大自然的作文5篇(推薦)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的大自然的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
大自然是人類偉大的老師，沒(méi)有這位老師人類將會(huì)面臨生活中的許多困難和不便。讓我們認(rèn)識(shí)一下有哪些為人類奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的老師吧！
當(dāng)我們仰望天空看到可愛(ài)的小鳥(niǎo)在祖國(guó)蔚藍(lán)的天空自由自在的飛翔時(shí)，大家肯定也想象小鳥(niǎo)一樣在天空中飛翔，這樣聰明的人類科學(xué)家發(fā)明了飛機(jī)，不但可以飛到空中，還可以去遙遠(yuǎn)的星球，去探索太空奧秘。有位老師它讓聰明的人類發(fā)明了降落傘，大家猜猜它是誰(shuí)？它就是蒲公英。降落傘可以讓人們從高空跳落而不受傷。有位老師是在水里游來(lái)游去的小魚(yú)，是它讓人類科學(xué)家發(fā)明了船……
有一次叔叔帶我去廣州海洋館看海豚表演時(shí)，教練員用手語(yǔ)跟海豚對(duì)話，海豚馬上做出教練員要它做的高難度動(dòng)作。而且我在觀看過(guò)程中發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，是：為什么教練的泳衣上有v字呢？回到姑姑家后我?guī)е@個(gè)問(wèn)題用平板電腦上網(wǎng)查，原來(lái)它叫鯊魚(yú)皮，聽(tīng)到這個(gè)名字大家可能會(huì)想這不會(huì)真的是用鯊魚(yú)皮做的`吧？如果鯊魚(yú)皮上的v字形是可以在水里像魚(yú)兒游得一樣靈活而且不怕水的阻力。有了鯊魚(yú)皮潛水衣潛水員就可以像魚(yú)兒一樣快活的游動(dòng)，還可以拿著照相機(jī)把海里奇特的東西拍下來(lái)。
這就是大自然老師，它是一個(gè)無(wú)私偉大的老師，只為人類奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)。如果沒(méi)有大自然這個(gè)無(wú)私的老師就不會(huì)有我們方便的生活。所以我們要愛(ài)護(hù)大自然保護(hù)好它們，不要做一些損害大自然的事情。另外，作為祖國(guó)花朵的少年兒童，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)——以更好地從大自然中獲取最大的能量，造福人類。
大自然的作文 篇2
我是一棵小草,我沒(méi)有“貴婦人”牡丹那樣鮮艷,也沒(méi)有“出入污泥”而不染，濯清漣而不妖荷花那樣婷婷婷玉立，更沒(méi)有全身涂滿高級(jí)香水的白皮膚“白衣天使”桂花那樣芬芳
我是一棵小草，沒(méi)有花兒的美艷，也沒(méi)有大樹(shù)挺，但我有堅(jiān)持不懈的精神，你不論到哪里，都可以看到我們的大部隊(duì)。
當(dāng)春姑娘喚醒我的時(shí)候，我在地下蒙朧的探出頭來(lái)，和我的小伙伴一起來(lái)作裝飾品，鋪成綠油油的地毯，當(dāng)炎熱的.夏天來(lái)到時(shí)，太陽(yáng)公公照耀著我和我的大部隊(duì)，我們很熱
可任然昂著頭，給人們當(dāng)一道美麗的風(fēng)景線。
當(dāng)秋姐姐給我們每個(gè)人發(fā)一套金黃色的衣服時(shí)，我的腳下深深扎進(jìn)泥土里，為“冬眠”做個(gè)好準(zhǔn)備，冬天，雪花在空中飛舞，大地披上了白披風(fēng)，我和小伙伴們?cè)诤窈竦拿薇焕?/p>
暖暖的睡一覺(jué)，做好夢(mèng)，等待春姑娘再一次呼喚醒我們。
但是我在這里要多一句嘴，最近一段時(shí)間，有很多人都在破壞我們，踩踏我們，還有許多小朋友喜歡拔起我們做“過(guò)家家”我們又不是變形金剛，人們這樣對(duì)待我們
弄得我們每晚都腰酸背痛等等.........所以，請(qǐng)不要破壞大自然，不要破壞我們......
我是一棵小草，不僅是生命強(qiáng)者象征，更是生命健康的標(biāo)志，是生命的延續(xù)，當(dāng)世界萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)，我們最早沖破嚴(yán)冬柱欄，露出笑臉。
我是一棵小草，一棵沒(méi)有花香沒(méi)有樹(shù)高的小草；我是一棵小草，一棵可能沒(méi)有很多作用的小草；我雖然是一棵小草，但“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”就是我的精神！
大自然的作文 篇3
在自然中，雨，是一抹美麗的色彩。有蒙蒙的細(xì)雨，有狂風(fēng)吼叫的暴雨，而我，卻是淅淅瀝瀝的秋雨。我，悄悄地來(lái)了。嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦，猶如一根根線條似的雨絲向大地灑去，我給大地披上了一件薄薄的紗衣。
你們看，小樹(shù)正在貪婪的吸收著雨露，花朵們放開(kāi)了裙尾，在盡情地舞動(dòng)著，松鼠躲在樹(shù)枝下，時(shí)不時(shí)伸出小手接著雨珠，仿佛在說(shuō)下雨了！下雨了。此時(shí)，放眼望去，整片大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>
不知不覺(jué)的，我來(lái)到了稻田里，我微笑地望著稻田，使盡全身的力氣，向稻田灑去，因?yàn)槲抑�，這場(chǎng)雨過(guò)后，便是農(nóng)民豐收的快樂(lè)時(shí)光。云，漸漸地散開(kāi)。我，也在漸漸地變小，我抬頭仰望天空，心里想：應(yīng)該是彩虹姐姐來(lái)接班了吧，我也該走了，再見(jiàn)，這一片稻田，再見(jiàn)了，花兒樹(shù)木。
我溫柔地離開(kāi)，飛去那熙熙攘攘的城市。雨停了，空氣變得清新起來(lái)。人們收起手中的雨傘；小松鼠也從樹(shù)上跳下來(lái)；花朵們也綻放出美麗的笑容；農(nóng)民也在稻田里收獲著自己辛辛苦苦種出來(lái)的果實(shí)。啊，大地變得多么美好。我既是溫柔的秋雨，也是暴躁的.暴雨；我既能做好事，也能做壞事。
只要人類能好好的愛(ài)護(hù)你們的家園，相信地球會(huì)變得更加美好，變得更加美麗。
大自然的作文 篇4
啊!突然，在一天夜里，嘩啦啦嘩啦啦～下起了大雨，樹(shù)爺爺搖擺著身軀，正享受著沐浴。
啊!不好!樹(shù)爺爺一不小心把腰扭了!這一幕讓剛路過(guò)的雷電寶寶看見(jiàn)了，它可淘氣了!看樹(shù)爺爺一不注意，就往它腰上劈去，哦! 天哪! 樹(shù)爺爺危險(xiǎn)!我簡(jiǎn)直不敢看了!
啊!這是樹(shù)爺爺?shù)慕新�，最后我還是忍不住看了一眼，天哪天哪!樹(shù)爺爺閉上了眼睛，難道……
啊!嚇的樹(shù)爺爺又叫了起來(lái)。咦?這到底是怎么回事?
哦!原來(lái)是雷電媽媽，來(lái)找小寶寶了。幸好雷電媽媽來(lái)的`及時(shí)不然樹(shù)爺爺可要慘了!
為了彌補(bǔ)剛才的過(guò)失，雷電媽媽連忙道歉。并叫她的好姐妹，云朵姐姐為樹(shù)爺爺按摩，樹(shù)爺爺高興的哈哈大笑。
不過(guò)只是這樣，是不是太無(wú)聊啦?
樹(shù)爺爺看看，雷電閃過(guò)的光亮、暗沉夜光……說(shuō)道:“這么好的氣氛，我們何不辦場(chǎng)演唱會(huì)呢?”呵呵!沒(méi)想到早已年過(guò)花甲的樹(shù)爺爺，還童心未了啊!
聲音響亮的喇叭花當(dāng)起了伴奏，身段優(yōu)美的花兒當(dāng)起了舞伴，可有了花兒怎能沒(méi)有小草呢!它們可是最佳舞伴呢!
可又好像少了什么?大家熙熙攘攘的討論起來(lái)，樹(shù)爺爺高聲叫道：“是少了主唱!”對(duì)哦!可是主唱又是誰(shuí)?大家又熙熙攘攘的討論了起來(lái)，樹(shù)爺爺再次高聲叫道：“我不就是嗎?”話音剛落就響起了一片笑聲。不過(guò)最后主唱還是歸大樹(shù)爺爺莫屬。
樹(shù)爺爺看看貓頭鷹說(shuō)道：“其他小動(dòng)物怎么都沒(méi)來(lái)啊!”貓頭鷹說(shuō)道：“它們幾個(gè)小懶蟲(chóng)一定睡著了，要不就是太遠(yuǎn)了�！睒�(shù)爺爺說(shuō)：“唉~太可惜了。不過(guò)我們也不要耽擱時(shí)間了，現(xiàn)在我宣布：演唱會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”立刻小石子們鼓起掌來(lái)。
雷電大叔調(diào)好燈光，演員進(jìn)場(chǎng)，表演開(kāi)始：伴奏!大樹(shù)爺爺不唱不知道，一唱嚇一跳。沒(méi)想到他還是一個(gè)男高音啊!花兒和小草還真是最佳舞伴啊!看來(lái)跳舞還真不能少了他倆啊!
小石頭們鼓起了掌，演唱會(huì)很快就結(jié)束了，雨也停了，大家都依依不舍得回家了。森林里靜悄悄的，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。
大自然的作文 篇5
高山無(wú)語(yǔ)，但閱盡世事滄桑；大海怒吼，卻源自流流無(wú)聲；大自然的鮮花綻放，枯葉凋零，金蟬脫殼、冰天雪地。一草一木，一鳥(niǎo)一石，無(wú)不充滿智慧，蘊(yùn)涵哲理。
江河大海，洶涌澎湃，源自無(wú)語(yǔ)。它們有它們的語(yǔ)言，它們有它們的悲哀，河水泛濫，水土流失嚴(yán)重造成土地沙化。河水母親曾無(wú)數(shù)次向人類發(fā)出吶喊。難道我們聽(tīng)不到悲哀而絕望的聲音嗎？難道我們希望人類最后的一滴水是我們的眼淚嗎？保護(hù)水資源，它是我們的立足之本，衣食父母。我相信在億萬(wàn)人民的共同努力下，江河湖海一定會(huì)洶涌澎湃的。
清晨漫步原野，走在綠陰小道，小鳥(niǎo)鳴蟬陪伴，樹(shù)葉颯颯伴奏，一切都顯得如此之協(xié)調(diào)和諧。小鳥(niǎo)在樹(shù)上做巢，大樹(shù)愿意把自己的聲軀借給它，讓它們共同為自己建立一個(gè)小而溫馨的家園，小鳥(niǎo)把悅耳的歌聲奉獻(xiàn)給大樹(shù)；枯藤愿意把自己的枯枝借給牽�；�，牽�；ㄔ敢獍炎约旱幕ǚ瞰I(xiàn)給枯藤。一切看上去都是那么的順理成章，聽(tīng)不到絲毫吵雜的聲音，聽(tīng)到的是歡笑，它們互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓一個(gè)原本冷落而凄楚的森林頓時(shí)復(fù)活了，歡笑聲從密不透風(fēng)的樹(shù)林間傳出來(lái)，是那么的`動(dòng)聽(tīng)悅耳，是那么的慰藉心靈，好象期盼已久的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。是的，一個(gè)溫馨的家園，并不是一個(gè)人或一種事物獨(dú)立組成的，必須是多種生命共同構(gòu)建的。動(dòng)物也是人類的朋友，它們和我們共同生存在一個(gè)地球上，地球也因?yàn)樯泳剩覀冎荒芟嗷ヒ揽恐妫荒芸傄缘厍虻恼鞣咦跃舆@樣地球才會(huì)更加精彩，生命才會(huì)更加豐富。珍愛(ài)野生動(dòng)物吧！讓我們?cè)谇锾炜吹角镅愀唢w聽(tīng)到悅耳鳴叫。讓生命為我們的生活添加顏色吧！
大自然的聲音無(wú)處不在，江河湖海的澎湃聲，綠色樹(shù)林的颯颯聲；含苞待放的鮮花聲；秋雁高飛的悅耳聲……無(wú)不為大自然添色。自然也因聲音而美麗，不是說(shuō)聲音是裝飾自然的一部分嗎？那么聲音便是自然不可缺一的部分。
不愿聽(tīng)到河水的哭泣聲，不愿聽(tīng)到森林的嘆氣聲；不愿聽(tīng)到自然的絕望聲，為了我們的家園，保護(hù)自然吧！讓它發(fā)出美妙的歡笑聲，人類的朋友們，讓我們牽起手來(lái)共建美好家園，讓這個(gè)蒼老的地球迸發(fā)出青春的活力。
鮮花需要綠葉的陪襯；丑陋需要美麗的陪襯；成功需要失敗的陪襯；大自然需要萬(wàn)物的陪襯；地球需要生命的陪襯。大自然中的一切都是相互依存的，正如生物鏈一般。我們仿佛聽(tīng)到了大自然的哭泣聲。
崇尚自然、親近自然、感悟自然，我們的生活才會(huì)更加和諧，我們的生命才會(huì)更加豐富，我們的人生才更加精彩。
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