自然作文300字【精華10篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的自然作文300字10篇,歡迎大家分享。

自然作文300字 篇1
夕陽(yáng)升起來(lái),紅彤彤的陽(yáng)光開(kāi)始灑滿人間,這比日出的光紅,比中午的陽(yáng)光柔和。綠油油的樹(shù)林被照得紅彤彤的,它們仿佛接收到夕陽(yáng)的指令開(kāi)始奏樂(lè),“沙沙”聲十分動(dòng)聽(tīng)。細(xì)細(xì)聽(tīng),它們好像在哼著歌曲為正在唱歌的小鳥(niǎo)伴奏。鳥(niǎo)兒在唱著屬于大自然的'歌曲,云雀贊美著飛行中看到的好風(fēng)景,百靈贊嘆著這清爽的空氣,燕子談?wù)撝@夕陽(yáng)是如何的多姿多彩……天空的白云聽(tīng)著鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌唱而舞興大發(fā)。時(shí)而變成大熊貓,用著熊貓憨憨的舞姿跳著;時(shí)而又變成老虎,用這老虎雄偉的舞姿跳著。為大自然之曲增添了另一處精彩。
夕陽(yáng)漸漸落下,鳥(niǎo)兒、白云、樹(shù)木的表演到了高潮。鳥(niǎo)兒齊鳴,白云伴舞,樹(shù)木配音,精彩一片。最后一抹陽(yáng)光回歸地平線,世界靜下來(lái),相信新的一天會(huì)更精彩!
自然作文300字 篇2
太姥山是福建非常有名的一座大山,山上綠樹(shù)蔥蘢、怪石嶙峋,是名副其實(shí)的旅游勝地。
太姥山的景點(diǎn)可多了,光太姥山岳就有七個(gè)景區(qū)。我們選擇先去葫蘆洞。據(jù)說(shuō),太姥山有一百多處巖洞,最有特色的就數(shù)葫蘆洞,有“洞中樂(lè)園”之稱。它全長(zhǎng)一千多米,因洞的形狀像倒放的葫蘆而得名。進(jìn)洞后我們才發(fā)現(xiàn),洞里不是一般的.狹窄,不是一般的低矮,往前走著走著就一片漆黑。葫蘆洞里游人如織,一個(gè)人被堵住,就像多米諾骨牌一樣,后面的就別想動(dòng)了。幸好我個(gè)頭矮小并且消瘦,可以靈活地穿梭在狹窄的通道里。我前面的一位游客可就慘了,他比較胖,走到窄的地方時(shí)會(huì)被卡住,只能側(cè)著身子小心翼翼地通過(guò)。我們?cè)谕ǖ览锞従徱苿?dòng),自然而然地排成一條長(zhǎng)龍。前方不時(shí)有人被卡住,常常要過(guò)好一會(huì)兒才能繼續(xù)通行。就算我這么小的孩子,偶爾也會(huì)撞到頭呢。盡管這樣,游客們還是有說(shuō)有笑,互幫互助,一路上充滿歡聲笑語(yǔ)。過(guò)了整整兩個(gè)小時(shí),我們才好不容易到了出口。
我們走了整整一天,但還沒(méi)爬完半座太姥山,而留在我腦海里的巨型作品有“金龜爬壁”“黑貓警長(zhǎng)”“金雞報(bào)曉”“夫妻峰”……形神兼?zhèn),惟妙惟肖,令人難以忘懷。
自然作文300字 篇3
我好想走進(jìn)大自然
“沙沙——”一陣陣清風(fēng)和著葉枝又唱又跳,枝葉姿態(tài)大方地隨風(fēng)搖擺,處處體現(xiàn)著一派沉穩(wěn)的雍容。我多想走進(jìn)它們成為一片綠葉的化身。
“嘰嘰,嘰嘰!崩死讼x(chóng)鳴于耳畔響起。我想,這些小家伙定是在大擺酒席開(kāi)起了音樂(lè)會(huì),夜色濃濃地將它們罩住,而它們卻可玩鬧起來(lái),不論世俗,愛(ài)唱就大著嗓子唱,我多想走進(jìn)它們,華為演唱會(huì)中的一員。
“嗒嗒,嗒嗒“突然風(fēng)起云涌,一陣暴雨來(lái)襲,雨水打在或光滑或粗糙的.·磐石上。它們用寬容讓雨水恣意地打在它們心頭,一副逆來(lái)順受,儼然而親切的樣子。它們?cè)诖笞匀还砀窆さ拇蛟煜伦兂善媸质,我多想走進(jìn)它們,治練這是人一生受益無(wú)窮的品質(zhì)。
走在這條少有人來(lái)的道路上,呼吸著新鮮的空氣,任風(fēng)兒慰問(wèn)我的心靈,任蟲(chóng)鳥(niǎo)于我面前展喉。沒(méi)有世俗的彷徨與無(wú)奈,踏著輕快地步伐在這個(gè)綠色的王國(guó)旅游。
說(shuō)來(lái)這個(gè)無(wú)私的造物主還真是無(wú)私,他讓每一個(gè)臣民都有可展示自己風(fēng)采的機(jī)會(huì),這兒沒(méi)有煩躁。大自然只有你去領(lǐng)悟的,嘆服的,哪怕是風(fēng)卷殘?jiān),條條電蛇鉆入地殼和龍卷風(fēng)的來(lái)臨,都是美得。啊,我多想走進(jìn)大自然!
有時(shí)間,卸一卸你的背囊,輕裝上陣,領(lǐng)悟一下大自然的風(fēng)采吧!
自然作文300字 篇4
大自然有聲響嗎?有,大自然的聲響可多了,有:鳥(niǎo)啼、蟬鳴、雨聲……
在春天時(shí),小鳥(niǎo)從寒冷的北方回到了暖和的南方。而在森林里,有一些鳥(niǎo)兒在做巢,做完巢的鳥(niǎo)兒在歡快地 “演唱會(huì)”,鳥(niǎo)兒們有的.唱歌,有的跳舞,有的演奏樂(lè)器,還有的在舞臺(tái)下喝彩……燕子隨著小鳥(niǎo)的到來(lái),它們也來(lái)到了森林里,跟著小鳥(niǎo)們一起做巢、開(kāi)“演唱會(huì)”……燕子和小鳥(niǎo)舉行了許多節(jié)目,比如:比賽唱歌、比賽建巢、比賽各種體育項(xiàng)目……
在公園里踏青時(shí),我和弟弟在湖邊發(fā)現(xiàn)了有“滴、滴、滴”的聲音,原來(lái)是一個(gè)裝飾發(fā)出的聲音,我們走到了公園的竹林里。哇!竹林里有蜜蜂、麻雀、竹蜂……竹蜂在林子外采集花蜜,“嗡、嗡、嗡“的叫。我們進(jìn)去了一會(huì)兒,就出來(lái)了,看到旁邊湖里有幾條小魚(yú)游出了水面,”咚、咚、咚“地發(fā)出響聲,我想它們一定在水里嬉戲、玩耍。在湖邊的小樹(shù)都冒出了新的芽,長(zhǎng)出了綠綠的葉子。
大自然的聲響真奇妙!有動(dòng)物的,有天氣的……
自然作文300字 篇5
今天媽媽帶我到自然博物館參觀。
當(dāng)我和媽媽一走進(jìn)寬敞明亮的大廳,映入眼簾的是大型生物展示墻:有古老的海百合、千年陰沉木、灰鯨骨骼、鯨鯊等大型標(biāo)本,無(wú)聲地?cái)⑹鲋纳衩嘏c恢宏。
隨后我們乘著電梯上了一樓,那里有“生命家園”“生命誕生”“生命登陸”“恐龍時(shí)代”和“、哺乳動(dòng)物時(shí)代”五個(gè)單元。我印象最深刻的是恐龍時(shí)代,里面有大大小小的恐龍,最長(zhǎng)的有大約20米,最小的是鸚嘴龍,還有一些有恐龍足跡的化石和一窩窩恐龍蛋的化石有圓型的,還有橢圓型的,真讓人驚奇!
于是我又到了二樓,那里是冰雪覆蓋的極地、廣闊的荒漠半荒漠、幽暗茂密的熱帶雨林、生機(jī)盎然的紅樹(shù)林和繽紛奇異的'海洋等生態(tài)場(chǎng)景,把我?guī)肫婷畹牡厍蛏鷳B(tài)之旅。最后我來(lái)到三樓,這里有可以漫步大型烤瓷地圖,瀏覽浙江的地貌;穿越海島、濕地和山地等場(chǎng)景,領(lǐng)略浙江美麗的景觀和豐富的動(dòng)植物資源。
看完以后,天慢慢黑了起來(lái),狂風(fēng)大作,好像推著我在說(shuō):“快點(diǎn)回家,要下雨了,否則你會(huì)變成落湯雞的!”
自然作文300字 篇6
假如我是大自然中的一員,我想成為一條小溪,每一天快樂(lè)地唱著歌兒,看著可愛(ài)的小魚(yú)兒在鵝卵石之間打鬧、嬉戲。給小動(dòng)物們送去清涼可口的溪水,滋潤(rùn)萬(wàn)物,每一天都這樣快樂(lè)的度過(guò)。
假如我是大自然中的一員,我想成為一棵參天大樹(shù),每一天給小樹(shù)苗們遮風(fēng)擋雨,看著小樹(shù)苗在微風(fēng)中蕩漾,在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。落葉飄下來(lái)給他們當(dāng)養(yǎng)料,讓他們快快長(zhǎng)大。
假如我是大自然中的一員,我想成為一棵默默無(wú)名的小草,雖然沒(méi)有大樹(shù)那樣的強(qiáng)壯,也沒(méi)有花朵那樣的`美麗動(dòng)人,但我們每一天都吸收著二氧化碳,讓他們變成清新的空氣?粗(dòng)物快樂(lè)的笑臉,自己也十分快樂(lè)。
假如我是大自然中的一員,我想成為一株小花,在風(fēng)的呵護(hù),雨的滋潤(rùn),以及陽(yáng)光的沐浴中,慢慢長(zhǎng)大,發(fā)出沁人心脾的芳香報(bào)答他們,為家園增添幾分生機(jī),每一天都過(guò)得十分有好處。
自然作文300字 篇7
課堂上老師給我們講了大自然的文字。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了天上、腳下的內(nèi)容。我的這一篇文章就是說(shuō)課堂上剩下的文章哦。有天上和水中。
天上的每一絲陽(yáng)光就是一個(gè)字河中的每一條魚(yú)也是一個(gè)字。
當(dāng)我們走過(guò)小河的時(shí)候看見(jiàn)小魚(yú)們都一個(gè)個(gè)把頭露出水面,你們知道這是為什么嗎?我來(lái)告訴你們吧,是因?yàn)闅鈮旱蛯?dǎo)致魚(yú)缺氧..一般魚(yú)這時(shí)候會(huì)在水中吐氣泡或出現(xiàn)浮頭現(xiàn)象所以他們才會(huì)一個(gè)個(gè)的.。
不只是只有水中才有文字哦。如果,你這么想的話那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
其實(shí)天空中也有文字哦,比如說(shuō):朝霞不出門,晚霞行千里,因?yàn)樵缟嫌邢嫉臅r(shí)候不要出門,因?yàn)樘鞖饪赡軙?huì)不好 ,晚上有霞的時(shí)候第二天天氣會(huì)很好,雷公先唱歌,有雨也不多,是因?yàn)橄却蚶缀芸赡懿幌掠,即使是下雨也不大?/p>
你看有許多吧,要學(xué)會(huì)大自然的文字,從小就應(yīng)當(dāng)去森林離去看看,觀察特別的東西假如有什么不懂的地方再去找找資料就可以了遇到不會(huì)的要多問(wèn)幾個(gè)為什么,永遠(yuǎn)在家里的人永遠(yuǎn)都不會(huì)懂大自然
自然作文300字 篇8
在店前小學(xué)讀書(shū)七年,令我最難忘的是劉老師。他頭發(fā)花白,臉上總是帶著一份平和的笑容,不論春夏秋冬,在他的'講桌上總能看到一個(gè)保溫杯,把頭向那里一湊,可以聞到一大股生姜的味道,老師說(shuō)生姜泡茶,能驅(qū)寒降火。
一次我肚子痛,老師把了把我的脈,說(shuō)應(yīng)該是感冒了,叫我回家把姜切成片,泡茶喝。照這個(gè)法子我試了一下,那味道雖然很難喝,但是身體是很快的就好了。
一次,老師帶我們?nèi)嗳ケL瘓F(tuán)玩,那兒有幾個(gè)小水庫(kù),依傍著一片青青的樹(shù)林。老師叫我們認(rèn)識(shí)了許多我以前不知道的植物,比如金雞腿、菟絲子草,枳等。老師說(shuō)菟絲子草熬湯喝,就不會(huì)掉頭發(fā)。那枳圓圓的像個(gè)溜溜球,老師說(shuō)等它成熟了,就能榨油。
那時(shí)正是夏天,炙熱的太陽(yáng)烘烤得我們的脊背。我們?cè)谀抢镎t果,擠出了很多的汁液,很是清涼。
在那里,我們還吃了紅草莓,還拔了竹筍。后來(lái),便在樹(shù)林里捉迷藏。最后,我們坐在水庫(kù)邊的草地上促膝閑談。我們問(wèn)了老師很多問(wèn)題,比如有沒(méi)有美人魚(yú),以前有沒(méi)有鬼神。老師不置可否,說(shuō)有些事物要自己去探索。
老師是個(gè)老頑童。他總是用平和的神態(tài)跟我們交談,他是個(gè)熱愛(ài)大自然的人,喜歡帶我們到大自然中去。
自然作文300字 篇9
每當(dāng)下了大雨,天空中就會(huì)有轟隆轟隆的大雨聲作響著,開(kāi)始了!閃電像龍一樣慢慢的、慢慢的從天上飛了下來(lái),這些閃電從四面八方、各個(gè)角落神不知鬼不覺(jué)的竄了出來(lái),也點(diǎn)亮了這漆黑又孤寂的城市。
有一次,在下雨的夜晚,我看到了從天上打下來(lái)的雷,讓我既害怕又緊張,但美妙的奇景是不會(huì)天天看到的!這個(gè)雷讓我不知所措,該往哪里逃,只好硬著頭皮等著這震撼又恐怖的.閃電結(jié)束。那一刻讓我了解到大自然的奧妙。
大自然的神奇力量,是人們?cè)趺聪胍蚕氩坏降钠婷,有了這些特殊又神奇的景象,給我們這個(gè)世界增添了一些奇異的色彩,讓人們既害怕又喜歡,這黑暗的城市也因?yàn)椤伴W電”而亮了起來(lái)!
地球有了這些奇妙的景觀增添了一些色彩,人們活在這顆又小又窄的地球上真是一大幸福,自然的力量蘊(yùn)藏著許多美好的色彩,等著我們?nèi)ンw會(huì)、去發(fā)現(xiàn)。所謂:“萬(wàn)物靜觀皆自得”就是在說(shuō)地球的奇妙景觀等著我們慢慢去發(fā)掘、去體會(huì),了解這顆地球充滿著不可思議。有了地球才有這些美妙的景觀。
只是這些景觀還在等著人們慢慢的、一點(diǎn)一滴的去探索、去觀察,大自然、大自然是讓人們千想萬(wàn)想,怎么也想不到的神秘力量,讓我們大家一起去探索這神奇的力量吧!
自然作文300字 篇10
我們從大自然中得到的啟示有很多。比如模仿雞蛋的外形的特點(diǎn),建造了拱形橋。向我們暗示著一個(gè)個(gè)做人的奧秘。
魚(yú)兒在水中有自由來(lái)去的本領(lǐng),人們就模仿魚(yú)類的形體造船,以木漿仿鰭。相傳早在大禹時(shí)期,我國(guó)古代勞動(dòng)人民觀察魚(yú)在水中用尾巴的搖擺而動(dòng)、轉(zhuǎn)彎,他們就在船尾上架置木漿。通過(guò)反復(fù)的觀察、模仿與實(shí)踐,逐漸改成櫓與舵,增加了船的動(dòng)力,掌握了式船轉(zhuǎn)彎的手段。這樣即使在波濤滾滾的'江河中,人們也能讓船只航行自如。
在企鵝的啟示下,人們?cè)O(shè)計(jì)了一種新型汽車“企鵝牌極地越野汽車!庇幂喩淄苿(dòng)前進(jìn),這樣不僅解決了極地運(yùn)輸問(wèn)題,而且也可以在泥濘地帶行駛。
通過(guò)觀察大自然各種有趣的現(xiàn)象,使我們從中學(xué)會(huì)了不少知識(shí),應(yīng)用到人們的現(xiàn)實(shí)生活中,造福于人類,讓我們珍惜大自然,愛(ài)護(hù)大自然吧!
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