又是第一名,跑死也值。
運(yùn)動會結(jié)束了,我們班取得了第一名,我為自己感到驕傲。
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