(精品)大自然的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的大自然的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
一直深深渴望能回歸大自然。
大自然，一切生命的搖籃。藍(lán)天白云、青山綠水、茂林修竹、巨石深洞、幽谷鳥鳴、山容水態(tài)……一切是那樣的平凡，然而一切又是那樣的真實(shí)樸素，毫不精雕細(xì)琢總讓人心里涌起一股的情感。
走進(jìn)自然，你可以在纏綿的秋雨中，獨(dú)自漫步在逶迤的山間小徑，任憑飄灑的細(xì)雨在睫毛上掛上一層細(xì)密晶瑩的水珠。仰著臉，接受雨絲的愛(ài)撫；伸出手接受大自然的饋贈(zèng)，盡情領(lǐng)略那不可言說(shuō)的妙處。再采上一束帶著露珠飄著芳香的野菊花，吸吮那真真的靈氣，體味陶淵明那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的超然，讓一種莫名的溫馨款款而至。
親近自然，你可以在葉落的季節(jié)，踽踽獨(dú)步于白樺林間尋找落葉的殘跡，品味落葉的余澤。蕭蕭的秋風(fēng)會(huì)使你覺(jué)得這竟也是生命的絕美。順手拾起一片落葉，就像拾起一份悄然隱匿的純真。審視著它，就像在品味生活，體味人生的價(jià)值。走進(jìn)白樺林，就像走進(jìn)一個(gè)編織著的夢(mèng)，塔響落葉，那種輕柔的感覺(jué)似乎將你與世隔絕，與自然融為一體，讓你感受來(lái)自大自然的深沉的氣息。
享受自然，你可以在晚霞繽紛，夕陽(yáng)西沉?xí)r分，佇立在石橋上，凝望那似血的殘陽(yáng)，體會(huì)夕陽(yáng)的雄渾悲壯，體會(huì)“夕陽(yáng)無(wú)限好”的'深刻內(nèi)涵。四周一片寂靜，靜的使人升起縷縷柔意。天地如同在夢(mèng)幻中一般靜寂、縹緲、柔長(zhǎng)而又纏綿。在這詩(shī)情畫意的境界里，你可以盡情聆聽黃昏的無(wú)聲的歌，翹首遠(yuǎn)眺，看看那久違的小河，那水天相接處的燦爛金光，那被落日余輝吻過(guò)的金色的岸邊草地，讓心里涌起的寧?kù)o隨著滔滔的河水奔向遠(yuǎn)方。
投身自然，你可以登上高高的山岡，找一片空地躺下，對(duì)著藍(lán)天，吸吮著它的深邃，它的一塵不染的芳馥。閉上雙眼，嘴里瀟灑地銜著一片被季節(jié)遺棄的楓葉，任微笑的陽(yáng)光拂過(guò)，拂過(guò)那沒(méi)有一絲皴皺的心田。清風(fēng)吹拂，搖曳大自然的風(fēng)鈴；黃鶯歌詠，鳴囀著大自然的心音。在這“鳥鳴山更幽”的詩(shī)境中，你是唯一的主人。
捕捉自然，你可以輕吟落霞，淺詠余輝，去林中尋得一方寧謐；你可以孤身一人馳入萋萋的芳草地，隨著明月群星融入浩瀚的宇宙；你可以投入大海的襟懷中，在海水的吻抱下，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)去追逐七彩的未來(lái)……
星移斗轉(zhuǎn)，四季輪回，在喧鬧的生活中，在繁雜的人際交往中，人們總是渴望回歸大自然，找回真正的自己，體驗(yàn)重歸自我的自由、愉悅。在大自然的懷抱中，我們可以櫛風(fēng)沐雨，臨山觀水；可以聆聽鳥鳴歡歌，松濤海浪；可以感受來(lái)自田園的清新、馨香的自然之風(fēng)；在大自然的懷抱中我們不需要隱匿什么，也不需要雕飾什么，一切都是那樣的自如、隨意；在大自然的懷抱中，我們可以暫時(shí)擺脫一切煩惱，讓思想進(jìn)入一種脫俗而不羈的境界。在新的時(shí)空中重新確定自我，還原自我，能將我們的身心在新的起點(diǎn)上復(fù)蘇，讓人格得到升華！
大自然，你擁抱澄碧的蒼穹，你催開火紅的春花，你撫愛(ài)潺潺的清泉，笑聆黃鸝的吟唱。大自然——心靈永遠(yuǎn)的誘惑！
大自然的作文 篇2
在古代，因?yàn)榇髽渥罱咏炜�，所以人們一直以為樹掌握著自然萬(wàn)物，把它稱做大自然的精靈。甚至在陵墓旁也會(huì)種上一些樹，以此來(lái)悼念逝去的親人，為他們祈福。
其實(shí)，以現(xiàn)代的眼光來(lái)看，樹何嘗又不是大自然的精靈呢？它會(huì)努力張開懷抱來(lái)迎接陽(yáng)光，會(huì)深深扎根泥土之中來(lái)親吻大地，會(huì)盡力展開枝椏來(lái)承載雨露，會(huì)輕柔舒展身姿來(lái)親和萬(wàn)物……它可以與自然萬(wàn)物完美地融合在一起。
同樣樹的靈氣在與人的接觸中更表現(xiàn)得淋漓盡致。它仿佛可以洞察人們的心靈一樣，因人們的微笑、哭泣、憤怒、懊惱而時(shí)時(shí)發(fā)生改變。詩(shī)人們婉轉(zhuǎn)的篇章中我們常常尋找到樹的婆娑身影，它的靈氣貫穿詩(shī)篇：“昔我往矣，楊柳依依”，讓那欲語(yǔ)害羞的繾綣變得更蒙朧；“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，干樹萬(wàn)樹梨花開”，讓那突如其來(lái)的喜悅變得更壯觀；“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”，讓那淚眼愁腸的孤獨(dú)變得更凄慘……樹如同精靈一樣揮著魔法棒，讓詩(shī)篇變得優(yōu)美動(dòng)聽。
樹，以一種特殊的.身份展現(xiàn)在人們的面前，它表達(dá)了太多的哲理，全身上下充滿了暗喻，四季更迭，樹的葉子綠過(guò)變黃，表現(xiàn)著似水流年，此去經(jīng)年，讓我們珍惜眼前的美好；黃葉飄然，落葉歸根，表現(xiàn)著路途慢慢要記得思鄉(xiāng)報(bào)恩，讓我們珍重曾經(jīng)的感情；欣欣向榮，枝繁葉茂，表現(xiàn)著向往陽(yáng)光，前進(jìn)不止，讓我們向往美好的未來(lái)；狂風(fēng)暴雨，堅(jiān)忍不拔，表現(xiàn)著毅力堅(jiān)強(qiáng)，未言放棄，讓我們體味人生的坎坷。無(wú)論前途多么坎坷，都要腳踏實(shí)地地去開創(chuàng)屬于自己的一片天空……
樹身上承載了太多的故事，被賦予了太多的哲理。作為大自然的精靈，它將所有的靈氣都播撒在大地之中。它的郁郁蔥蔥，讓人們明白了生活的真諦，同時(shí)也將所有的話語(yǔ)凝結(jié)在自己身體里，讓一切都隨著春風(fēng)、在空中搖擺……
大自然的作文 篇3
自然神奇嗎？神奇！它創(chuàng)造了很多人們沒(méi)有想到的東西。你不相信，好！我問(wèn)你：“飛機(jī)是怎么發(fā)明的？迷彩服呢？防毒面具呢？”
我發(fā)現(xiàn)了自然的奧秘。人類制造出那么多質(zhì)量好又實(shí)用的工具都是從自然那里得到的啟示。例如，章魚的吸盤啟發(fā)了人們制造出吸盤式掛鉤；章魚的顏色是紅色的，一遇到敵人就會(huì)變色，它的'形狀很特別，一個(gè)大大的頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的腕足上有2400多個(gè)吸盤。人們從章魚那里得到了啟示，發(fā)明了吸盤式掛鉤。人們通過(guò)章魚吐墨可以逃走的現(xiàn)象發(fā)明了煙霧彈�？梢�(jiàn)，生物真是人類的好老師��！
人們通過(guò)對(duì)自然中生物的觀察和認(rèn)識(shí)，從中得到一個(gè)有一個(gè)的啟示，并把這些運(yùn)用到生活當(dāng)中。
從這里我明白了，自然對(duì)我們非常有幫助，即使一只小小的螞蟻也有很大的學(xué)問(wèn)呢！千萬(wàn)別小看了這些生物呀！
我以后一定要多觀察生物，向自然學(xué)習(xí)，那里面的學(xué)問(wèn)可大哩！
大自然的作文 篇4
綠色植物一天天減少，動(dòng)物一天天消失，資源一天天被毀壞；森林被砍伐，動(dòng)物無(wú)家可歸。誰(shuí)又知道，鳥兒那清脆的歌聲是它痛苦的鳴叫？人類貪婪的本性終會(huì)把地球搞垮，縱使是再多個(gè)地球又如何能承受？人類只會(huì)要更多，更多的礦產(chǎn)，資源…哪怕是多么厚的面具擋不住他們貪婪的面孔，總是想著‘既然它能有那么多的地方，那我們占用一點(diǎn)也無(wú)所謂’又或者是‘反正別人都保護(hù)環(huán)境了，那么少我一個(gè)又不會(huì)死’的心理，更‘理所應(yīng)當(dāng)’的破壞。是啊，少你一個(gè)又不會(huì)死，若是別人都學(xué)你了呢？洪水、地震、龍卷風(fēng)、暴雨……誰(shuí)又能知道這是大自然絕望的'哭聲、痛苦的咆哮？人類也會(huì)付出代價(jià)，生命的代價(jià)！沒(méi)有人會(huì)愿意讓別人無(wú)緣無(wú)故往自己身上劃上一刀，更何況是別人劃完自己一刀，還說(shuō)是因?yàn)樽约荷砩系娜馓�，幫忙減肥。
大自然和地球也是一樣。當(dāng)河川枯竭，森林毀滅，動(dòng)物滅絕，食物變少……人類也會(huì)走向滅絕這條道路。
大自然的作文 篇5
自然，總是那么美麗，那么令人向往，讓人愛(ài)憐�，F(xiàn)下正是春天，燕子歸來(lái)，百花爭(zhēng)艷，正是萬(wàn)物生機(jī)勃勃的時(shí)候，而這，只是春天。一到夏天，荷花和荷葉相映比美。秋天——滿地，滿樹的果實(shí)，讓人垂涎三尺。冬天來(lái)了，大雪紛飛，總有幾朵梅花與雪抗?fàn)帯Ｈ缃裎疑硖幏比A都市，看到的只是樹旁的道旁樹，校園里修的整齊的樹木花草，雖也覺(jué)得春意盎然，但總沒(méi)老家的樹木花草看著自由自在。想起老家的春，就那么想去看看、聽聽。
夏天的時(shí)候，就算有烈日，但也有樹蔭，也阻擋不住我們的'興致。夏雖讓人有想睡的感覺(jué)，但夏有夏的美。躲在樹蔭下，聽聽蟬在樹上的叫聲，真是悅耳，但大人總不喜歡這聲音，說(shuō)是嘈雜，我也不知道我什么是改變了主意，也許是聽老師說(shuō)蟬的叫聲珍貴吧，老師曾說(shuō)過(guò)：蟬在地下等十三年才能鳴一個(gè)夏天。真是可憐吶！
秋天我最喜愛(ài)的就是站在棗樹下，拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，打下那些讓我流口水的大紅棗，我忙，大家也忙，叔叔一車又一車地把玉米從玉米地里拉回來(lái)，媽媽，奶奶，嬸嬸忙著剝。棗從樹上掉下來(lái)的落地聲和玉米皮的脫落聲，可不是收獲的聲音嗎？
冬隨著雪的飄零，冬天來(lái)了，看著潔白的雪花紛紛起舞，我忍不住要去外面玩耍，但我跑得太快，一不小心摔了一跤，頓時(shí)哭聲漫天，我顧不上手上的泥，就用手抹眼淚，抹得一臉泥巴，奶奶趕快把我扶起來(lái)，安慰我，我在屋檐下，肆無(wú)忌憚的享受著奶奶的愛(ài)，雖然我摔了一跤。
古人說(shuō)：四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。我說(shuō)：四時(shí)之音不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。這“音”是來(lái)自大自然的，大自然以奇特的詩(shī)音，撲出一首悠揚(yáng)委婉的歡樂(lè)頌！
大自然的作文 篇6
大自然賜與我們?cè)S多恩典，其中，對(duì)人類來(lái)說(shuō)最重要的東西是─水。如果沒(méi)有水，我們會(huì)因?yàn)槿狈λ荻撁�，人類就無(wú)法生存，其它生物也跟人類一樣需要水，植物沒(méi)有將會(huì)慢慢干枯、動(dòng)物會(huì)慢慢死亡，地球就會(huì)變得一片死寂，那景象光是想像就覺(jué)得很可怕。
記得有一次工人在挖馬路，但竟然把水管挖破了！看到水不斷的從水管中如噴泉一般涌出，沒(méi)想到挖馬路過(guò)程中會(huì)發(fā)生這種事，不但浪費(fèi)水資源，還讓工程延后完成，真是事倍功半。去年的時(shí)候發(fā)生了一件很可惜的事，社區(qū)的'地下水管不知道是哪段壞了，用水量暴增，許多專家來(lái)找了好多天，白白流失掉珍貴的資源，浪費(fèi)了很多水，全社區(qū)的住戶都要多繳水費(fèi)。
我們國(guó)家有許多水庫(kù)，這是很多國(guó)家沒(méi)有的，比如新加坡、香港，所以他們很珍惜水，一點(diǎn)一滴就和寶物一樣珍貴；水庫(kù)提供大家生活上充足的水資源，更應(yīng)該善于使用。我曾經(jīng)遇到過(guò)停水時(shí)候沒(méi)有做好準(zhǔn)備，上廁所不能沖，只能又臭又臟，也不能洗澡、洗衣服真的很不方便，我才發(fā)現(xiàn)有水的時(shí)候真的好幸福�。�
生活上我們可做水撲滿，收集雨水再利用，種樹澆花、養(yǎng)魚……；洗手、洗臉的時(shí)候，搓洗中并沒(méi)有使用到水，一定要先關(guān)掉，不要讓水嘩啦嘩啦從眼前流失了；洗完澡的水，可以用來(lái)沖馬桶、洗地板……。水是地球上萬(wàn)物生命的起源，水也是大自然的恩賜，大自然無(wú)私的付出，我們要養(yǎng)成節(jié)約用的好習(xí)慣，珍惜不浪費(fèi)。
大自然的作文 篇7
在這茫茫的宇宙之中，有一顆充滿活力并且十分富饒的蔚藍(lán)色星球。這，便是我們現(xiàn)在生活的星球——地球了。地球因?yàn)橛辛舜笞匀坏拇嬖诙Q生了生命�？墒沁@個(gè)看似強(qiáng)大的大自然也有著數(shù)不清的煩惱。
很久很久以前，大自然里的生物總是會(huì)和諧相處，雖然“弱肉強(qiáng)食”的法則一直流傳至今，但淘汰的畢竟是弱者，即使別的動(dòng)物不傷害它，它最后還是會(huì)滅絕的。動(dòng)物們處的十分融洽……
可自從那一天起，平靜的日子被打破了。
那一天，人類出現(xiàn)在了這個(gè)世界上。隨著時(shí)代的變遷，他們開發(fā)了自己的大腦，并稱自己為高等動(dòng)物。弱小的動(dòng)物被他們做為食物，強(qiáng)大的動(dòng)物也被他們關(guān)在籠子里挑逗……不光是這樣，他們還隨意地亂砍亂伐樹木，隨著一棵棵樹木的倒下，原本茂密的森林變成了一望無(wú)際的沙漠。那一個(gè)個(gè)樹樁孤零零的站在那里，仿佛在向天哭訴人類的惡行。
每當(dāng)看到這一幕幕慘不人睹的畫面時(shí)，我總是會(huì)從心底涌上濃濃的憐憫與悲哀，不僅是為那些動(dòng)物，還為那一些并不愛(ài)護(hù)大自然的人們�？诳诼暵暤腵說(shuō)自己聰明，是高等動(dòng)物，可如果把環(huán)境給破壞，那么最終的受害者還是我們?nèi)祟�，或許還會(huì)牽連到一些無(wú)辜的動(dòng)物們。這樣的事，真的是好事嗎？真的是可以造福我們?nèi)祟惻c大自然的事嗎？我想，答案一定是否定的吧！
我們都是從大自然里誕生的，大自然就好比是我們的父母一樣，父母養(yǎng)育了孩子，孩子當(dāng)然要報(bào)答父母。我們來(lái)報(bào)答大自然的行動(dòng)難道就是這個(gè)樣子的嗎？不會(huì)吧！為了讓我們來(lái)報(bào)答“養(yǎng)育”著我們的大自然，請(qǐng)為環(huán)保事業(yè)多做出一些貢獻(xiàn)，使大自然重新變回所有生物其樂(lè)融融的狀態(tài)吧!
希望所有人都可以從現(xiàn)在開始環(huán)保，讓大自然不再煩惱。
大自然的作文 篇8
昨天，我做一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)植物、動(dòng)物、河流……在對(duì)我訴說(shuō)它們的痛苦。
花妹妹說(shuō)：“我本來(lái)?yè)碛幸粋�(gè)溫暖的家庭，可人們?yōu)榇虬缱约旱募遥欢湟欢涞匕纹鹞覀兊母�，把我們放到家里的花瓶里作為裝飾�！�
樹哥哥說(shuō)：“我們樹木誠(chéng)心誠(chéng)意的為人們送去新鮮的氧氣，他們卻用砍伐我的家人和朋友的方式來(lái)回報(bào)我們�！�
馬弟弟說(shuō)：“原本我們住在一望無(wú)際的草原，那里到處是綠油油的青草，我們的'生活無(wú)憂無(wú)慮，可是越來(lái)越多的人類和越來(lái)越多的機(jī)器開進(jìn)草原，青草逐漸被水泥和沙石代替，我們美麗的家沒(méi)有�！�
河水阿姨說(shuō)：“夏天，我為人們送去涼爽，為他們送去快樂(lè)，可人們卻在我旁邊建起一棟棟高樓大廈和一幢幢工廠，把有害的東西扔到我的身上，從此，我不再清澈見(jiàn)底�！�
空氣嬸嬸說(shuō)：“每天，我為人們送去新鮮的空氣，可他卻把廢氣排到我身上，使我永遠(yuǎn)穿上一件又臟又臭的衣裳�！�
然后，它們一起喊叫著：“人類呀！快救救我們！請(qǐng)保護(hù)好我們共同的家園吧！”
大自然的作文 篇9
我家屋前是一片灘涂，屋后是一個(gè)大片松樹林，那美麗的景色，常常吸引來(lái)幾只美麗的灰鶴。
灰鶴的頭上戴著一頂“灰帽子。一雙靈敏的眼睛，猶如天上那閃亮的星星嵌在了灰鶴的臉上。它的嘴巴又尖又長(zhǎng)，這可是它的武器喔！它穿著一身雪白的羽毛，兩只修長(zhǎng)的腳是它最具特色的部分�；寅Q婀娜多姿，如同一位秀美的少女。
灰鶴，是一個(gè)名副其實(shí)的.舞蹈家。它那輕盈的步伐，讓人陶醉。記得有一次，微風(fēng)輕輕地吹著，陽(yáng)光映在湖面上，好像湖面上嵌著數(shù)不清的寶石，閃閃發(fā)亮。一只灰鶴在湖邊跳舞，它舞起白色的羽毛，湖水蕩起了波紋好像在說(shuō)：“灰鶴跳得真好。”
灰鶴不僅舞跳得好，還是一個(gè)“捕魚高手�！庇浀糜幸淮�，我看見(jiàn)一只灰鶴在湖邊捕魚。它把身子彎了下來(lái)，用它那尖尖的嘴伸在水里。等小魚游來(lái)，它就飛快地張開嘴，把小魚叼在嘴里。然后，找一個(gè)暖和的地方美美地吃上一頓。
��！我愛(ài)你——灰鶴！
大自然的作文 篇10
世界上有各種各樣的聲音，只要你用心聆聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的聲音是多么的美妙！
暑假的時(shí)候回了老家，那天，天氣特別熱。知了在樹上“知了，知了”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“熱啊！熱��！”過(guò)了一會(huì)兒，遠(yuǎn)處傳來(lái)“轟隆隆”的雷聲，緊接著刮起了大風(fēng)，風(fēng)“呼呼”地把樹葉刮的'“沙沙”地響。又過(guò)了一會(huì)兒，下起了大雨，雨滴夾著冰雹“噼里啪啦”落在院子里。
不到半小時(shí)，雨過(guò)天晴，我和幾個(gè)小伙伴跑到村子里玩水。“哞哞”回頭一看，發(fā)現(xiàn)一位老伯伯牽著一頭牛，我們也跟著學(xué)“哞哞……”把老伯伯都逗笑了。一會(huì)兒我們來(lái)到了池塘邊，聽見(jiàn)水中傳來(lái)“吧嗒吧嗒”的聲音，我問(wèn)一個(gè)大姐姐是什么聲音，她說(shuō)是魚吐泡泡的聲音，真是有趣！
傍晚的時(shí)候，我們?nèi)ヂ飞仙⒉健傋邘撞�，就聽�?jiàn)“咩咩”的一串聲音，回頭一看是一群白花花的綿羊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一團(tuán)白云在飄過(guò)來(lái)。
晚上，我們?cè)谠鹤永锍藳觥＿h(yuǎn)處的池塘里，青蛙“呱呱”地叫個(gè)不停，院子四周傳來(lái)蛐蛐“吱吱吱”地叫聲。月亮掛在天空中，滿天的星星眨著眼睛，好像也在聆聽這大自然的聲音。
大自然的聲音是多么的有趣，我愛(ài)聽這大自然的聲音。
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