[必備]運動作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的運動作文5篇，歡迎大家分享。

運動作文 篇1

　　一年一度的運動會快要舉行了。

　　運動會迫在眉睫，同學(xué)們早已進行訓(xùn)練了，出現(xiàn)在我們眼前的是一個個汗流浹背、氣喘吁吁卻還在堅持訓(xùn)練的運動員。有的正在壓腿，有的正在跑步，還有的正在跳臺階。他們低著頭默默的將每一個動作做到位。有的在跑步，有的在練習(xí)投擲，有的練習(xí)跳高跳遠……

　　看他們個個積極的樣子，我也開始著手我的項目。我報項目的是鐵餅和標(biāo)槍，雖然看似簡單，但想要練好它們還真不容易。鐵餅，雖然比較輕，但不好掌握。標(biāo)槍，雖然看似容易，卻不好掌握力度。不過，我也不想拖大家的后腿，也開始訓(xùn)練了。

　　不一會兒，我聽見訓(xùn)練跑步的那幾個女生的叫喊聲。當(dāng)我跑過去一看，原來是跑四百的那個女生摔倒了，擦破了腿。班里的其他女生都責(zé)怪她，說因為她，四百可能要不行了，說完，便走了。

　　我本以為那個女生要走，誰知，他竟站起來繼續(xù)練習(xí)。

　　看她第一圈，一瘸一拐，還算成功，可到了第二圈以后，她的速度慢下來了，甚至快要摔倒了。我不忍心的遞過去一瓶水，說要陪她一起跑步。

　　她推辭說：“不用！你也有你的訓(xùn)練，別管我！”我說：“我已經(jīng)訓(xùn)練完了�！�

　　我們一起跑起來。跑完第一圈，我看著表，1分25秒的成績，對于一個腿受傷的人已經(jīng)算是不錯的成績，但她不滿足，還要跑。

　　從第二圈開始，雖然她體力不足，但她還是要堅持下去。慢慢的，她從1分25秒的成績不斷進步，在第四圈已經(jīng)到達1分15秒的成績。

　　她的`體力已經(jīng)完全透支了，但她還是要堅持，這一圈，我已經(jīng)看出她在硬撐著跑，沒有放棄，我便跟在她后面跑，給她加油，給她鼓勵。一圈下來，竟跑了1分鐘的成績。她滿足得笑了。

　　在這個訓(xùn)練的過程中，我們已在無形之中鍛煉了自己的心理素質(zhì)，鍛煉了自己吃苦耐勞的精神。

　　起跑、飛奔。堅持、沖刺。

　　運動會那天，我為她鼓勁加油，告訴她昨天怎樣練的今天就怎樣跑。果然，功夫不負有心人，她帶著腿傷，但跑了一個不錯的成績。

運動作文 篇2

　　“沖刺”

　　“3、2、1，沖！”瞧，綠燈已經(jīng)顯示只剩2秒，可還是有一位摩托車手踩下油門，沖了過去。呵，那位騎自行車的小青年也不甘示弱，以百米沖刺的速度緊跟其后，等他剛騎到十字路口，紅燈亮了，可他照常“沖刺”過去，還回頭看了看正在等候綠燈的人們。他臉上竟露出得意的表情：“哈哈，你們過不來了吧！”

　　“射擊”

　　參加此項目的'有男有女、有老有少，可真謂“男女不限，老少皆宜啊”，而且此項目不受場地限制。你瞧，步行街上，一位溫文爾雅的女士步履優(yōu)雅，走著走著“呸”的一下，一顆“子彈”射了出去，落在街頭中心；在公交車上，一位中年男子以迅雷不及掩耳之勢把“子彈”射到了車窗外，差點發(fā)生傷人事故；商場里，一位高中生模樣的小伙子把“子彈”射偏了，射在干干凈凈的地面上，營業(yè)員立即瞪了他一眼，可是為了做生意，她也只好忍住不開口了。

　　“投籃”

　　垃圾“投籃”比賽是現(xiàn)實生活中精彩一幕。瞧，一位優(yōu)雅的阿姨手拎著一袋垃圾走過來了，也許是怕靠近垃圾箱會弄臟了自己的衣服，只聽見“啪”的一聲，她投籃正中。又有一位男士左手拎著一袋垃圾，右手拿著半個西瓜皮，“嗖”的一聲，一個三分遠投，嘿，他的“投籃”技術(shù)還真好，“球”進了。旗開得勝，他還想乘勝追擊，可惜西瓜皮投偏了，撞在了左側(cè)的墻上，一個反彈，幸好他溜得快。怪不得垃圾箱里的垃圾一直裝不滿，而垃圾箱外面的垃圾卻堆積如山呢？

　　闖紅燈、隨地吐痰、隨意倒垃圾等不良生活現(xiàn)象被人喻為“沖刺”、“射擊”、“投籃”的“運動員”行為，再形象不過了。但是，人們不要這樣的“冠軍”。因為他們把我們美麗的城市抹上不光彩的污點，而他們自己也正受到別人的鄙夷。

運動作文 篇3

　　小時候爸爸媽媽為了讓我鍛煉身體，我開始接觸籃球，打籃球就成了我最愛的運動項目之一。

　　剛學(xué)籃球時我不會運球，但經(jīng)過教練的細心指導(dǎo)和我的不懈努力，我終于把運球練熟悉了，當(dāng)教練說我可以去打籃球比賽的時候，我特別地高興，我認為我的努力沒有白費。剛開始打比賽，我不懂比賽規(guī)則，也經(jīng)常有很多犯規(guī)的動作，經(jīng)過無數(shù)次比賽，總結(jié)錯誤并改正，我參加籃球比賽有了很大的進步。

　　有一次在課上我聽說有一場比賽，贏的那個隊伍可以獲得獎學(xué)金，我很想去試一試，于是就報名參加了選拔賽，在比賽中雖然我很緊張，但我還是發(fā)揮穩(wěn)定，通過了選拔，成功的.進入黃隊，接著我便開始跟黃隊的隊友一起進行集訓(xùn)，集訓(xùn)過后我們又開始和其它隊伍的打晉級賽，我們一起在一次次的失敗，一次次的成功中，最終贏得了冠軍。我也成功的拿到了獎學(xué)金。

　　籃球要訓(xùn)練那么多的基本動作，無聊又枯燥，但教練告訴我們那都是基本功；比賽輸了很難過，但媽媽說要樂觀地學(xué)會面對失��；隊友配合的不好，很想發(fā)脾氣，但爸爸說那不是解決問題的辦法。所以籃球讓我明白了扎實的基礎(chǔ)很重要，面對失敗后學(xué)會站起來很重要，除了個人能力，團隊的合作很重要。現(xiàn)在我已經(jīng)進到精英班了，在精英班遇到了許多的比我厲害的人，我要向他們學(xué)習(xí)和他們一起進步。繼續(xù)喜歡我最愛的籃球運動。

運動作文 篇4

　　就在幾天前，我們學(xué)校舉行了一場一年一度的運動會！我想每個運動員都會緊張吧！可我呢，簡直就是緊張的最高境界！

　　無聊的時候，我們寫寫稿子，看看書，看看運動員表現(xiàn)的如何，我聽著廣播，終于，等到了四年級女子200米！等一切準(zhǔn)備完以后，我們來到了各自的起跑線�！芭椋　睒屄曧懥�，鳥兒一下子飛走了，我們呢，嗖得一下”飛“到了遠處�！鞍“““�，要追上來啦，啊啊啊啊，怎么辦怎么辦，輸了嗎？？啊啊啊啊啊啊！我沒有力氣啦！”我在心里暗暗的想到，到了最后60米左右，我的力氣快用完了，眼看著對手馬上追上了我，我加把勁，更加努力地跑起來�！凹佑图佑图佑�！”老師在為我加油，同學(xué)在為我加油！我用盡最后的力氣，沖向了那飄舞的彩旗。可是盡管我很努力，但還是沒拿到第一名。

　　“咦？”我心里不由得想，怎么回事啊，我跑得時候還不累，可是，跑完以后，竟然兩腿發(fā)軟！��！沒辦法，我只能慢慢的、慢慢的，如同蝸牛似的速度走向了自己的班級所在的場地。

　　“加油加油加油！”當(dāng)我剛坐下自己的位置，就被班級震天動地的加油聲震倒在地上，我摸了摸受傷的屁股，一瘸一拐地走向了最前面。哦！原來是我們班的另一位兩百米女子選手——劉黃鶯�。〔恢�道怎么回事，我離劉黃鶯幾十米，卻能看清她的表情，她和我一樣，滿臉通紅，汗水像斷了線的珠子一樣流了下來……就在劉黃鶯快要追到前一位女生的時候，一名最后面的女同學(xué)竟然超過了劉黃鶯！怎么可能��！誒，此時此刻，我只能說，劉黃鶯，你遇到了一個強大的對手！劉黃鶯的努力還是沒有白費的，在那一組，取得了第三名的好成績，當(dāng)然，這不是運動會的'真正成績。

　　一上午激烈的比賽，終于告了一段落，我們各自回到了教室，當(dāng)我以為輕松了的時候，突然，我們班的一位學(xué)生告訴我：“你下午還有一場總決賽，恭喜你啊！”什么��！我這樣都能進入總決賽��！天啊，又要緊張大半天了，總決賽，一定都是精英，我怎么可能贏她們啊！還說什么恭喜我？？嗚嗚嗚！！我心里想到，表情極其豐富！半天才回過神來�！皠ⅫS鶯進入了嗎？”我比較關(guān)心這個問題。“沒有。”那位學(xué)生很遺憾地搖了搖頭�！斑@樣啊，那我就沒有伙伴了!"我的語句中包含了傷心、失望。

　　一眨眼，下午的總決賽就來到了。同樣，我和上次表現(xiàn)得差不多，唯一改變得是：我竟然得是最后一名，雖然我已經(jīng)做好了充分的心理準(zhǔn)備，但還是有點點傷心。不過，在我以為輸定了的時候，廣播竟然說我得了第六名！第六名雖然聽起來很差，但是總比沒有好吧！這6名同學(xué)，是從7個班的學(xué)生中選的，我有了一絲絲驕傲，但很快就沒有了，俗話說‘驕傲使人退步’嘛，只要有一點開心就行！

　　驚心動魄，包含著滿滿的緊張的運動會，就這樣，不知不覺中，離開了我們。但是，下一次的運動會，正在向我們招手。

運動作文 篇5

　　我最喜歡的體育運動

　　體育，可以強身健體，讓我們身心愉悅，讓我們的身體更加健康！在那諸多的體育運動中，我最喜歡的體育運動莫過于跳高這項能增強腿部力量的運動。

　　我最喜歡跳高了！在跳高時的感覺是什么呢？那感覺莫過于解說詞中最常出現(xiàn)的一句話：我們在半空中劃出一道優(yōu)美的弧線，只要努力，用勁兒，總會跳過欄桿，取得一個好成績的！

　　我為什么喜歡跳高呢？因為我小時候每次一看到電視上體育節(jié)目有跳高比賽我都會激情澎湃，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視看，那是在小時候我認為跳高是一項很酷的運動的原因。況且我在身體方面也是很符合跳高運動員的要求，所以，我最喜歡跳高。

　　跳高仿佛是我的好伙伴，每當(dāng)測試跳高時，我都能獲得95分以上的好成績；每當(dāng)學(xué)校運動會有跳高比賽時，我雖然可能排不上年級的.名次，但是我的成績依然很優(yōu)異；每當(dāng)老師留《我喜歡的體育運動》這類作文時，我依然會寫跳高，因為它已不僅是我較擅長的一個體育運動，而已經(jīng)是我的一個體育伙伴！

　　��！我最喜歡的體育運動是跳高！

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