自然作文600字范例（9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的自然作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自然作文600字 篇1
鳥語(yǔ)花香，潺潺的流水聲，是我們接觸大自然最常見的景象，正因?yàn)槲覀儫o(wú)時(shí)不刻都在接觸它，所見使它變得平凡。倘若靜不下心來(lái)，用心去感受它，似乎也別有一番滋味。
清晨，鳥兒在樹枝間唱起了歌曲，聲音多么美妙，知了在樹上知了知了地叫著，黑甲蟲全神貫注地振著翅膀，優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來(lái)。
雨，先是從遠(yuǎn)處的叢林，很高的山坡里聽見了它的.聲音——
嘩啦啦，叮咚咚……
它就像一曲無(wú)字的歌謠，從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……
在雨聲中，山林里每一件物品都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵，細(xì)細(xì)的雨絲如同無(wú)數(shù)個(gè)輕捷柔軟的手指，彈出了一首首優(yōu)雅的小曲。
各種歌聲，雨聲等聲音縈繞耳畔。
春天，一片片樹葉往地上面鉆，那些樹葉、綠葉各種各樣。例如：玉蘭家族中那片過(guò)了三個(gè)月的，再也不是以前的嫩葉的又厚又綠的葉子；從大樹媽媽的懷抱中鉆出身子，伸伸懶腰向大地問(wèn)好，好奇地看著周圍的大千世界的那片樹葉。
到了秋天，“沙沙沙，沙沙沙”，這是葉子們落下地面的聲音，鋪了地面一層又一層，金燦燦的，就像為大地母親披上了金衣。
玉蘭身上的“膚色”漸漸變黃，它們的生命結(jié)束了�！昂簟保鼈兙拖窈粯语h了下來(lái)，做成了肥料。小小的樹葉也老了，退去了綠衣，穿上了黃衣，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，它也離開了大樹媽媽，落在了枯葉堆里，冬天的時(shí)候，它也變成了肥料，輸送給大樹媽媽，下一年，它就會(huì)長(zhǎng)出更多的葉子。
假若一個(gè)人生活在城市，當(dāng)他（她）第一次見到大山，他就會(huì)禁不住歡悅起來(lái)。
聞著新鮮空氣，看著新鮮事物，吃著城市里沒有的食物，聽著小鳥們嘰嘰喳喳、津津樂(lè)道的聊天聲，他們就會(huì)感到山上的每一件事物都是寶物，沒有一件東西能與它們媲美了。
自然作文600字 篇2
人們都說(shuō)桂林山水甲天下，我看，我們的紹興的山水也同樣不甘落后。
今天，我們來(lái)到了紹興新昌的網(wǎng)紅戲水地：黃澤江彩虹橋。初入景區(qū)，我只看見一條普通的小河，和兩岸綠色的小草，感到有些失望。這時(shí)爸爸告訴我，這兒不僅是個(gè)解暑圣地，前面還是個(gè)網(wǎng)紅景點(diǎn)呢！我自言自語(yǔ)到：“不就是一條河嘛，有啥了不起！”正想著，一會(huì)就走到了，頓時(shí)我被眼前的景色震撼住了：剛剛的小河整個(gè)江面突然開闊起來(lái)，前面都是一望無(wú)際的只有半腳升的水面上，有很多游客在上面戲水。前面更是看到了一個(gè)超大型的梯田形狀的瀑布，總共有8層！好多小孩在上面打誰(shuí)槍，玩抓魚等等，好不熱鬧。兩岸都是碧綠的草地，好像給整個(gè)河面兩邊裝修了兩塊綠地毯。我和爸爸提著水槍玩的不亦樂(lè)乎，一會(huì)就來(lái)到了“梯田”瀑布前，我小心翼翼的`和爸爸一起爬上了第一層瀑布平臺(tái)，慢慢的坐了下來(lái)，閉上了眼睛開始享受大自然的聲音：我聽見了江水的拍打聲，小鳥嘰嘰喳喳愉快的聲音，也聽見了風(fēng)聲和小朋友的嬉笑聲。
這樣休息了一會(huì)后，我繼續(xù)往上爬到最上層的瀑布，從上面往下看，看到瀑布地下也有很多大塊大塊的石頭，有好多小朋友在底下抓螃蟹；也有好看的水鳥在江面上滑過(guò)，泛起了層層漣漪，江面頓時(shí)就像開了花似的；蜻蜓和蝴蝶也在岸邊草叢里跳著華爾茲…
我輕輕的撫摸著那長(zhǎng)了青苔的石頭坡，那小石頭已經(jīng)被沖下的水流拍打的非常光滑圓潤(rùn)，清澈的水里可以看到各種小石斑魚在水里游來(lái)游去，多么美好的一個(gè)地方哇，我感覺這真是大自然帶給我們的最美好的禮物了！
自然作文600字 篇3
我的家鄉(xiāng)是個(gè)依山傍水的山村，我愛那里的一草一木，但我更愛那里的小河。
小河真美啊！清澈、碧綠、恬靜、令人神往。遠(yuǎn)看它是那樣的綠，綠得像一條翡翠色的綢帶；近看它是那樣的清，清得可以看見河底那游動(dòng)的魚蝦。夜晚，那彎彎的月牙倒映在清澈透明小河上，是那樣的美麗，是那樣的溫柔，此時(shí)的小河更顯得迷人。
春天，田野上那無(wú)限明媚的春色，把小河打扮得更加?jì)蓩�。岸邊小草不知什么時(shí)候偷偷地從地里鉆出來(lái)，在春風(fēng)的吹拂下輕輕舞動(dòng)，草地在陽(yáng)光下像一塊碧綠色的絨毯。我和村里小伙伴在上面坐著，躺著，有的還打著滾。成群的牛羊歡快地來(lái)到河邊吃草，飲水。小羊羔“咩咩”地在母親身邊跳躍。河兩岸，一排排綠樹長(zhǎng)出嫩綠的枝芽。一些布谷鳥、喜鵲，在枝頭蹦跳，唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌，有一些枝條伸進(jìn)清澈的小河里，好似在跟小河親切地握手，微風(fēng)吹過(guò)，水面上蕩起一道道波紋，映在水里的青山綠樹一會(huì)兒擴(kuò)大，一會(huì)兒縮小，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒散開，像調(diào)皮的魚兒在那里游動(dòng)。
夏天，小河漲水了，火熱的'太陽(yáng)照得小河波光粼粼，孩子們像泥鰍一樣在河里穿梭往來(lái)，河面上濺出一朵朵雪色的浪花，小河兩岸歡快的笑聲傳遍了山村每個(gè)角落。
秋天，小河里的魚蝦肥了，我和小伙伴們總是到河里筑壩捉魚。每次回來(lái)，我們籃子里都裝滿了魚。這時(shí)別提有多高興啦！拍著手，唱著歌。遠(yuǎn)處，金黃的稻谷也好像被這喜悅的聲音所陶醉，頻頻點(diǎn)頭招手。
冬天，淘氣的北風(fēng)頑皮地吹著口哨來(lái)了，枯黃的樹葉紛紛落下，有的落在岸邊，有的落到水里，落到河里的樹葉，小魚把它當(dāng)作傘，歡快地在下面游來(lái)游去。——雖然我和小伙伴們不能到河里筑壩捉魚，但是我們還常常到河邊玩耍，打撈落到河里的枯葉……小河仍然充滿歡聲笑語(yǔ)。
我真愛家鄉(xiāng)的小河��！
自然作文600字 篇4
金秋時(shí)節(jié)，秋風(fēng)徐來(lái)，一年中最美好的季節(jié)來(lái)臨了。這正是人與自然親密“對(duì)話”的季節(jié)。
星期日，我們?nèi)胰�，去萬(wàn)石植物園游玩。一進(jìn)大門，我們沿著彎彎的小徑，爬上一座小山坡。最先迎接我們的是一泓碧綠的湖水。我們沿著湖邊，順著小徑，向山上爬去。
園林深處，曲徑通幽，前面仿佛“山重水復(fù)疑無(wú)路”，轉(zhuǎn)個(gè)彎，豁然開朗，眼前是一大片草地，草地四周，綠樹環(huán)抱。樹上鳥語(yǔ)嚶嚶，地上綠草茵茵，清新的空氣中花香幽幽。金色的'陽(yáng)光，肆意流瀉。
我躺在草地上，環(huán)視四周綺麗的風(fēng)光，眼前花木茂盛，眺望遠(yuǎn)山，綠樹如海，好風(fēng)如夢(mèng)，情景似詩(shī)。我幼小而又晶瑩的心田里，無(wú)憂無(wú)慮，沒有大人們的煩惱，我頓感滿世界是美麗的風(fēng)景，美麗的風(fēng)景就在我的心田里。寧?kù)o平與的心境與自然親密對(duì)話。我的心中頓感一份明凈瑩潤(rùn)，一片清純美好。
我們?cè)跇湎滦菹⒁魂囎樱S后沿著彎彎曲曲的小路往山上爬去。轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎，眼前是一大片竹林。一叢叢竹子，碧瑩瑩的竹桿，形態(tài)各異：有的挺拔直上，剛直堅(jiān)強(qiáng)；有的彎腰躬背，婀娜多姿。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，枝葉輕拂，颯颯有聲。我們置身竹下，如聞自然美妙樂(lè)章，令人感到心曠神怡！望著那洋溢著青春活力的生命之綠，無(wú)不牽動(dòng)著我的情思，叫人內(nèi)心充溢著無(wú)限希望。竹子的形象，竹子高風(fēng)亮節(jié)的品格，永遠(yuǎn)是我一生的向往與追求的目標(biāo)。
快到中午了。我們翻過(guò)山坡，從山的背面下來(lái)。一路上，我頻頻回眸眺望。我要采擷一片美麗的風(fēng)景，永遠(yuǎn)珍藏在我晶瑩的心田里！
自然作文600字 篇5
新奇的我們對(duì)大自然的一切都不是真實(shí)的了解，就讓我給你介紹幾種吧！
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給我們很多啟示。例如﹕梅花在鵝毛般的大雪中亭亭玉立，告訴我們不能向困難低頭，小草在冬天彎腰，可是，在春姑娘的幫助下又站起來(lái)了，告訴我們從哪里摔倒就要從哪爬起來(lái)。
清晨我去衛(wèi)生間洗手時(shí)，突然我看見一只蜘蛛，我驚恐萬(wàn)分，再仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)它在編網(wǎng)，我連忙蹲下來(lái)看它是怎樣編網(wǎng)的，原來(lái)蜘蛛是先編一根，再在這一根上編上另一根，它在一絲不茍的編著網(wǎng)，突然來(lái)了一陣令它 措手不及的風(fēng)，網(wǎng)破了。但它仍然沒放棄，堅(jiān)持不懈的編著，我在一旁看得不耐煩了，便轉(zhuǎn)身就準(zhǔn)備走，可是不知為什么我的'心顫了一下，我被蜘蛛的精神震撼了，我連忙又蹲下去看它結(jié)網(wǎng)，蜘蛛在努努力力的織著，好像忘記了一切，只是很專注的完成目標(biāo)。我感悟到做事必須堅(jiān)持到底，要鍥而不舍，才能成功，更要越挫越勇。
還有一天，父親帶我去公園，我正在玩著皮球呢！突然我看見一群螞蟻拍著如蛇一般長(zhǎng)的隊(duì)，我不明白為什么。
我去問(wèn)父親，父親說(shuō)螞蟻排著長(zhǎng)隊(duì)就是它們的巢穴潮濕了，要換巢穴了，而他們換巢穴是因?yàn)榭煜掠炅�。這下子，我想起了我們所學(xué)的氣象諺語(yǔ)“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到”，這時(shí)我明白了螞蟻是人類的測(cè)驗(yàn)雨到來(lái)的專家。我現(xiàn)在對(duì)不起眼的螞蟻刮目相看。螞蟻竟有這么大的團(tuán)結(jié)力量，能把所有的弟兄多團(tuán)結(jié)在一起，連動(dòng)物都能這么團(tuán)結(jié)，為什么我們?nèi)祟惒荒茏龅侥�，天天在糟蹋自己的幸福生活，螞蟻�(zhàn)屛颐靼琢艘獔F(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量。
大自然真是人類的好老師，只要我們努力去學(xué)，去體驗(yàn)，天天都會(huì)有不一樣的新收獲，我們?nèi)辗e月累，知識(shí)就會(huì)更多，說(shuō)不定哪一天我們能成為植物或動(dòng)物學(xué)家呢！
自然作文600字 篇6
校園，我們學(xué)習(xí)生長(zhǎng)的地方，在這里的每一個(gè)角落都讓我留戀，其中，一個(gè)美麗的小花園常常讓我流戀忘返。
剛走進(jìn)小花園，映入眼簾的是巨大、高聳的松樹，站得筆直筆直的，好似一位威武的戰(zhàn)士，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這棵松樹背后還立著許多矮小的.的茂盛的樹，成排成列，整整齊齊，就像我們做操時(shí)的方隊(duì)，似乎想和我們一爭(zhēng)高下。它們站得筆挺，如同一位位精神抖擻的小戰(zhàn)士，又仿佛那一位位站崗放哨的警衛(wèi)。
走進(jìn)“主道”——時(shí)習(xí)廊，它可是我們的“避風(fēng)港”。每當(dāng)風(fēng)雨來(lái)襲，我們總是躲到“時(shí)習(xí)廊”里去避雨。下雨時(shí)，雨滴敲打在長(zhǎng)廊的玻璃上，奏出一首首美妙的樂(lè)曲，如同一位音樂(lè)家在深情的演奏。順著長(zhǎng)廊走去，沿途的風(fēng)光美不勝收。在長(zhǎng)廊的右側(cè)，是一個(gè)小小的水池。小水池里裝滿了清澈的水，水池底部鋪滿了許許多多五顏六色、形狀各異的鵝卵石。俯視水底，底部的鵝卵石形態(tài)各異，像山羊、像蘋果、像斧頭，色彩明麗，在陽(yáng)光透過(guò)水面的照耀下顯得更加金光閃閃，那一塊塊鵝卵石好比一顆顆璀璨的明珠，美麗極了。
在長(zhǎng)廊的左側(cè)，綠草如茵。草真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的地毯；草真密啊，密得連一絲陽(yáng)光都無(wú)法射進(jìn)去；草真軟啊，軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數(shù)紫藤花，一片紫色，還散發(fā)著濃郁的香味。
走過(guò)長(zhǎng)廊的盡頭就來(lái)到小亭子，小亭子的頂居然是空心的。向上望去，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的天橋掛在天邊，天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。站在天橋上鳥瞰，小花園又是另一番景象，水池就像一個(gè)大腳板，亭子上的頂像一個(gè)個(gè)琴鍵，美不勝收……
這個(gè)校園的每一個(gè)角落都讓我留戀，我愛這里——我美麗的校園。
自然作文600字 篇7
手指歡愉地在屏幕上跳躍，滑行，我卻猛然間抬起頭來(lái)，若有所思地打量著四周的景物——嗯？我輕輕彎下腰來(lái)……
伴隨著一路稻香，我們來(lái)到了老山國(guó)家森林公園。剛駛近老山，頓覺視野開闊了許多。我的目光終于不再被定格在高樓大廈間，而是敞開視野，隨意注視著那些被我遺忘許久的青山綠水，花草樹木。坐在滑草車上，俯視著無(wú)垠的草坡，呼嘯而下，耳畔盡是秋風(fēng)的呢喃。鳥兒三三兩兩滑過(guò)天際，只在云端留下了歡暢的歌聲。繁茂的野草叢中，皆是蟲兒奏出的凄涼曲調(diào)�？諝庵性僖矝]有了那令人煩躁的污染氣味，那最原始的'草木香輕柔地飄散在空中，給人以心曠神怡的享受。在這里，視覺、聽覺、乃至嗅覺，都感受到了前所未有的舒適與滿足。
幾縷微涼的秋風(fēng)拂過(guò)，山路兩旁數(shù)十米高的參天古樹上便紛飛下許多金蝶。將它們喻成在風(fēng)中漫舞，是毫無(wú)虛假的。那些紅色的、黃色的、褐色的落葉上下翻飛著，隨風(fēng)而去。風(fēng)起，風(fēng)息，葉落。大抹大抹淡綠、新綠、深綠、黃綠交織在一起，構(gòu)成了一幅層次分明，極具韻味的“積墨”中國(guó)畫。想必，也只有大自然能繪出如此鬼斧神工的畫作了吧。
想到這里，我不禁連按快門，捕捉下了那一幅幅美輪美奐的“秋意圖”。再次翻閱照片時(shí)，已是午餐時(shí)分。咦？這張照片上的角落里，怎么有幾個(gè)包裝袋？真是影響心情啊！我趕緊將有垃圾的那一塊兒圖用截圖功能給“截”去，手指輕輕幾下，一張“完美”照片便產(chǎn)生了。轉(zhuǎn)念一想，我能輕而易舉地將垃圾分離照片�？衫�是在原地，繼續(xù)“裝點(diǎn)”著游人的照片，并且為大自然“增添”幾分姿色。難道，要讓每個(gè)人都修刪自己的照片嗎？又有誰(shuí)為大自然截掉那些垃圾呢？
我輕嘆一聲，為自己當(dāng)時(shí)的麻木而羞愧不已。環(huán)顧四周，腳旁就有一個(gè)同學(xué)吃剩扔下的零食袋。我輕輕一伸手，草地便重又恢復(fù)清爽整潔。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，為大自然“截圖”著實(shí)比手機(jī)截圖容易的多，只舉手之勞，便可換來(lái)大地的整潔。何樂(lè)而不為呢？
自然作文600字 篇8
大自然里有許多聲音，靜下心來(lái)慢慢聆聽，就好像是一個(gè)音樂(lè)廳，這里有許許多多美妙的聲音。
春天，河水里的冰融化了，發(fā)出了“咔嚓咔嚓”的聲音。過(guò)幾天不知從什么地方傳來(lái)“嘩嘩”的聲音，原來(lái)是河水化開了，淘氣的小河正在奔騰，好像在說(shuō)：“我們一起打水仗吧！我一定會(huì)勝利的！”風(fēng)正在“呼呼”的吹著，柳條好像是姑娘的頭發(fā)，隨風(fēng)飄揚(yáng)，發(fā)出“嘩啦啦”的`聲音。小鳥“嘰嘰喳喳”地唱著歌。
夏天，格外炎熱，但孩子們卻出來(lái)玩兒，有的騎自行車；有的玩捉迷藏；還有的玩木頭人。夏天，百花盛開，花開了一群勤勞的小蜜蜂飛來(lái)飛去。雨淅淅瀝瀝飄飄灑灑，猶如根根亮晶晶的銀線，顆顆璀璨的珍珠“滴答滴答”美妙的音樂(lè)從此處誕生。接著，雷公和電母見了不由產(chǎn)生了雷和閃電�！稗Z隆隆”閃電和雷聲在人間蕩漾。夜晚，你可以聽見昆蟲在開演唱會(huì)“知了知了”，有時(shí)青蛙也來(lái)湊熱鬧�！肮竟具桑竟具伞倍嗝疵烂畹囊魳�(lè)�。�
秋天是豐收的季節(jié)，金燦燦的樹葉掛在枝頭，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，“嘩啦啦”樹葉在空中飄散，好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。來(lái)到果園你會(huì)看見許許多多紅彤彤的果實(shí)在等你把它們采摘下來(lái)，我看見一個(gè)蘋果在樹上搖來(lái)?yè)u去，好像在說(shuō)：“樹上不好，我要看看地下的美景！”于是，我便聽見“砰”的一聲，原來(lái)是那個(gè)淘氣的蘋果從樹上跳了下來(lái)。金燦燦的稻穗兒也讓農(nóng)民伯伯收走了。
冬天，外面一片白雪皚皚，像粉妝玉砌的童話世界，下完一場(chǎng)大雪，我走在雪地上聽見了“咯吱咯吱”的聲音，孩子們?cè)诠珗@里玩兒發(fā)出“嘻嘻哈哈”的聲音，多么快樂(lè)的聲音啊！
大自然的聲音復(fù)雜多樣，有的激情高亢；有的溫柔細(xì)膩；還有的清脆悅耳……大自然到處都是美妙的聲音，只需你用心聆聽。
自然作文600字 篇9
又是一個(gè)金色的秋天，雖然它沒有春的絢麗，也沒有夏的熱烈，更沒有冬的圣潔，但是它卻有秋的收獲，秋的風(fēng)采。
秋漫步在田野上，所到之處，金色爛漫。放眼望去，無(wú)際的田野上，可愛的金麥放出耀眼的光芒，甚至還散發(fā)出了小麥的香味兒。坐在田野邊的小路上，聽見秋風(fēng)吹動(dòng)落葉那宛如天籟般的聲音，那是多么怡人，多么愜意�。�
林邊的那條石子小路已被漫天飛舞的落葉鋪成一條金色的道路。涼爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，樹葉輕輕的舞動(dòng)著身體。慢慢地，它離開了母親，與秋風(fēng)跳起了輕快的'舞蹈。它歡快地跳躍著，在秋風(fēng)中肆意地飛揚(yáng)著，好像囚籠中被釋放的小鳥，自由自在飛翔，無(wú)拘的無(wú)束。它停駐在地上，與它所有的兄弟姐妹們安靜地躺在地上，望著即將飄下來(lái)的落葉，盼望著與它們團(tuán)聚。小路上的落葉越來(lái)越多，置身在落葉中，仿佛置身在金色的海洋里，有的落葉調(diào)皮的落在你的頭上，還輕輕的拂過(guò)你的臉龐，秋風(fēng)吹拂著落葉，也吹動(dòng)了發(fā)絲……
山野上，最引人注目的就是那漫山漫野的菊花，星星點(diǎn)點(diǎn)的菊花分布在路野邊，有白色的、黃色的，還有粉紅色的。它們耀眼的顏色映滿了整個(gè)秋天。還散發(fā)著淡淡的清香，沁人心脾，野菊花在微風(fēng)中輕輕晃著腦袋，享受著秋風(fēng)無(wú)限的親近。擺弄它那美妙的身姿，為這安靜的秋天伴舞，美麗樸實(shí)的鄉(xiāng)村姑娘梳著柳條辮�？嬷M水果的竹籃，一步步走下來(lái)，經(jīng)過(guò)路邊時(shí)，俯下身子，摘下一朵白色的小野菊插在自己美麗的頭發(fā)上，竹籃里的水果多么誘人�。□r紅的蘋果，碩大的柚子，香甜的雪梨，姑娘的頭發(fā)上的小野菊經(jīng)不住誘惑而脫離了姑娘的頭發(fā)，輕輕的落在鮮艷的水果上，美麗的姑娘沒有察覺，向著山下走去。夕陽(yáng)的余輝映在姑娘的臉上，一切的事物都映著那金秋。
冬天就要來(lái)臨了，而秋天依然在我心中徘徊……
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