運(yùn)動會的作文5篇[實(shí)用]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的運(yùn)動會的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![運(yùn)動會的作文5篇[實(shí)用]](/pic/00/lm5297.jpg)
運(yùn)動會的作文 篇1
名更好!更有意義!楊浩同學(xué)也是,雖然參加了好多項(xiàng),但他并沒有抱怨,奮力去拼,為班爭光,這部也是具有很強(qiáng)的集體觀念嗎?
之后,我們班又和其他班上的`同學(xué)競爭了投籃、VS了30米迎面接力……我們在團(tuán)體總分上,取得了第五名。
六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我不會忘記同學(xué)們曾經(jīng)在一起讀書和玩耍,更不會忘記大家在這次運(yùn)動會上奮力拼搏、為班爭光的好精神!
運(yùn)動會的作文 篇2
11月6日,我們學(xué)校舉行了第七屆秋季運(yùn)動會。
運(yùn)動會開幕式上,一個個班,一隊隊人,有節(jié)奏地走著。我在隊伍中昂著頭,挺著胸,陽光而又自信地走向主席臺。就在離主席臺只有五、六十米時,我的耳邊突然響起體育委員領(lǐng)的口令聲,我跟著大家一起喊起了我們班的口號:“秋風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,六年二班怕過誰!”聽著響亮的口號聲和腳步聲,看著整齊的方陣,我覺得現(xiàn)在我們班一定非常耀眼,我為自己在這個班級感到自豪。
聲勢浩大的開幕式過后,學(xué)生們在班主任的帶領(lǐng)下來到自己班的觀眾席上就坐。不一會兒,比賽開始了。
到了200米比賽的時候,我們班的.施邦羽和王錦程在裁判員一聲令下沖出了起跑線,他倆好像腳下踩著風(fēng)火輪一樣地向前沖。在跑了五六十米后,施邦羽落到了最后。在看臺上加油的我們疑惑起來:“邦羽這是怎么了?”“老師,快看,邦羽的腳好像瘸了,他受傷了!薄┌钣鸢涯_崴了,本來可以拿第一的施邦羽在跑道上一瘸一拐地跑跳著?伤]有放棄,仍然小跑小跳地向終點(diǎn)沖去。當(dāng)施邦羽從終點(diǎn)回到觀眾臺時,他哭了,哭得很傷心,有同學(xué)過來問他怎么樣,這使他哭得更傷心了!笆┌钣鹈魈爝有比賽。這可怎么是好呢?”不知哪位同學(xué)插了一句。羊老師勸他退賽,可是邦羽卻說:“我走也要走到終點(diǎn),只要走到就能為班級得那么一點(diǎn)點(diǎn)分,那也是好的!笔┌钣鸬倪@種堅持的表現(xiàn),值得我們所有人學(xué)習(xí)。
很快一個上午就過去了,下午我要參加女子小六800米長跑的比賽。在賽前我緊張的心一直“怦怦”直跳,當(dāng)聽到“呯!”一聲令下,我就像離弦之箭一般沖了出去。我一路遙遙領(lǐng)先,洪釤在我后面緊追不舍,我也集中注意力寸步不讓。第二圈時,我和同班同學(xué)洪釤相持不下,誰也不想讓誰。在一百米沖刺時我已筋疲力盡,可洪釤不知哪來的力量,趁此機(jī)會沖到我前面,我就只得了第二名。到終點(diǎn)之后,我腿腳發(fā)軟,讓我感動的是好多同學(xué)都來扶我,給我送水。
運(yùn)動會很快就結(jié)束了,可是直到現(xiàn)在全班同學(xué)為施邦羽同學(xué)吶喊加油的聲音一直回蕩在我的耳邊。
運(yùn)動會的作文 篇3
星期五,晴空萬里,我們學(xué)校舉行了一場熱鬧無比又極其隆重的秋季運(yùn)動會。
早晨,剛朗讀過《古詩文讀本》,同學(xué)們就迫不及待地趕往了操場。只見操場上早已劃上了嶄新的起跑線和終點(diǎn)線,好多班級都已經(jīng)到了,操場上隨處可見啦啦隊舉著某某班加油的牌子,我也帶來了昨晚自己精心制作的`“四(1)加油”的牌子,同學(xué)們都憋著勁準(zhǔn)備為我們班的運(yùn)動員加油呢。
運(yùn)動會終于開始了,第一項(xiàng)比賽是六十米跑,先進(jìn)行小組賽。我們等啊等啊,終于輪到我們班的錢康妮出場了。發(fā)令槍還沒響,許多同學(xué)就為錢康妮鼓勁了:“錢康妮加油,錢康妮加油……”“砰”,隨著發(fā)令槍一聲響,錢康妮就像離弦的箭一樣從起跑線沖了出去,我們班沸騰了,同學(xué)們都拼命地扯著嗓子喊著:“錢康妮加油,錢康妮加油……”終于沖線啦!錢康妮獲得了小組賽第一名。 接著又舉行了其它的比賽項(xiàng)目,我們班的張建宇擲壘球獲得了第一名。最后,我們班獲得了團(tuán)體賽第四名,如果再有一名運(yùn)動員得第六,我們班就可以進(jìn)前三名啦。可惜!讓我們明年再努力吧!
運(yùn)動會的作文 篇4
20xx年3月14日,五八班在財院里參加首屆運(yùn)動會,最后以第三名收場。
五八班的參賽隊員有:丁友捷,王澤鑫,閆雨柘等同學(xué)。瞧,他們那雄赳赳氣昂昂的模樣,仿佛都能拿第一似的。
比賽開始了,第一輪是100米沖刺,五八班的參賽選手有:嘉璐,閆雨柘等同學(xué)。只聽一聲“開始!”五八班的嘉璐就如弦箭一般,一眨眼就不見了。最后她凱旋歸來,她奪得了第一。
第二輪是200米跑步,五八班的'參賽選手有:王澤鑫等同學(xué),他雖說沒有嘉璐跑得快,但也很努力地跑著,最終奪得了第三名。
第三輪是400米長跑,也是壓軸賽,五八班的參賽選手有:丁友捷,劉家行等同學(xué),大家都異常優(yōu)秀,最終丁友捷奪得了第二,劉家行奪得了第一。
天,漸漸地黑了,我們告別了這里,但這兒卻永遠(yuǎn)的留下了我們的歡聲笑語。
運(yùn)動會的作文 篇5
盼望已久的運(yùn)動會到來了。各個班前后入場,大家入了場以后,緊張的`比賽開始了。
運(yùn)動會的項(xiàng)目很多,有接力賽、同舟共濟(jì)、障礙賽跑等。其中最激烈的比賽是男女混合接力,老師一喊開始,第一棒的同學(xué)像離弦的箭一樣飛了出去,把接力棒遞給了第二位同學(xué),一開始我們班一馬當(dāng)先,馬上就要到我了,我很緊張,接過接力棒,用最快的速度跑了出去,把接力棒遞給了下一位同學(xué),在旁邊的同學(xué)不停地喊:“加油!加油!”接力棒到了XXX手上時,他也迅速飛跑起來,不過他不小心把棒丟在了地上,讓接棒的同學(xué)自己撿,浪費(fèi)了不少時間。最終我們班只跑了第四名。我們班以前總是第一名,現(xiàn)在卻得了第四名,我們有點(diǎn)不愉快。
運(yùn)動會結(jié)束了,我們班由于失誤,沒有取得第一。雖然我們成績不好,但老師對我們說:“友誼第一,比賽第二!”只要我們總結(jié)失誤教訓(xùn),一定可以取得第一!
老師評語:你寫作文態(tài)度很認(rèn)真,繼續(xù)努力,教師會關(guān)注你!
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