運(yùn)動作文[實用8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的運(yùn)動作文8篇，希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動作文 篇1

　　今天，我們期待已久的田徑運(yùn)動會終于開始了。

　　我原本因為今年運(yùn)動會不在體育館舉行有些傷心。但到了學(xué)校，我看到煥然一新的操場和跑道又有些興奮，因為等會兒我就要在這嶄新的跑道上進(jìn)行比賽了。很快我的第一個比賽開始了。我走到了第三跑道的起跑線，當(dāng)聽到裁判喊了一聲“預(yù)備”，我雙手支在起跑線上，單膝跪地，全神貫注地聽裁判發(fā)出指令。槍令聲一響，我挺身而起、跨著大步、猛甩雙臂、奮力向前跑。我大步大步地向終點(diǎn)跑去，快到終點(diǎn)了，我發(fā)現(xiàn)后面的選手只離我一米遠(yuǎn)，這時我使出全身力氣向終點(diǎn)奔去，心想著我一定要參加決賽。果然，我進(jìn)入了一百米決賽，當(dāng)看到對手們都比我高，我更加緊張了，心里不停的給自己鼓勁。雖然在起跑時比別人慢了些，但最終獲得了第三名。

　　接下來就是激烈的接力賽了。作為接力的第一棒，我在起跑時心里一直對自己說要克服對槍令聲的畏懼。隨著槍令聲一響，所有選手都沖出了起跑線，我也急速向前，當(dāng)跑到繞桿時，我一腳繞桿，一腳向前沖，手里緊握著接力棒向隊友跑去。令人開心的`是在全隊的協(xié)力拼搏下，我們在女子接力比賽中獲得第一名，并打破了年段紀(jì)錄。

　　下午我還參加了女子二百米比賽。也許是有了上午參賽經(jīng)驗和令人鼓舞的成績，比賽時我也不緊張了，信心十足，腳底像安了風(fēng)火輪，領(lǐng)先了所有對手到達(dá)了終點(diǎn)。

　　運(yùn)動會就這樣在緊張的比賽中開始，又在激烈的比賽中結(jié)束了。雖然這次我們的比賽場地變了，但笑聲、歡呼聲依然在。

運(yùn)動作文 篇2

　　美好早晨上燦爛太陽高高照，小鳥樹上唱又跳，微風(fēng)輕拂嘻嘻笑，我們一起手牽手快樂上學(xué)校。今天運(yùn)動會一定很熱鬧，看我們大展身手旗開得勝最驕傲！

　　聲勢浩大的運(yùn)動會，敲鑼打鼓氣勢增，表演賽事齊叫好！緊張氣氛漫全場，親朋好友加油聲令我們信心大增。武術(shù)表演“呼哈哼！”真是虎虎生風(fēng)烏克麗麗彈奏聲成為焦點(diǎn)的我們，唱得更大聲！

　　運(yùn)動會，真熱鬧，趣味競賽真難搞，絞盡腦汁用不好，實在令我問題血沖腦。接力賽，接著跑，滿“汗”全席吃得飽，我賣力跑，沖向終點(diǎn)線沖向第一名沖向MVP吧！哈哈，果真輕而易舉，叫我好神氣！

　　今天運(yùn)動會，happy我與你，天天都運(yùn)動，天天都健康，天天都開心。人人都來運(yùn)動會，健康活力一起飛呀飛！

運(yùn)動作文 篇3

　　“加油加油！”是誰在吶喊？原來我們學(xué)校在舉行秋季運(yùn)動會，同學(xué)們正給班里的運(yùn)動員加油呢，我也是興奮得不得了。

　　這時的操場，是人山人海，各種各樣的比賽項目都有。首先我看見的是跳高比賽，我們班的張炎參加了，只見他使勁一跳，我們正要為他歡呼，桿子就掉了下來，我們長長地嘆了一口氣，可他不灰心，又重新來了一次，還是沒有成功，比賽仍在繼續(xù)，我想：愛迪生做過一千零一次的實驗才獲得成功，他應(yīng)該也是這么想的.吧。只見他使出全身力量，縱身一跳，終于跳了過去，可對手太強(qiáng)了，最終他還是輸?shù)袅吮荣�，但他仍是我們的英雄�?/p>

　　緊接著，二百米賽跑也開始了，只聽一聲令下，運(yùn)動員們個個身手敏捷，在運(yùn)動員里面，我看見了我們班的何慶芬，她才跑了一半就流淚了，我心里泛起了疑惑：她以前像個男孩子，今天是怎么啦？她一步一個腳印地跑到了終點(diǎn)，跑完后我們才知道：原來她腳疼。她多么勇敢啊，腳疼還跑到了終點(diǎn)。我們個個為她翹起了大拇指，甚至有一個同學(xué)，還流下了淚水。

　　到了最后一場800米的比賽了，我們紛紛站了起來，只聽一聲槍響，運(yùn)動員們像離弦的箭一樣“嗖”的一聲沖了出去，我們一直為他們加油，喊得我耳朵都快聽不見聲音了，運(yùn)動員們聽到吶喊，個個精神十足，你追我趕，好多同學(xué)跑得氣踹吁吁，可他們卻一個不落地跑到了終點(diǎn)。

　　運(yùn)動會結(jié)束了，可我們的心還在那里呢。 通過今天的運(yùn)動會，我們知道了友誼第一、名次第二，在學(xué)習(xí)和生活中都要學(xué)習(xí)運(yùn)動員們不屈不撓，堅持到底，不到最后關(guān)頭，決不放棄的精神。

運(yùn)動作文 篇4

　　中秋假期，我跟著爸爸媽媽去體驗了一把特別的戶外運(yùn)動。我決定要挑戰(zhàn)自己。

　　我們我來到運(yùn)動游玩的場地，里面有很多項目，我一眼就看中了一個類似吊橋的運(yùn)動。我踩著輪子登上去，，橋搖搖晃晃，看著有種眩暈的感覺，沒有欄桿，而是一條粗繩子，我有點(diǎn)害怕，不敢繼續(xù)上去。可是，我又想了想，即然要挑戰(zhàn)自己，那么就不能放棄，我勇敢地走了上去，雙手牢牢地抓住繩子，一小步一小步慢慢向前挪動，竟然通過了。走了一次之后我覺得并沒有想象的那么難，反而又上去了一次。

　　接下來就是走木樁了，木樁牢固地扎在地里，非常結(jié)實，我一次完成，走時竟不用扶旁邊的繩子。

　　該玩蹺蹺板了，我和哥哥坐上去，可能是我太輕，一下子就被固定在了上空，我使勁往下壓，可是一動不動，緊張地一直流汗。最終在爸爸的幫助下，我完成了。

　　下面的`項目是要爬進(jìn)洞里的，可是，洞口太小，我就從上面走。我踩著車輪，向前走，遇到空隙較大時，我不敢走，在媽媽的鼓勵下，走的走越來越熟練了。

　　雖然天氣很熱，很多項目都很驚險，但是我鼓足勇氣去嘗試，在一次次的冒險中鍛煉自己的膽量，磨煉自己的意志。

運(yùn)動作文 篇5

　　今天早晨，我們在操場上升國旗。升好國旗以后就是老師在國旗下的演講。今天輪到楊老師演講。他一上來就問：“同學(xué)們，你們喜歡體育嗎？喜歡的請舉手！”話音剛落，一只只小手就高高地舉起，許多學(xué)生還舉起了兩只手來表示十分喜歡。楊老師看見了又笑又兇巴巴地說：“多舉一只手干嗎？想找死呀？”說完，同學(xué)們就哄堂大笑。那一些舉起兩只手的同學(xué)大部分放下了一只手，()但是有一些同學(xué)還是舉著兩只手，表示他們特別喜歡體育。接著，楊老師說：“我們即將臨近什么會？”同學(xué)們異口同聲地說：“運(yùn)動會！”“那么運(yùn)動會的最高級別是什么？”楊老師又問。同學(xué)迅速地回答：“奧運(yùn)會！”楊老師又說：“奧運(yùn)會上我們國家的超人是誰？”“劉翔！”“對，可惜在一次比賽的時候，他在快到達(dá)終點(diǎn)的時候被人超過了……”楊老師在滔滔不絕地演講著，鼓勵我們要積極鍛煉，為祖國爭光。

　　最后，楊老師用歌聲結(jié)束了自己的'演講，結(jié)束了他的談話。

運(yùn)動作文 篇6

　　祝一班運(yùn)動員：希望運(yùn)動員在運(yùn)動養(yǎng)發(fā)回全部的實力吧，把所有的冠軍全奪了，祝愿萬權(quán)強(qiáng)程光亮吧自己的'實力發(fā)揮到極致，也祝愿其他的運(yùn)動員好好表現(xiàn)。把之前的失敗化為力量，打敗二班那些人，取得最后的勝利，不要把失敗銘記在心，要在失敗中前進(jìn)！

運(yùn)動作文 篇7

　　在上學(xué)期中，我校開展了一次繼藝術(shù)節(jié)之后的重大活動——體育節(jié)。

　　我參加的五十米接力跑安排在下午比賽，于是我便坐在看臺上看著下面參賽的同學(xué)汗流浹背，氣喘吁吁的樣子。我認(rèn)為那時他們是神圣的，光榮的，因為他們?yōu)榱诉@個集體付出了自身的力量，我們都應(yīng)該有像他們一樣為集體奉獻(xiàn)的精神。

　　看過一次又一次比賽，時間不知不覺的過去了。來到下午，甚至還沒參賽，一股使命感卻壓在了我的心頭。隨著時間的推移，這種感受并末消逝，反而更加沉重。它壓的我喘不過氣來。

　　“請50米接力跑同學(xué)來到指定地點(diǎn)�！蔽翌D時有一種五雷轟頂般的感受，雙腳像灌了鉛一般沉重，我無力邁動雙腳。我抬頭望了望那片陰霾的天空，忽然看到一束金光破開了密云，似乎是在天上開了一道大裂縫，那道光散入了我的心中，我的眼神漸漸變得堅定，來到了指定地點(diǎn)。

　　比賽開始，大家都在奮力的拼搏，那種緊張感自然是會有的，但那并不重要，那道光給予了我力量，終于我接過接力棒，三步并作兩步地飛奔至前面的同學(xué)，50米，轉(zhuǎn)瞬即逝，但在這其中我不僅視為沖刺而沖刺，我還為班級，為我們這個團(tuán)結(jié)的`集體貢獻(xiàn)出自己的力量。

　　最后結(jié)果出來啦，我們班是拿了個好名次。這一次，我明白了，集體的力量是無限大的。在集體中，你會感到一種不知名的力量傳遍你全身，引導(dǎo)你做出行動。這時候大家都為一個目標(biāo)而拼搏，每個人都是那么獨(dú)特，每個人都顯的那么重要。

運(yùn)動作文 篇8

　　我非常喜歡運(yùn)動，最喜歡的運(yùn)動就是打羽毛球了。

　　上個星期天，陽光明媚，我和爸爸一起去體育場打羽毛球。爸爸特別擅長打羽毛球，他當(dāng)起了我的'教練。爸爸開始發(fā)球了，他邊演示邊講解：只見他上身直立，左腳向前跨出半步，與身體呈45度角，左手持球并使其自由落下，此時，身體輕輕右轉(zhuǎn)，右手臂從后下方向前掄拍，正好接到球并趁勢向我這邊打出。我也毫不示弱，眼疾手快，瞄準(zhǔn)了球的落點(diǎn)，右手掄拍，輕松將球打過了網(wǎng)。就這樣，我們你一下、我一下，左一下、右一下，場上活躍著我們父子倆。剛剛半個小時，我就已經(jīng)大汗淋漓、氣喘吁吁了，而爸爸，則沒事一樣。一個小時很快到了，我還沒有玩夠，但已累得打不動了……

　　那天，我雖然很累，但是，我很快樂，打羽毛球真是一項有趣的運(yùn)動。

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