大自然的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的大自然的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大自然的作文 篇1
風(fēng)吹著樹葉,發(fā)出沙沙的聲音,為春天增添了一道綠色的旋律,浪濤擊打著暗礁,為大海增添生命頑強的韻律;冬天已去,春天已來 ,這是春冬交替的旋律。
音樂有音樂的旋律,它是婉轉(zhuǎn)、高昂的;生活有生活的旋律,它是溫馨、幸福的;大自然也有大自然的旋律,它是美麗、變幻的。大自然的音符隨著萬物的.變化而變化,有時高昂、熱情;有時沉悶、低沉,但無論在什么,它的旋律都是優(yōu)美的,因為它是最常聽見的,無論在哪里,都可以細細的品味它,創(chuàng)造更優(yōu)美的旋律。
大自然不僅風(fēng)景美,而且創(chuàng)造出的旋律也很優(yōu)美,旋律不一定要靠人去譜寫,在不經(jīng)意之間,很有可能會出現(xiàn)一陣優(yōu)美輕柔的旋律。這,就是大自然的旋律。
如果把大自然中的生物比喻成五線譜,那么這些生物就是高低不同的音符。我認為,彩虹就是自然界中最美的音符,它在天上,展現(xiàn)出美麗的七色光,它在水里,映出獨特的自己,讓人記憶猶新。
大自然的旋律不段更換著,因為它象征著大自然獨特的美。
大自然的作文 篇2
動物對人類的啟示受魚兒在水中游蕩,人類學(xué)會了游泳,發(fā)明了潛艇等。受鳥兒空中飛翔的啟示,人類發(fā)明了飛機。
蝴蝶五彩的蝴蝶顏色粲然,如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等,尤其是螢光翼鳳蝶,其后翊在陽光下時而金黃,時而翠綠,有時還由紫變藍。科學(xué)家通過對蝴蝶色彩的研究,為軍事防御帶來了極大的稗益。在提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此,根據(jù)同樣的`原理,后來人們還生產(chǎn)出了迷彩服。蜻蜓蜻蜓通過翅膀振動可產(chǎn)生不同于周圍大氣的局部不穩(wěn)定氣流,并利用氣流產(chǎn)生的渦流來使自己上升。蜻蜓能在很小的推力下翱翔,不但可向前飛行,還能向后和左右兩側(cè)飛行,其向前飛行速度可達72公里/小時。
此外,蜻蜓的飛行行為簡單,僅靠兩對翅膀不停地拍打?茖W(xué)家據(jù)此結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)研制成功了直升飛機。飛機在高速飛行時,常會引起劇烈振動,甚至有時會折斷機翼而引起飛機失事。蜻蜓依靠加重的翅膀在高速飛行時安然無恙,于是人們效仿蜻蜓在飛機的兩翼加上了平衡重錘,解決了因高速飛行而引起振動這個令人棘手的問題。數(shù)。潛水艇就是受到魚的潛游啟發(fā)而發(fā)明、研制出來的。1775年,北美獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)后,英國殖民統(tǒng)治者憑藉海上優(yōu)勢,糾集大批戰(zhàn)艦,輪番轟擊美國海陸軍,使美軍傷亡慘重。當(dāng)時美軍中有一個名叫達韋·布什內(nèi)爾的將軍,不堪英軍的欺侮,決心反戈一擊。他一直在苦思冥想:怎樣才能炸沉敵艦?zāi)兀繌目罩,無法接近;從水上,無法隱蔽。
一次,他走到海邊的礁石上,突然看見一條大魚悄悄潛游到小魚的下方后,猛地朝上一躍,咬住了一條小魚。他從這場“海戰(zhàn)”中大受啟發(fā):能否造條像大魚那樣的船,潛在水中神不知鬼不覺地鉆到英國戰(zhàn)艦底下去放水雷,炸它個人飛艦沉呢?魚在水中自由地上浮下沉是靠鰾,船是否也可以仿造一個“鰾”?從這個思路出發(fā),布什內(nèi)爾與軍事專家們共同研制成功一艘可在水下潛行的機動船,船的底部做一個類似魚鰾的水艙,水艙內(nèi)有兩個水泵,船在水面若要下沉?xí)r,就往船艙里灌水;船要上浮時,就把空氣壓進水艙,排出船里的水。仿照魚的鰭,安裝了兩臺螺旋槳,一臺管進退,一臺管升降。這艘機動船第一次出去就巧妙制服了英國戰(zhàn)艦,炸得它人仰馬翻。后經(jīng)逐步改進,就成了現(xiàn)代的潛水艇。
大自然的作文 篇3
春天到了。它不像冬天那樣寒冷,也不像夏天那樣酷熱,這是一個充滿生機的季節(jié),萬物都從沉睡中醒了過來。
看啊!春姑娘已經(jīng)來到了人間。她帶來了清風(fēng),呼呼地吹著,仿佛在為春天的到來而高興。樹葉也沙沙地響了起來,就像在給清風(fēng)伴唱一樣。不止這些,春姑娘還帶了了春雨。春雨淅淅瀝瀝地下著,落在草地上,滴答滴答;落在樹上,嘩啦嘩啦;落在房子上,咚咚咚咚。所有這一切,都是在歡迎春天的到來。
中午,太陽高高地掛在天上,就像一個紅紅的大蘋果。泉水叮咚叮咚地流著,鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,就像要把這一個冬天沒說的話都說完一樣。蜜蜂也從蜂房里飛了出來,開始采蜜,小小花朵上,到處都是它們飛來飛去的身影,嗡嗡地叫著,一派熱鬧非凡的景象。
到了夜晚,蜜蜂回房了,鳥兒也回到了巢里,但夜晚也沒有那么冷清。轟隆!一道驚雷打破了夜晚的.寧靜,它被喚醒了。青蛙開始了夜晚的歌唱,一時間,呱呱呱的聲音響成一片,歸家的馬兒也噠噠噠地往家里走去。大自然的夜晚,雖然沒有白天那樣熱鬧非凡,但也有夜的一種風(fēng)味。
所有這些,成就了世界上最美妙的音樂—大自然的聲音。
大自然的作文 篇4
突然,天空中烏云密布,眼看就要下起雨來。果然,過了半個小時,傾盆大雨“嘩啦啦”地從天上降落下來。雨打在篷頂?shù)牟ɡ税迳稀岸《《;打在樹葉上——“嘀嘀嗒嗒”;打在樹上——“淅淅瀝瀝”、“啪啦啪啦”……發(fā)出了各種不同的聲音,這個下雨的世界就像是一座很大的音樂廳。“啪!”“當(dāng)當(dāng)……”“咚咚咚!”
突然,吹來一陣風(fēng),把每個物體上的雨珠吹落下來。樹葉——“沙啦沙啦”;屋頂——“嘀嘀”;樹上——“呼呼”……發(fā)出了各種不同的聲音,整個世界就像是一座極大的舞臺。
突然,雨停了,太陽出來了。整個世界安靜了許多,但仍然有水珠掉落的.聲音,“啪啪……”,像是觀眾看完表演后鼓掌的聲音。
啊,大自然就像音樂家們,演奏著動聽的音樂。
大自然的作文 篇5
大自然有許多美妙的聲音。
雷是大自然的音樂家,打雷的時侯,它喜歡玩打擊樂器,合奏出一首歡快的雷聲樂曲,打雷會發(fā)出巨大的聲響,好像在彈一把大吉他,一直彈到雨過天晴。
風(fēng),也是大自然的音樂家,當(dāng)風(fēng)從草坪吹過,小草便搖頭晃腦地轉(zhuǎn)個不停,風(fēng)飄動的時候,會合奏出一首歡快的山中小曲。
水,是大自然的歌手,下雨時,可以發(fā)出許多聲音,如敲敲打打、滴滴嗒嗒、叮叮當(dāng)當(dāng)……小雨滴打在房屋上,晚上不讓人睡一個美美的.好夢,但是雨滴讓人感受到它的威武。
你們知道大自然的歌聲是什么意思嗎?它好像我告訴們“我在歌唱,我好開心。
大自然的作文 篇6
在我的眼中,有許許多多的景像,在大自然這個奇妙的世界里,有著無窮無碧的奧妙,等著我們?nèi)ヌ诫U。在我眼中,我認為大自然里充滿了生機勃勃;動物門歡樂的歌唱;跳舞。
夏天的晚上是熱鬧的,看:小動物們都杠著椅子去找好位子聽演唱會,這個小型的演唱會是在荷葉盛開的池塘上舉行的,演唱會開始拉,先是請去①號參賽者小青蛙,小青蛙走上著個小型的'舞臺上,手中正拿著一個吉他彈著優(yōu)美的曲子呢!在我的眼中認為,大自然的夏天是這樣過的。
春天的早晨是明媚的,人門的心是著急的,鳥兒的早晨是最快樂的,嘰嘰喳喳。看鳥兒洪亮的聲音是小學(xué)生們的鬧鐘,每天都定時的唱著歌謠。到了下午,鳥兒就落在電先桿上,在藍天的映照下,鳥兒是多么象音符啊,為人門帶來優(yōu)美的歌聲,讓我們覺得不在寂寞,不在覺得勞累,我們都伴著鳥兒的叫聲進到了夢境,鳥兒多么像一個催眠師!
秋天的豐收總是這么令人感到興奮的,龍民伯伯的笑聲透過了田野,秋天,螞蟻成群結(jié)對的去尋找食物準備過東!
冬天的天起總是那么的寒冷,動物不像夏天一樣開演唱會拉,而是在隱必的地方好好的睡回一次大覺,這樣,荷塘的荷花都枯萎了,只有梅花不怕冬天,他們在著冷冷的天汽中盛開了一朵朵黃色的小花。它這種精神是多么的值得我門學(xué)習(xí)!
大自然的知識是多么有趣的,我眼中的大自然是這樣的,你呢?
大自然的作文 篇7
大自然的聲音
自然懷抱著我們,音符圍繞著我們。而這一個個自然的音符,串連起了一首首動聽的歌曲,這就是自然之歌。
這個世界五彩繽紛,絢麗多姿!嬰兒一出生,就發(fā)出對這個世界第一聲贊嘆——啼哭。這世界上又多了一個享受和感受世界的人。十幾年、幾十年都將無時無刻地聆聽這個世界復(fù)雜、絢麗的聲音,真是耳不暇接!讓我們試著聆聽一下大自然的聲音,享受大自然那優(yōu)美的歌聲吧!
你們?nèi)ミ^森林嗎?一走進森林,空中就傳來一陣陣悅耳的歌聲,云中掠過幾只鳥兒,它們一邊飛,一邊唱著動聽的音樂.音樂中帶著它們的歡躍,帶著它們的喜悅.一個個音符多么有序,一個個節(jié)奏是那么整齊,一個個節(jié)拍是多么美妙,一個個歌詞是那么動聽,讓人聽著多么歡快……漸漸地,你還會發(fā)現(xiàn),隨著鳥兒歌聲,你也融入著動聽的歌聲中!你不得不感嘆大自然的歌聲已經(jīng)美妙得出神入化了!這是大自然的交響曲!
春天的下午,天空下起了一陣小雨。嬌小玲瓏的雨滴一滴一滴地落下。雨點悄悄來到地面,叮叮咚咚;雨點在世界任何一處唱歌,叮叮咚咚。雨點落在樹葉上,樹葉變得綠油油的;落在人們的衣服上,衣服變得濕漉漉的。雨兒成群結(jié)隊地從云上跳下,圍著圈,唱著歌:叮咚叮咚,叮叮咚咚……
大自然是偉大的音樂家。“她”的歌聲有很多很多,但共同之處就是:大自然的歌聲都是最原始的。其實,還有許多自然的歌我們并未聽過,也從未去發(fā)現(xiàn)過。我想:如果有一天,人類能夠聽盡所有的大自然的歌,那么這一天,大自然就成了我們真正的朋友。
試著去發(fā)現(xiàn),去聆聽自然,因為大自然是人類的朋友。只要用心仔細聆聽,就會發(fā)現(xiàn)很多奧秘。
大自然的聲音
小朋友,看了題目,你一定會問:“大自然有聲音嗎?”那我就要怪你的腦子不靈活,觀察太不仔細。其實,大自然什么都可以創(chuàng)造出來。
你聽,天還沒亮,大公雞就“喔喔”“喔喔”地叫起來,好像在說:“小朋友們,快快起床,先去鍛煉鍛煉身體?汕f別遲到了,要不然,老師會批評你的。”你說大公雞的啼叫不就是鐘聲嗎?
當(dāng)我去上學(xué)的時候,小鳥站在樹枝上“啾啾”“啾啾”地叫起來。它們在對我說:“小朋友,早上好!讀書可要功,少壯不努力,老大徙傷悲呀!”
一群白鵝在湖中自由自在的游來游去,伸長脖子“哦哦”直叫。那分明是在歡呼春天的到來------
青蛙醒了,“呱呱”“呱呱”地叫個不停。它們在告訴我們:“我們餓了一個冬天,該出去找吃的了。農(nóng)民伯伯也需要我們?nèi)ケWo莊稼了。”青蛙是益蟲,是莊稼醫(yī)生,我們一定要保護好它們。
當(dāng)你來到公園時,一陣“嗡嗡”“嗡嗡”的叫聲總是在你耳邊回蕩著,勤勞的小蜜蜂一邊唱著歌一邊采蜜,它們在悄悄告訴我們:“這些花真美,真香。今年我們一定多釀些蜜,送給災(zāi)區(qū)的小朋友們!
夜深人靜的時候,偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地鉆出洞來,它們在商量去哪里偷東西吃呢。
大自然的聲音太美妙了,如果你仔細去聽,會聽到千萬種不同的聲音,到時候,你會知道,大自然有多么強大,什么東西都能創(chuàng)造出來。
音樂讓我聆聽到大自然的聲音
天空是藍色的,海水是藍色的,生活中的一切是那么的美好……
——題記
朝陽升起來了,湖泊為它梳妝;新月升起來了,群星為它歌唱;知了歌唱起來了,小鳥為它伴舞;讓我們一起沉浸在這美好而又歡鬧的氣氛中……
大自然是多么美好,多么美妙,多么讓人琢磨不透!一切都是那么美好……
“嘩嘩嘩”你聽,是什么聲音!哦!呵呵!原來是一位年輕的音樂老師——大自然,正在演奏一曲春天的贊歌——春雨,經(jīng)過春雨的洗禮,大自然又顯得格外清新,就像周敦頤口中的蓮花那樣“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,而它只是為了給春天帶來一種清新的感覺。
“知了知了知了”你聽又是夏天的音樂精靈——蟬,在賣弄它那明亮的歌喉。一轉(zhuǎn)眼間,炎熱的夏天又悄無聲息的來了,清涼的春天又匆匆的溜走了,走在樹林的小路上,音樂精靈在歌唱,小鳥在為它伴舞,蟋蟀在為它奏樂,讓我深深的沉浸在這個遠離紛紛攘攘的世界的音樂海洋中,在這個海洋中盡情的游浪……
“沙沙沙”這是農(nóng)民伯伯在收割糧食的聲音,又是一個豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯都在這熱鬧的氛圍內(nèi)咧開嘴露出幸福的笑容,我又漫步在山間的小路上,聽見秋之天使——布谷鳥,在天上自由的歌唱、翱翔;帶領(lǐng)著一群天使在叫鬧這“秋天來了”。這無疑是給大自然添上一筆“豐收”的喜悅。
!美麗又純潔的冬天在秋風(fēng)蕭瑟的時候到來了,我們一起在純白的世界中嬉戲、玩鬧、這時冬之仙子披著潔白的紗衣在皚皚白雪中漫步行走,欣賞者冬日的美景,這時給大自然帶來了“純潔”的歡樂……
我沉浸在這美妙而又充滿音樂的世界中,自我歡樂,陶醉,迷戀……
河南省孟州市趙和鎮(zhèn)第一初級中學(xué)初三:龍龍520
大自然的聲音
早晨醒來,我看見天空烏云密布,看起來要下雨了。淘氣的小鳥正嘰嘰喳喳地在談些什么呢?它們好像在說:要下雨了,要下雨了!
我打開窗戶一滴雨點打在了我的臉頰上。啊,好涼快!接著,雨滴答滴答地從天上往下落,它們告別了云哥哥來到這美麗的世界,滋潤這萬物。
漸漸地,雨變大了一些“沙沙沙”,小雨珠唱起了一首首美妙動聽的歌曲。它們臉上還帶著笑容。雨珠落到地上,馬上又變出好多的小水珠。
慢慢地,雨已經(jīng)下得很大了。不但是雨聲,還有風(fēng)聲,雷聲。“嘩啦啦”“呼呼呼
”“轟隆隆”三種聲音交錯在一起,編成了一曲更加美妙的音樂,雨在唱歌,風(fēng)在伴奏,雷在敲鼓,它們好像是一個樂團組合,征服了整個大地江山。讓萬物享受著這美妙的聲音。我沉浸在歌聲里,沉浸在這美麗的大自然。
過了一會兒,雨停了。風(fēng)也屏住了呼吸。只有屋檐上的雨水還在不停往下落著,“叮咚丁叮咚”。好像是在唱著這音樂的結(jié)束語。遠處出現(xiàn)了一條美麗的彩虹,好像是一座“七彩橋”讓人們渡過這座橋,去探索神奇的大自然,聆聽大自然的聲音。鳥兒又嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡慶著浴后的喜悅,又好像在說:大自然真美!它們展開翅膀飛向無邊無際的天空,飛向大自然溫暖的懷抱。
我愛看這美麗的大自然!更愛聽大自然這美妙的聲音!
聲音作文--------大自然的旋律500字
從前,有個叫愛麗絲的'女孩。她長得美麗動人,金色的長發(fā)隨風(fēng)飄逸,還有一身好舞姿,可是她從來不說話,更不會唱歌,她的世界可真如死的一般寂靜。知道有一天,一種東西改變了她的生活,那就是聲音!
那是春分的早晨,她在樹林里迷了路,走著走著,河面的冰,開始破裂,發(fā)出劈里啪啦”的聲音。愛麗絲發(fā)覺自己的耳朵也隨之“破裂”。之后,河面的冰,全部融化了河水“叮叮咚咚”地流淌,歡快地向前方奔跑,開始了一年中第一段旅程。
鳥兒嘰嘰喳喳地歌唱,她好奇地看著鳥兒,覺得那聲音真好聽。大雁“撲哧撲哧”著翅膀飛過,就這樣,伴隨著她走過了春天。
這已是盛夏時節(jié),愛麗絲坐在樹下的秋千上搖晃,“轟轟”劃過一道閃電。閃電打到樹枝上,樹干“吱吱”兩聲,樹枝斷了,愛麗絲連忙閃開。接著大雨“嘩嘩”地下了起來,打在大地上“嗒嗒嗒”地響,很快,就已能聽到秋天豐收的愉快歌聲。
樹葉一片片落下,打著旋兒。寒風(fēng)“呼呼”地吹著,愛麗絲冷得直打顫。枯黃的葉子積厚了,踩上去發(fā)出“嚓嚓嚓”的聲音。秋天,好像一首悲慘的歌,凄涼,凄涼…。
轉(zhuǎn)眼間,冬天來了,那是一個聲音最少的季節(jié),只有鵝毛般的大雪,真是寂靜機了。終于,愛麗絲再也忍受不了沒有河水“叮咚”,樹葉“刷刷刷”的世界了。在冬天的最后一個傍晚,她優(yōu)美的歌聲從她嘴里傳了出來,還跳著美麗的舞蹈。夕陽下的影子被拖得老長。頓時,齊花開放,河流提前解化。那聲音,仿佛奏的是大自然的歌聲。
就這樣,一首“獻給愛麗絲”創(chuàng)作出來了!
滿分作文:大自然的聲音
去年暑假時,我回到故鄉(xiāng),至今想起,仍然回味無窮,因為那里山明水秀,到處可以聽到大自然的聲音。
晨曦初露,村內(nèi)到處飄飄緲緲,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞達達的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感。不久,拂面的清風(fēng)吹走了薄霧,映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的則邊冒出水面的勇氣也沒有。這一景,流淌著淡淡的碧光。我猶如進入了蓬萊仙境,鳥語花香,一天的開始由大自然的美景拉開了序幕。
來到村后面的小山,只見青樹綠蔓,草盛花繁,一派生機勃勃的景象。蜜蜂從睡夢中醒來,嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的翅膀,在繁花綠草中翩翩起舞?盏厣,一群天真無邪的小孩在追逐吵鬧,追蜜蜂,撲蝴蝶,采鮮花……你爭我搶,玩得不亦樂乎。大自然在唱歌了,它以優(yōu)美的旋律告訴我們這是它的聲音,使人快樂的聲音!
再向前走,只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望,只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走,快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫,我還沒有欣賞完,一陣流水聲引起了我的注意。哇,大自然真的會妙手點睛!我趕快向小林走去,原來是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底,鵝卵石粒粒可數(shù),小魚在水里快活地游來游去,啊!大自然又為我們奏上一曲了。
其實,大自然的聲音處處可聽,只是現(xiàn)在人們都在忙碌,沒有注意到罷了。在緊張的生活中透不過氣來時,我們不妨到山間來走一走吧,大自然的聲音絕對會我們放松身心,心曠神怡,使我們產(chǎn)生豐富的想象,領(lǐng)悟到可貴的哲理,也讓我們久久回味,忘記一切世俗的煩憂。
敞開胸懷,接受一切屬于大自然的聲音吧,我們就會活得很開心!
該考生的這篇考場作文是一篇具有詩情畫意的好文章,文章通過對風(fēng)景繪聲繪色的描繪,畫出了一幅清新淡雅的水墨畫,展現(xiàn)了農(nóng)村秀麗的自然風(fēng)光。在當(dāng)代整個社會心態(tài)都很浮躁的現(xiàn)實面前,小作者能夠獨具慧眼,另辟蹊徑,把自己的眼光投向清新自然相對平和的農(nóng)村,難能可貴的是作者能夠緊緊扣住“聲音”的話題,游刃有余地描景抒情,并能及時敏銳地捕捉自己的感悟,而且把農(nóng)村寫得如此美好,沒有一顆熱愛農(nóng)村的心,是寫不出這么優(yōu)美的文字的。文章新鮮活潑而頗有深義,語言細膩生動,文筆清新優(yōu)美。
聽聽大自然的聲音
聽聽大自然的聲音,你將會發(fā)現(xiàn),原來一切都是那么的美好。
聽聽大自然中小鳥婉轉(zhuǎn)鳴叫的聲音,那有韻律的聲音是多么的美妙,仿佛一支很棒的樂隊在演奏,能驅(qū)趕走你的疲憊,換來一身的清爽和激情。
聽聽大自然中小溪潺潺流動的聲音,那聲音是輕快的,愉悅的。她叮叮咚咚地向前跑去,帶走了你的憂愁,換來了快樂和美夢。
聽聽大自然中秋葉落下的聲音,他表現(xiàn)出一種默默無聞。年輕時點綴整個大樹;老時,又化做肥料,將整個自己貢獻給了大樹。這種聲音可以激起你樂于助人的心理,之后體會幫助他人所帶來的快了。
聽聽大自然中太陽升起的聲音,這種聲音是一種新的力量,代表了這一天內(nèi),會將他的光芒散向整個世界。讓我們在新的一天中朝氣蓬勃。
聽聽大自然中。
聽聽大自然中任何生物的聲音,你將會感到這是多么的美好。
有這樣一種聲音
有這樣一種聲音,伴我成長。是這種聲音,在我傷心時,讓我感到開心和快樂;是這種聲音,在我生病時,讓我感受到溫暖和親情;是這種聲音,在我失敗時,給我?guī)砉膭詈桶参;是這種聲音,在我成功時,告訴我“驕傲使人落后”。
小時候,爸爸一直陪在自己身邊,就像是自己的朋友,無話不說。他經(jīng)常說;世上沒有辦不到的事情,只要努力堅持你一定能辦到。這句話在我心里深深印下。記得小時,有一次自己發(fā)了很大的火,把自己關(guān)在一個屋子里,像變了一個人似得,爸爸不知我怎莫了,敲了半天門,我不開,其實那時我也很心疼自己的爸爸,希望他別管自己。誰知爸爸竟然不停的問我怎摸了,我只好打開門告訴爸爸,他們在學(xué)都說我,我心里很不好受。爸爸又告訴我,走自己的路讓別人去說吧!我記住了,在以后的路上,我不管遇上什莫困難都會勇敢去面對。
隨著年齡的增長我漸漸離開了爸爸,很少回家,爸爸的白發(fā)也增長了很多,每當(dāng)看到爸爸我的心里有說不出的痛,每當(dāng)回家都想和爸爸回到小時那樣,在一起玩,一起說話,可現(xiàn)在和以前不一樣了,回家我就是學(xué)習(xí),而您卻是每天每夜的干活,那次無意看到您手上的那些傷口,我禁不住大哭,而又不想讓您看出。而您每天都會說要堅強,即使我不再您都會每天在嘴邊說上幾遍。您跟我說的所有話,在我心里已揮之不去。
希望時光慢些吧,不要再讓您變老了,我愿用我一切,換你歲月長流。我愛您爸爸
傾聽歷史的聲音
傾聽歷史的聲音
歷史,是一個國家歷史的沉淀;是一個國家文明與發(fā)展的說明;是一個國家繁榮與傾頹的見證。以史為鑒,吸其精華,棄其糟粕,方能有所進步。
諸葛亮曾在《出師表》中說,“親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此后漢所以傾頹也”?梢,一個帝王對于人的使用是多么的重要。
唐太宗李世明重用諫臣魏征,并抒發(fā)了“以人為鑒,方能知得失’’的感慨,使大唐出現(xiàn)了“貞觀之治’’的盛世。而同為唐朝國君的李隆基,開元年間重用人才,勵精圖治,實現(xiàn)了空前的“開元盛世”。天寶年間則因錯信安祿山、史思明等人,最終引得安史之亂,使唐朝開始走向了下坡路。
“近墨者黑,近朱者赤!边@句話更加適用于當(dāng)代。一個人朋友圈的好壞對于一個人的成長是有很大影響的,因此,我們要學(xué)會善交好友,不交損友。
改革是社會發(fā)展的強大推力,是強國之路,一個國家要想發(fā)展就要不斷進行改革。
春秋戰(zhàn)國時期,秦國通過商鞅變法進行改革,使得經(jīng)濟發(fā)展迅速,率先進入了封建社會,為吞并六國,統(tǒng)一全國奠定了條件。世界近代史上,日本通過明治維新,俄國通過1861年改革,推動了國家的進步,成為了資本主義國家,擺脫了淪為半殖民地半封建社會的命運,而中國卻因為慈禧太后等頑固派分子的阻礙,未能進行徹底的改革,從實質(zhì)上淪為了外國人的朝廷。
步入當(dāng)代,中國通過改革開放取得了輝煌的成就,在這些成果的見證下,我們更應(yīng)該堅定不移地實施改革開放,完善社會主義制度,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。
在努力學(xué)習(xí)、增長才干、提高自身素質(zhì)的過程中,我們自身也需要不斷進行改革,揚長避短,尋找適合自己的進步之路。
歷史,帶給了我們無限的啟發(fā)與感想,其中既包含著成功的經(jīng)驗,也包括著失敗的教訓(xùn)。讓我們一起傾聽歷史的聲音,正視歷史,面向未來,共同發(fā)展。
遠去的聲音
一抹夕陽下,幾縷晚霞中,書架之前,手指拂過書脊,渴望聞聞那文字的清香。忽而頓下腳步,柔荑翻開書頁。享受著優(yōu)美語句所帶來的溫暖的光輝,方塊字,在指尖環(huán)繞。眼前,是《霧都孤兒》中的那個叫做奧利弗的男孩。
孤苦的生活讓他只身偷偷逃離教養(yǎng)所,在一個霧蒙蒙的清晨,來到了被稱作“霧都”的倫敦。突兀的,一陣鐘聲鉆進了他的耳朵——也在我的耳邊環(huán)繞。
“鐺——鐺——”仿佛從天邊傳來的聲音,宏亮而又悠揚,叫醒了鳥兒,叫醒了晨霧,叫醒了沉睡之中的倫敦。
這鐘聲,沉重的鐘聲,大氣的鐘聲,把我?guī)У搅耸萑醯、如一只無巢可歸的鳥兒般的奧利弗身邊,把我?guī)У搅耸攀兰o的英國。
有目共睹的,奧利弗攜著那恢宏的鐘聲堅強的走過了最苦的日子,挨過了饑餓,領(lǐng)我一起感受屬于十九世紀英國的光明與黑暗,寒冷與溫暖,愛恨情仇的激烈斗爭。
誤入了賊窩,奸詐狡猾的猶太老頭教他如何做一個扒手,可當(dāng)他看到書攤老板的不易時,卻并沒有下手;被同伙誣陷進了法庭,又被裝腔作勢的法官判罪嚇得倒下;遇到了善良的布朗洛先生,但無法脫離歧途……一切的一切,只有那簡潔的鐘聲相伴,堅定著他生的信念。
鐘聲,那一遍遍回蕩著的鐘聲,仿佛遲暮老人的嘆息,沒有抱怨晨霧之下隱藏的黑暗的現(xiàn)實與人情的冷暖,也沒有訴說人們趨炎附勢、利欲熏心所帶來的悲哀。
鐘聲籠罩著倫敦,籠罩著夕陽余暉,籠罩著奧利弗孤單的身影,籠罩著我雜陳百味的心。狄更斯先生懷著對好人的同情給了奧利弗一個完美的結(jié)局,讓他帶著一顆感恩與同情的心過期了小紳士一般的生活。不知他在得到那一大筆遺產(chǎn)時,耳邊有沒有環(huán)繞著緩緩響起的鐘聲,不知狄更斯寫完最后書的一章時,天邊是否也傳來了嘹亮的鐘聲。
攜帶星光,合上書頁,望著最亮的那顆天狼星為奧利弗祝福,回味著書中的故事。當(dāng)然,還有那鐘聲,代表著一個時代的聲音。依然,置身于濃霧之中,那宏亮而又悠揚的聲音卻遠去,再遠去……
聲音300字
感謝上帝,賜給我一對靈敏的耳朵,讓我能去傾聽這個世界。我熱愛世界,更熱愛世界上所有的聲音。
清晨,大公雞的打鳴聲劃破天際,叫醒熟睡的人們。這是世界上最勤勞的聲音,也是人們的“起床號”。
待上午的任務(wù)都解釋了,人們便會坐在自家門口,慵懶地聆聽著鳥兒歌唱。這是世界上最純樸的聲音。
午后,一家人坐在一起,聊著家常。那一陣陣笑聲,便是世界上最幸福的聲音。
當(dāng)下午的任務(wù)結(jié)束時,天慢慢地變黑了。吃完晚飯,看著剩下的飯菜,便會不由自主地想起自家養(yǎng)的小貓小狗。
拿著剩下的飯菜,輕輕地倒入盆中,遞到它們的面前。它們那一聲聲輕柔的叫聲,便是世界上最觸動人心的聲音。保護動物吧,不要再傷害它們。
對,還有一種聲音,那就是世界上最溫暖的聲音——音樂。它能夠治愈人心,讓人們忘記疲勞,拋開一切煩惱,敞開心扉,享受這美好的時光。
上帝是公平的,他賜給每個人的東西都是相同的。
如果我們好好珍惜的話,便會發(fā)現(xiàn),一切都是那么的美好……
大自然的作文 篇8
讓我背上行囊,邁著輕松的步伐去和大自然來個親密接觸。
——題記
煦暖的春;炎熱的夏;蕭瑟的秋;凜寒的冬。像一個個小老師給我許多人生的啟示。
春意盎然
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”賀知章的《詠柳》道出春天的活力;“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”孟浩然的《春曉》說出春天的生機;“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”韓愈的《早春呈水部張十八員外》講出了春天的詩情畫意。
沒錯,春天是美麗的.。但春天只是美麗么?絕對不是——他告訴我要時時刻刻充滿活力,像柳樹一樣堅強;像小鳥一樣快樂;像小草一樣生機勃勃。生命的價值不正在于此么?
夏日可畏
“居高聲自遠,非是借秋風(fēng)。”
每每在夏日走在林間小路。路邊的灌木叢枝繁葉疏。葉片上幾滴凝聚的露珠,懶懶的,似乎還沒有睡醒,耳邊回蕩著一聲聲蟬鳴,人們都說夏日可畏,可蟬不畏夏日,在夏日依然頑強地鳴叫。這種不屈不饒的精神不適當(dāng)謹慎會很多人缺乏的嗎?
葉落知秋
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”
秋天,樹葉變黃了,像一只黃蝶般在風(fēng)中飄舞,小鳥也飛走了,只留下滿地落葉。但轉(zhuǎn)念一想“落紅不是無情物,化作春泥更護花”不正寫盡了落葉之情么?樹葉落了,可他們并不是躺在地上,他們把自己獻給了樹根,讓大樹更綠,草兒更青。人生,難道不需要這種偉大的奉獻精神么?
冰天雪地
“終南陰嶺秀,積雪浮云端!
冬天,是白色的世界。我漫步田野,放眼望去,除了茫茫白雪和枯老的樹干,其余的都被寒冷這把鋒利的鐮刀嚇得不敢露面。但我轉(zhuǎn)念一想,雪化了是什么?是春天!大地正在孕育著生命,生命的意義就在于永恒!
寒來暑往,年復(fù)一年,我就在與大自然的親密接觸中慢慢長大。
大自然的作文 篇9
大自然,你是那清晨薄霧中起舞的少女,讓人在不經(jīng)意間一回頭,便目睹了你的芳容;你是那意氣風(fēng)發(fā)的少年,讓人輕輕地一擦肩,便領(lǐng)略了你的瀟灑。
大自然的生機勃勃讓我羨慕,大自然的花香鳥語讓我向往,大自然的果實累累讓我渴望,大自然的冰凍白雪訴說著純真的.情絲。
春天,走進大自然中,萬物恢復(fù)了生機,小草還瞇著未睜開的眼睛,輕輕地伸出自己嫩綠的小腦袋:樹兒挺拔著身子,抽出了嫩綠的小枝小葉:小花露出了自己最可愛的笑容,隨著柔與的風(fēng)兒輕輕擺動著。微風(fēng)輕輕地吹著,像有一只看不見的手輕撫著大地:又像絲絲銀發(fā)飄墜,根根絲線顫動。
夏天,走進大自然中,天氣炎熱,但你瞧,小草不怕,它頂著火辣辣的太陽,茁壯成長。風(fēng)輕輕吹過,小草彎下腰,好像是在給我們敬禮。一朵朵雪白的小花躲在草叢里,不肯出來,像是怕太陽曬壞了可愛的小臉。風(fēng)一吹過,小花也頻頻點頭,有它們的點綴,草坪顯得更美麗了。一忽兒,豆大的雨點就斜射下來了,就似騰起了一陣白蒙蒙的煙霧。
秋天,走進大自然,枯黃的樹葉已經(jīng)活完了短暫的一生,紛紛從樹上飄下來,落在潮濕的地面上,草兒也慢慢變成了黃色,綠毛毯變成了金黃金黃的毛毯。螞蟻在草坪邊成群結(jié)隊地搬運食物,它們是在準備過冬的糧食。隨著一陣秋風(fēng)吹過,一些黃葉落了下來,像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。幾只小鳥在樹上蹦來蹦去,好像在與黃葉比美呢!
冬天,走進大自然,你會發(fā)現(xiàn),它,沒有春天的鳥語花香,也沒有夏天的熱情奔放,更沒有秋天的豐收果實,冬天只是帶人們走進了一個冰天雪地的世界里。雪紛紛揚揚地飄落下來,路上已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,真叫人不忍心把腳踩上去。再看,花兒凋謝了,葉兒完全枯黃了,灰色的云籠罩了天空,森林憂傷了。小動物們都回到了自己的巢穴里開始過冬了,森林寂靜了……
走進大自然,你會領(lǐng)略心靈最美的風(fēng)景。
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