大自然作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的大自然作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然作文 篇1
今天上午，天氣晴朗。學(xué)校組織我們到月亮湖和秋浦河觀察自然界中的小生靈——鳥(niǎo)和植物。
我們坐車(chē)來(lái)到了月亮湖。剛下車(chē)，便聽(tīng)到了一聲響亮的鳥(niǎo)鳴聲，清脆而又激蕩。這是什么鳥(niǎo)呢？聞聲而去，隱隱約約像是幾只八哥在樹(shù)枝上高聲歌唱。它是個(gè)有名的饒舌歌手。和烏鴉一樣，八哥也披著一身玄衣，不過(guò)八哥比烏鴉小。體羽黑色，冠羽突出，翅膀末端是白色，從下俯視它，兩塊白斑呈八字形，所以叫它八哥。
我們剛來(lái)到樹(shù)木蔥蘢、藤蘿搖曳的草叢旁時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)身影迅速跨入草叢中，那是我們的領(lǐng)隊(duì)王校長(zhǎng)，來(lái)自合肥市佳和苑小學(xué)。王校長(zhǎng)緊皺雙眉，仔細(xì)打量一棵并不起眼的“野草”。突然，他眼睛一亮，回過(guò)頭來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“這是兔兒傘。”我們俯首細(xì)看，只見(jiàn)它莖直立，莖生葉互生，邊緣是波浪狀，有銳齒，葉面綠色，整個(gè)葉狀花序多數(shù)，聚集成傘形，可愛(ài)至極！熟知各種植物的王校長(zhǎng)，還讓我們認(rèn)識(shí)了法國(guó)梧桐、桑蒼葉等花草樹(shù)木，解決了我經(jīng)常不知道植物的名字而發(fā)愁的`難題。
在準(zhǔn)備離開(kāi)月亮湖時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)了熟悉的安徽省省鳥(niǎo)——灰喜鵲。它照例戴著一頂黑帽子，披著灰外衣，展開(kāi)天藍(lán)色的翅膀，在天空中飛翔，還是那樣的“紳士”，用它舒緩、恬靜的鳴叫聲向我們告別：“歡迎下次再來(lái)！”
一會(huì)兒工夫，我們的車(chē)到達(dá)了秋浦河，它全長(zhǎng)180千米，沿岸風(fēng)光旖旎，景色迷人，也是動(dòng)植物棲息之所。似乎是受到我們腳步聲驚擾，從河岸草叢中竄出多只水葫蘆。它們貼著水面展開(kāi)小翅膀奔向水中央，激起碧清的河面一圈一圈的漣漪。不遠(yuǎn)處雜草淺灘上有一只身體修長(zhǎng)，全身羽毛潔白如雪的大鳥(niǎo)，正用長(zhǎng)嘴覓食，那是美麗的白鷺……
王校長(zhǎng)告訴我們，秋浦河沿岸有許多動(dòng)物，今天看到的只是極小部分。我們要做動(dòng)物的朋友，熱愛(ài)自然、保護(hù)自然，讓人類(lèi)與動(dòng)物在自然的環(huán)境中和諧相處，和諧發(fā)展！
大自然作文 篇2
百花爭(zhēng)艷的春天很美，但春天的霧更美。
早晨，窗外白茫茫的一片，我把窗戶(hù)打開(kāi)一條縫，歡迎霧到我家作客，霧便飄進(jìn)來(lái)了，絲絲縷縷，慢慢的在房間里飄散，空氣中彌漫著霧送來(lái)的草木香氣。
我走在上學(xué)的.路上，周?chē)木拔锒汲了陟F的懷抱里，霧好像善良的母親，生怕他們著涼了，給他們通通披上了一層白衣，樹(shù)和電線都顯得毛茸茸的，看上去暖和極了。本來(lái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見(jiàn)的高樓大廈，在霧氣的籠罩下，現(xiàn)在只能模模糊糊地看見(jiàn)影子，但它們?nèi)耘f顯得很巍峨。
中午，霧似乎舍不得回去，和早晨一樣濃。她好像一位心靈手巧的化妝師，把行人額前的綹綹黑發(fā)染成了一縷縷銀絲上下的睫毛都掛滿了細(xì)小的水晶花。這時(shí)候，如果你把眼睛稍微閉上一會(huì)兒再睜開(kāi)，只覺(jué)得眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的，感到有一絲涼意，非常舒服，多迷人的霧�。∥蚁肷焓秩ッ�，他卻調(diào)皮地飛了，飛到了我的臉上，飄到了我的頭上，撲進(jìn)了我的懷抱，它——甜到了我的心里。
停在小區(qū)的汽車(chē)旁吸引了許多小孩。我走進(jìn)一看，原來(lái)車(chē)窗上有了霧，小朋友就把車(chē)窗當(dāng)作畫(huà)板，這些小畫(huà)家們，伸出小指頭，在上面畫(huà)著一幅幅美麗的畫(huà)。霧并沒(méi)有責(zé)備他們，慷慨大方地讓他們?nèi)我鈹[步。
春天的霧�。∥冶荒闵钌畹奈�，你是那么的溫柔，那么的深情，我真想也化作那一片迷茫的霧飄在祖國(guó)的春天里。
大自然作文 篇3
隨著季節(jié)的變化，大自然的樂(lè)手無(wú)處不在，他們輕輕地打著節(jié)拍，輕輕的彈奏，制造出各種各樣美妙的音樂(lè)。
漫步在花園里，各種鳥(niǎo)兒在鳴唱?jiǎng)勇?tīng)的曲子。聽(tīng)！“蛐蛐，蛐蛐！”原來(lái)是蟋蟀在奏樂(lè)。蝴蝶成雙成對(duì)，翩翩起舞；蟲(chóng)子在演奏樂(lè)曲；花兒爭(zhēng)奇斗艷，竟相媲美……哇，好一個(gè)美麗、天堂般的世界！
這時(shí)，突然閃電交加，只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”的雷響，像鼓手在打鼓；又開(kāi)始“嘩啦啦”的下起了雨。“滴滴！”又開(kāi)來(lái)了一輛小汽車(chē)，聲音真像警報(bào)，濺起來(lái)的水花“嘩啦”一聲又進(jìn)了土壤里。
夜晚，池塘里傳來(lái)陣陣蛙鳴。不知哪個(gè)淘氣的小孩子朝池塘里扔了幾顆小石頭，水面上蕩起一圈圈波紋，美妙動(dòng)聽(tīng)的蛙鳴漸漸消失了。
秋天到了，樹(shù)葉唰唰的落了下來(lái)，就像千萬(wàn)只蝴蝶在空中翩翩起舞，大風(fēng)“呼呼”的吹著，像哪個(gè)小孩正在呼呼的睡覺(jué)……
感謝大自然的`樂(lè)手們，如果沒(méi)有它們，世界就不會(huì)充滿美妙的歌聲，充滿孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
我愛(ài)大自然，更愛(ài)這些美妙、動(dòng)聽(tīng)的聲音！
大自然作文 篇4
第一次去野外的時(shí)候，記得還是五歲吧！那時(shí)是傍晚，夕陽(yáng)羞澀的拉起身邊幾朵白云遮掩住紅通通的臉頰。還記得那時(shí)的我被爺爺抱起趴在樹(shù)梢上，抱著結(jié)實(shí)的樹(shù)干，滿是幸福憧憬的樣子，也就是在那時(shí)吧，我喜歡上了。五歲的我，要自己記住這份獨(dú)特的享受。
再次來(lái)到這片久違的田野時(shí)，已經(jīng)過(guò)了十年了，十五歲的我再次踏上這被雨水滋潤(rùn)的土地時(shí)，心中油然而生出一種貌似與好友闊別重逢的喜悅之情。任憑細(xì)如牛毛的雨點(diǎn)打在我臉上，我獨(dú)自坐在當(dāng)年那棵大樹(shù)下，蔥郁的樹(shù)葉遮擋不住那調(diào)皮的雨點(diǎn)，因?yàn)橛酗L(fēng)，所以那些雨點(diǎn)還是很恣意地親吻我的臉蛋，冰冰的，涼涼的，與大自然邂逅的感覺(jué)，真的'很獨(dú)特。
雨越來(lái)越肆意了，它們歡呼著，跳躍著，淅淅，沙沙。閉上眼，周?chē)黄o謐，仿佛天地之間，只有這神圣的樂(lè)曲在繚繞，升騰，飛揚(yáng)……似乎還可以聽(tīng)見(jiàn)田野里的莊稼在貪婪地吮吸著大自然的甘露，還有，小草拼了命往石縫外鉆的聲音，甚至是螞蟻們走路的聲音。其實(shí)，只要靜心去聽(tīng)，樂(lè)意去聽(tīng)，這些，無(wú)疑是最美的旋律，樸實(shí)而不華麗，張揚(yáng)而不庸俗，這，就是自然的旋律。
一片突如其來(lái)的葉子驚動(dòng)了這份難得的靜謐。睜開(kāi)眼，看著這片小得令人憐惜的葉子，瞧那嫩綠的顏色，綠得仿佛有生命在蠕動(dòng)著。透過(guò)那晶瑩透亮的覆蓋在上面的小水滴，我猛地發(fā)現(xiàn)一個(gè)幼小可憐的生命在拼命掙扎著，嘿，是只小螞蟻，它的幾只腳不停地劃動(dòng)，身體也不停的扭動(dòng)著�；蛟S在旁人看來(lái)，這只不過(guò)是件雞毛蒜皮的小事，根本不足掛齒，但在這只正淪陷于水深火熱之中的小螞蟻看來(lái)，不奮斗，不掙扎，那就是死！這就是自然啊！自然界中再微不足道的生物，都會(huì)為了生存，而去拼搏，而去奮斗。適應(yīng)者生存下來(lái)，不適應(yīng)者則被淘汰掉。自然總是這么殘酷，但，不殘酷？哪來(lái)的進(jìn)步？弱小的螞蟻憑靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力最終獲得勝利，逃脫困境。就是這樣，奮斗，贏得生存！
我為自然！自然是可愛(ài)的，自然是無(wú)私的，但自然也是殘酷的！自然如此，社會(huì)，亦如此。
大自然作文 篇5
藍(lán)天碧水，綠樹(shù)山花，山峰田野……這些風(fēng)景都是大自然的杰作。
故鄉(xiāng)多山。放眼望去，崇山峻嶺，蜿蜒起伏，山墨綠墨綠，仿佛一塊無(wú)暇的翡翠，好比一塊巨大的寶石。雨季，云霧繚繞，煙雨鰨媸“山色空蒙雨亦奇”��！
漫步到山腳下，那里百花盛開(kāi)，千日紅、黑心菊、蛇目菊……大大小小隨處可見(jiàn)，紅的、黃的、粉的`……各種各樣的顏色。信手摘下一朵聞一聞，淡淡的花香沁人心脾，卻叫不上來(lái)名字，不要人夸“名字”好，只留清氣滿乾坤！
沿著小路前行，映入眼簾的是一片樹(shù)林。樹(shù)木郁郁蔥蔥，高大威武。有楊樹(shù)、松樹(shù)、榆樹(shù)……楊樹(shù)挺拔，松樹(shù)蒼勁，榆樹(shù)多姿。漫步在林間小徑，聽(tīng)著鶯啼鳥(niǎo)語(yǔ)，不自覺(jué)得會(huì)哼起小曲兒，如果再有一只牛兒騎就更好了，那真是“牧童騎黃牛，歌聲振林樾”啦！
到了山坳里，隱約地聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的流水聲，原來(lái)是一條蜿蜒的小溪。溪水波光粼粼，仿佛一盆碎金，也像無(wú)數(shù)只眼睛，還像滿天的星星。小溪清澈見(jiàn)底，幾條小魚(yú)自由自在的玩耍，魚(yú)戲“石頭”東，魚(yú)戲“石頭"南，魚(yú)戲“石頭”西，魚(yú)戲“石頭”北，再配上幾只小蝦慢悠悠的嬉戲，這幅“魚(yú)蝦共樂(lè)圖”恐怕是齊白石老先生也畫(huà)不出來(lái)其中的情趣呀！
"水是眼波橫，山是眉峰聚�！碧斓亻g處處可以感受到大自然的鬼斧神工，她就像一位精通法術(shù)的神仙，用變化多端、亦動(dòng)亦靜的神筆，描繪出多姿多彩的世界，化身其中，我仿佛我也成了仙女，在這美景中翩翩起舞，留連忘返……
大自然作文 篇6
在一座深山里，有一片茂密的森林，森林里有一個(gè)動(dòng)物王國(guó)。這是一個(gè)快樂(lè)的天堂，里面居住著猴子、大象、小白兔、長(zhǎng)頸鹿、獅子以及其他的動(dòng)物。在這森林里，有花兒爭(zhēng)奇斗艷，有綠草探著腦袋張望，有大樹(shù)在這兒遮風(fēng)擋雨，當(dāng)然還有小白兔愛(ài)吃的蘑菇。動(dòng)物們?cè)谏掷锇簿訕?lè)業(yè)，過(guò)著幸福的生活。
可是好景不長(zhǎng)。突然有一天來(lái)了一隊(duì)人馬，原來(lái)是人們砍樹(shù)來(lái)了。他們開(kāi)著拖拉機(jī)和牽引車(chē)，拿著各種各樣的大電鋸、斧子，一到森林里，就沒(méi)命地砍，一棵、兩棵、三棵、四棵……參天的大樹(shù)被砍到了，嫩綠的小草枯萎了，只留下一個(gè)個(gè)木樁，它們像一張張憤怒的臉在大聲質(zhì)問(wèn)：“為什么要將我們砍倒？為什么？”無(wú)家可歸的動(dòng)物們被激怒了，它們決定向人類(lèi)提出抗議。于是，它們一起動(dòng)手，架起了木欄桿，放在通往森林的必經(jīng)之路上。使運(yùn)木材的車(chē)輛無(wú)法通行。司機(jī)們奇怪地問(wèn)：“動(dòng)物朋們，我們又沒(méi)有得罪你們，你們?yōu)槭裁匆獡踝∥覀兊娜ヂ�？�?/p>
小猴騎在長(zhǎng)頸鹿的頭頸上，高舉抗議牌，氣憤地說(shuō)：“你們把我們的家園——森林給毀了，讓我們?cè)趺瓷�？怎么填飽肚�? 這不是要把我們害死嗎？與其這樣，還不如被抓去的好！”“百獸之王”老虎張牙舞爪地怒吼道：“如果我們把你們的家園毀了，你們心里是什么滋味？”號(hào)稱(chēng)“森林博士”的大象提了提眼鏡意味深長(zhǎng)地說(shuō)道：“破壞森林不但會(huì)給我們動(dòng)物帶來(lái)災(zāi)難，也會(huì)給你們?nèi)祟?lèi)帶去加倍的.懲罰。森林不但能調(diào)節(jié)氣候，保護(hù)土地，還能防風(fēng)沙，減少自然災(zāi)害，如果你們把樹(shù)木都砍光了，地球就會(huì)滅亡的呀！”
是呀，假如沒(méi)有森林，就沒(méi)有清新的空氣，就沒(méi)有美麗的花朵和嫩綠的小草，地球?qū)⒆兂梢黄哪�，那時(shí)的世界是多么可怕呀！我們要向人類(lèi)大聲呼吁：“地球需要綠色，保護(hù)森林就是保護(hù)大自然，保護(hù)人類(lèi)，保護(hù)整個(gè)個(gè)地球！”
大自然作文 篇7
讓我們走進(jìn)大自然，去了解了解土地上的花草樹(shù)木，去了解了解周?chē)沫h(huán)境。讓我們來(lái)到草地上，摘下那可愛(ài)的、彎彎的小草，閉上眼睛，聞聞小草是什么味道的？
“哇！”原來(lái)小草的味道是那么的清新，那么的'青澀，那么的甘甜�。∫稽c(diǎn)都沒(méi)有想象的那么苦澀。
“咦！”那泥土怎么像一個(gè)小子握著的拳頭，想揍人似的，聞聞那“小子”是什么味道的？
“�。 蹦嗤辆尤皇菨皲蹁醯�、混雜青草芳香的味道啊。
再去瞧那艷麗的、芬芳的、鮮艷的花朵姑娘什么味道？我摘下一朵玫瑰花，放到鼻子底下一聞，啊，這香味多么芬芳撲鼻��！再摘下一朵桂花，一聞，桂花散發(fā)著淡淡的芳香。摘下一朵菊花，一聞，一股幽幽的清香紛紛的散發(fā)出來(lái)
“咦！”小石子怎么變成了一位嚴(yán)肅的教師，正在嚴(yán)厲地教訓(xùn)著這一些不聽(tīng)話的“學(xué)生”。
拿起一顆小石子，聞一聞，“哇！”小石子居然有味道，那聞起來(lái)有一種燒焦的味道，好像是幾千年前火山爆發(fā)留下來(lái)的石子。
讓我們一起走進(jìn)大自然，去聞聞大自然的味道，去了解了解周?chē)幕ú輼?shù)木，去了解了解周?chē)沫h(huán)境吧！
大自然作文 篇8
自然是什么？是山嗎？是水嗎？都是，但更是永恒。
清晨，從家出來(lái)，有些涼，一陣風(fēng)吹來(lái)，幾片枯黃的葉子便飄落下來(lái)，有一片竟落在我的肩膀上，我輕輕地捻起它，那樣輕，生怕弄碎了。葉子的脈絡(luò)清晰可見(jiàn)，但卻少了生命的氣息。又一陣風(fēng)吹來(lái)，張開(kāi)手，它便隨風(fēng)而去，也隨風(fēng)而逝，你可知我現(xiàn)在的心情是怎樣的嗎？是對(duì)秋天的傷感嗎？那就錯(cuò)了，今年的葉子雖然枯了、凋落了，但明年的春天又會(huì)長(zhǎng)出新的葉子，同樣的茂盛，同樣也會(huì)再次凋落，這樣一代一代的“生和凋落”，是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。
花落了，花瓣散落在泥土山，枯萎了。人們皆嘆息它失去了往日的美麗，嘆息它生命的短暫，可我認(rèn)為花謝了也會(huì)有再開(kāi)的時(shí)候，同樣也還會(huì)有風(fēng)采，“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這首詩(shī)說(shuō)明了草的生命旺盛，也說(shuō)明了草有枯就有榮，年年如此，這是自然循環(huán)規(guī)律，我們何必為它們的`枯萎而嘆息呢？
人們都以“龜”做長(zhǎng)壽的象征，有的甚至稱(chēng)它們?yōu)椤吧颀敗�，人們也為“朝菌”只能活一天而惋惜，但我們�?huì)看到每天都有新的“朝菌”出現(xiàn)，從來(lái)不曾改變，這就是大自然的奇妙所在，這就是自然的永恒。
一朵云，犧牲了自己，滋潤(rùn)了大地，變成了雨滴，灑在田野山、池塘邊。而太陽(yáng)一出來(lái)，水蒸氣又會(huì)凝聚在一起，又變成了云，人的生命很短暫，可經(jīng)過(guò)千萬(wàn)年，我們?nèi)诉�是人，從未消失過(guò)，再過(guò)千萬(wàn)年，人類(lèi)還是會(huì)延續(xù)的。
自然界的萬(wàn)物是永恒的，就像太陽(yáng)永遠(yuǎn)是太陽(yáng)，月亮永遠(yuǎn)是月亮，即使舊的事物消失了，但又會(huì)有新的事物出現(xiàn)，這就是自然的永恒規(guī)律。
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