運動作文10篇（精）
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的運動作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運動作文 篇1
這星期就要運動會了！同學們很是高興�？墒沁B下了幾天的雨，孫猴子的.臉一點兒也沒有變。早上，廣播通知讓我們大大掃興：“通知 通知，由于場地潮濕，運動會延遲！通知再播送一遍……”可上體育課的時候，我們掃興的心情馬上變成激動無比。體育老師告訴我們說：“經過上級領導的同意，我們可以下午開運動會……”“噢耶！”體育老師的話還沒說完，班里開始沸騰了：“你說穿夏裝好還是春裝好呢？”“我穿牛仔褲跑步應該不會有神馬事吧�！薄敖心惆职炙鸵粭l運動褲唄！”“算了吧�！薄w育老師叫了我們好幾聲才停止。
�。〞r間轉眼就到了下午，同學們個個精神抖擻。）
“加油！燕銣加油！”我飆高音，邊嚼著炫邁，邊大聲尖叫。燕銣有可能因為上學期手臂摔斷的緣故，跑得并不快。盡管是拼盡全力，但還是得了第四。不過重在參與。
“洪盈，加油！洪盈，加油�。。 蔽矣忠泽@人的聲音給洪盈加油。洪盈像火箭一樣發(fā)射出去，不過有可能因為牛仔褲的緣故，讓她得了第三名。不過這已經是決賽了。
我在寫稿子的時候，發(fā)現(xiàn)班上女生追著一男生跑，貌似聽到了“×××！加油！”好吧，真壯觀。腫么巴不得拿相機拍下捏？！
不說八卦之事了，回到正題。為了能讓我們班可以紅領巾廣播站可以篇數(shù)可以評獎，我們幾個拼命寫。排第二名。
運動會真高興啊！
運動作文 篇2
天陰沉沉的，好像快要下雨了，但還是阻止不了同學們的激情，運動員更是精神百倍，個個都熱火朝天的。我心里想：這次的奧運會的冠軍一定是我們班。
比賽開始了，首先是比賽短跑，我們手里拿著國旗，一邊喊：“加油，加油。”短跑運動員們個個都準備好了，隨時準備跑步，但臉上還是透露著緊張的表情，他們身體向前，左腿在前，右腿在后，槍聲一響，運動員就飛奔而去，我們班的`運動員第一個沖過了終點。嘩！我們都高興的鼓起掌來，因為進入了決賽。在決賽中，我們使出了自己所有的力氣喊，為參賽的運動員加油。我跺著腳，雙手握著拳，嘴里喊著加油加油，正在緊張的時候，我們班竟然又率先沖過了終點。得到第一名啦！大家都跳了起來，興奮地拍紅了自己的雙手，嘴里說著：“好、好樣的！”
接著我們又觀看了激烈的比賽，結束了興奮、緊張的一天。
運動作文 篇3
今天，我們進行了一年度的趣味運動會，每個人都非常的開心。
上午吃完飯，我們就入場了，校長先宣布趣味運動會開幕，唱完國歌后，比賽開始了，其中有投沙包、400米跑、50米端球跑、抱球接力、100米跑、多人單跳繩等都很讓我難忘，我們班跑步的人在跑步時，都很盡力，雖然沒有得第一，但是只要盡力了就好。我們都在看臺上為參賽的選手喊著加油！我在看臺上坐著非常的熱，雖然戴著帽子，帶著水杯，但我還是覺得很熱很熱，可是別人都和我一樣熱，我心里想，被人都熱，既然來了，就是看比賽、為參賽選手加油的。很快，竟然已經到了我們班參加多人單跳繩了，我非常的緊張，上場前，老師囑咐我們，不到最后一定不要停，堅持就是勝利，不要緊張，加油！哨響了，我飛快的跳著，跳到110多的時候，我已經非常累了，非常的想停下來休息一會兒，可是我不能，我要為班級爭光，最后時刻，我又用我的最后一點力氣，跳到了結束，最后我跳了139個。
又過了一會兒，該我們抱球接力了，我們幾個男生在一起加油，老師告訴我們，只要球不掉，我們就不是最后，拿球的時候一定要穩(wěn)，加油！槍聲一響，每個班的排頭都風一般的速度跑過去，將3個球放入圈里，很快，該我了，我趕緊抱起球，跑向那個圈里，我又用我最快的速度跑回去，讓下個人繼續(xù)，最后，我們班雖然不是第一，但也不是最后，我們都非常開心。
張唯帥跑800米的時候最讓我驚嘆，我以為我們班不可能得第一的.，沒想到，張唯帥以驚人的速度，跑夠了兩圈。獲得了第一，要是我，肯定是最后，而且肯定累的爬到了地上。
這次的趣味運動會真讓我難忘，我很期待下一次的運動會。
運動作文 篇4
我期待了很久的運動會終于開始了，開幕式非常精彩，鑼鼓喧天，我們內心特別激動。
運動會的第一天沒有我的項目，我只能坐在位置上給同伴們加油，但是我的內心很緊張，因為我最好的朋友李卓遠就要上場了，李卓遠的項目是男子200米跑步。
運動會的 第二天下午有我的`項目，上午我很著急的等待著，終于等到下午了，我們開始比賽了，只聽見一聲哨響，我猛地沖出去，第一圈還沒跑完我就被石子絆倒了，當時我很著急，我想：“拿不到第一名了，但是也不要給班級拉分�！蔽已杆倥榔饋砝^續(xù)跑，雖然沒有取得好成績，但是我盡力了，不過我還是很傷心、很難過。
運動會的第三天，我已經把力氣給沖足了，但是由于我過敏了沒參加集體項目，我很傷心，但是聽說了我們班得了第一名我特別的高興，我為一四班集體的榮譽感到自豪。
運動作文 篇5
一年一度的運動會又來了，這次的運動會真熱鬧，有好多有趣的活動，我們?yōu)榱诉@些活動和比賽，都非常努力的練習，每次升旗的時候，就會練健康操，老師一有空就會讓我們練習“團體接力”，希望我們運動會那天能夠得第一。
運動會的節(jié)目可真是精采啊！有“團體接力”、“ 四百米接力”、“八十米個人賽”、“趣味競賽”和“健康操”，還有其他好玩、有趣的親子活動。我印象最深刻的是，這次的.運動會媽媽是當主持人，我在臺上 示范健康操，爸爸要幫我照相，卻找不到我，媽媽從主席臺走下來，跟爸爸說：“孟庭在臺上！”，真是太好笑了！我覺得團體接力最刺激，尤其是六年級的團體接 力，跑得很快又很接近。
熱鬧的運動會結束了，我們班的表現(xiàn)真是可圈可點，我們三年一班得了總冠軍，老師很開心，我們大家也很快樂。
運動作文 篇6
運動會，多么令人熟悉的字眼，運動會，多么令人心曠神怡，運動會，多么令人激情澎湃！我愛運動會上的精彩的一幕，因為那是運動健兒們的豪情綻放，那是在成千上萬的觀眾面前所創(chuàng)造的奇跡！
小學的運動會只不過是簡單的比賽罷了，只有簡單的比賽項目，沒有任何的激情。小學的運動會在任何人眼中就是放假，只是多了一份節(jié)目－－表演。在初中的運動會恰恰相反，有了豪情，有了激動，有了開心，有了傷心，有了響亮的歡呼聲，讓每個人都精神抖擻，讓每個人激動澎湃！
運動會前一天下午，我班20個人參加了彩排，顯得十分無聊，在運動場上走了一圈就回到教室。整整花了90分鐘，“這樣的彩排，我情愿不參加呢？”我們埋怨道。運動會到了。我班20人開始了開幕式，放出了熟悉的音樂，我們初一（5）班代表隊激動、緊張的走上了跑道，老師在旁邊為我們照相，在默默無聞中，我們走到了主席臺前，我們大聲有力的喊出了口號：“一（5）一（5），生龍活虎，揚我班風，震龍威武。”一直喊到離開主席臺前。那精彩的畫面，那激動人心的時刻，我想永遠在那兒保持不變，直到消失。那是我人生中參加過最龐大最震撼的運動會。在這兒，我有說不出的好，因為有這樣激情澎湃的.歡呼聲。
運動會啊運動會，運動起來真是美。響亮的口號震耳欲聾，激動澎湃的歡呼聲令人回味無窮，我要永遠沉浸在這種激動澎湃中，在我的世界里，這是最罕見的一次運動會，我想為這次的運動會盡情的歡呼，盡情的歌唱。
運動作文 篇7
今天是運動會的第一天，我早早地來到體育館。啊，體育館真熱鬧，到處是笑聲和歡呼聲。
入場式開始了，我們排著整齊的隊伍，邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號走向主席臺。我們一邊喊一邊揮舞著手中的啦啦棒，脖子上還掛著一張張燦爛的笑臉牌。
瞧，有的班級舉著掃把，有的班級舉著乒乓球拍。有個班級可特別了，他們插上了五顏六色的.翅膀，像一個個可愛的小天使，他們一邊“飛”向主席臺，一邊揮舞著手中的魔法棒，有趣極了！
入場式結束后，又進行了廣播操比賽，我盼望著第一天能得好成績！
運動作文 篇8
十一月十五日星期三，這天是我們大興小學一年一度的運動大會，我的目標是希望能在一百米競賽中拿到好成績，因為以前我跑一百米都名落孫山，所以這次我一定要好好把握機會一鳴驚人。
節(jié)目在新式健康操中拉開序幕，一個個趣味團賽接連比著，我們四年級的第一個團賽是“掌上明珠”，比賽規(guī)則是在羽球拍上放一顆球，要拿著羽球拍跑到對面，再由下一位同學傳回來，因為班上人數(shù)比別班少，老師還指定我跑兩次呢！跑完第二次時，比賽也快結束了，經過一番激烈比拼，很遺憾的我們略遜一籌，輸了這場比賽。
接著登場的是——一百米的競賽，班上的同學，個個摩拳擦掌的準備大展身手一番。輪到我的時候，我的心跳馬上加速，旁邊幾位飛毛腿，讓我不敢輕敵，鼓聲一擊，我用盡全力往前沖去，跑到終點時我已氣喘如牛，皇天終于不負苦心人，我得到了第三名！太高興了。
緊湊的節(jié)目持續(xù)進行著，馬上又輪到我們第二項團體競賽“對不起后到你”，方法是拿著兩根棍子，兩人一前一后，繞過三角錐后回來，我是排在后面的，因為要倒著跑，所以難度較高，回來時不小心還跌了一大跤，誰叫我后面“沒長眼睛”，害得我的屁股好痛！這項比賽我們又沒得到名次，唉呀！怎么會這樣！
最后一項是我最喜歡的團體接力，我跑的是第七棒，希望這項我們能一雪前恥，得到好名次。在大家通力合作、努力不懈之下，我們充分發(fā)揮的.團隊精神，終于沒有白費力氣，獲得了第三名，真是太好了！
這次運動會我好高興，因為我們班的團體接力本來是不被看好的，沒想到卻能得到第三名。跑很慢的我，也在一百米競賽中拿到第三名，真是跌破爸媽的眼鏡，下一次我一定要更努力，讓大家刮目相看！
運動作文 篇9
我們期盼已久的運動會終于順利拉開了序幕，我們班的體育健將們個個蓄勢待發(fā)，都準備好了要大干一場。但不少同學在興奮之余心中也隱隱不安——我們班究竟能不能獲得一個好成績呢？
這個問題不僅僅在于運動員，更需要的是團結的力量！
第一個項目是四到六年級的二百米跑。來到看臺前端，到處都擠滿了人，看書的、玩耍的、討論的，或是眼睛一動不動地望著跑道的，都在這。我們發(fā)現(xiàn)本班運動員早已到起點處就位，領隊與幾個班干部也過去幫了幫忙。
在志愿者的催促下，我們向后退了幾步，這時，一位同學拍了拍我的肩，說：“聽說我們班這次還是有優(yōu)勢的�！蔽倚α耍骸澳钱斎�，我們..….”突然“砰”的一聲槍響，打斷了我倆的談話，我的心仿佛也為之一震�！芭�！開始比賽了！”
還沒看到運動員，咱班的女生就叫了起來：“加油，加油！”很快，“幾匹黑馬”出現(xiàn)了，就如同出膛的子彈一般傳了出來。我一看，付文澤就在其中。他跑的是內圈，一開始并沒有明顯的優(yōu)勢。幾位同學急了：“付文澤你快點呀！”大家都全神貫注的看著他，他的每一個抬腳與落足我們都看在眼里。到了第一個轉彎，他開始發(fā)力，一下便超過一名對手，我們都激動起來，深怕付文澤又回落后，不知道為什么，我的眉毛微微的皺了起來，心里也越來越緊張。到了最后一個轉彎，我們更著急了，可就在這么一瞬間，他便消失在了終點處的人群之中。“第三名！”看臺上的本班同學都歡呼了起來。
中午，我都爬在付文澤的課桌旁，擺弄著他的那枚精致的銅牌。一位同學對我說：“雖然只是第三名，但這也是一個良好的開端�！�
第二天，天高氣爽，大家的'心情很愉悅。在一番拼搏之后，我們班級又取得了兩枚金牌，而這最后一項接力賽，可一直是我們的強項，所以大家都尤為重視。
下午兩點左右，我們來到操場中央。這時，這里已經放置好了接力賽的道具，白線以外，密密麻麻的站滿了觀望的人群。我找了一個好的位置，靜靜地等待比賽開始。
裁判緩緩地舉起了發(fā)令槍，“砰”的一聲，接力棒開始傳來傳去，在圍觀人群中，不是從這兒那兒冒出的加油聲更是激勵著運動員們。接力棒到了第三棒桂兆龍的手中，我們已與其他班級拉開了距離……到了最后一棒梁澤明，他是本學期剛轉來的插班生，是個跑步的好手，最后，我們以較大的優(yōu)勢在最后一個項目上又獲得了冠軍！
事后，一位四班的朋友對我說：“你們班的人跑的太快了！”“其實不僅僅在于運動員，要是沒有觀眾的加油，我們一定會一敗涂地！”
運動作文 篇10
這天，我們舉行了一年一度的春季運動會，校園四周彩旗飄飄，大家的口號“震耳欲聾”，迎著和煦的春風，同學們個個面帶笑容，踏著整齊的步伐精神抖擻的走來。
在這個運動會中給我印像最深的是“廣播體操”了！該我們6（1）班表演了，我的心里很緊張，腿肚子直發(fā)軟，我很怕自我哪里做錯了，給班上抹了黑，扣了分！我在心里暗暗對自我說：“必須要做好�！碑斘覀儼啻┲R的班服，雄糾糾、氣昂昂地邁進比賽場地時，我看見所有觀看比賽的人都在頻頻點頭，仿佛在稱贊我們做得好，在大家鼓勵的目光下，我們動作整齊，比劃有力，真是“養(yǎng)兵千日，用兵一時”，我們平時經�？炭嗟挠柧�，這天最后派上了用場，你瞧，同學們做的多好呀！我做的時候也努力把手打得直直的，把頭抬得高高的，把胸努力挺起，還好，“功夫不負有心人”，廣播體操比賽圓滿結束了。
接下來，就是扣人心弦的拔河比賽了。我們來到比賽地點，拿起了繩子，大家都相互把腳抵得緊緊的，隨著裁判一聲令下，我們順勢一起使勁往后倒，同學們兩耳赤紅，雙手緊握繩子，只見我班的大力士何康林像一頭發(fā)了怒的獅子緊緊地抓住繩子，腳下像長著釘子一樣，趴在了地上。我心里只有一個念頭：“這次可千萬不能輸呀！”我的'嘴里反復重復著一句話：“打死我也不松手！”
過了一會兒，雙方還在做最后的垂死爭斗，相持不下，誰也不愿退讓，這時，我班的同學急了眼，使出了吃奶的力氣……雙方的同學整整堅持了兩分鐘，繩子最終移向了我們班，6（2）班的隊伍轟然倒地，他們一下子倒在了地上，我的耳邊頓時傳來了陣陣歡呼聲：“我們贏了！”同學們叫著，跳著，雖然他們手拉紅了，腳碰破了皮，但誰也沒在意！
其實我想不管誰贏誰輸，只要盡了力就不后悔，因為比賽的目的不是論輸贏！
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