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自然作文

大自然的作文

時間:2026-02-06 09:33:45 自然作文

大自然的作文集錦【8篇】

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的大自然的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的作文集錦【8篇】

大自然的作文 篇1

  讓我背上行囊,邁著輕松的步伐去和大自然來個親密接觸。

  ——題記

  煦暖的春;炎熱的夏;蕭瑟的秋;凜寒的冬。像一個個小老師給我許多人生的啟示。

  春意盎然

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”賀知章的《詠柳》道出春天的活力;“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”孟浩然的《春曉》說出春天的生機;“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”韓愈的《早春呈水部張十八員外》講出了春天的詩情畫意。

  沒錯,春天是美麗的。但春天只是美麗么?絕對不是——他告訴我要時時刻刻充滿活力,像柳樹一樣堅強;像小鳥一樣快樂;像小草一樣生機勃勃。生命的價值不正在于此么?

  夏日可畏

  “居高聲自遠,非是借秋風!

  每每在夏日走在林間小路。路邊的灌木叢枝繁葉疏。葉片上幾滴凝聚的露珠,懶懶的',似乎還沒有睡醒,耳邊回蕩著一聲聲蟬鳴,人們都說夏日可畏,可蟬不畏夏日,在夏日依然頑強地鳴叫。這種不屈不饒的精神不適當謹慎會很多人缺乏的嗎?

  葉落知秋

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!

  秋天,樹葉變黃了,像一只黃蝶般在風中飄舞,小鳥也飛走了,只留下滿地落葉。但轉念一想“落紅不是無情物,化作春泥更護花”不正寫盡了落葉之情么?樹葉落了,可他們并不是躺在地上,他們把自己獻給了樹根,讓大樹更綠,草兒更青。人生,難道不需要這種偉大的奉獻精神么?

  冰天雪地

  “終南陰嶺秀,積雪浮云端。”

  冬天,是白色的世界。我漫步田野,放眼望去,除了茫茫白雪和枯老的樹干,其余的都被寒冷這把鋒利的鐮刀嚇得不敢露面。但我轉念一想,雪化了是什么?是春天!大地正在孕育著生命,生命的意義就在于永恒!

  寒來暑往,年復一年,我就在與大自然的親密接觸中慢慢長大。

大自然的作文 篇2

  瞧!這兒山清水秀,河流清澈見底,魚兒自由自在地游來游去,可高興哩!這是一處多么自然的景象啊!大自然贈予了人類所需求的一切……

  時間經(jīng)過了慢慢地流逝,人類的科技也越來越發(fā)達。人類開始制造工廠,排放廢氣破壞臭氧層;還大量排放污水,砍伐了樹木;改變了動物的生態(tài)環(huán)境,導致珍惜動物一一滅絕……

  可在這之后,人類還不善罷甘休。還制作了汽車、小轎車等……現(xiàn)在也難得聽到小鳥“嘰嘰喳喳”悅耳的歌唱聲了,滿耳聽到的也只有“嗶~嗶~嗶~嗶”煩躁的喇叭聲,不僅這樣,噪音越來越大了,越來越繁瑣了。大自然也不再像以前那樣美麗了。河水變得污濁起來;樹木也越來越少了;空氣也不再新鮮,變得渾濁起來了;城市里面的綠色也逐漸減少了……

  聽見了嗎?大自然的一切都在傷心的哭泣了:“嗚~嗚~嗚~嗚~嗚!是誰,是誰讓我不再清澈見底!是誰,是誰,是誰讓我的皮膚不再光滑柔嫩!是誰,是誰,是誰讓傷害了我的.兄弟姐妹!人類呀!是你們呀!住手吧!沒有我們,你們也不能生存呀!人類呀!聽我們一句勸吧……”

  人類呀!難道這一切都是你們想要的嗎?看到這情景,你們會高興嗎!人類呀!希望你們不要一錯再錯了。不然,這世界上最后一滴清澈的水將是你們?nèi)祟惖难蹨I!

大自然的作文 篇3

  聽,大自然的聲音多奇妙!

  春天,鳥兒在枝頭上唱起了春之歌:嘰嘰、喳喳、啾啾……小蜜蜂也被這動聽的歌聲吸引過來了,嗡嗡、嗡嗡,它們在給小鳥兒伴奏呢!

  夏天,小青蛙在莊稼地里開起了夏季音樂會,呱呱、呱呱,此起彼伏。喔喔喔……大公雞被像一支盛大的交響曲吵醒了。它想:我正好可以給人們提個醒呢!

  秋天,秋雨姑娘眼淚婆娑地向大地訴說著自己的心思:沙沙、沙沙……楓葉聽了漲紅了臉;石榴聽了裂開了嘴;稻谷聽了笑彎腰;梧桐聽了,讓他的孩子從樹枝上嘩嘩地落下來給秋雨姑娘伴舞哩!

  冬天,北風呼呼、呼呼……好像在顯示自己的.威力,小雪花在他的催促下,慢悠悠地從飄灑下來。可孩子們在雪地里,哈哈地歡笑聲特別清脆。

  大自然真是鬼斧神工,創(chuàng)造出了這么多美妙的聲音!

大自然的作文 篇4

  這是一本充滿魔力的書,是大自然獻給我的禮物,唯獨只有一本,我輕輕的翻開了它的書頁。

  這應該是春天吧,大樹正在發(fā)芽,它猛然的抬起了頭,看了一下太陽,今天的天氣真好呀,小蝴蝶都在草叢中跳舞,水面上叮咚叮咚的,它在唱歌,唱的真好聽!小蜜蜂悄悄地從洞里出來,這是美好的象征!是春天的景象!

  第二頁就應該是夏天了吧?我翻著這充滿魔力的書頁,心里滿是好奇也許夏天還沒春天美呢,但是當我一翻,令人大吃一驚,樹上的葉子枝繁葉茂,小鳥跑回來唱歌了,小河平靜的像鏡子一樣,看大樹媽媽正在梳妝打扮呢,風輕輕的吹過,大家都跳起舞來了。

  第三頁肯定是秋天,翻著這書頁都讓我心情好了許多,嘩啦嘩啦,一副金黃色的油畫展現(xiàn)在我的.面前,難道秋婆婆就不能多帶一點顏色嗎?今天只帶了黃色,這大樹出來黃色就是紅色,也沒有一點綠色,樹上的蘋果可新鮮了,讓人口水順流三千尺。

  經(jīng)過了春夏秋,我也要去冬天看一下。翻開的書頁就感覺有點寒冷呀,冬天白雪皚皚,一片片晶瑩的雪花飄落下來,把房子都覆蓋著了。也許這就是冬天美麗的景象吧,他是純潔的,漂亮的,干凈的,每一個季節(jié)都有自己的特點。

  春夏秋冬都翻過了,還有什么呢?后面還有很厚的一本書,我要繼續(xù)的想下翻,剛剛翻開第一頁就另外大吃一驚,前面都是和睦的象征,應該就是人類還沒有出現(xiàn)時吧,可是這應該就是人類出現(xiàn)后的情景吧,實在是太悲慘了,一棵棵大樹不再像往常一樣生機勃勃,他們都被人類摧毀了,他們可憐的也只剩下樹枝,蒼白樹根每天不僅沒有發(fā)芽被白雪皚皚,你怎么了?

  不過如此,大自然好久都沒有見過和藹的象征,小鳥離開了這里,小動物們都被山上獵人帶走了,這里寸草不生,這到底是怎么回事?大自然原本的美麗的景象怎么了?怎么變成凄涼悲慘的景象了?

  沒有鳥兒的歌唱,沒有蝴蝶的舞蹈,沒有大樹的裝飾和小草的點綴,這里又不是自然,又不是他們的家,大樹啊,大樹啊,你到底怎么了,快醒醒吧!人類實在太可惡了!奪走了小動物美麗的家破壞自然生態(tài)環(huán)境,想想以前的美好,看看外面的世界,冰雪在融化,動物在消失,大樹在枯萎,這還是我認識的地球媽媽嗎?她還是原來美好的樣子?請還給我一個清白吧。

  這里馬上就要毀滅了這本大自然的書,我讀懂了人類,請愛護環(huán)境吧,這個世界已經(jīng)被我們破壞了。

大自然的作文 篇5

  我們的大自然是一個充滿了快樂,神奇,美妙的。

  看看天上的朵朵白云,有時像一只可愛的小狗,有時像一根美味的棒棒糖,有時像一只笑著滿臉燦爛的小花貓。它么是多么的神奇,在看看小學生一個個是多么的可愛。他們在活動的時候是多么的快樂。啊大自然給我們了一片山清水秀。

  我最喜歡春天,是一個百花齊放,鳥語花香,充滿生機勃勃的'景色。在草地上,公園里,田野上。盛開著五彩繽紛的花。勤勞的蜜蜂開始工作了,它們嗡,嗡,嗡,飛到了花朵上,專心致志的工作著。小草從土里鉆出來,一陣微風吹過,小草搖搖擺擺,像在跳一支優(yōu)美的舞蹈。桃樹開著粉紅色的花,聽聽瀑布的水,嘩啦啦!嘩啦啦!是多么的迷人。從山頂上流下來。

  我愛春天,更愛大自然。

大自然的作文 篇6

  在早晨,我們在花園里,聽到我們身邊的聲音。

  我在花園里聽到了小鳥的歌聲,它的歌聲又清又脆,又歡快,就像是在呼喚同伴;聽到了蚱蜢玩耍的聲音,還聽到了水滴從天上掉下來的時候發(fā)出的滴答聲,就像是美妙的音樂。聽到了,聽到了,大樹歡笑的聲音;聽到了,聽到了,風拂過樹梢的聲音;聽到了小魚用尾巴撥水的聲音,多快樂呀!我想當大雨停了,天邊突然出現(xiàn)一道彩虹的時候,那是多么奇妙呀!

  小朋友們,讓我們一起來用心傾聽吧,聽一聽小鳥唱歌的.聲音,聽一聽蚱蜢玩耍的聲音,聽一聽大自然給我們送來的聲音吧!

大自然的作文 篇7

  眾所周知,植物能吸收二氧化碳、甲醛等有害物質,釋放氧氣,是美化環(huán)境的“衛(wèi)士”,是空氣的“凈化器”,可是植物是靠什么吸收二氧化碳的呢?

  那天,我看著家里的綠蘿長得越來越茂盛,綠油油的葉子向四面八方伸展,密密層層,多么有生命力。〖氶L的.莖向下垂著,十分好看。我暗自想著:綠蘿是怎樣為我家凈化空氣的呢?它有鼻子嗎?

  我十分不解,便去問媽媽:“媽媽,媽媽,植物也和我們?nèi)艘粯樱斜亲訂?”媽媽聽了,噗嗤一聲笑了,說:“這孩子,一天問些稀奇古怪的問題,植物哪有鼻子!”媽媽的回答讓我不滿意。我決定自己親手做一個實驗。

  于是,我找來媽媽的護手霜,選一片又大又綠的綠蘿葉子,在葉子的正面、反面涂上嚴嚴實實的、厚厚的護手霜,期待著實驗結果。

  過了幾天,我再去觀察綠蘿時,意外地發(fā)現(xiàn)涂了護手霜的葉子黃了,掉落在綠蘿盆里。奇怪,難道綠蘿被我涂上了護手霜沒法呼吸了嗎?難道植物的鼻子就在葉子上?

  好奇心驅使著我再一次做起了實驗。我又拿起護手霜,在葉子的正面涂上厚厚的一層護手霜,反面不涂。一天,兩天,三天……綠蘿的葉子完好無損,依然是綠的,鮮活的。奇怪!奇怪!難道綠蘿的鼻子在葉子的反面嗎?

  為了把這個問題弄得清清楚楚,我找來《植物百科全書》,仔細翻閱,又上網(wǎng)搜索,經(jīng)過不斷查閱,我總算弄明白了:原來植物真的有鼻子,它的鼻子就是葉子反面,那些比較粗糙的孔、茸茸的毛就是植物的鼻子。

  “植物也有鼻子!植物也有鼻子”我大聲歡呼著,通過自己做試驗,探索出這個結果,我很開心,也很自豪,以后我還要探索更多大自然的奧妙。

大自然的作文 篇8

  聽夏夜的蟬鳴,我們知道一只埋藏在地底的動物終于誕生了。它的壽命是如此的短暫,但它卻沒有因為生命的短暫而放棄。它用鳴叫告訴人們,它活過來了。

  連蟬都那么愛惜自己的生命,我們是否更要愛惜自己的生命,努力去做更多有意義的事呢?

  梅花,是一種在寒冷的冬天盛開的花。雖然我們不能真正聽得見它盛開時的聲音,但是,如果我們用心去聽的話,則會聽到它開花時的那份喜悅。它頑強的`精神與生命力值得我們?nèi)W習。在這樣寒冷的天氣,其它花早已凋謝了,它卻能盛開得如此鮮艷、美麗!

  任何事情只有經(jīng)過努力才能取得收獲。收獲的多與少則取決于你付出的程度。只要我們盡自己的努力去做一件事,我們就能成為百花中鮮艷,耀眼的一朵花!

  蜜蜂翅膀扇動的聲音,告訴我們?nèi)艘趧。小鳥那悅耳的鳴叫聲,告訴我們?nèi)艘拿饔谜Z。小河流順流而下的聲音,告訴我們“水往低處流,人往高處走!毕掠曷晣W嘩地響時,我們知道雨正在滋潤著大地,而大地上的一草一木將會漸次蘇醒……

  用心真去聆聽大自然所發(fā)出的聲音吧!那時,你一定會領悟到大自然的奧妙。

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