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自然作文

大自然的作文300字

時(shí)間:2026-03-04 09:52:05 自然作文

大自然的作文300字10篇【合集】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的大自然的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

大自然的作文300字10篇【合集】

大自然的作文300字 篇1

  小區(qū)的草地上藏著許多小小的花朵,它們每種都有自己獨(dú)特的故事。其中,我最喜歡的`就是蒲公英。

  每年秋冬時(shí)節(jié),蒲公英就由原本的黃色花冠,漸漸變得長(zhǎng)滿帶著白色小傘的種子,看上去就像一個(gè)白絨球。只要有些許微風(fēng)掠過(guò),它們便毫不猶豫地離開母體,飛向自己的新家。我像許多孩子一樣,看到盛開的蒲公英就想去遠(yuǎn)方。但是,有一個(gè)問(wèn)題,那時(shí)的我一直不明白:為什么蒲公英要經(jīng)歷一番如此艱難的旅行,離開母親獨(dú)自成長(zhǎng)呢?

  隨著年齡的增長(zhǎng),我開始對(duì)這個(gè)問(wèn)題的答案有了一些認(rèn)識(shí):媽媽讓我獨(dú)自去付款,她說(shuō)這是為了讓我長(zhǎng)大;爸爸讓我獨(dú)自去上學(xué),他說(shuō)這是為了讓我獨(dú)立。我漸漸明白,植物不能永遠(yuǎn)待在母親的懷抱里,人也一樣,為了未來(lái)離開父母的遠(yuǎn)行,我們應(yīng)該漸漸學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。同樣,家長(zhǎng)也應(yīng)該像蒲公英媽媽一樣,給孩子一把小絨傘,然后教會(huì)他如何飛翔,最后完全放手,讓他獨(dú)自遠(yuǎn)航。

  一株蒲公英雖小,但它懂得應(yīng)該獨(dú)立的道理,因而它比很多人還偉大。它啟發(fā)我們,人不能永遠(yuǎn)依賴長(zhǎng)輩,只有自力更生,才能得到真正的生命。

大自然的作文300字 篇2

  跟著一陣陣濕潤(rùn)的山風(fēng),跟著一縷縷輕盈的雨霧,雨悄悄地來(lái)了,世間萬(wàn)物都變得熱鬧起來(lái),你瞧,一群螞蟻都急急忙忙地搬遷了,“ 吧嗒— 吧嗒” 的腳步聲在空中徘徊好似召喚雨的魔法師。你聽“轟隆隆 轟隆隆”雷伯伯打這沉重的拍子,飄飄灑灑的雨絲姐姐唱出優(yōu)美的曲子,輕盈地在空中飄舞,飛向人間。

  雨點(diǎn)敲擊著樹葉就像著名的鋼琴家郎朗的手指在琴鍵上飛快地奔跑,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲……

  慢慢地雨停了下來(lái),雷聲也屏住了呼吸。突然,草叢中跳出來(lái)了一只身穿黑色燕尾服的蟈蟈,站在一塊木樁上,俯視著它的`樂(lè)隊(duì),只聽蟈蟈一聲令下,小提琴手螳螂開始彈奏起來(lái),百靈鳥開始了她動(dòng)人的歌唱,麻雀和小鳥也跟著音樂(lè)搖擺起來(lái),啄木鳥也節(jié)奏地打起節(jié)拍,雨絲好像耐不住性子,也“吧嗒— 吧嗒”地唱起來(lái),動(dòng)物們也唱地唱,跳的跳,到處都是音樂(lè)聲,空氣中都是音樂(lè)的氣息。

  就這樣演奏會(huì)慢慢進(jìn)入了尾聲,音樂(lè)會(huì)也只剩下百靈鳥和雨在輕聲地唱,仿佛是這場(chǎng)交響樂(lè)的余音……

大自然的作文300字 篇3

  聽著!雨的節(jié)奏聽起來(lái)多好啊!聽著!雷聲隆隆如鼓!聽著!呼呼的風(fēng)就像是雨的伴奏!大自然的影響如此美好,你可以用心感受這種音樂(lè)的節(jié)奏。

  雨下得越來(lái)越大,從滴滴答答到一窩蜂。雖然節(jié)奏變了,聲音還是那么美妙。它的音樂(lè)喚醒了城市里的草,它的身體滋潤(rùn)了大地。多精彩啊!輕輕敲敲房子,留下無(wú)限美好?炜矗≌l(shuí)在彈鋼琴?丁丁冬冬,像一首古老的樂(lè)曲。柔軟而剛烈,像詩(shī)人在云里歌唱。雨,仿佛在訴說(shuō)一個(gè)委婉的聲音。

  雷,那是你的'鼓嗎?鼓點(diǎn)的節(jié)奏和雨聲的節(jié)奏完美結(jié)合,的作曲顯示了他們樂(lè)隊(duì)的默契。

  風(fēng)吹著樹葉,發(fā)出沙沙的聲音,像是有人在搖鈴鼓。為這美妙的音樂(lè)做了美好的鋪墊。

  自然界的聲音是千變?nèi)f化的,不僅是天氣,還有動(dòng)物的聲音。

  鳥兒總是在那個(gè)安靜的早晨啁啾,像一個(gè)小女孩唱著優(yōu)美的音樂(lè)。優(yōu)美的聲音,越來(lái)越近,越來(lái)越清晰,總讓人感到輕松。

  還有池塘邊青蛙的呱呱叫聲,帶著他到了獨(dú)一無(wú)二的感性,給人一種獨(dú)一無(wú)二的夜晚?yè)u籃曲。讓我們安睡吧。

  大自然的聲音是多么美妙。∷屓烁械捷p松愉快。

大自然的作文300字 篇4

  秋天來(lái)了,樹葉變黃了,一片片樹葉飄落下來(lái),像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

  秋天的田野熱鬧極了,稻子低著頭,在說(shuō)悄悄話,高梁笑紅了臉,向日葵累的彎了腰。果園里,水果們正在搶著五六色的衣服,蘋果搶到了一件紅袍,穿上它后說(shuō),"我太漂亮了",桔子搶到了一件橙袍說(shuō),這件最適合我了,其它的水果都搶了各自喜歡的衣服。

  秋天來(lái)到田野里,秋媽媽忙給田野穿上一件金色的衣服。稻谷秋風(fēng)的吹拂下,金浪翻滾。豆莢在秋風(fēng)的伴奏下嘩啦啦的唱著豐收的歌。

  秋天來(lái)到果園里,蘋果笑紅了臉,鴨梨你擠我碰的`正等著人們?nèi)フ!柿子樹上掛滿像小燈籠一樣的柿子。一串串的葡萄更加惹人喜愛,亮晶晶的,像晶瑩透明的珍珠瑪瑙。

  秋天來(lái)到花園里,菊花開了,有紅的、白的、黃的。爭(zhēng)奇斗艷、五彩繽紛、絢麗多彩,艷麗極了!

大自然的作文300字 篇5

  夜,涼如水。

  夜晚的公園,跟早晨的公園,恰恰相反,夜晚,格外安靜。

  樹,披上了一層黑色的薄紗;草,展開忍受了一天的懶腰;花,開始了舒適的懶覺。跟早晨相比,夜,更加安靜、安祥……

  忽然,一陣突如其來(lái)的“沙沙”聲,打破了公園的沉寂,使這單調(diào)的環(huán)境,變得開始活躍了。

  我回過(guò)頭一看,原來(lái)是身后的那一棵枝繁葉茂的大樹在風(fēng)的幫助下,開始一展歌喉。那個(gè)聲音,是多么活潑,多么清脆,給人一種清新的感覺。

  我本以為,一陣風(fēng)過(guò)后,公園會(huì)再一次變得夜深人靜……

  可是,我錯(cuò)了,這一陣風(fēng)把樹搖得“沙沙”響之后,公園慢慢地變得熱鬧起來(lái)。在那同時(shí),也開始變得明亮起來(lái)——因?yàn)椋耙恢倍阍诠谀玖种械哪切┛蓯、小巧?熒火蟲,在大樹“唱歌”后,紛紛爭(zhēng)先恐后地奪冠而出,草叢里瞬間發(fā)出了一陣顫抖聲,緊接著,我被嚇地“呀!”地尖叫了出來(lái)。

  小草也驚奇地跳起了芭蕾舞。

  “嘀嗒嘀嗒——”雨在無(wú)聲無(wú)息地情況下,悄然下了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,雨驟然變大了,“嘩——嘩——”地打在了一朵朵嫩的花朵上,可她不屈不撓,堅(jiān)持著,我聽到了她堅(jiān)強(qiáng)的聲音。

  這雨,使公園里安靜了,僅僅只有雨聲。

  夜晚,其實(shí)并沒有想象的那么安靜……

大自然的作文300字 篇6

  我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí),從動(dòng)植物身上得到啟示,設(shè)計(jì)出小發(fā)明。

  大自然是人類的老師,科學(xué)家們從動(dòng)植物身上得到了許多啟示。例如:以前的電視塔不牢固,猛烈的風(fēng)一秒鐘就可以飛行80米遠(yuǎn),像這樣的風(fēng),就可能把電視塔吹倒,人們從杉樹身上得到了啟示,把電視塔修得像杉樹一樣的形狀,這樣就好了,不管風(fēng)吹雨打,電視塔也倒不了;科學(xué)家還從鯊魚的皮膚上也得到了啟示,發(fā)明了游泳衣,減少了水的阻力……

  我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí),從動(dòng)植物身上得到啟示,設(shè)計(jì)出小發(fā)明。

  壁虎的手腳非常有吸引力,可以很容易地往墻壁上爬,而不會(huì)掉下來(lái)。我要設(shè)計(jì)出一種像壁虎手腳那樣的鞋,這種鞋的'名字叫“吸力無(wú)敵”?煞奖懔耍诠と怂r(shí),不用帶上梯子,只需要一雙“吸力無(wú)敵”鞋就可以開工了,它不僅吸附力,還可以減輕你的體重,即使是倒著刷墻也不會(huì)掉下來(lái),鞋的右邊有兩個(gè)按鈕,按一下綠色的按鈕,它就可以讓你在墻上上下移動(dòng),絕不會(huì)摔下來(lái),按紅色的按鈕就可以下來(lái)了。你們覺得方便嗎?等以后我真的發(fā)明了“吸力無(wú)敵”,我一定會(huì)送給刷洗、修建房屋的工人們。

  大自然真是人類的好老師,我要仔細(xì)觀察身邊的事物,設(shè)計(jì)出的小發(fā)明。

大自然的作文300字 篇7

  我是一滴純凈的水,我跟小伙伴們從山上順著小溪快樂(lè)地流向山腳,我問(wèn)河底的石頭哥哥:我們這是去哪呀,石頭哥哥微笑著說(shuō):你們這是去河伯伯那。

  不久,我流進(jìn)了河伯伯那,在河中,有許多小魚小蝦在水草的'遮掩下相互嬉戲。突然,我化成了一縷白霧,徐徐地飄向天空。我問(wèn)旁邊的風(fēng)弟弟:我們這是去哪呀?風(fēng)弟弟歡笑著說(shuō):你們這是去白云奶奶那。

  我又飄到了白云奶奶那,我和小伙伴們擠在白云奶奶懷里,白云奶奶變成了烏云婆婆,我和小伙伴們也化成了雨滴,相擁而落。我問(wèn)身后的霧妹妹:我們這是去哪呀,霧妹妹嬉笑著說(shuō):你們這是去大海爺爺那。

  夜幕降臨,我的小伙伴們都各自回家了,有的落在泥土叔叔那,有的落在江公公那,還有的落在樹嬸嬸那,而我落在大海爺爺那。我問(wèn)大海爺爺:我們這是去哪呀?大海爺爺慈祥地說(shuō):你已經(jīng)到家了,小水滴。

  我望著天上對(duì)我眨眼的小星星,漸漸地、漸漸地,我變成了大海的一部分………。

  指導(dǎo)老師:陳春云

大自然的作文300字 篇8

  今天,我去登了廣州白云山,親身體驗(yàn)了大自然的芳香、大自然的青翠。大自然,真的是很神奇。

  走進(jìn)大自然,你可以把一切煩惱都拋到九霄云外,用心去體會(huì)這大自然的奇妙,大自然的美妙,大自然的迷人風(fēng)光。

  我坐上了纜車。腳下的風(fēng)景是那么的美麗:樹葉一片一片地匯聚在一起,聚成了一片綠色的海洋。那大紅、嫩黃、紫紅色的花朵羞滴滴地隱躲在綠葉叢中。瞧!紅色的涼亭正挺拔地聳立在綠色的海洋中,尋看著山中的一切,守護(hù)著這美麗的廣州白云山,使它不被受到破壞。。〈笞匀徽婷腊。

  我和媽媽踏著輕快的腳步登上了摩星嶺。涼爽的.風(fēng)輕輕拂過(guò)我的汗水,哇!大自然的風(fēng)真爽啊!路旁挺拔的大樹直立立地站在綠茸茸的嫩草上,我抬頭一望,總覺得大樹穿過(guò)了云霄,哇!大自然的樹真高!到了摩星嶺最高峰時(shí),我往下望去,眼前的一切似乎披上了一件蒙蒙地紗衣,一片迷蒙。連綿不斷的山峰旁若隱若現(xiàn)地顯露出許多房屋,而馬路上的汽車則小得像螞蟻一樣在慢慢地行駛,哇!大自然的景真妙。

  在往山下走時(shí),我的雙腿在不停地發(fā)抖,腳下那無(wú)數(shù)的階梯讓我感到摩星嶺的陡峭及高聳。

  大自然的一切,怎么就這么美?

大自然的作文300字 篇9

  在大自然中,在生活當(dāng)中,我們可以聽到很多很多的聲音。風(fēng)聲,雨聲,笑聲,撞擊聲……每一種聲音,都有自己的感情。

  雷電,往往都是伴隨著大雨來(lái)的。小雨時(shí),可能沒有雷電,但一打雷,必定會(huì)下雨。

  記得前一段時(shí)間,我們家那兒的十字路口有一個(gè)瘋子,他綁架了一個(gè)小孩,躲進(jìn)了車?yán)铩D翘煜挛,路都被封了,一直到晚上睡覺時(shí),他還不出來(lái),我只為那名小孩捏一把冷汗!

  晚上,隨著“轟”一聲雷響,只聽“嘩,嘩……”下起了雷陣雨。外面雷雨交加,、窗外一閃一閃的。

  有人說(shuō),下雨,就是老天爺流淚了,我想,這一定是老天爺為那孩子擔(dān)心!稗Z隆隆”……雷公電母怒吼著,仿佛在指責(zé)那個(gè)瘋子:“你自己活不下去,自己不想活,為什么要傷害那個(gè)孩子呢?孩子是無(wú)辜的'!边@種聲音,一直持續(xù)到我入睡。

  第二天,事情已經(jīng)過(guò)去了。走在路上,迎面撲來(lái)陣陣清風(fēng),“呼,呼”……我聽到了風(fēng)姑娘的笑聲,似乎是在為那孩子平安而高興。樹的沙沙聲,小鳥的叫聲……他們都在為那孩子而感到高興。

  大自然中,有許多這種聲音。只要你用心去感受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),它們,都有自己的感情。

大自然的作文300字 篇10

  蔚藍(lán)的天空從我們的眼前飄過(guò),綠滿人間的小草劃過(guò)我們的腳邊。那美麗的大自然,我們一起來(lái)看看。

  清晨,太陽(yáng)公公用它那溫暖的手幫大地輕輕地?fù)崦,像是大地的背被太?yáng)照癢了。那天空上的白云,一直在眼前飄來(lái)飄去,仿佛白云向我們問(wèn)好。那時(shí)還沒到起床的時(shí)間,所以天上泛起漂亮的東方魚肚白。

  春風(fēng)吹過(guò),那橢圓形的樹葉在樹媽媽的保護(hù)下玩耍。小魚兒在融化后的`河水里快樂(lè)地游玩著、戲耍著。在大自然里,還有許多聰明、美麗、狡猾、恐怖的野生動(dòng)物,比如說(shuō):兩只梅花鹿在吃草,分別還在說(shuō)些什么,可能在說(shuō):“你那邊的草鮮嫩嗎?”在森林深處,有一只兇猛的大老虎正在吃一只肥大的鹿和一只兔子。這場(chǎng)景,有點(diǎn)恐怖又有點(diǎn)新奇。

  這就是我所說(shuō)的大自然,又美麗又新奇,可真是有趣!

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