運(yùn)動(dòng)作文400字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇1
“我運(yùn)動(dòng)，我快樂，我是陽(yáng)光好少年！”只聽一陣陣口號(hào)聲從學(xué)校傳出，你一定很奇怪我們?cè)谧鍪裁窗�！告訴你吧！我們練習(xí)1000米長(zhǎng)跑。
今天大課間，我們練習(xí)了長(zhǎng)跑，起初同學(xué)們都覺得跑1000米一定會(huì)累得喘不過氣來。但沒想到的是帶頭領(lǐng)跑的竟然是五年級(jí)的同學(xué)，他們跑起來就像蝸牛一樣，很慢很慢，光用走的就可以超過他們。錢老師看見了，連忙糾正我們：“同學(xué)們雖然前面的同學(xué)跑的很慢，但我們一定要跑起來，這樣才能起到作用。來，一起喊口號(hào)：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂，我是陽(yáng)光好少年！我跑步，我鍛煉，強(qiáng)身健體素質(zhì)高！run,run,go,go,go! run,run,go,go,go!”我們聽了也跟著老師喊了起來，轉(zhuǎn)眼間，這響亮的.口號(hào)聲徹了校園……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴!”隨著這清脆的鈴聲，大課間結(jié)束了。我們滿頭大汗地回到了教室。錢老師布置我們寫一篇關(guān)于這次長(zhǎng)跑的作文，我們開心地答應(yīng)了。在老師一聲令下，整個(gè)教室里只聽得見鉛筆在紙上“沙沙沙沙”作響，同學(xué)們都沉浸在寫作的樂趣之中……
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇2
“七二七二，自強(qiáng)不息，努力拼搏，勇奪第一！”我們班的口號(hào)毅然響亮，運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣息也是如此。
鏡頭一：地平線上的微光
從廣播聲中我們得知了我們班的短跑“飛”人即將邁入戰(zhàn)場(chǎng)與其他班級(jí)拼搏，槍聲一響，全場(chǎng)的空氣頓時(shí)凝結(jié)住了，只聽見加油聲�？吹健帮w”人一路沖刺得到了初賽冠軍，我們班頓時(shí)沸騰了，鼓掌的有，沖上去擁抱的'也不在少數(shù)，雖然最后“飛”人因一點(diǎn)意外錯(cuò)失決賽王位，但我們還是覺得他是好樣的！
鏡頭二：太陽(yáng)跳出地平線
“初一女子組4×100m決賽即將開始，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員到檢錄處點(diǎn)名�！彪S著廣播聲中我班的女運(yùn)動(dòng)員們已就位，隨時(shí)準(zhǔn)備沖刺，“啪”的一聲，我班班長(zhǎng)君以迅雷不及掩耳之勢(shì)，沖出，我班領(lǐng)先。離終點(diǎn)還有20余米，勝利在望，隨著雪的撞線，我班又一次的沸騰，雖然老班只是微微一笑，但我知道他心里一定樂開了花。
鏡頭三：光明就在我們眼前
現(xiàn)在剩下4×400m了。本以為4×100m贏了4×400就不在話下了，誰知我班與一班不相上下。沖刺了。�。牧�，偉摔倒了，沖刺太快，終點(diǎn)就在眼前，光明就在眼前，可……但摔倒了他也不氣餒，站起來接著跑，到了終點(diǎn)他臉上微微一笑，好像在說：“我成功了！”
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們有颯爽英姿，學(xué)習(xí)場(chǎng)上我們也決不氣餒，我們的下一站期末考（七年級(jí)結(jié)業(yè)考），讓我們?yōu)樽约杭佑汀?/p>
為自己鼓舞拿出運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的神氣，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)升入八年級(jí)，要打起十二分精神吧！
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇3
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來了，雖然來的有點(diǎn)遲，但是沒有減少我們的熱情，我們班的同學(xué)都積極的參加了各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅精彩，而且非常難忘。最讓我感動(dòng)的是我們班的朱禹鑫4×100比賽的時(shí)候，砰的一聲槍聲響了，同學(xué)們就像箭一樣的飛奔出去，突然我們班的朱禹鑫同學(xué)摔倒了，被一個(gè)男孩踩在了腳底下，老師和我們都非常的著急，但他沒有放棄，立刻站起來繼續(xù)往前跑，最后他得了第四名。他為了班級(jí)的榮耀不放棄，不顧自己的安慰，勇敢向前，這種精神是我們每個(gè)人值得學(xué)習(xí)的。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我參加了800米的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，站在起跑線上我既緊張又興奮，緊張是因?yàn)槲液ε陆o班級(jí)得不了榮譽(yù)，興奮是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，槍聲砰的一聲響了，我腳底下像踏著風(fēng)一樣飛奔出去，我跑在了最前面，當(dāng)我跑到了第二圈的時(shí)候我已經(jīng)精疲力盡，口干舌燥，滿頭大汗，但聽到老師和同學(xué)們的加油聲吶喊聲，我鼓足了勇氣不斷的向前奔跑，最后我以第一名的.成績(jī)奔向了終點(diǎn)，韓老師緊緊的抱著我，同學(xué)們非常感激的眼神看著我，都向我圍過來給我點(diǎn)贊，我為班級(jí)爭(zhēng)了光贏得了榮譽(yù)我非常的驕傲，從現(xiàn)在開始，我要好好鍛煉身體，明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我還要為班爭(zhēng)光。
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了但是讓我回味無窮。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了，堅(jiān)持不懈和戰(zhàn)勝困難是多么的重要。只有我們不斷的向前努力，成功就在前方。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇4
那一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)是我人生中第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是我最難忘的一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我記得那一年正好是xx年，我才8歲，那時(shí)的我，是那么天真幼稚，一直以為只有初中的大哥哥大姐姐才可以辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，可是沒有想到我們小學(xué)生也可以辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的。
那天，我早早的到了學(xué)校，生怕誤了時(shí)間沒能趕上運(yùn)動(dòng)會(huì)。不過，幸好沒有誤了時(shí)間，否則我花了很長(zhǎng)時(shí)間的`精心打扮就白費(fèi)了。不說了，我們來看運(yùn)動(dòng)會(huì)吧。瞧，足球賽開始了，大家在球場(chǎng)上可真是互不相讓，只見王亮的一腳，太好了，球進(jìn)了�，F(xiàn)在該我們啦啦隊(duì)員上場(chǎng)了，只聽見，隊(duì)長(zhǎng)大聲喊著“二1班加油，二3班漏油。”聽著隊(duì)長(zhǎng)喊，我們也不甘示弱，聲音一個(gè)比一個(gè)高，心想這次我們啦啦隊(duì)可把二3班的啦啦隊(duì)員比下去了�？衫闶菦]想到，她們竟跳起了比我們還厲害的一種新式拉拉舞，可把我們氣壞了，隊(duì)長(zhǎng)說“她們不就是跳了一個(gè)舞嘛，沒事，咱們的聲音比她們大不到得了。來大家和我一起喊，二1班加油，二3班漏油�！蔽覀円簿透啊�
終于球賽結(jié)束了，最后我們班以18比16獲勝了，大家都那么高興，一張張笑臉都樂開了花，隨后，我們又舉行了跑步比賽，羽毛球比賽……
每當(dāng)我想起這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)后，我都會(huì)說同一句話“這就是我們班”。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇5
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天，也是運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天，我非常興奮，因?yàn)榻裉煳矣腥?xiàng)運(yùn)動(dòng)，分別是：五十米預(yù)賽，四百米預(yù)決賽，四乘一接力賽。
開始五十米跑步了，我是我們組的第三名，我很緊張，生怕自己進(jìn)不了決賽。后來，我問了蘇老師才知道，原來我真的沒有進(jìn)決賽，我很傷心。
過了一會(huì)兒，開始四百米跑步了，我非常興奮，跑著跑著，我的肚子非常痛，可是我還是堅(jiān)持跑完了，雖然我沒有得到名次，但是我已經(jīng)盡我最大的'力氣來跑了，我還覺得我跑的很好呢！
四乘一接力馬上就要開始了，我們?cè)谟懻撛鯓优懿排艿每�。討論了一�?huì)兒，就開始四乘一接力了。
第一棒是李艾米，她跑得很快，一下子就超過四（4）和四（2）班。我接到接力棒后就飛快地向前沖，可是四（2）班的又追了上來。第三棒是梁靖榆，她接到接力棒后也飛快地向前沖，可是四（2）班還是遙遙領(lǐng)先，怎么追也追不上。第四棒是徐慧希，她跑的一般般，我們能不能的第一名就全靠徐慧希了，到最后沖刺的階段了，四（1）班追上了徐慧希，所以，我們最終只就得了第三名。
我們很失落，可是失敗乃成功之母呀！我們下次還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取跑第一名，加油！加油！加油！
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇6
今天，我和媽媽去三明八中參加教師趣味運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練。趣味運(yùn)動(dòng)有：“毛毛蟲”、“大腳丫”、“空中隧道”、“夾球跑”、“大腳丫”。
最有趣的要算“大腳丫”這個(gè)項(xiàng)目了。有的老師穿著大腳丫的鞋就像穿了魔力鞋一樣跑得飛快;有的老師就像一只雄赳赳、氣昂昂的大公雞在奔跑;有的'老師扎著一個(gè)馬尾辮，就像一匹駿馬在狂奔;還有的老師就像一陣風(fēng)一樣閃過，真是激烈。八字跳繩也很有趣，它是由兩位老師甩繩，其他8位老師繞8字形跳繩。有的老師跳得滿頭大汗;有的老師跳得汗流浹背;有的老師跳得氣喘吁吁;還有的老師跳得呼哧呼哧。只見跳繩在空中不停的飛舞，老師們就像小燕子一樣不停的跳躍，真是讓人看得眼花繚亂。當(dāng)然，“毛毛蟲”這個(gè)項(xiàng)目也非常有趣。“毛毛蟲”是一個(gè)很大很大的氣墊船。由四個(gè)老師坐在毛毛蟲的身上，老師們兩只手抓著毛毛蟲的毛，大家“一二、一二”有節(jié)奏地喊著口令，一起奔向終點(diǎn)。搗蛋大王連蹦帶跳地說：“這毛毛蟲胖嘟嘟的，好可愛!”機(jī)靈小鬼頭拍著手歡呼雀躍地說：“這毛毛蟲真像一個(gè)香噴噴的圈圈面包”。逗的邊上的老師們捧腹大笑。
趣味運(yùn)動(dòng)不但有趣，而且可以增進(jìn)大家的感情。老師表演，不虛此行。
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