實(shí)用的大自然的作文匯總【8篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的大自然的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大自然的作文 篇1
風(fēng)、雨、雷、水、動(dòng)物、植物這都是大自然中的一物,它們無時(shí)無刻不發(fā)出奇妙的聲音。聽,多么悅耳的聲音啊!
呼呼 、沙沙沙、轟隆隆、嘩啦啦、知了知了多么美妙的聲音!他們就像一只大型樂隊(duì),奏出了一曲曲動(dòng)聽、悅耳的交響樂,令人陶醉。=
泉水流過山澗,流過懸崖上的峭石,輕輕敲擊著石頭,發(fā)出叮咚、叮咚的聲音。百靈鳥和黃鸝像歌唱家一樣,唱出一曲曲醉人心房的歌。河水彈奏著一首首樂曲,發(fā)出美妙的聲音。風(fēng)婆婆也急急忙忙的.趕來為它們伴奏,一不小心撞到樹葉上發(fā)出沙沙沙的聲音,仿佛在說“對(duì)不起”“對(duì)不起”。這支樂隊(duì)引來了無數(shù)的聽眾,有猴子、大象、野兔、梅花鹿、連織網(wǎng)的蜘蛛都要停下來靜靜傾聽。
音樂會(huì)結(jié)束了,動(dòng)物發(fā)出各種各樣的叫聲,好像在說:“好,再來一首,再來一首!”大自然無時(shí)無刻不發(fā)出奇妙的聲音,大自然的聲音令人陶醉,令人癡迷,能讓人漸漸沉浸在這美妙的世界里。
大自然的聲音多么美妙多么神奇呀!
大自然的作文 篇2
大自然的風(fēng)光實(shí)在是很讓人陶醉,因?yàn)樗鼡碛心墙厝徊煌乃募尽?/p>
春天!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,雨總是淅瀝瀝的下著,一陣接著一陣,不大而細(xì)密,滴在樹葉上,滴在土壤里。滴答,滴答……水面上泛起一圈又一圈的漣漪。春雨過后,便又是一番不同的景色,到處充滿著活潑的氣息。瞧,路邊的'小草也湊起了熱鬧,在無邊的土地中破土而出,抽出了嫩黃色的芽,舒展著它們細(xì)嫩的綠葉,大片大片地奪人眼球。軟綿綿的草,濕潤潤的空氣,讓人仿佛又回到童年那快樂,自由的時(shí)光。深呼吸,無限遐想出現(xiàn)在眼前,多輕松,多美好。
夏天。漫步在樹林間,引入眼簾的是那綠的逼人,綠的耀眼的樹木。三五成群,一片一片的存在這,形態(tài)各異。有矮小的,有巨大的,矮的不過一兩米,高的直聳入天,一副欲與天公試比高的樣子。秋天。看秋葉紛飛,聽雨打浮萍。寵辱偕忘。當(dāng)微風(fēng)吹過,樹葉嘩嘩作響,落葉飄然落下,當(dāng)然,林中的小鳥也沒閑著,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,仿佛要向人們展示它們的歌喉,也為樹林演奏了一曲交響樂,落葉就如紳士般跳起了舞,為林間增添了不少韻味,讓人不禁陶醉。
大自然的作文 篇3
古人們?cè)谀莾荷,吃那兒得,用那兒得。大自然,是森林,瀑布,小溪,草原,高山,峭壁……和?dòng)物們得共同財(cái)產(chǎn)人與自然作文400字4篇。人與自然存在著莫大得關(guān)系,自古以來,人們對(duì)自然得贊美數(shù)不勝數(shù),但這,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及人們對(duì)自然得破壞。
有一則這樣得故事:有一只鳥兒,想學(xué)回更多得東西,就告別了故鄉(xiāng)得森林,飛向更高,飛向更遠(yuǎn)得地方去修行。在那兒,它成功學(xué)會(huì)了許多道理。十年之后,它打算飛回故鄉(xiāng)傳授知識(shí)給其它鳥兒。誰知,到了故鄉(xiāng),卻是一片荒地,啥也沒了……雖說科技得發(fā)展迅猛,人們得生活越來越好過,但是,自然得資源與生命也是迅猛得減少,縮短。人們就不能再大方得為大自然想想嗎?
自然,是生得起源。既然如此,我們就更應(yīng)該保護(hù)它。因?yàn),浪費(fèi)自然資源,根本跟慢性自殺沒兩樣!再舉一則故事:有一個(gè)村莊,每一個(gè)人都有一把斧頭。人們有了斧頭,每天靠砍伐樹木做房子,人們得生活越來越好,森林樹木得影子卻越來越少了……很快,下了一場(chǎng)暴雨,三天三夜下不停,由于沒有樹木,洪水就把村莊淹了,剩下得,就只有那把斧頭……
自然是人們得。我們應(yīng)該互助互愛,保護(hù)自然,創(chuàng)造美好得未來。
大自然的作文 篇4
過去,我這兒有新鮮的空氣,清澈的河流,雄偉的高山,一望無際的草原,郁郁蔥蔥的森林。天空中,小鳥在自由自在的飛翔;水里,小魚在快活的游來游去;森林里,動(dòng)物們快樂地嬉戲,人類辛勤的種植。一切都是那么美好,那么和諧!
隨著時(shí)代的發(fā)展,人類變得越來越聰明了,科技也越來越發(fā)達(dá)了,但他們忽略了我們。各種各樣的工廠如雨后的竹筍般冒出來,到處黑煙滾滾,臭氣熏天,污水到處流,垃圾片地都是,新鮮的空氣被污染了,清澈的河水變成了污水溝,天空的小鳥不再飛翔了,花朵不再開放……
大樹爺爺說:“可惡的人類,我恨死你們啦!不要那么自私好不好,你們倒是好了,我們?cè)趺崔k啊,把我們看了,你們就抵擋不了龍卷風(fēng)刮和沙塵暴了,沒有大自然,你們?cè)缇退懒!?/p>
白云姐姐說:“以前我是多么的潔白,多么的美麗,多么的吸引人啊,可現(xiàn)在,到處烏煙瘴氣,把我都染得黑漆漆的`了,真討厭!”
小河哥哥說:“以前我是多么的清澈,多么的開心,多么的甜。但由于人類太不道德了,午睡到處流,我被弄得臟兮兮的,臭臭的。小魚小蝦都不和我玩了,花草都死了,只剩下我孤單的在這里!哇嗚嗚嗚。!”
……
我,哭了。我們并不想要這樣,人累的一點(diǎn)小聰明給我們變得不快樂了,危害了大家的生命,值得嗎?我們不想在這個(gè)陌生的地方,我們要回到以前快的日子,回到那個(gè)美好和諧的社會(huì)。
大家應(yīng)該要知道,人類只有一個(gè)地球。一旦失去就再也回不來了,保護(hù)我們的地球吧!保護(hù)環(huán)境,珍惜水資源,珍愛生命,讓我們的地球更美麗,讓地球變得更好。從我們身邊的小事做起,少丟一點(diǎn)垃圾,遇到垃圾撿一撿,回收廢舊物……
大自然的作文 篇5
一天,我去森林里和幾個(gè)朋友玩。我看見了一條彎彎曲曲的小河圍繞著草地,小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子。一群小魚游了過來,好象它們?cè)谕孀矫圆亍:影哆叺牟莸厣嫌性S多五彩繽紛的小花,有雪白的、火紅的……它們?cè)诮馉N燦的陽光下競(jìng)相開放,把大地裝點(diǎn)得更加美麗。幾只蝴蝶在花朵上飛來飛去。
向遠(yuǎn)處望去,只見連綿起伏的山巒,一山青,一山綠,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的`山水畫。湛藍(lán)的天空像一望無際的海洋,天上的白云仿佛像一個(gè)個(gè)玩具熊。天空中有幾只小鳥在飛,它們一會(huì)兒停在大山旁的雪松上,一會(huì)兒飛向藍(lán)天。草地上,小兔子正在準(zhǔn)備過冬的食物,小烏龜可不像小兔子那樣,它在練習(xí)跑步。
太陽快要下山了,我們也該回家了,!大自然真美!
大自然的作文 篇6
大家好!我是大自然的一員----樹。每一次下起了微微細(xì)雨,就好像是經(jīng)一番沐浴之后,我感到十分舒服。雖然,我在這一片樹林中,顯得十分渺小,并不起眼。但是每一天的早晨都有穿著黑白相間的衣服幾只鳥兒來叫醒我,跟著,一路上都在嘰嘰喳喳的麻雀?jìng)冇诌^來了,它們又讓人給它們?cè)u(píng)評(píng)誰是最可愛的、最漂亮的哩!我可說不上來,只好單單聽它們比了。
在樹林里的時(shí)候,時(shí)不時(shí)的會(huì)有幾只調(diào)皮的小松鼠和我一起玩,從下爬到上,從上爬到下,它們爬來又爬去的,好像在給我抓癢癢,也像是在給我按摩一樣,在地底下的,幫我和我其它好朋友一起松土的蚯蚓,也不停歇,蚯蚓們每一次下雨過后都會(huì)幫我和其它的樹朋友一起做一個(gè)舒服的腳底按摩。
時(shí)不時(shí)的還有一些人會(huì)到樹林中寫生。他們一邊畫著我們,一邊聊天說笑,有的時(shí)候講的笑話讓我們也哈哈大笑。我看到那一些寫生的人把我們一個(gè)個(gè)畫得栩栩如生,每一次我都會(huì)對(duì)寫生的人夸獎(jiǎng)他們畫他們畫得有多么的`好。有一些人累了會(huì)坐在樹陰底下休息,在我眼里幫助人類是一件美好的事情。我常常感覺到有小鳥兒來我的頭上筑自己的鳥窩。
在每一個(gè)黑暗的夜晚中,我并不感覺到自己很孤單。因?yàn)槊恳粋(gè)夜晚都有他們陪伴著自己,天上的小星星,一閃一閃的可迷人了呢!彎彎的潔白的月亮姐姐給我們地上的萬物講好聽的故事;不遠(yuǎn)處的小溪還會(huì)為我們演奏一首又一催眠曲。日子一天又一天的過去了,可是我卻一點(diǎn)兒不感到孤獨(dú)和寂寞。
雖然我只是一顆渺小的樹,并不起眼,但是也擁有無窮的愛和幸福。
大自然的作文 篇7
大自然對(duì)我們有很多啟示,今天我給大家講一講我的發(fā)現(xiàn)和有關(guān)生態(tài)平衡的故事。
人們經(jīng)常開墾放牧,砍伐樹木,這使水土大大流失。我受到啟發(fā)是:人類不要再開墾荒地,如果不是的話,和有了,但是河里沒有水。
大自然對(duì)人類有了懲罰,也有恩賜。一天,人們看見天上的小鳥就想到小鳥可以飛,從此人們從動(dòng)物身上得到了許多啟示:如利用蝙蝠耳朵和嘴巴研制出雷達(dá);在發(fā)光魚身上研制出伏特電池”豬鼻”研制出防毒;面具;”鋸”草研制出鋸子;蜻蜓眼睛研制出復(fù)眼照相機(jī);水母研制出風(fēng)暴測(cè)試^這些都是我的發(fā)現(xiàn),也就是人類的研究。說完我的發(fā)現(xiàn)了該說生態(tài)平衡故事了。
從前,有一個(gè)村莊,村莊里面有一塊大樹林,人們每天都去砍伐樹木用來蓋房子,一天突如其來的洪水來到村莊上,沒有樹木的遮擋,洪水把村莊里的'莊稼和房子一沖而盡。我的分析是:因?yàn)槿藗兛撤ヌ嗟臉淠,已示洪水來時(shí)沒有東西遮擋把所有的東西都沖毀了。我的感受是:不要砍伐那么多樹木,不然洪水來了,什么也沒有的遮擋,把家中的一切都?xì)Ь筒恢档昧恕?/p>
從前,人類曬谷時(shí),總有成群結(jié)隊(duì)的麻雀來偷谷子吃,后來人們想方設(shè)法的把麻雀消滅了,谷子反而因此而減產(chǎn)。我的感受是:大自然的一切事物都是互相聯(lián)系的,你違反什么,什么就和你作對(duì)。我們學(xué)會(huì)和他們相處。
大自然的作文 篇8
大自然是人類的老師,人類收到大自然的啟示,發(fā)明了許多有用的東西。
魚兒在水中歡快的跳躍,自由自在地游來游去,時(shí)不時(shí)地吐泡泡,好不快活。人們仿照魚兒游水的樣子,用木漿代替魚鰭,經(jīng)過無數(shù)次的.試驗(yàn),終于可以在水中自由自在地前進(jìn)。這樣,即使在波濤洶涌的大江中,船也能穩(wěn)當(dāng)?shù)卦谒行旭偂?/p>
蠅眼透鏡是一種先進(jìn)的光學(xué)元件,它的用處非常的多。蒼蠅是四害之一,臭名昭著,但據(jù)研究表明,蒼蠅的眼睛是由3000多個(gè)單眼組成的,可以從多個(gè)角度去清晰地觀察事物。科學(xué)家根據(jù)這一點(diǎn),用幾百個(gè)甚至上千個(gè)鏡片做成了蠅眼透鏡這種元件,可以制成蠅眼照相機(jī),適用于郵票印刷工作,一次可以做成幾百張甚至上千張郵票,大大提高了工作的效率。
從動(dòng)物身上我也得到了啟示,下面就來看看吧!
我想發(fā)明防小偷的包,是由仙人掌身上得到啟示的。在荒蕪人煙的沙漠中,雖然沒有人,但是,有了仙人掌這種植物,則給沙漠增添了勃勃生機(jī)。
如果有小偷來,這種包設(shè)有一種感應(yīng)器,小偷一靠近,感應(yīng)器就響,響聲一完,如果小偷還沒有離開,她的手只要靠近包,包上就會(huì)有隱形的刺,這種隱形的刺和仙人掌身上的刺差不多,哈哈哈,就會(huì)刺得小偷叫苦不迭,小偷再也不敢來偷東西了。
不過,這種寶寶還沒發(fā)明出來。我想,我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來發(fā)明出來。
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