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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)作文600字

時(shí)間:2026-03-31 19:00:28 運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)作文600字實(shí)用【9篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)作文600字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

運(yùn)動(dòng)作文600字實(shí)用【9篇】

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1

  記得去年,奧運(yùn)會(huì)期間,我和媽媽觀看了一場(chǎng)激烈的乒乓球比賽直播,那是一場(chǎng)由王浩和馬琳爭(zhēng)奪冠、亞軍的比賽。后來(lái)馬琳丟了這塊金牌,但是他們兩個(gè)的比賽打得毫不遜色,馬琳在場(chǎng)上每一個(gè)動(dòng)作都給我留下了深刻的.印象,使我對(duì)乒乓球有了濃厚的興趣。

  一天上完英語(yǔ)課,我和媽媽路過一個(gè)活動(dòng)中心,看到那里有很多人在打羽毛球和乒乓球,我非常高興,喊著媽媽要在這里學(xué)習(xí)打乒乓球。于是媽媽和那里老師談了一番,老師也看了看我的靈活性,收我這個(gè)學(xué)生了就答應(yīng)。首先老師只是教做一些基本動(dòng)作和握拍姿勢(shì)。剛開始我心里總想:要是球沒過網(wǎng)怎么辦?要是球沒上岸怎么辦?由于緊張所以喝了很多水,漸漸的我就適應(yīng)了。我學(xué)習(xí)了發(fā)球、正手兩點(diǎn)、反手對(duì)點(diǎn)……

  大家都說(shuō)“七月盛夏”,室外氣溫已達(dá)到38度高溫,在沒有制冷設(shè)施的球場(chǎng)里我堅(jiān)持練習(xí)乒乓球。這里就像一個(gè)大蒸籠,我就是籠中的小包子,頭上冒著蒸氣,身上流著汗水。一小時(shí)下來(lái)要打十幾盆球。但我沒有說(shuō)“累、熱”二字,老師被我的行為感動(dòng)了,也沒有說(shuō)“累、熱”二字。以前剛來(lái)的時(shí)候總是別人給我做示范動(dòng)作,而現(xiàn)在總是我給別人做示范動(dòng)作。老師說(shuō)我的技術(shù)動(dòng)作是最標(biāo)準(zhǔn)的。還不停的表?yè)P(yáng)我、鼓勵(lì)我。有一次球場(chǎng)里突然停電了,所有的人都停止打球了。這時(shí)整個(gè)球場(chǎng)里只有我在憑著感覺摸黑打球!捌古移古摇薄

  即將開學(xué)了,老師說(shuō)了只要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)就能擠出時(shí)間打乒乓球。我以后要抓緊時(shí)間打好乒乓球,爭(zhēng)取當(dāng)馬琳的接班人,向著我的夢(mèng)想--世界冠軍去奔馳。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2

  今年4月28日,我們迎來(lái)了校第二屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上、場(chǎng)下一片沸騰。場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員。

  有的在緊張地做熱身運(yùn)動(dòng),有的在檢查運(yùn)動(dòng)器械……場(chǎng)下的同學(xué)揮動(dòng)著小彩旗,一邊有節(jié)奏的揮舞著小旗,一邊大聲地吶喊助威:“加油!加油!”還有的同學(xué)興奮地用吹著口哨……

  二百米比賽開始了,場(chǎng)下的同學(xué)們按捺不住內(nèi)心的喜悅,“唰”齊唰唰地從座位上蹦了起來(lái),舉目眺望。

  比賽一項(xiàng)接著一項(xiàng),時(shí)間飛速地向前轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼間,接力跑比賽就要開始了,我的心緊張得砰砰直跳。那是因?yàn)槲乙彩墙恿ε艿钠渲幸粏T,我害怕萬(wàn)一我摔倒了那不就要出大笑話了。于是我鼓足勇氣,來(lái)到賽場(chǎng)上準(zhǔn)備比賽。

  當(dāng)我們小好隊(duì)后,只聽哨聲一響,第一名運(yùn)動(dòng)員像一支火箭一樣沖了出去,穩(wěn)穩(wěn)地把棒傳給了另一名同學(xué),就這樣,前幾組做得都很完美?煲轿伊耍业哪X袋里只有一個(gè)念頭:一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。緊接著一種勢(shì)不可擋的力量涌上心頭,我雙眼緊盯著運(yùn)動(dòng)員手里的接力棒,目不轉(zhuǎn)睛。當(dāng)接力棒傳到我手里時(shí),我牢牢地抓住接力棒,腳一使勁兒往后蹬,像一支離弦的箭一樣沖了出去。我賣力地往前跑,使出了全身吃奶的勁兒,頭發(fā)隨著風(fēng),吹得亂亂的`,耳邊傳來(lái)“嗡”的響聲,那是風(fēng)在我的耳邊呼嘯著。我快速地?cái)[著胳膊,腿不停地左右交替著跑。我眼看,終點(diǎn)就離我們一步之遙了,我奮力地往前跑,沖出了終點(diǎn)線。只聽廣播里傳來(lái):“五一班第一名時(shí)”我們都互相擁抱著,露出了燦爛的微笑,老師也為我們豎起了一個(gè)大拇指。我心想:我們勝利了!我們團(tuán)結(jié)一心終于成功了,我的內(nèi)心好像灌滿了蜜那樣甜。

  這次體育活動(dòng),賽出了友誼,賽出了團(tuán)結(jié),真有意義。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3

  運(yùn)動(dòng)會(huì)又在繽紛的秋季降臨了,同學(xué)們經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,已經(jīng)非常熟練了,只等大顯身手了!我在運(yùn)動(dòng)會(huì)中沒有項(xiàng)目,不過沒關(guān)系,我會(huì)在大本營(yíng)為你們加油!

  今天的陽(yáng)光格外晴朗,像一個(gè)頑皮的娃娃,從天空向下撒金粉。我們的心情也十分愉快。在開幕式結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。第一場(chǎng)是50米短跑。只見三個(gè)同學(xué)在老師的哨聲下奮力前進(jìn),他們猶如矯健的飛鷹,在跑道沖刺出一個(gè)又一個(gè)的新高度!他們的腿在不停地飛奔著,背上也布滿汗珠,也許是觀眾們的`排山倒海的呼喊,加油聲鼓舞了他們吧!眼睛瞪起來(lái),加快了速度。他們的汗水灑在綠茵場(chǎng)上,顯得格外晶瑩。我在想:這就是奧林匹克的奮斗精神吧!他們跑得上氣不接下氣,可還是懷揣著那顆永不放棄、奮斗努力的心,沖向終點(diǎn)!剎時(shí),全場(chǎng)歡呼,為他們這種奮斗而自豪。我也反應(yīng)過來(lái),為他們大聲鼓掌!

  更激烈的比賽當(dāng)然是拔河了!15個(gè)同學(xué)抓著粗糙的麻繩,使勁兒抵住,在大家的加油聲中喊著口令,他們憋紅了臉,大口大口呼吸,手也磨紅了,起了一個(gè)一個(gè)小泡,可他們卻并不放棄。雖然這場(chǎng)比賽輸了,大家并不責(zé)備他們,因?yàn)槲覀兾虺隽艘粋(gè)道理:輸贏并不重要,重要的是你有沒有努力!

  還有跨越式跳高,只見一人小跑著,突然,如同流星一般越過桿子,并且沒有帶下桿子,滿分!全場(chǎng)沸騰!那個(gè)跳過桿子的同學(xué)卻只是笑笑,擦了一把熱汗,等待又一次跳躍。

  今天的比賽項(xiàng)目還有:跳長(zhǎng)繩、折返跑、30米接力、跳短繩等大賽……繽紛多彩,看得我熱血沸騰!同時(shí)我也明白了一個(gè)道理,重在參與!

  真期待下一次運(yùn)動(dòng)會(huì),并且為我們班級(jí)爭(zhēng)光!加油!運(yùn)動(dòng)健兒們!

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4

  想到四年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我就鼻子一酸,然后感到很幸福。

  記起四年級(jí),我就會(huì)想起一次運(yùn)動(dòng)會(huì),那時(shí),我熱愛航模,從三年級(jí)就是航模隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)。為了完成一次發(fā)射火箭的比賽,我們花了一個(gè)星期的時(shí)間做好了自己的火箭,等著運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候用,我上看看下瞅瞅自我感覺還不錯(cuò),就放到了家里。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,先比賽的就是航模,我發(fā)現(xiàn)我竟然沒帶電池,沒電池的發(fā)射架就就是個(gè)廢物啊!我馬上找班里的`同學(xué)借,他們都說(shuō)沒帶,我們這時(shí)候心急如焚,但還是沒有找到帶電池的,怎么辦啊,如果因?yàn)闆]帶電池不能比賽那我不就成一個(gè)大笑話了嗎?宛老師一定會(huì)批死我的。這時(shí)候我看到同學(xué)手里拿了一把錢沖我跑來(lái),說(shuō):“這些錢你拿著吧,這都是我們借的錢,快去買電池好好比賽!蔽铱粗麄兪掷锏腻X想起來(lái)老師不樣借錢,我就說(shuō):“我不要這些錢,你們拿著還給他們吧,我會(huì)想別的辦法的!蔽遗鼙榱怂邪嗟菦]一個(gè)帶電池的。我坐在凳子上很難受心想如果辜負(fù)了大家對(duì)我的期望......這時(shí)我突然想起來(lái)工具箱里有電池,而且工具箱就在老媽的車上,我馬上起身借手機(jī)給老媽打電話,不一會(huì)就看見同學(xué)拿著工具箱跑過來(lái)了。瞬間感到很幸福能有這樣的同學(xué)。

  比賽時(shí)不知道怎么了,發(fā)揮超常了火箭飛到了對(duì)面的樓頂上,根本沒有飛到畫的靶子里......但是同學(xué)們還是安慰我說(shuō):“沒關(guān)系,你比他們飛的都遠(yuǎn)都高,你才是第一名!

  現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)真的挺傻的,老師不讓借錢還真不敢借了,不過幸好老媽把電池送過來(lái)了。

  幸福就像是媽媽暖和的懷抱、像朋友無(wú)私的關(guān)懷、像生病時(shí)的一杯白水、像困難中的一聲問候、像失意時(shí)的一次鼓勵(lì)、像絕望中的一回拯救。有幾個(gè)人就有幾種不同的答案,可見,幸福沒有固定的標(biāo)準(zhǔn),幸福就是一種個(gè)人的感受和體驗(yàn)。所以說(shuō)幸福、快樂是一種感受和體驗(yàn),它既不神秘,也不遙遠(yuǎn),幸福就在我們身邊,幸福的前提就是;必須愛生活,會(huì)體驗(yàn),會(huì)感受……

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5

  三所學(xué)校較量實(shí)力的盛會(huì)就要開幕了!

  天氣格外晴朗,天空是淡藍(lán)色的,晨曦照得大地閃閃發(fā)亮。熟悉的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的旋律響起,偌大的操場(chǎng)上,排列整齊的旗鼓方陣,舉著飄揚(yáng)的旗幟,敲響有力的鑼鼓,有序地緩緩前進(jìn)。操場(chǎng)外人頭攢動(dòng),大家都伸長(zhǎng)了脖子,觀看開幕式。我站在二樓的窗前,居高臨下。六年級(jí)運(yùn)動(dòng)員的隊(duì)伍緊跟其后,我興奮地尋找著自己的班級(jí)?窗。覀儼嗟倪\(yùn)動(dòng)員各個(gè)精神抖擻,昂首挺胸。司令臺(tái)上的報(bào)幕員富有感情地為我們報(bào)幕。當(dāng)報(bào)幕員說(shuō)道“這是你們的最后一個(gè)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”時(shí),我在心里想:“是啊,我們的最后一個(gè)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),一定要更加努力!”

  看,二三年級(jí)的小同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)了。他們手中拿著表演的道具,在司令臺(tái)前喊著響亮的口號(hào):這個(gè)班級(jí)的'小同學(xué)有如朵朵盛開的向日葵,朝著太陽(yáng)宣誓;那個(gè)班級(jí)的同學(xué)們好似嬌嫩的鮮花,在綠葉的映襯下成長(zhǎng),稚嫩的聲音吸引來(lái)了更多人圍觀。我從二樓跑進(jìn)圍觀的人群,更近距離地觀看。學(xué)校的欄桿外,也站滿了路過的行人,不亦樂乎地觀看這精彩的開幕式。

  最引人注目的,還要數(shù)我們的校區(qū)二年級(jí)一班同學(xué)們的舞蹈表演了。幾個(gè)身著綴滿銀色亮片衣褲的小男孩,梳起帥氣的發(fā)型,臉上化了妝,在節(jié)奏感強(qiáng)烈的舞曲中跳起時(shí)尚的舞蹈來(lái),衣服上的亮片在陽(yáng)光的照耀下閃著無(wú)與倫比的光芒,吸引著觀眾圍擁上前。他們的舞蹈,無(wú)疑是給開幕式畫龍點(diǎn)睛,最后迎來(lái)了一片熱烈的掌聲。

  入場(chǎng)完畢,旗鼓方陣與氣球隊(duì)站在操場(chǎng)最中央,兩翼是各所學(xué)校各年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們,隊(duì)伍整齊而又龐大。莊嚴(yán)的出旗、升旗儀式結(jié)束,司令臺(tái)前的領(lǐng)導(dǎo)老師們說(shuō)出了他們對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)成功開幕,圓滿結(jié)束的祝福,操場(chǎng)上又是一陣熱烈的掌聲。

  真是精彩的開幕式!我期待著后面更為精彩激烈的比賽……

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇6

  今天,是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),F(xiàn)在,是小學(xué)六年級(jí)。也代表這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),是小學(xué)里最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。這不禁使我悲傷,但今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,早讓我將悲傷拋到九霄云外去。

  早上,先是走方陣。平日里,我們班走方陣,可謂是隊(duì)形排不齊,口號(hào)喊得也不大聲。在等待的過程中,幾個(gè)低年級(jí)的班級(jí),還在喊口號(hào)。朱老師聽,在一邊說(shuō):“你們看看,這些低年級(jí)的班級(jí),喊口號(hào)的'聲音,都比你們好!可見你們的狀態(tài)多不好!”聽完朱老師的話,我暗想:“加油吧!絕不能讓朱老師低估我們班。” 我覺得朱老師把我們班的“滔天戰(zhàn)意”給激發(fā)。到我們班時(shí),我覺得班級(jí)喊口號(hào)的聲音,那可是平時(shí)的兩、三倍。

  下面是走廣播操,我們每一個(gè)人之間的距離是非常近的。這視我們必須發(fā)揮“超水平”來(lái)做操。我們班每個(gè)人需要全力做操,并且還要調(diào)整互相之間的距離。避免雙方不打到,不影響做操的進(jìn)度。

  之后便是比賽時(shí)間。在比賽期間,我們還沒參加比賽的人,都在瘋狂的寫稿子。我們班比賽的人努力著,然而,寫稿子的人也在奮斗中。比賽進(jìn)行到一半,就只有兩個(gè)人沒在比賽。這個(gè)原因,是我們班寫稿的進(jìn)度不得不停一下。

  一天下來(lái),我覺得就三項(xiàng)比賽看起來(lái)讓人激動(dòng)。那三項(xiàng)分別是60米、800米以及接力賽。60米是每個(gè)班級(jí)跑得還算快的人比賽,而且距離又短,十分令人激動(dòng)。800米考驗(yàn)的便是耐力、毅力、體力好,跑800米是絕對(duì)沒有問題的。如果有兩三個(gè)人都是“三力”好。那800米的看頭可大。這將會(huì)是每個(gè)班“高手”之間的比賽,小小的失誤也會(huì)使比賽的名次降低。

  最后,由于我們班各個(gè)方面的努力,便得到三張獎(jiǎng)狀,所有獎(jiǎng)項(xiàng)都有我們班。這可是有史以來(lái)最好的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇7

  我是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的小孩,平時(shí)閑來(lái)無(wú)事總要爬爬山、打打球。我的外表普普通通:圓臉,小眼睛,平鼻子,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴加上一頭烏黑發(fā)亮的'頭發(fā)。我是一個(gè)普普通通的人,卻有一顆愛運(yùn)動(dòng)的心。

  我一旦運(yùn)動(dòng)起來(lái)那真是聚精會(huì)神。一次,我和爸爸在一起打羽毛球,突然有一輛汽車開了過來(lái),但我還沒有發(fā)現(xiàn),背對(duì)著汽車,依然和爸爸玩得興高采烈。在汽車不知按了多少下喇叭之后,對(duì)面的爸爸對(duì)我發(fā)出的球突然置之不理,他一邊拼命朝我擺手,一邊往旁邊躲閃。我下意識(shí)地一回頭,發(fā)現(xiàn)有一輛汽車停在我后面,才默不作聲地讓開了路。

  我一旦運(yùn)動(dòng)起來(lái)就不知疲倦。一次,奶奶給我買了個(gè)娃娃跳。我一見到娃娃跳便兩眼放光,不幸的是跳了一下便倒下了。于是我又堅(jiān)持不懈地跳了起來(lái),一分鐘,兩分鐘…………終于,我戰(zhàn)勝了娃娃跳。我一邊數(shù)數(shù)一邊跳,忘記了時(shí)間,忘記了疲勞,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)下午就過去了。現(xiàn)在,我可以一口氣跳300多個(gè)了。

  我一旦運(yùn)動(dòng)起來(lái)還十分瘋狂。一次小姑教我學(xué)騎自行車,我很快便學(xué)會(huì)了。欣喜若狂之余,我把車推到“長(zhǎng)花菊”的大院子里,一騎就是一下午。當(dāng)時(shí),烈日當(dāng)空、驕陽(yáng)似火,我騎著騎著便感覺口干舌燥,很快喉嚨也發(fā)疼了。正在興頭上的我根本顧不上這些,要知道跑回家喝杯茶對(duì)我來(lái)說(shuō)都是浪費(fèi)工夫。∥沂钩龀阅痰膭艃核烂胖_蹬,勉強(qiáng)又騎了一陣,開始感覺頭暈眼花了。再一會(huì)兒,眼前樹木的影子疊在一起在我眼前直晃悠;谢秀便敝g,只聽咚的一聲,車子狠狠地撞到了鐵柱子上,我也被重重地甩在了地上。這一跤,讓我清醒多了,我掙扎著爬起來(lái),感覺腿上隱隱作痛,低頭一看,弓起一座“富士山”。好容易站穩(wěn)身子,肚子里一陣翻江倒海,讓我忍不住干嘔了幾下。奮力扶起車子,得,車把也歪了,塑料把手也破了。

  這就是我,一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的我,一個(gè)真實(shí)的我。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇8

  一副靈動(dòng)的球拍,一只機(jī)靈的小球,一場(chǎng)有趣的競(jìng)賽,構(gòu)成了一項(xiàng)我熱愛的動(dòng)運(yùn)—打羽毛球。

  第一次接觸到它,是在二年級(jí)的時(shí)候。那時(shí),我在羽毛球館里,看到一個(gè)個(gè)矯健的'身影,圍著一個(gè)小白球。這白色的小精靈時(shí)而盤旋于空中;時(shí)而彈跳于球拍上;時(shí)而在地上耍賴。大家追著它揮拍、跳躍、奔跑,盡管大汗淋漓,但卻不亦樂乎。

  在媽媽的手把手教導(dǎo)下,我拋起小球?qū)W了起來(lái),雖然剛開始小球完全不聽我的話,我也是手忙腳亂地滿場(chǎng)跑,但是學(xué)著學(xué)著,我慢慢地掌握了方法,小球也在我的手里聽起話來(lái)了。不知不覺中我愛上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

  一個(gè)秋高氣爽的下午,太陽(yáng)收斂起它那熱情的光芒,風(fēng)兒也去午睡了。媽媽提出要與我比賽打羽毛球,我歡天喜地地答應(yīng)了。

  拿起羽毛球拍,一股暖意從我手中流過,它好像在說(shuō):“比賽加油!”來(lái)到公園,樹木挺著胸表示對(duì)我的歡迎,小花昂著頭笑看著我,我這些老朋友,它們已然熟悉我接下來(lái)要干什么了。比賽開始了!媽媽率先發(fā)球,只見她把球拋至半空,找到一個(gè)合適的角度輕輕一拍,羽毛球像一個(gè)白色的小精靈,在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,向我飛來(lái)。

  我也不甘示弱,見羽毛球向我飛來(lái),趕緊擺好姿勢(shì),抬起頭,向前一跨步,羽毛球剛剛好在一個(gè)合適的位置。我快速向球一拍,它便像被我施了魔法一樣乖乖地掉頭,轉(zhuǎn)向媽媽,徐徐飛去。

  媽媽見我的球飛去,連忙急急后退幾步 ,朝球用力一揮,由于媽媽用力過猛,羽毛球往我們旁邊的一棵樹飛去。正當(dāng)我詡詡?cè)灰詾樽约罕貏俜畔路纻鋾r(shí),羽毛球直接穿過層層疊疊的枝條與綠葉,直沖我奔來(lái)。我馬上反應(yīng)過來(lái),向右移了幾步,縱身一躍,一拍,才得以挽回一局。

  “啪,啪”一曲歡樂的歌兒在公園里奏響,羽毛球在我與媽媽之間傳遞著喜悅與親情。在這秋高氣爽的下午,一切顯得那么美好。

  我喜歡打羽毛球,喜歡那靈動(dòng)的球拍,喜歡那機(jī)靈的小球,也喜歡打完球后大汗淋漓的感覺。打羽毛球已成為我課余生活不可缺少的一部分,我愛打羽毛球!

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇9

  飛奔!跳躍!歡呼!喝彩!

  3月28、29日,我們學(xué)校舉行了盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然寒風(fēng)凜冽,但每個(gè)人胸中都燃燒著一把火,運(yùn)動(dòng)員們斗志高昂。看臺(tái)上,同學(xué)們瞪大了雙眼,似乎想看清每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)動(dòng)作,將它們永遠(yuǎn)地烙印在腦海之中。

  “砰!”發(fā)令槍響,蓄勢(shì)待發(fā)的運(yùn)動(dòng)員們飛也似地沖了出去,像一支支離弦的箭,直奔終點(diǎn)。此刻,他們心中只有一個(gè)信念,拼!拼!拼!再加把勁,我一定要得第一!一個(gè)接一個(gè)的運(yùn)動(dòng)員沖過終點(diǎn)線,發(fā)出勝利的`歡呼:“哦——!”

  氣運(yùn)丹田,穩(wěn)重如山,鉛球運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)吸一口氣,奮力將球拋向空中。劃過一道凌厲的弧線,完美落地的同時(shí),也激越著運(yùn)動(dòng)員們心中翻騰著的“!!

  腳下生風(fēng),點(diǎn)地飛奔,漂亮的翻身,成功躍欄!跳高運(yùn)動(dòng)員們抹去額上的汗珠,期待著下一次的飛躍,那如鷂子翻身騰飛般的喜悅!

  800米、1500米、三級(jí)跳……這些運(yùn)動(dòng)重頭戲進(jìn)行時(shí)!運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)臉紅脖子粗,汗水漫過眼睛仍不擦拭,這是耐力與毅力的考驗(yàn)!終于沖過終點(diǎn),同學(xué)們的歡呼聲一潮高過一潮……運(yùn)動(dòng)員們紛紛表示:“太累了!”“沒想到對(duì)手實(shí)力那么強(qiáng)!”“太辛苦了!”“沒想到天外有天,山外有山,人外有人!”也有同學(xué)道出了自己的心聲,“運(yùn)動(dòng)會(huì)既鍛煉了我們的體能,又增強(qiáng)了大家的集體意識(shí)……”初一五班的丁欣然同學(xué)如是說(shuō)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,成功誰(shuí)屬?勝不驕,敗不餒,用笑容來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)!心中始終堅(jiān)信:成功我屬!當(dāng)沖過終點(diǎn),懸著的心終于放下,感覺渾身輕松,分外輕靈,內(nèi)心也得到了一次汗水的洗禮,心中充滿自豪!

  灑過淚,心中不服輸;流過血,霸氣仍外露;嘗過敗,斗志沖霄漢……雖無(wú)常勝將,仍樹我們運(yùn)動(dòng)夢(mèng)!

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