【必備】大自然作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的大自然作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然作文 篇1
春天來(lái)了，百花齊放，看周?chē)鷿M(mǎn)是青翠欲油瓶的小草，于是新奇和興奮一起海涌上心頭。是啊，小草因?yàn)轷r花的點(diǎn)綴而綠得可愛(ài)，同樣，鮮花雖然美麗，但也需要小草的襯托。有花有草，那才叫賞心悅目呢！
可有一種草很奇怪，用手輕輕一碰，它就像害了羞了樣，把葉子合攏起來(lái)，這種草就是含羞草。大家一定會(huì)奇怪，為什么會(huì)合攏，讓我來(lái)告訴大家吧！
你仔細(xì)觀察就會(huì)看到在含羞葉柄的根部，有一個(gè)鼓鼓的'薄壁細(xì)胞組織，里面充滿(mǎn)水分。當(dāng)你用手一觸葉子，使葉子向上卷曲合攏。原來(lái)鼓鼓的地方像泄了氣的皮球一樣癟了下去，葉柄也下垂了，含羞草除了碰它之外，如遇到大風(fēng)，暴風(fēng)雨時(shí)也會(huì)把葉子合攏起來(lái)的，所以說(shuō)這不是含羞，而是保護(hù)自己的一種方法。
大家一定要多觀察大自然，了解大自然，愛(ài)護(hù)大自然，探索大自然，探索大自然神奇的奧秘！
大自然作文 篇2
生活因什么而精彩?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,人們的回答五花八門(mén),我認(rèn)為,生活因大自然而精彩。
清晨，窗外的鳥(niǎo)早已起來(lái)，催促人們快快起床，五花八門(mén)的鳥(niǎo)叫混雜在一起，水也分不清楚這是哪些種類(lèi)的鳥(niǎo)，只知道，因?yàn)樗鼈兦逶绲镍Q叫，使生活充滿(mǎn)了精彩。
做操時(shí)，不經(jīng)意抬頭仰望天空，只見(jiàn)湛藍(lán)的天空點(diǎn)綴幾朵白云，煞是好看。那云，潔白似雪，又蓬松，又可愛(ài)，煞是好看，真想咬一口上去。我不懂“造物主”為什么會(huì)創(chuàng)造藍(lán)天白云，但我知道這個(gè)創(chuàng)造讓生活充滿(mǎn)精彩。
走在回家的路上，習(xí)慣性地低頭走路，不知為何突然抬頭，只覺(jué)眼前似有一團(tuán)東西飄過(guò)，那東西又虛無(wú)又縹緲。伸手抓住，原來(lái)是柳絮。蓬松而又向四面八方展開(kāi)的絨毛，努力捕捉著每一陣風(fēng)，就為了把一顆小小的種子帶向光明的未來(lái)。也許它們微不足道，但它們?cè)诒M自己的微薄之力，讓生活變得更加精彩。
生活因大自然而精彩，我們的生活離不開(kāi)自然。有誰(shuí)敢保證，我們的生活中有哪一樣?xùn)|西與自然無(wú)關(guān)。
生活因大自然而精彩，對(duì)這一點(diǎn)，我深信不移。
經(jīng)歷了一個(gè)寒冬，人們終于有勇氣換上春裝，走出家門(mén)，去迎接春天的到來(lái)。柳樹(shù)發(fā)芽，花苞初綻，一派新氣象。柳枝更柔軟更翠綠了，桃花開(kāi)始綻放，紫丁香開(kāi)在校園的每一個(gè)角落。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇使生活又添加了精彩。
溫柔的春剛剛離去，火熱的夏又悄然而至。現(xiàn)在，是萬(wàn)花搶鏡頭的時(shí)刻，七彩的月季，高貴的牡丹，優(yōu)雅的對(duì)紅，安靜的睡蓮，幽香的蘭花，艷麗的山茶，恨不得將所有人的`眼球搶入自己的懷中。因?yàn)樗鼈兊臓?zhēng)強(qiáng)好勝，使火熱的夏充滿(mǎn)了精彩。
金秋剛來(lái)，就為人們帶來(lái)了陣陣驚喜，糧食成熟，果實(shí)累累，這些才是它送人類(lèi)的禮物之一，“寒秋之魂”菊花終于向世人展示了它的美麗，為秋光倍增異彩的“金秋嬌子”桂花也為人們做出了功不可沒(méi)的貢獻(xiàn)，火紅的楓樹(shù)更是為人的視野中增添了一道靚麗的風(fēng)景線。金秋，使生活又添精彩。
生活因什么而精彩?生活因大自然而精彩,對(duì)于我這個(gè)答案,你們滿(mǎn)意嗎?
大自然作文 篇3
大自然，一張千變?nèi)f化的臉。時(shí)而高興，時(shí)而憂(yōu)愁；時(shí)而歡喜，時(shí)而憤怒。
春，生機(jī)勃勃，各種各樣的植物被春?jiǎn)拘蚜�，�?shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的小芽，小草伸了伸懶腰，從土里鉆出來(lái)，小燕子從南方飛回來(lái)，一路上欣賞著春迷人的景色。和煦的陽(yáng)光下，我們自由自在地放著風(fēng)箏，真是“草上鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”啊！
夏，大自然漸漸變得急躁，不斷地向大地吐著熱氣。房子、樹(shù)木、人們，都沉沒(méi)在這個(gè)世界里，花兒不再微笑，鳥(niǎo)兒不再唱歌，只有知了在不厭倦地叫著……
秋，大自然被畫(huà)上了金色的一筆。樹(shù)和花兒不再春那樣了，而是慢慢衰老，直到葉子漫天飛舞為止……
冬，大雪紛飛。潔白無(wú)瑕的'雪花像一個(gè)個(gè)白色的精靈從天上紛紛飄落，掛滿(mǎn)了光禿禿的樹(shù)枝，鋪滿(mǎn)了一望無(wú)際的大地，好像蓋上了潔白的被子。
生機(jī)勃勃、萬(wàn)紫千紅、詩(shī)情畫(huà)意、大雪紛紛的大自然都是一副美麗的畫(huà)，它們代表著各種意思，只有身臨其境才會(huì)感覺(jué)得到其中的含義。
啊，我愛(ài)大自然！
大自然作文 篇4
嗨，大家好！我的名字叫做大自然，我長(zhǎng)的非常美麗、漂亮。因?yàn)槲沂俏孱伭模热缯f(shuō)：我有湛藍(lán)色的湖水、大海、藍(lán)天。藍(lán)天上襯托著像棉花一樣潔白的白云。我有清脆的`群山；翠綠的竹林、森林、小草；金黃色的麥子；綠油油的油菜。我有五彩繽紛的鮮花，吸引來(lái)許多五彩斑斕的花蝴蝶。我還有一層層、一幢幢拔地而起、又高又大的彩色房子。顏色真是應(yīng)有盡有呀！
我給人們創(chuàng)造出了五湖四海、鳥(niǎo)語(yǔ)花香和美好的生活，人們非常喜歡我，所以，他們就一直保護(hù)我，我很高興，可是，事情并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單，人們開(kāi)始驕傲了，他們不再保護(hù)我了，開(kāi)始濫捕濫殺，虐待弱小動(dòng)物；清澈的小河沒(méi)有了，變成了渾濁、骯臟的小河；茂盛的樹(shù)林沒(méi)有了，人們也不再種樹(shù)了；垃圾扔的滿(mǎn)地都是；汽車(chē)的尾氣、煙氣熏得我喘不過(guò)氣來(lái)，。
現(xiàn)在，我常常感到孤單、難過(guò)，但是，我不能氣餒，我要振作起來(lái)，我要報(bào)復(fù)人類(lèi)，讓人類(lèi)嘗嘗我的厲害。
大自然作文 篇5
針線般的小雨下個(gè)不停，仿佛是大地惹惱了蒼天，使它一天到晚都陰沉著臉；又像老天把云娃娃打哭了，使它抽抽噎噎，清淚漣漣。雨，時(shí)而無(wú)聲無(wú)息，時(shí)而淅淅瀝瀝，下得天潮潮地濕濕。這好像是過(guò)去的冬天送給春的一份禮物，在春一開(kāi)始，便決心把過(guò)去全忘掉，要沖刷出一個(gè)全新的世界。
雨漸漸地大起來(lái)。大滴的雨綴成一條條“鞭”抽在玻璃上，打在大地上，甩在樹(shù)葉上。雨水把玻璃沖刷得模模糊糊，看不清外面的風(fēng)景，只聽(tīng)見(jiàn)由颼颼風(fēng)聲、瀟瀟雨聲、沙沙樹(shù)葉聲匯集成的交響曲。
我推開(kāi)門(mén)下樓，投入到雨的懷抱。水氣空蒙、迷幻，逼向我的頭、臉。雨星亂蹦亂跳像調(diào)皮的孩子，待偎依到人身上時(shí)卻是溫柔的，像母親的.手臂。雨默默的，但仍能聽(tīng)到一種不可捉摸的聲音，如一把古老的豎琴，奏出深沉的曲調(diào)，余音裊裊，若幻若真，又似兒時(shí)的搖籃曲縹緲在耳邊。雨仿佛密了一些，抬眼望，儼然一幅清虛淡遠(yuǎn)的山水畫(huà)。我在這如夢(mèng)如幻的世界中漫步，細(xì)細(xì)玩味著每一朵花、每一株草、每一棵樹(shù)。路旁的花貪婪地吮吸著甘露。小草修長(zhǎng)的碧發(fā)被潤(rùn)濕了，發(fā)梢上還跳著沒(méi)來(lái)得及擦干的水珠呢！楊樹(shù)仿佛被雨打疼了，每片葉子里都包了一汪“淚水”,風(fēng)一吹，“淚珠”從葉尖滑落，有的則在葉子上轉(zhuǎn)個(gè)圈。
我在雨中奔跑，褲腳全弄濕了。這時(shí)，我看見(jiàn)一只濕了翅膀的蝴蝶飛到我身旁的樹(shù)干上，便伸手去抓，不小心撞在樹(shù)上，樹(shù)生氣了，把葉上的水一個(gè)勁兒往我身上灑。
我愿是花，投入雨的懷抱中成長(zhǎng)；愿是小草，成為雨的朋友；愿是大樹(shù)，做雨的伙伴；我更愿化作小雨點(diǎn)，融入這春意盎然的季節(jié)。
大自然作文 篇6
自然界的文字有成千上百個(gè)，我覺(jué)得，你腳下的每一粒小石子就是一個(gè)個(gè)的字，天上的每一顆星星也是一個(gè)個(gè)的字。
不過(guò)對(duì)于不認(rèn)識(shí)這一套文字的人來(lái)說(shuō)，天上的星星都是一模一樣的東西，而認(rèn)識(shí)他們的人，卻能說(shuō)出每一顆星星之間的關(guān)系。
很多人都知道，船在水面上行駛不會(huì)留下深刻的痕跡。那里也沒(méi)有寫(xiě)著東，南，西，北四個(gè)方向的指路牌。水手們需要尋找方向的時(shí)候，他們就用羅盤(pán)來(lái)辨別方向。即使沒(méi)有羅盤(pán)，他們也迷不了路，望一望星空，他們能在許多的星座中找到小熊星座，然后再小熊星座中找到北極星，有北極星的那邊就是北方。
其實(shí)，我們?cè)谇缣焯ь^就能看見(jiàn)的云，也是天空這本大書(shū)中的文字，人們可以根據(jù)云來(lái)測(cè)出是雷雨還是小雨。
在天空上，飄蕩著一片白色的絲縷，就像有人把一縷白發(fā)投向天空。如果是認(rèn)識(shí)大自然的文字的人，就會(huì)說(shuō)出，這是卷云，十有八九是雨天。
如果燕子高飛，在天空中越來(lái)越小，那么就是好天氣；如果蜻蜓低飛，就是雨天；如果白嘴鴉飛來(lái)了，就告訴人們：“春天來(lái)了”。即使沒(méi)有日歷，飛去的鶴也可以告訴人們，暖和的.日子已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了。我們要保護(hù)樹(shù)林，要保護(hù)好鳥(niǎo)兒，不能把鳥(niǎo)巢給毀了，如果毀了鳥(niǎo)巢，那么樹(shù)干里的蟲(chóng)子就會(huì)瘋狂的繁衍，食物鏈就會(huì)被破壞。
以前，小刀都是鐵匠在鐵匠鋪?zhàn)永镥懘虺鰜?lái)的，為了使它變軟，先把小刀燒得通紅，然后用大錘子和小錘子來(lái)回打，“叮”是小錘子在敲打，“當(dāng)”是大錘子在鍛打，刀片就這樣“�！薄爱�(dāng)”“�！薄爱�(dāng)”被打成了人們需要的樣子。
我覺(jué)得，人就像這把小刀，要經(jīng)過(guò)許多磨練，最終才能如愿以?xún)敗?/p>
我希望大家能夠認(rèn)識(shí)大自然的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不要破壞了每一條食物鏈！
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