[熱門]實(shí)用的大自然作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的大自然作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大自然作文 篇1

　　馬克思說過：“人類創(chuàng)造環(huán)境，同樣環(huán)境也創(chuàng)造人！”他的意思很簡單：人類在不斷建造房子，就是創(chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境。人類需要水，氧氣等。沒有大自然，我們就不能生存！

　　人法地、地法天、天法德、道法自然，保護(hù)大自然，最重要的一步就是要控制垃圾。我們浙江的'垃圾數(shù)量排在中國第一，就是因?yàn)闆]有合理地利用垃圾，亂丟垃圾，在這些垃圾中，有92％的都是可回收垃圾，預(yù)估在20xx年，可回收垃圾會(huì)占96％。

　　垃圾對人類和環(huán)境造成的危害巨大，這些垃圾被扔到土壤里，造成環(huán)境污染，水源污染，動(dòng)物植物也會(huì)污染。當(dāng)我們接觸了這些污染的動(dòng)植物，就容易患上疾病。所以我們要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，有些垃圾就可以被回收再利用。

　　人類產(chǎn)生的垃圾遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象，每天大約有500噸的垃圾被運(yùn)進(jìn)垃圾場，其中滲瀝液就約50噸，而焚燒這些垃圾，就需要100元每噸，花費(fèi)巨大。

　　為此，我們應(yīng)該保護(hù)大自然，首先要做好垃圾分類。像磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、塑料袋等難以回收的廢棄物屬于其他垃圾，像廢電池、過期藥品，廢油漆及會(huì)對人體造成危害的生活廢棄物屬有害垃圾，像廢紙、塑料水瓶等一次性物品屬可回收垃圾，像枯樹爛葉、瓜皮等易腐爛物和廚房中產(chǎn)生的生活垃圾叫廚余垃圾。為了減少垃圾，平時(shí)就應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣，出門購物買菜時(shí)使用自帶環(huán)保袋，在外游玩時(shí)，不隨手亂丟垃圾，時(shí)時(shí)做個(gè)文明的人。在平時(shí)我們還要學(xué)會(huì)垃圾分類，讓垃圾減量，減量，再減量。

　　人類如果不積極處理垃圾，垃圾最終必將“處理”人類，所以請不要讓大自然流淚。

大自然作文 篇2

　　"沙沙沙，沙沙沙……"銀杏樹的葉子就象一把金黃的小扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。而伴隨"沙沙"聲的還有隱居在樹下的三位歌唱家--蟋蟀、蟈蟈和油葫蘆，一聲聲、一陣陣，一大片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，組成一部宏大的自然交響樂。使得人們好不自在。

　　"嗚——嗚——"隨著呼嘯的北風(fēng)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，一場瑞雪悄然已至，清晨，遍地潔白，千樹萬樹開滿了梨花。筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長長的'白地毯，一直伸向遠(yuǎn)方、遠(yuǎn)方，再雪天相接的地方，那麼的純潔，那麼的晶瑩，真叫人不忍心把腳踩上去，免得弄壞了這條罕見的，大自然給與我們的銀白色地毯。孩子們也嘻嘻哈哈的在這天然的地毯上嬉戲、游戲，打雪仗、滑雪，再公園里的冰面上滑冰車……看--在那邊有一群可愛的孩子，在一望無際的雪地里追逐著，呀！有一個(gè)小孩兒摔倒了，不怕，因?yàn)檫@條銀色的地毯是柔軟的，孩子順勢在柔軟的雪地上打了個(gè)滾兒，一骨碌兒站了起來，孩子樂了，逗得大人們也哈哈大笑，因?yàn)楹⒆右呀?jīng)成了真正的"雪人"。我看著他們是那麼的自由，那麼的歡快！使我也想加入他們的游戲。

　　我愛大自然，愛他的春光明媚，愛它的蟬聲陣陣，愛他的麥浪滾滾，愛他的銀裝素裹……它就象四副流動(dòng)的圖畫，在我們面前徐徐鋪開，緩緩綻放光彩�。�！我愛大自然！

大自然作文 篇3

　　這是我中考前的最后一篇作文，我想借此平定下那緊張的心情�！�—題記

　　我喜歡大自然，它不同于我們的精心雕刻，它的隨意，它的放蕩，它的美是那么的令人陶醉。在它的懷抱中，不會(huì)感到有約束，有壓力。

　　自然教我們學(xué)會(huì)了許多，滴水可以穿石，是在教我們做事要持之以恒;青松迎接風(fēng)雨，是在教我們做人要堅(jiān)強(qiáng);石縫間的生命，是在教我們要敢于進(jìn)取……在大自然這個(gè)課堂中我們更能記住教訓(xùn)。

　　自然中有著樹，有生長在懸崖上的，在石縫中的，在田野間的。一簇簇、一叢叢的。有的竟是獨(dú)木成林。我不得不贊美自然的力量。是它提供著這一片綠洲讓我陶醉。

　　在這忙碌的六月，我經(jīng)常會(huì)停下來，仰望著天空。不論是那一望無際的藍(lán)色，還是襯托在藍(lán)色上面的白色，他們都讓我陶醉于之中�？催@天上的云卷云舒，想著未來的美好。心情豁然開朗了許多——藍(lán)天是那么的寬懷，任憑著白云游來散去……

　　“夕陽無限好，只是近黃昏。”大自然勾勒了一幅讓人沉醉的'畫。畫中很溫和，也帶著點(diǎn)憂愁，想著這一天就這樣流逝了……夕陽的紅染了半邊天。沉入了夢幻的世界。多希望不要把這幅畫抹滅掉��！讓我永遠(yuǎn)陶醉在這樣的畫卷中。

　　自然很快就把那幅讓人遐想的畫抹得一團(tuán)黑了，黑色籠罩著整個(gè)天空——又是自然的杰作。不過正是這一抹黑掩蓋了一切的一切。仿佛全世界都停止了運(yùn)動(dòng)，世界陷入了一片沉寂。我獨(dú)自享受著這安靜的時(shí)光。無須演示著什么。

　　自然中的美是我們所無法效仿的。也許就是因?yàn)檫@樣，我才會(huì)為它所陶醉。自然是那么的自然，我就是喜歡陶醉于這樣的自然。

　　這篇是我對我的第一篇發(fā)表的文章所做的改編，還有什么不足的話，還望大家多多包涵。

大自然作文 篇4

　　今天，我來到荊州郊區(qū)。在無限的靜謐中，呼吸著清新的空氣，我忘記了這個(gè)世界，忘了我自己。我的目光被這高大美麗的樹所吸引。

　　我靠在一棵樹上，靜靜的，仿佛自己也是一棵樹。我的雙腳長出根須深深扎入巖層里；我的胳膊變成樹枝，頭發(fā)變成茂盛的綠葉；我的血液變成了樹的汁液，在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌。

　　我幻想著一年四季的“我”。

　　春天，百花爭艷，鳥語花香，花兒們綻開了笑臉。我也換上了綠色的新衣向大地問好，我環(huán)顧周圍的大千世界，看到龜兔的賽跑比賽，聽到杜鵑鳥的演唱會(huì)，還為南歸的小鳥們搭建新家。

　　夏天，我和其他兄弟姐妹安起了綠色的屏障，白天，小孩子在我們下面玩耍，玩累了，靠在我們身上歇息。晚上，老人們又在我們底下乘涼，聊天，數(shù)星星，看月亮。樹上的知了也不停的'叫著：“知了，知了……”好像在和人們一起聊天。

　　秋天，我換上金黃色的衣服，樹葉也開始脫落。我的孩子們隨風(fēng)而去，它們告訴我，它們看見了金色的大地，為秋風(fēng)伴奏，還送小螞蟻渡河。

　　冬天的我更是豐富多彩，和雪人交談，與黑熊作伴，陪昏鴉觀賞多陽西下，還幫白兔逃脫獵人的捕捉。

　　杜鵑鳥的歌聲把夢中的我喚醒，我衣衣不舍的離開了這兒，我愿意牽著你的手一起去看樹。

大自然作文 篇5

　　某一天，我聽到草地的哭泣聲“唉！我變了，以前我的綠衣裳是多么的美麗，可是現(xiàn)在人們都不愛護(hù)我了，在我身上踩踏，我美麗的綠衣裳不見了。

　　是呀大自然變了，以前清澈見底的小溪變得黑黑的.，小魚們也被這可怕的黑水嚇跑了。

　　隨著事業(yè)的發(fā)展，人們建立起工廠，開起了汽車，很多工廠排出了濃煙、廢氣，這些都是對大自然有害的，可憐的小鳥們不得不搬到別處去住了。

　　人們亂砍樹木，可怕的大風(fēng)高興了，它們說：“沒有樹木擋著我們了，我們自由了�！贝箫L(fēng)掠過莊稼地，吹倒了玉米，農(nóng)民伯伯的心血白費(fèi)了，他們說：“唉！今年的收成沒有了，完了�！�

　　我常常聽爺爺說起，以前這里的景象，那時(shí)候人們劃著小船去打魚，兩岸茂盛的樹木綠的像是被誰涂過似的，小草綠油油的，小花微笑著向我們點(diǎn)頭，可是現(xiàn)在變化太大了，人們在草地上隨意踩踏，隨地吐痰，這里變得不美了，我真想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人的功能是：人們只要亂扔垃圾，亂砍樹木，這個(gè)機(jī)器人就會(huì)提醒他，也會(huì)制止他，還有一個(gè)特殊功能就是，可以把工廠排出的廢氣吸入口中，把它變成新鮮的空氣從口中噴出。

　　我想只靠機(jī)器人的勞動(dòng)是不夠的，我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，這樣大自然才會(huì)變回原來的美麗。

大自然作文 篇6

　　第十二屆愛鳥大會(huì)在紫金港國際飯店順利召開，既是愛鳥小使者又是小的我們可不能落后了！我們一行人代表全杭州市，一大早就來到了紫金港國際飯店，開始了一次采訪之旅……

　　到了目的地后，老師先領(lǐng)我們觀看了鳥類的基礎(chǔ)知識廊，哪里把鳥所有知識都講解得十分完善。之后讓我們了解到了高科技是如何來幫助我們?nèi)祟悂砹私怿B的，并認(rèn)識了一位來自加拿大的鳥類學(xué)專家——JohnVandenElzen

　　“你們快來采訪呀！”在老師的催促下和幫助下，我們采訪到的第一位研究鳥類的人——蘭州大學(xué)的劉迺發(fā)。呵呵！他就是第一個(gè)吃螃蟹的人。我們可不含糊，做好簡單的自我介紹，然后就抓緊一切機(jī)會(huì)提問：“劉老師，您好，請問您和鳥是從什么時(shí)候開始結(jié)緣的？”“我啊……哈哈！我是在大學(xué)時(shí)，因?yàn)殡x我們學(xué)校不遠(yuǎn)處有人在研究鳥，所以我也就感興趣了！”“那么您覺得霧霾會(huì)不會(huì)影響到鳥類的正常生活呢？”我打破沙鍋問到底�！斑@個(gè)嗎……應(yīng)該是不會(huì)的�！敝x謝劉伯伯��！我旁邊的一位小開始套近乎了�！昂俸伲�我們終于采訪到了一位，大家的心情都十分愉悅。

　　接下來我們可就是一發(fā)不可收拾了，竟連續(xù)采訪了六位鳥類學(xué)專家：浙江自然博物館副館長——陳水華、曾留學(xué)于美國北京師范大學(xué)教授——王勇、黑龍江的孫紅義、武漢大學(xué)的盧欣、中國科學(xué)院院士——楊嵐、廈門大學(xué)的陳小麟。他們的`回答各不相同。我們采訪好他們后便尊進(jìn)的讓他們給我們簽名，并對愛鳥的同學(xué)們寫幾句話。

　　但本次活動(dòng)中的主角——著名生物學(xué)家，現(xiàn)任北京師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院，中國科學(xué)院院士，現(xiàn)在已有八十高壽的著名生物學(xué)家——鄭光美院士我卻沒有采訪到，被其他小搶先了！真遺憾啊！

大自然作文 篇7

　　自然界的文字有成千上百個(gè)，我覺得，你腳下的每一粒小石子就是一個(gè)個(gè)的字，天上的每一顆星星也是一個(gè)個(gè)的字。

　　不過對于不認(rèn)識這一套文字的人來說，天上的星星都是一模一樣的東西，而認(rèn)識他們的人，卻能說出每一顆星星之間的關(guān)系。

　　很多人都知道，船在水面上行駛不會(huì)留下深刻的痕跡。那里也沒有寫著東，南，西，北四個(gè)方向的指路牌。水手們需要尋找方向的時(shí)候，他們就用羅盤來辨別方向。即使沒有羅盤，他們也迷不了路，望一望星空，他們能在許多的星座中找到小熊星座，然后再小熊星座中找到北極星，有北極星的那邊就是北方。

　　其實(shí)，我們在晴天抬頭就能看見的云，也是天空這本大書中的文字，人們可以根據(jù)云來測出是雷雨還是小雨。

　　在天空上，飄蕩著一片白色的絲縷，就像有人把一縷白發(fā)投向天空。如果是認(rèn)識大自然的文字的'人，就會(huì)說出，這是卷云，十有八九是雨天。

　　如果燕子高飛，在天空中越來越小，那么就是好天氣；如果蜻蜓低飛，就是雨天；如果白嘴鴉飛來了，就告訴人們：“春天來了”。即使沒有日歷，飛去的鶴也可以告訴人們，暖和的日子已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了。我們要保護(hù)樹林，要保護(hù)好鳥兒，不能把鳥巢給毀了，如果毀了鳥巢，那么樹干里的蟲子就會(huì)瘋狂的繁衍，食物鏈就會(huì)被破壞。

　　以前，小刀都是鐵匠在鐵匠鋪?zhàn)永镥懘虺鰜淼�，為了使它變軟，先把小刀燒得通紅，然后用大錘子和小錘子來回打，“叮”是小錘子在敲打，“當(dāng)”是大錘子在鍛打，刀片就這樣“�！薄爱�(dāng)”“叮”“當(dāng)”被打成了人們需要的樣子。

　　我覺得，人就像這把小刀，要經(jīng)過許多磨練，最終才能如愿以償。

　　我希望大家能夠認(rèn)識大自然的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不要破壞了每一條食物鏈！

大自然作文 篇8

　　當(dāng)你靜下心來觀察這個(gè)世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然也是它的文字。他是一本很厚的書，每一顆星星是一個(gè)字，每一粒石子是一個(gè)字。

　　每天早上醒來，當(dāng)你拉開窗簾，燦爛的早朝告訴我們——今天準(zhǔn)是個(gè)睛天；出來遛達(dá)時(shí)，你看那地上的螞蟻，他們告訴我們——螞蟻忙著搬家，出門要帶雨傘；午飯后，你來到小河邊，看到蝌蚪在水中歡暢地游玩，它們甩動(dòng)著尾巴在告訴我們——春天來到人間；你抬頭望望藍(lán)天，大雁編隊(duì)南飛，多像一串省略號，它們在告訴我們——秋天就在眼前；如果有大樹被坎倒，年輪會(huì)告訴我們——一年只長一圈，這就是大樹的年齡；我們釣魚時(shí)，魚鱗上細(xì)小的圓圈告訴我們——一圈就是一歲，這就是魚的年齡；當(dāng)你在某個(gè)地方撿到了珍奇稀少的貝殼海螺，它們告訴我們——這里曾經(jīng)是汪洋一片；如果你發(fā)現(xiàn)了許多動(dòng)物的化石，它們告訴我們——在上萬年前，這里是一片叢林或是一座高山；傍晚，窗外胖胖的.黃云會(huì)鄭重地告訴我們——明天一定會(huì)下大雨。

　　大自然的文字真是妙不可言，無奇不有。不愛觀察和學(xué)習(xí)的人，永遠(yuǎn)都不會(huì)看懂它；整天坐在家里的人，永遠(yuǎn)也不會(huì)讀明它；粗枝大葉的人永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)它。

大自然作文 篇9

　　走出家門，清新的空氣撲面而來，空氣中含著花的香氣。早上，好舒服。

　　不坐車，不邀伙伴，也不帶什么禮物，滿懷的好心情出門了，走一條小路，獨(dú)自去訪問森林——我最好的朋友。

　　森林邊那條潺潺的小溪是我要拜訪的第一個(gè)朋友，��！小溪你如一個(gè)默默無聞的長者，伴老橋，伴小草，你高興嗎？你哺乳了多少生命，可愛的小草，因?yàn)槟憔G的生輝，高大的樹伯伯因?yàn)橛心愎ぷ鞯酶�賣力，你俯著身，凝望這世界的美好。

　　進(jìn)入一片草地，小草們高興的和我打招呼，花兒正在為我跳舞，每一株花草都是我的好知己，我向她們傾吐我的心聲，與我共游這美麗的大自然，我靜靜的躺在草地，仿佛我也是其中的一株，我的'雙腿變成了根須，深深扎進(jìn)泥土和巖層；頭發(fā)長成了花瓣，胳膊變成了翠綠的葉子，血液變成了樹的汁液，忘記了煩惱，在年輪里旋轉(zhuǎn)，流淌。

　　這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切的和他們打招呼：你還好嗎？陡峭的巖石，你張開雙手，是要與我擁抱嗎？你好，飛流的瀑布，你那優(yōu)美的身材，是要我與你一起鍛煉嗎？你好，花色斑斕的小圓蟲，你披著俏麗的衣服，是要我與你一起去散步嗎？你好，悠悠的白云，你那潔白的身影，讓天空那么寧靜，那么湛藍(lán)，那么可愛，逗得多少鳥兒舍不得離開，喂！頑皮的小白靈，你唱著一首又一首優(yōu)雅的小曲，是邀我與你對唱嗎？你好，俊俏的懸崖，高而深的峽谷襯托著你的雄姿！

　　來得突然——跟著一陣陣的濕潤的山風(fēng)，雨，悄悄的來了。滿世界都是雨，我站在雨中，欣賞著這雨中的大自然，誰能說這不是天地給我的恩澤？

　　雨停了，天邊出現(xiàn)了一道七彩的“彩虹橋”，它跨在天和地的分界，云嶺上略過一群鳥兒，我要回家了。我輕輕的揮手，告別了森林里的朋友，“再見！朋友們，我下次再來！”踏上了回家的路，月色一直陪著我，滿懷的好心情，好記憶，我多么開心��！如果你愿意，我會(huì)牽著你的手，再次到這美麗的大自然游玩！

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