[通用]大自然作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的大自然作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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大自然作文 篇1
我很感謝我們大自然，從小到企業(yè)大都有森林、動(dòng)物、植物，還有就是家人可以陪伴我長(zhǎng)大。
我的家鄉(xiāng)有一片樹(shù)林，我喜歡我家后面的樹(shù)林。
有一次我去樹(shù)林里玩，陽(yáng)光照在樹(shù)上，樹(shù)葉秘密地從縫隙鉆出，撫摸著大地，太陽(yáng)這么溫暖的地上還有從樹(shù)上有很多瀑布，一個(gè)個(gè)像牛毛，像花針，像頭發(fā)一樣跌倒。
我家孩子后面進(jìn)行森林里的樹(shù)上有水果，每到一個(gè)果子成熟了，我都會(huì)去摘，我摘下自己來(lái)拿東西回家洗一洗，咬一口，哇塞，真甜！
樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的好像在唱歌，我很喜歡她的聲音，有時(shí)有一群大雁飛過(guò)天空，它們可以排列成文字，那么整齊�。�！
有時(shí)候，樹(shù)上有兩個(gè)樹(shù)叉中間有一個(gè)巢，我會(huì)成功，我打電話給我父親幫做飯，煮，我就吃了。但有時(shí)我不明白，因?yàn)槲蚁矚g看鳥(niǎo)，他們是如此的可愛(ài)。我每天去樹(shù)，在陽(yáng)光下坐了，其他鳥(niǎo)類(lèi)出來(lái)，我們期望它能夠迅速誕生。終于等到了鳥(niǎo)出生后，鳥(niǎo)媽媽在家，我放在掌心放倒一只鳥(niǎo)，好癢啊，慢慢的，小家伙學(xué)會(huì)站起來(lái)。
它想自己走到我的肩膀上來(lái)，它把那可愛(ài)地像天使也是一樣的翅膀可以慢慢的'扇打，好像要通過(guò)保持一個(gè)平衡吧！可它飛不起來(lái)。
我每天都會(huì)在那里。今天是第五天，媽媽每天都出去給它找食物，它現(xiàn)在慢慢地有點(diǎn)胖乎乎的，胖乎乎的。我越來(lái)越喜歡它，所以我回家給他拿水喝，面包給他吃。
我把它在巢，并把當(dāng)它飛了起來(lái)，飛過(guò)我的肩膀，它是如此可愛(ài)回家！我喂完后，把它放回窩內(nèi)，不讓它飛走，在這方面和其他母親，似乎我能理解喜歡的話，微微點(diǎn)頭。
我很驚訝，它居然會(huì)點(diǎn)頭，應(yīng)該是一個(gè)媽媽可以經(jīng)常叫我自己不要出現(xiàn)亂跑就在家玩，我就點(diǎn)頭。
它經(jīng)常窺視我在樹(shù)上的窗戶，我互相微笑，給了他溫暖的問(wèn)候。
鳥(niǎo)屬于自然，哪里都是家的鳥(niǎo)。所有的動(dòng)物，像我這樣的植物，屬于自然，在夢(mèng)中，我想成為一個(gè)鳥(niǎo)在茫茫的大草原漫天飛舞，蕩漾著我的清夢(mèng)。
我養(yǎng)過(guò)花、小樹(shù)苗，我對(duì)大自然生活充滿了愛(ài)，不舍，還有我們呵護(hù)。
大自然作文 篇2
大家還可曾記得兒時(shí)我們耳熟能詳?shù)哪鞘變焊瑁俊盃颗；�，爬籬笆，爬上籬笆吹喇叭�！痹谖覀円淮暮哒b中，又有幾人能體會(huì)到牽�；桥c生俱來(lái)的魔力。所謂“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。”那么今天，就由我和老師帶領(lǐng)大家見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)這種奇妙的魔力吧。
老師拿出一包粉紅的，嬌弱的牽牛花展示在我們眼前：粉撲粉撲的“威風(fēng)”吹來(lái)；綠色的連衣裙配上粉粉嫩嫩的臉蛋，顯得純真可愛(ài)，看著都令人心疼。大家的目光里不僅充滿了喜愛(ài)，其中夾雜著一絲好奇——老師要怎樣對(duì)這些嬌嫩可愛(ài)討人喜歡的牽�；�？過(guò)了片刻，老師說(shuō)：“首先呢，我們要先取出牽牛花的汁液，再開(kāi)始見(jiàn)證牽�；ǖ钠孥E�！薄笆裁础獙⑦@些可愛(ài)的小家伙的血液抽干！真是令人發(fā)指啊�！蔽业男牟唤哙铝艘幌�。
只見(jiàn)老師取出還挺嬌嫩的牽�；ǎ湃雱偠藖�(lái)的瓷碗里。我好奇并有些愧疚的看著，不知道老師接下來(lái)會(huì)對(duì)這般嬌弱無(wú)比的小花實(shí)施幾等酷刑。老師拿起牽�；�，使勁的捏著，使?fàn)颗；ㄒ幌戮蛿D成一團(tuán)；接著老師又像廚師做餃子揉面團(tuán)一般，不停地碾壓著，擠揉著。折磨牽牛花到一定程度時(shí)，老師停了下來(lái)。大家望了望這披著令人作嘔的.紫黑色外衣的鬼東西，想著它剛才的粉嫩照人，真是可惜��；又望了望老師那染成紅色的手指，誒…真是慘不忍睹啊！看了這場(chǎng)悲劇的結(jié)局，大家都不禁皺了皺眉，搖了搖頭，甚至有些人還做出嘔吐?tīng)詈汀皣K嘖”地稱(chēng)可悲。
接下來(lái)，要開(kāi)始配制溶液了，這可是見(jiàn)證奇跡的很重要的一步。只見(jiàn)老師拿來(lái)白醋、洗衣粉、鹽，分別倒入裝了半瓶水的塑料杯并攪拌。等它們完全溶解，白醋水和鹽水都沒(méi)什么變化，依舊透明，而洗衣粉水則雪白得像杯牛奶，還吐著氣泡呢。
牽�；ㄖ杭由线@些加工過(guò)的水會(huì)發(fā)什么變化呢？我想，具有好奇心的伙計(jì)都會(huì)對(duì)這個(gè)結(jié)果感到好奇。那么現(xiàn)在，就讓老師為我們揭開(kāi)這個(gè)謎底吧！
首先是牽�；ㄖ杭由习状姿Ｖ灰�(jiàn)老師一手拿著紅得發(fā)黑的牽�；ㄖ�，一手拿著雪白透明，似乎沒(méi)有加工過(guò)的白醋水；將花汁小心翼翼地倒入白醋水中：先是一兩滴，鮮紅的花汁掉入白醋水中，剎那間就化成了一縷紅煙，在水中蕩漾，有如是一位若比西施的紅顏仙子，在純凈至極的天堂中，跳著動(dòng)人心弦的舞蹈。同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子，有些人甚至站了起來(lái)，爭(zhēng)先恐后地觀看著這美麗的瞬間。接著又一個(gè)兩滴與一縷紅煙相交融在一起，剛才美麗動(dòng)人的仙子——輕輕地走了，留下的只是這個(gè)已不再純凈的天堂。漸漸地，這杯原本透明如清澈見(jiàn)底的湖水的白醋水就慢慢變成了一杯紅色的液體，紅得如酸入骨髓的蘋(píng)果醋，如甜美可口的葡萄酒，如美味濃郁的紅菇湯。
接下來(lái)輪到洗衣粉水了。若是紅粉青樓的花汁落入白如牛奶的洗衣粉水中，仿佛在純牛奶中加了點(diǎn)果汁�；ㄖ谙匆路鬯芯従忥h動(dòng)，猶如某位妙齡女子的紅絲帶在風(fēng)中搖戈。漸漸地，風(fēng)停了。紅絲帶也變成了淡雅的青色，又從青色變成濃郁的墨綠，就連絲帶的周?chē)脖凰馗腥境赡G色了。這杯混雜的水綠得就像是一杯香濃美味的綠豆湯，望著這濃如綠豆的顏色，還真想湊上去甜甜地抿一口啊。游老師用手輕輕地?fù)u晃著“綠豆湯”，四面起伏的“綠豆湯”又有如一座座連綿起伏的高山瞬間拔地而出…
鹽水已經(jīng)等得不耐煩了，現(xiàn)在終于輪到它了。赤若丹朱的花汁好像是一滴雨水，驚慌失措地卷入了這透明如玻璃的鹽水中�；ㄖc鹽水互相吞噬著，可結(jié)果卻是兩敗俱傷。他們倆的鮮血慢慢地交融在一起，變成了檸檬色，一想到那酸入人心的檸檬，我的上牙和下牙就開(kāi)始不爭(zhēng)氣地打架。等等，還沒(méi)結(jié)束，交融在一起的鮮血正從檸檬色轉(zhuǎn)變成了金黃的稻谷色，喲，還吐出了一個(gè)氣泡呢；這不是一杯大人們?yōu)橹兆淼钠【茊幔?/p>
見(jiàn)識(shí)了這么多奇跡，總有人會(huì)有些疑問(wèn)。我也不例外，比如為什么花汁倒入不同的水中顏色也會(huì)不同？喝了這些混雜的水會(huì)不會(huì)中毒？等等一顆顆蘊(yùn)藏著問(wèn)題的珍珠串成了一條項(xiàng)鏈，掛在了我的心中。
其實(shí)，大自然中的每一草，每一木都蘊(yùn)含著真正的魔力，他們才是名副其實(shí)的魔法師。只可惜，他們不能把自己與生俱來(lái)的魔力完全展現(xiàn)出來(lái)，因此我們要幫助他們，幫助他們把自己的魔力淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)。
大自然作文 篇3
放假了，我抓緊寫(xiě)完了作業(yè)，和媽媽去了姥姥家。
到了姥姥家，讓我大開(kāi)眼界，沒(méi)有了城市里汽車(chē)的“笛笛”聲，沒(méi)有了工廠排出的廢氣，只有一片鄉(xiāng)下的景色：茂盛的草坪，一朵朵花兒挺拔而出，競(jìng)相媲美……
走進(jìn)了草坪，一聲聲悠閑的蛙叫從遠(yuǎn)處傳來(lái)“呱呱呱、呱呱呱”；歡快的鳥(niǎo)兒在枝頭“嘰嘰喳喳”的叫著；樹(shù)上的`知了像一位博士一樣“知了、知了”的叫，好像世界上沒(méi)有它不知道的事。一陣風(fēng)吹來(lái)，一切都靜止了，一直沉默的大樹(shù)開(kāi)始“沙沙沙、沙沙”的唱起歌來(lái)……
看著這樣的美景，聽(tīng)著悅耳的聲音，好像進(jìn)入了一個(gè)飄渺的童話世界。
大自然作文 篇4
望著那窗外銀裝素裹的世界，我顯得十分平靜，不是因?yàn)椴幌矚g，而是因?yàn)槲业男脑缫蜒蜎](méi)在了雪底而被徹底冰封。 雪還在不停地下，不知要下到何時(shí)！隨著時(shí)間的推移，雪的厚度也增加了！當(dāng)然，夜也來(lái)了！雪夜是很美的妙的。
望著那窗外銀裝素裹的世界，我顯得十分平靜，不是因?yàn)椴幌矚g，而是因?yàn)槲业男脑缫蜒蜎](méi)在了雪底而被徹底冰封。
雪還在不停地下，不知要下到何時(shí)！隨著時(shí)間的推移，雪的厚度也增加了！當(dāng)然，夜也來(lái)了！雪夜是很美的妙的。置身在雪地中，你仿佛來(lái)到了一個(gè)異度空間而
且是一個(gè)只有你的安靜空間！因?yàn)樵谘┨欤苌儆腥顺鰜?lái)！
雪應(yīng)當(dāng)是冬天里的寶藏。因?yàn)樗W閃發(fā)亮，亮的徹底，亮的…！它就猶如水晶一般，使人有種想得到它的欲望，不過(guò)有誰(shuí)能真正把它放在手心中直到永遠(yuǎn)呢?這應(yīng)該就是它的魅力所在吧！這也是它的神秘之處！
寒風(fēng)帶來(lái)了雪，帶來(lái)了億光年的思念。雪，一個(gè)生命的使者。他用一顆溫暖的心融化了自己，卻為他們送去了祝福。這滿地的雪水與雪花就是最好的見(jiàn)證……
我喜歡獨(dú)自一人走在被雪覆蓋的街上。那種軟綿綿的感覺(jué)是多么美妙啊！這種在雪地上留下我的足跡是令我很快樂(lè)的事。因?yàn)檫@一大片地都是我創(chuàng)造的空間，我要寫(xiě)上大大的字，蓋上自己的手印，一副驚世駭俗的杰作就完成了！
……
每當(dāng)冬天的雪夜都有一副畫(huà)浮現(xiàn)，這幅畫(huà)只有我在雪天才能看到：夜空中一個(gè)似月的燈在天際掛著，遠(yuǎn)處，近處的房子與大大小小的樹(shù)與這雪景相融真是天衣無(wú)縫，在看水中的倒影與這景這夜構(gòu)成了一幅天然的水墨畫(huà)。這畫(huà)師所畫(huà)的水墨畫(huà)卻還不如人與自然！
雪與樹(shù)的結(jié)合在冬夜的印襯下是很完美的，有點(diǎn)像霧�。∠癖畼�(shù)！就像只有冬的'世界一樣，她看似很易碎。但實(shí)則堅(jiān)硬無(wú)比！
春雪下的大，但化的快！早晨還是白茫茫的一片，但太陽(yáng)一出，雪就立即化了，化成了一灘水，浸潤(rùn)了大地萬(wàn)物，一切就都想新的一樣。大自然最好的美化師，就是源于自己的原生態(tài)了！拋向天空的雪在空中散開(kāi)，似火焰一樣，然后又輕輕落下，落在我溫暖的臉上，化成一滴水珠，沁人心脾的涼……
這個(gè)雪天，我在靜靜的遐想……
大自然作文 篇5
我們的大自然是多姿多彩的、五彩繽紛的。我們的大自然還是人類(lèi)最好的老師，比如：螞蟻能搬動(dòng)比他重六十倍的“龐然大物”，那是在教會(huì)我們要團(tuán)結(jié)。陽(yáng)光公平的照在我們每一個(gè)人身上，那是在教我們要無(wú)私的奉獻(xiàn)自己。
蝴蝶，是動(dòng)物界公認(rèn)最美的一種動(dòng)物。它們五彩斑斕，婀娜多姿，并且種類(lèi)繁多。在公園里，如果你見(jiàn)到一只或五六只蝴蝶，一定想要抓起來(lái)，可是一眨眼的功夫，蝴蝶就無(wú)影無(wú)蹤消失了。這就是蝴蝶的另外一個(gè)特點(diǎn)：隱藏性極好難分辨它們?cè)谀睦�。比如：重月紋鳳蝶、螢光翼鳳蝶、褐脈金斑蝶等。其中螢光翼鳳蝶的翅膀在陽(yáng)光的照耀下能變幻出五彩繽紛的顏色，時(shí)而金黃，時(shí)而翠綠；時(shí)而由淡紫變成深藍(lán)。讓人找不到它。就連吃昆蟲(chóng)的天敵蜥蜴也找不到它的蹤影。
在二戰(zhàn)時(shí)期，德國(guó)包圍著列寧格勒，想攻下列寧格勒的`武器和防御基地。蘇聯(lián)的昆蟲(chóng)學(xué)家施萬(wàn)維奇給他們出了一個(gè)主意，利用蝴蝶躲避敵人的方法創(chuàng)造出了迷彩衣、迷彩泥、迷彩帽等裝備。順利的保住了列寧格勒，還將迷彩全套大力推向社會(huì)。為戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了巨大貢獻(xiàn)，至今還在延用。
大自然作文 篇6
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，又到了萬(wàn)物復(fù)蘇的魅力時(shí)節(jié)了！
來(lái)到河邊，站在堤岸上，你瞧！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，岸邊的一棵棵柳樹(shù)真像一個(gè)個(gè)披著綠紗的少女，正側(cè)著身子看著河水羞澀地欣賞著自己優(yōu)雅的身姿。走近細(xì)細(xì)瞧，筆直的樹(shù)干上一根根柔美的柳枝垂到水面上，在微風(fēng)的吹拂下來(lái)回飄搖，柳葉嫩嫩的、綠綠的，像彎彎的眉毛，真是美麗極了！好似一幅《少女戲水圖》一般，清新亮麗。
咦？天空中那小家伙是誰(shuí)呀？哈哈！原來(lái)是小燕子呀，一閃而過(guò)，她穿著一身黑色的晚禮服，彬彬有禮，一對(duì)俊俏的翅膀助她遨游于天際，剪刀似的尾巴讓她變得更加驚艷！
燕子是輕盈的舞者，又是春姑娘的`使者。春姑娘輕輕地坐在大雁身上，不辭辛苦地飛過(guò)高山，穿過(guò)叢林，越過(guò)海洋，從南方飛回北方，向萬(wàn)物匯報(bào)春天的到來(lái)。
大地聽(tīng)到這樣的喜訊，立刻換上黃綠色的外套；小溪也清清嗓子，不停地唱著美妙的樂(lè)曲；朵朵鮮花也醒了，她們伸著懶腰，努力綻放；蝴蝶、蜜蜂也開(kāi)心地翩翩起舞！
大自然里的春天就是這樣——魅力，神奇，值得我們?nèi)テ诖�，去探索�?/p>
大自然作文 篇7
大自然是我的朋友！花是我的朋友；草是我的朋友；樹(shù)是我的朋友。這一年四季里的所有的生物都是我的朋友！我最?lèi)?ài)大自然的春夏秋冬！
春天，花是我的朋友。在游玩時(shí)，在登山時(shí)，它們和我一起玩耍嬉戲，和我一起在草叢中一起奔跑，和我一起看風(fēng)景�；▋汉芴詺�，見(jiàn)到我來(lái)了，都藏了起來(lái)，好像在跟我玩捉迷藏。最后，我還是在樹(shù)葉后面找到了。春雨時(shí)不時(shí)也來(lái)?yè)缴弦荒_，讓自己沉重的身體落在小精靈的身上，運(yùn)氣好的，沒(méi)被這沉重的雨滴砸到；運(yùn)氣差的就慘了！因?yàn)檫�沒(méi)綻放自己的容顏就已經(jīng)飄落在地。春雨過(guò)后，那些含苞待放的小精靈競(jìng)相開(kāi)放：紫的'紫，紅的紅……春天，是一個(gè)五彩繽紛的世界！
夏天，三葉草是我的朋友。在路旁，在草叢中時(shí)不時(shí)看見(jiàn)那小小的三個(gè)綠色的小腦袋，東張西望，好像對(duì)著世界投以好奇的目光!夏天，當(dāng)暴風(fēng)雨無(wú)情的落下來(lái)時(shí)，總是有高大的樹(shù)爺爺為他們遮風(fēng)擋雨！暴風(fēng)雨過(guò)后，這山中顯得更加翠綠，更加幽靜。夏天，一個(gè)綠油油的世界！
秋天，落葉和果實(shí)是我的朋友。落葉隨風(fēng)飄動(dòng)，時(shí)不時(shí)還飄到我的鼻子上，頭頂上。果實(shí)，卻在高高的樹(shù)上俯視著我們，但很快又被我們摘了下來(lái)！秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)！
冬天，雪精靈是我的朋友。在不知不覺(jué)中會(huì)悄然落下。我們?cè)谘┑乩锎虼螋[鬧：打雪仗，堆雪人！冬天，一個(gè)下雪的世界！
滿四季的嘻嘻哈哈，滿四季的嬉戲玩耍。我們一直生活在大自然的懷抱。我愛(ài)你，春夏秋冬！
大自然作文 篇8
“大自然”，這三個(gè)字想必大家都不陌生。大自然為我們提供了美好的生活，我們應(yīng)該去愛(ài)護(hù)她。于是，我想與大自然來(lái)個(gè)親密接觸，多多親近大自然，多多了解大自然。
我光著腳丫踩在泥地上，泥濕漉漉的，給人一種涼涼的感覺(jué)，哇！這是大自然的臉蛋呀！坐在冰冰的巖石上，腳伸進(jìn)清澈的`小溪里蕩一蕩，真舒服，哇！這是大自然的淚水呀！轉(zhuǎn)身踏入竹林，腳下又是一根根嫩嫩的筍芽?jī)海每蓯?ài)的筍芽?jī)�，哇！這是大自然的眼睛呀!跑著跑著，我又進(jìn)入了山泉，用手捧一口水一喝，好甜呀，哇！這可是大自然的結(jié)晶呀！山上，漫山遍野的花映入眼中，好美好美，哇！這可是大自然的手臂呀！“離離原上草，一歲一枯榮”我又看到了那一堆生命力頑強(qiáng)的青色小草，哇！那是大自然的頭發(fā)呀！
�。〈笞匀猾I(xiàn)給了我們這么多，我們更應(yīng)該多多親近大自然，愛(ài)護(hù)大自然。大自然還有許許多多的東西等待著我們，讓我們一起去尋找吧！讓那藍(lán)天碧水的大自然更加美麗吧！
大自然作文 篇9
大自然是個(gè)奇妙無(wú)比的世界，有許許多多令人驚嘆的奧秘，并不起眼的青蛙，引起了我的`好奇心。大自然的植物秘密作文300
青蛙大家都見(jiàn)過(guò)，他成為了科學(xué)家多年來(lái)研究的對(duì)象，使科學(xué)家發(fā)現(xiàn)他有‘視而不見(jiàn)’的本領(lǐng)。所以他不僅是‘殺蟲(chóng)王者’，還是讓科學(xué)家分明‘電子蛙眼’的功臣呢！
原來(lái)在一百多年前，科學(xué)家開(kāi)始第一個(gè)試驗(yàn)：在一間房里放了一個(gè)電器，害蟲(chóng)飛來(lái)飛去，青蛙眼疾手快地伸出舌頭抓住了害蟲(chóng)。通過(guò)多次證明了：青蛙的眼睛是十分明銳的。
科學(xué)家有座了第二個(gè)實(shí)驗(yàn)，把死了的害蟲(chóng)放進(jìn)去，青蛙一動(dòng)不動(dòng)，這次實(shí)驗(yàn)證明了：青蛙對(duì)靜止的東西‘視而不見(jiàn)’�？茖W(xué)家根據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，從青蛙的身上發(fā)明了‘電子蛙眼’，開(kāi)創(chuàng)了新的世界。
二百多年后‘電子蛙眼’的幫助下，人們能更加準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)降落。大自然真是人類(lèi)的老師�。�
大自然的奧秘?zé)o窮無(wú)盡，更有待我們用心去探索！
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