(推薦)自然作文600字5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的自然作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

自然作文600字 篇1
我在課堂上總是問一個(gè)問題:“很多不識字的老農(nóng)民教育出很多優(yōu)秀的孩子,很多高學(xué)歷的城里人教育出很多問題孩子,為什么?”因?yàn)椤安蛔R字的老農(nóng)民能把孩子教育好,他們有文化(智慧)只是知識少點(diǎn),高學(xué)歷的城里人的孩子出問題,他們一定是知識很多沒有文化(智慧)”
今天我在網(wǎng)上看到一篇故事,我覺得是這個(gè)觀點(diǎn)的最好詮釋,這篇故事我看了三遍,每一遍看我都會淚流滿面。從文章中我看到了一個(gè)有文化有智慧的老農(nóng)民“給孩子做榜樣”,“教孩子學(xué)做人”,“愛的無私不求回報(bào)”,對于我們現(xiàn)在眾多的父母來講,當(dāng)然包括我自己,我們中有幾個(gè)人能做到故事中農(nóng)民老太太所做的事情?道理容易懂,做到比登天,這就是“知易行難”的道理。
故事一直圍繞“舍得”展開,真正能夠做到“舍得”的人,是真正活出人生境界的人,何為舍得?——只有真正擁有一顆利他心的人才能做到“舍”,只有真正“舍”而不想“得”的人,才能真正的“得”。我們很多人“舍是為了得”,這還是利己心,不是真正的舍得,“舍不是為了得”這才是利他心,才是真正的舍得,如果真正做到,你會得到無以倫比的精神富足。
現(xiàn)代的人都在追求“富貴”,認(rèn)為“錢多為富,位高為貴”,其實(shí)這樣的人即使追求到他所要的富貴的話,他也一定是內(nèi)心空虛,精神干涸的人,因?yàn)椤霸谖镔|(zhì)上過度追求的.人都是精神空虛的人,在精神上有追求的人都不會過度追求物質(zhì)”。何謂真“富貴”,“知足者富,人敬者貴”,一個(gè)人能做到知足,他一定是欲望較低的人,欲望低的人就會有一顆平常心,一個(gè)人能做到人敬,那需要這個(gè)人具備利他心,也就是文中所說“舍得”,我多么希望中國的父母都能嚴(yán)格要求自己,給孩子做榜樣,修行自己,追求真富貴,我多么希望中國的父母能夠教育自己的孩子追求真正的富貴,讓孩子成為一個(gè)精神富足,有為幸福之人?唇裉爝@篇文章,我拿自己和文中的老人家比較,我無比的慚愧,修行無止境,繼續(xù)止于至善吧。
自然作文600字 篇2
夏天,熱。在家回鍋,路上生煎,到處是熱如火燒……
對此,你如何消熱?在空調(diào)房里,切開西瓜,紅帶甜的瓤誘人美味?撕開包裝,看著電視吃冰棒……這就是涼快了嗎?
不得不出門時(shí),用雨傘遮擋,陽光在炫耀它的熱量,熱浪滾滾而來。熱是燥。人總是浮躁的。浮躁讓人更是感覺熱,熱得喘不過來氣,就像人想實(shí)現(xiàn)目標(biāo),可總是急于求成,恨不得一步登天……
這就是浮躁。
王石說過,放下浮躁才能把事情做好。事業(yè)常成于堅(jiān)忍,毀于急躁。
我想起了一個(gè)小故事。三伏天,禪院的'草地枯黃了一大片,“快撒些草籽吧”徒弟說。“等天涼了”師傅揮揮手說:“隨時(shí)”;中秋,師傅買了一大包草籽,叫徒弟去播種,秋風(fēng)疾起,草籽飄舞,“草籽被吹散了”小和尚喊,“沒關(guān)系,吹去者多半中空,落下來也不會發(fā)芽”師傅說:“隨性”;撒完草籽,幾只小鳥即來啄食,小和尚又急了,師傅翻著經(jīng)書說:“沒關(guān)系,隨遇”;半夜一場大雨,弟子沖進(jìn)禪房:“這下完了,草籽被沖走了”,師傅正在打坐,眼皮都沒抬說:“隨緣”;半個(gè)多月過去了,光禿禿的禪院長出青苗,一些未播種的院角也泛出綠意,徒弟高興得直拍手。師傅站在禪房前,點(diǎn)點(diǎn)頭:“隨喜”。
故事中的小和尚,在草籽吹散、被啄食時(shí),是如何想的?是的,他在急。人越急,就越浮躁,越浮躁,就越熱。
怎么樣不浮躁?我也不太清楚。不過心情浮躁時(shí),你可以做做這些事情,相信你會有此收獲。靜坐,閉上眼緩緩呼吸,將心情平扶下來。如果你可以找一片綠蔭,捧本書,靜靜地在看著。你會驚喜地發(fā)現(xiàn),身上不再熱了,整個(gè)人是舒心通暢的。
心靜自然涼,其靜非安靜;
心靜自然涼,靜在其沉穩(wěn);
心靜自然涼,靜在其踏實(shí)。
自然作文600字 篇3
自然像個(gè)萬花筒,在我們身邊不時(shí)出現(xiàn)許許多多古怪的自然現(xiàn)象,人們從這些現(xiàn)象中也得到了一些啟示,由蝙蝠發(fā)明了雷達(dá),從魚的身上發(fā)明了潛水艇……在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問號里,我發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密。
去年,媽媽給我買了一盆含羞草,聽了這個(gè)名字我覺得很好奇。為了試驗(yàn)這是不是含羞草,我用手碰了一下含羞草,它的葉子就立刻合了起來,同時(shí),我發(fā)現(xiàn)雷、風(fēng)、雨這樣的天氣也會合攏,過了以后就舒展開了。
“含羞草的.葉子為什么會合攏呢?”,“為什么它在雷、風(fēng)、雨里也會合攏呢?”,“難道它真的會和人一樣害羞嗎?”一連串的問題圍著我,我百思不得其解,連忙跑去問媽媽:“媽媽,含羞草為什么葉子會合攏呢?”“你自己去找答案”媽媽回答說。聽了媽媽的話,我就去查資料,查了好久,才找到一點(diǎn):原來含羞草的葉子和葉柄里含有很多水,當(dāng)你用手觸摸它時(shí),葉子上的水便流到其它地方,所以葉子和葉柄里含有很多水。當(dāng)你用手解它時(shí),下面的水流走得越多,整個(gè)葉子便向下垂。在雨天和強(qiáng)風(fēng)時(shí)它的葉子下垂,是它保護(hù)自己不被狂風(fēng)暴雨折斷的方法。這時(shí)我恍然大悟,原來含羞草不是真的害羞!我還知道含羞草還是一種能預(yù)兆天氣晴雨變化的奇妙植物。如果用手觸摸一下,他的葉子很快閉合起來,而張開時(shí)很緩慢,這說明天氣會轉(zhuǎn)晴;如果觸摸含羞草時(shí),其葉子收縮得慢,下垂遲緩,甚至稍一閉合又重新張開,這說明天氣將由晴轉(zhuǎn)陰或者快要下雨了。
我感到十分高興,因?yàn)槲矣謴目茖W(xué)的園地里摘了一朵小花,在知識的海洋里捉了一條小魚!自然的秘密有很多,要靠我們的雙眼去發(fā)現(xiàn)。
自然作文600字 篇4
自然是血液,它無聲無息地保證著這世間萬物的和平。
去年暑假,我去了湖南的張家界。在那里我真正體驗(yàn)到了什么叫做心曠神怡。站在武陵源里的至高點(diǎn)讓我情感蕩漾。
第一天到那里,已入夜,無法去欣賞美景了。為了防止人員過多入不了園,我們五點(diǎn)就已起床。雖然到了景區(qū)還不到六點(diǎn),可門前已有不少的人。但這絲毫不妨礙我們觀賞地雅興。坐游覽車觀賞山中的河流,就好比那上等的絲織品在山澗中流動(dòng)。滿山的`綠色中夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的紅,好比在欣賞一幅大畫家的作品。如果我是舞蹈家,我會用最優(yōu)美的舞蹈來展現(xiàn)這美景;如果我是畫家,我會用最美麗的顏色去描繪這美景;如果我是詩人,我會用最美麗的詩句寫出這美景?墒俏沂裁炊疾皇牵抑挥杏谜Z言來形容這美。
我們?nèi)チ藦埣医绲淖匀槐Wo(hù)區(qū),那里有無數(shù)的猴群和數(shù)不勝數(shù)的名貴樹種。茂密樹林中有無數(shù)可愛的小精靈,和一條清幽的小道,那意境讓人流連忘返。沿著小道往里走,到了我們要尋找的地方——金鞭溪。我喜歡這地方,因?yàn)樗秃退拿忠粯樱敲凑腥讼矏邸iL長的溪流如同一只金絲猴的尾巴,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光。溪水清的可以當(dāng)鏡子用,但卻不失那湍急。
我們還去了黃龍洞。坐船走到最里面,在船上絕不可去摸那水,并不是水里有電,而是那水中有名貴的娃娃魚,萬一被它給咬住,那手可就成“金手”了。洞里全是石筍,據(jù)說,這些石筍每年都會生長,有的再過幾百年,可能就接在一起了。在那里面有一條“流沙河”,因?yàn)槟鞘^上,就好比流著黃沙,可用手一摸,卻什么都沒有。
在張家界的三天里,我充分體會到了什么叫做美,什么叫做地球的心臟。
我們現(xiàn)在在不停地破壞大自然,為什么我們不能學(xué)學(xué)長江和黃河,變得寬容些呢?為什么我們就不懂得應(yīng)如何去包容這世間萬物呢?
自然作文600字 篇5
大自然有手嗎?他的手漂亮嗎?我不停地追問爸爸。爸爸毫不在意地回答:“我正忙著,你自己想吧!本瓦@樣,我準(zhǔn)備出去一探究竟。
今天天氣真好。有人在放風(fēng)箏,有人在跑步,有人在嬉戲,有人在看風(fēng)景?烧l也沒注意到,在背陰處,一位年輕女子,扶起了一個(gè)摔倒的小孩。我想,大自然的手,一定是可以救死扶傷的。我邊走邊看,世界上好像真的沒有大自然的手。我不放棄,一定要找出答案。
我圍著花園跑啊跑,只見一個(gè)塑料瓶從天而降,“砰”地一下掉到我頭上,我“哎呦”一聲摔倒在地。原來是一個(gè)小孩子不小心扔的。他的媽媽急忙跑過來扶起我說:“沒事吧,我家孩子比較淘氣,不小心砸到你了。”我笑了笑說:“沒關(guān)系,下次注意就好了。”我又在想,大自然的手也是樂于助人的,它在心靈和心靈之間,架起了一座友誼的橋梁。
大自然的手還是什么呢?我又走進(jìn)花園里探索。“哇,花開了,多美麗!一朵朵粉紅色的小野花,在寒風(fēng)里開得多么俊秀,這一定是春的使者啊!”突然,一陣小雨飄灑在花壇上,小草發(fā)芽了,它把枯黃色的枝葉慢慢地剝開。瞧!它們一個(gè)個(gè)多精神,像一位站崗的'士兵。是大自然,他用母親般的呵護(hù)來養(yǎng)育小草。所以,我認(rèn)為大自然的手是愛護(hù)他人的手,無論是誰,都可以在他的傘下躲雨。
“齊齊,快七點(diǎn)了,別做美夢了,快起床!”媽媽這番話驚醒了我,原來一切都是一場夢。我抬頭望去,外面又是兩個(gè)人在吵架,還是那群小孩子在拔草,總是亂扔垃圾的叔叔,今天也不例外。唉,為什么誰都沒有一雙像大自然一樣的手呢?
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