實(shí)用的大自然的作文合集(7篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的大自然的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
大自然中，千奇百怪，無(wú)所不有。如擁有“不死小強(qiáng)”之稱的蟑螂能在不吃不喝的情況下存活三十一天，讓人們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈;人人厭惡的蒼蠅有在墻上不掉下來(lái)大特異功能，科學(xué)家從中受到啟發(fā)，發(fā)明了蠅腳鞋……當(dāng)然，連那些不引人注目的螢火蟲(chóng)，也有許多啟示。
一個(gè)炎熱的夏夜，夏叔叔剛發(fā)完火暴脾氣離開(kāi)了，本指望風(fēng)婆婆來(lái)降暑，可風(fēng)婆婆就好像被夏叔叔收買了似的'一絲風(fēng)也不給熱得叫人難以忍受。于是，我跑到一片小竹林里，用臉貼著竹子，啊。真冰，真舒服啊。正當(dāng)我沉浸在冰涼之時(shí)，突然，不知從哪冒出一個(gè)黃色的鬼火，嚇了我一跳。我定睛一看，哦，原來(lái)是螢火蟲(chóng)。螢火蟲(chóng)的光一閃一閃的樣子，讓人覺(jué)得十分有趣。我想：螢火蟲(chóng)真有意思，把它當(dāng)小電燈一定很好玩。于是，我便追著螢火蟲(chóng)跑起來(lái)，它飛到西，我追到西，它飛到東，我就追到東。不一會(huì)兒我就累得滿頭大汗，而螢火蟲(chóng)卻精神十足地飛來(lái)飛去，我便放棄了�？晌覅s對(duì)螢火蟲(chóng)發(fā)光的位子呆呆地入神，不一會(huì)兒我的腦海中便跳出一個(gè)問(wèn)題來(lái)：螢火蟲(chóng)為什么會(huì)發(fā)光?難道它身上涂了熒光粉?難道是特異功能?
好奇心驅(qū)使著我一定要弄個(gè)明白，于是，我打開(kāi)了電腦，才知道了這是什么原因：原來(lái)螢火蟲(chóng)的發(fā)光器官位于腹部后端的下方，該處具有發(fā)光細(xì)胞。發(fā)光細(xì)胞的周圍有許多微細(xì)的氣管，發(fā)光細(xì)胞內(nèi)有熒光素和熒光素酶。熒光素接受ATP提供的能量后就被激活。在熒光素酶的催化作用下，激活的熒光素與氧發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，形成氧化熒光素并且發(fā)出熒光。
看完之后，我的心久久不能平靜，沒(méi)想到螢火蟲(chóng)發(fā)光有這么大的學(xué)問(wèn)啊!如果人們把螢火蟲(chóng)的發(fā)光基因注入其它生物體內(nèi)，那不就跟螢火蟲(chóng)一樣了嗎?如果注入植物體內(nèi)，再種在道路兩旁，就可以減少用電，美化環(huán)境了。
啊!大自然真是人類的好老師啊!只有善于觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)的人才能發(fā)現(xiàn)這些秘密。
大自然的作文 篇2
大自然是人類的老師，人們模仿雞蛋外形的特點(diǎn)，建造了拱橋；受鳥(niǎo)兒飛翔的啟示，發(fā)明了飛機(jī)；從茅草劃破了手指，發(fā)明了鋸子……在享受安逸生活時(shí)，我深深地感謝大自然。
一個(gè)星期天，我在池塘旁玩耍，突然一陣低沉的“呱呱”聲吸引了我，是什么讓青蛙故意壓低了聲音？難道它遇到了危險(xiǎn)？我的腦中浮現(xiàn)出一條大青蛇正虎視眈眈地瞅著青蛙�！翱�，青蛙性命不保。 ”我連忙找了一根又粗又長(zhǎng)的竹竿，努力地尋找著，“青蛙妹妹，別怕，本女超人來(lái)了，一定會(huì)救你脫離蛇口地�！薄斑伞蔽已曂ィ挠惺裁瓷哐�，原來(lái)是青蛙發(fā)現(xiàn)了自己的美食——蚊子。 青蛙以自己迅雷之速，“刷”地伸出它那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，將一只蚊子吞了下去。
青蛙的'捕食速度如此之快，難道它的眼睛有特殊功能嗎？我趕緊上網(wǎng)搜索。青蛙的眼睛是專門看運(yùn)動(dòng)著的物體。人們根據(jù)蛙眼的視覺(jué)原理，已成功研制出一種電子蛙眼。但是，大家都知道，青蛙既 能在水中生活，也能在陸地生存。我們?nèi)祟愔灰幌滤�，就什么也看不�?jiàn)。
因此，我想發(fā)明一種眼膜，這種眼膜能讓對(duì)方準(zhǔn)確的知道對(duì)方與自己的距離，減少危險(xiǎn)哦。
游泳時(shí)，帶上我的發(fā)明，就不用擔(dān)心水進(jìn)到眼睛里了。我想；這種既方便又實(shí)用的眼膜，一定會(huì)得到很多人的認(rèn)可。
大自然的作文 篇3
大自然是一幅五彩繽紛的畫。它有高聳入云的山峰，也有浩瀚無(wú)垠的大海，它有五顏六色的鮮花，也有多種多樣的動(dòng)物，一切都呈現(xiàn)在人類的眼前。大自然多美麗神奇啊，他給了我們很多啟示。
大海，雖然看似無(wú)窮無(wú)盡，但是有些動(dòng)物卻瀕臨滅絕。就像鯊魚(yú)，它是海中的霸王，但在人類面前，它卻顯得非常脆弱、渺小。因?yàn)轷忯~(yú)的鰭，是最好吃也是最貴的魚(yú)翅，許多人為了顯示自己很富有，便拿魚(yú)翅做炫耀，這導(dǎo)致了鯊魚(yú)數(shù)量劇烈減少，甚至到了滅亡的邊緣淡水里的鱷魚(yú)，這個(gè)讓人一聽(tīng)到就毛骨悚然的詞，居然也被放入了珍惜動(dòng)物的名單。因?yàn)轺{魚(yú)的生存環(huán)境，正因?yàn)槿祟惖?活動(dòng)，遭受到了嚴(yán)重的威脅，鱷魚(yú)雖然也很兇猛，但在人類面前，同樣不堪一擊。
還有很多很多動(dòng)物，都因?yàn)槿祟�，變得珍稀，甚至已�?jīng)滅絕。像北極熊，正面臨著沉入大海的危機(jī)。熊貓是大家了解最多的，也是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，它只有依靠人類的保護(hù)，才勉強(qiáng)的生存了下來(lái)。
大自然給我們發(fā)出了強(qiáng)烈的警告，也許有一天，這個(gè)世界再?zèng)]有任何其他的動(dòng)物，只有人類，在這個(gè)星球上孤獨(dú)的生存，這真的是我們?nèi)祟愋枰膯幔?/p>
世界因?yàn)槲覀冊(cè)馐艽輾�，但它也可以因�(yàn)槲覀兌兊妹利�。讓我們每個(gè)人從一點(diǎn)一滴做起，盡量少用資源，保護(hù)環(huán)境。保護(hù)美麗的大自然，從我做起。
大自然的作文 篇4
小時(shí)候啊，我最喜歡去公園里玩兒，去接近大自然，我喜歡躺在草地上，看著天空和白云，不由得有種愜意之感涌上心頭。
我喜歡天上的麻雀、燕子，它們有著自己柔軟的翅膀，能夠在天空中飛翔，我最喜愛(ài)那最末尾的雛鳥(niǎo)，忽高忽低，似乎要掉下來(lái)，可是又從地面飛向藍(lán)天之中，搖晃而不曾掉隊(duì)，不過(guò)，我最喜歡的卻是那藍(lán)天白云，可以在上空中悠閑自在地飄來(lái)飄去，不像我們一樣每天被繁忙的作業(yè)所囚禁于地牢。
長(zhǎng)大以后，我又喜歡上了雨，它啊，是那樣千變?nèi)f化，但暴風(fēng)驟雨起，它便隨著暴風(fēng)呼嘯而來(lái)，可是當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)了，每當(dāng)陽(yáng)光四射，它便隨著響晴而變得溫柔細(xì)膩，每當(dāng)這小雨過(guò)后，我們喜歡下樓玩耍，雨后的空氣是那樣清新那樣舒適，覺(jué)得自己輕盈得像跳動(dòng)的水珠。
隨著時(shí)間變化，我已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)穩(wěn)重的小伙子，而這時(shí)我卻愛(ài)上了植物，我喜歡甜甜的蘋果，還喜歡口感順滑的芭蕉，更喜歡那外貌不揚(yáng)內(nèi)心細(xì)膩的菠蘿蜜，它們也你不讓我，我不讓你，都爭(zhēng)著讓我趕緊吃掉。除了水果外，我還喜歡各種花草樹(shù)木，比如那“霜葉紅于二月花”的'楓葉，那“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的梅，還喜歡……
我喜歡大自然，它給予了我們生命，也同時(shí)是萬(wàn)物的創(chuàng)造者，我是多么的崇拜大自然啊，啊，大自然，你是多么美好！
大自然的作文 篇5
去年暑假，我們?nèi)胰ミ_(dá)谷游玩。一路上風(fēng)景秀麗，山路蜿蜒，山谷里好漂亮，我還看到一大群魚(yú)，在溪流里悠閑的游來(lái)游去。我和爸爸卷起褲管，把腳ㄚ子伸進(jìn)河里，��！冰冰涼涼的，感覺(jué)非常舒服。
回家途中，山區(qū)突然起霧，媽媽說(shuō)：“起霧是自然現(xiàn)象，霧籠罩整個(gè)山區(qū)，白茫茫一片，感覺(jué)有朦朧之美，不是嗎？”我凝視著窗外，享受這難得的美景。
聽(tīng)說(shuō)達(dá)谷以前是有原始森林的山谷，人類來(lái)此定居開(kāi)發(fā)后，因不懂得愛(ài)護(hù)而變得臟亂，溪中的魚(yú)蝦也因?yàn)E捕幾乎消失。后來(lái)，當(dāng)?shù)鼐用裼兴X(jué)悟，展開(kāi)一系列護(hù)溪活動(dòng)，終于恢復(fù)以往景觀，重新展現(xiàn)大自然的生氣蓬勃，也讓我們多一個(gè)認(rèn)識(shí)自然生態(tài)的'場(chǎng)所。
大自然是上天給予我們的恩典，但有些人自私自利，缺乏公德心，破壞大自然而不自知。希望大家都能愛(ài)護(hù)大自然，讓后代子孫也能感受大自然之美。
大自然的作文 篇6
水平如靜的海很美;留著最后一縷光的夕陽(yáng)很美;這一切都是大自然之美。
早晨，我們一邊散步一邊呼吸著新鮮空氣。Look!小草被媽咪叫醒了，因?yàn)樗ド蠈W(xué);“呼啦啦，呼啦啦”咦?哪里傳來(lái)的奏樂(lè)聲，哦，原來(lái)是從花兒王宮里傳來(lái)的，它們正在舉行殿禮，宮中有白發(fā)蒼蒼的皇上;有溫柔慈祥的皇后;還有兩個(gè)孩子，它們分別是調(diào)皮可愛(ài)的小王子和笑逐顏開(kāi)的小公主，宮里還有從五湖四海趕來(lái)的`貴賓貴客，它們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑，好不熱鬧。
樹(shù)寶寶們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙兒，圍在了會(huì)講故事的樹(shù)爺爺身旁，樹(shù)爺爺眉飛色舞地講，樹(shù)寶寶們便在一旁津津有味得聽(tīng)。
我們隨著彎彎曲曲的小路來(lái)到溪邊，林中霧很多，就像仙女的白紗巾一樣在飄動(dòng)。我們順著溪流往下走，溪流時(shí)而寬時(shí)而窄，時(shí)而緩時(shí)而急。
不一會(huì)兒，我們便到了“江塘海”，這里有山有水，是個(gè)好地方，江中有人捕魚(yú);有人拍照;還有人嬉水。真是美不勝收。
時(shí)間飛逝，一晃，我們踏上回家的旅行。雖然我人走了，但我也不忘這大自然之美。
大自然的作文 篇7
星期天的下午，我完成好功課后看看時(shí)間還早，經(jīng)過(guò)媽媽的允許后，我打算去附近的公園玩。
走進(jìn)公園的大門，首先映入我眼前的是那片綠油油的大草坪和五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷的“花�！保媸瞧翗O了！真是讓人心情一下子大好起來(lái)�？烧谶@時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩走進(jìn)花叢中去摘下了那開(kāi)的`尤其美麗的蝴蝶花，也許是這蝴蝶花開(kāi)得太漂亮，所以吸引了他，但是我想這不是在破壞嘛。我趕緊跑過(guò)去阻止他，沒(méi)想到那個(gè)小男孩卻很固執(zhí)，根本就不聽(tīng)。所以我就想了一個(gè)好辦法，上前一步用手拍了拍他。他生氣地大聲說(shuō)“你干嘛要拍我呀？”，這時(shí)經(jīng)過(guò)的人以為是我們兩個(gè)小朋友在打架呢，都好奇的圍了過(guò)來(lái)，我對(duì)他說(shuō)“你都可以欺負(fù)這柔弱的花草，我為什么就不能拍你呢。那位小男孩聽(tīng)我這么說(shuō)，立即羞愧的臉都紅了起來(lái)。大人們也對(duì)他說(shuō)，是的，不能這樣破壞大自然哦，這位小姐姐說(shuō)的對(duì)。小男孩認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，連忙對(duì)我說(shuō)：“小姐姐，對(duì)不起，我錯(cuò)了”，“你其實(shí)應(yīng)該對(duì)花草道歉，因?yàn)槟闱懊婺菢幼鍪窃趥λ鼈兊纳亍蔽椅⑿Φ膶?duì)這位小男孩說(shuō)。說(shuō)完，旁邊的人都鼓起了掌，小男孩還說(shuō)想和我一起玩，要向姐姐學(xué)習(xí)。我好開(kāi)心，覺(jué)得自己做了一件有意義的事。
大自然都是有生命力的，只是你看不見(jiàn)或者聽(tīng)不見(jiàn)，但是我們要從小學(xué)會(huì)保護(hù)大自然，熱愛(ài)它，只有這樣它才能給我們一個(gè)美麗的世界！
【大自然的作文】相關(guān)文章：
大自然的啟示大自然的啟示作文01-02
大自然的作文02-12
大自然的作文02-12
大自然的作文02-12
大自然的作文02-12
大自然的作文02-12
大自然作文（經(jīng)典）02-05
大自然的作文[精選]02-06
(經(jīng)典)大自然的作文01-20