寫大自然的作文通用(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的寫大自然的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫大自然的作文 篇1
玄月于故紙中泛濫，今夜，不納歸期。
我踏著月影款款而來，天空廣袤，皓月清輝，斷云微度，寂寞如斯，親切如斯，遠(yuǎn)山風(fēng)姿若脊，樹影相移扶疏， 雨，就鮮艷已然。
風(fēng)之嗚咽 你說風(fēng)煙尚綠，人影茫茫，后來風(fēng)卷孤松零滿攔江，你說水靜蓮香惠風(fēng)和暢，后來，庭院春深，風(fēng)月琳瑯。
我在這條小路上踽踽獨(dú)行，瘦削的風(fēng)迎面吹 來，我不禁為它慨嘆，風(fēng)，永遠(yuǎn)沒有中心，從憂郁的方向吹來，在已逝的時(shí)間 和凌亂的空間中，留下它卑微的影子，在那亙古的空靈中，留下它落魄的神情，似在探索未知，又似在追尋過去的回憶。
人們羨慕它的自由和不羈，卻不知道，一旦它為誰停留，它便死去。因此，它不能駐足，或是猶豫踟躕，或是忐忑地 祈禱一對(duì)旅人。此時(shí)，它正在向我們擁來，比一尾魚更啞，更聾，更冷在懷里。
“風(fēng)住塵香花已盡”是風(fēng)的古韻，“春風(fēng)又綠江南岸”，是風(fēng)的感情，“卷 地風(fēng)來忽吹散”是風(fēng)的骨肉，而“此路”綿綿無絕期便是風(fēng)的宿命。
日之狂烈 你說錦瑟韶光，華燈幢幢，后來霞染天光，天地玄黃，你說良辰美景，與子偕臧，后來紅塵紫陌，日落太行，暮日降臨，雖然已要消沉，但充滿著無盡 的力量。
萬物為何而生長？世界為何而明亮？只因你為我們帶來了希望。山原川澤響起了對(duì)你無私的愛的贊歌。而我也將永遠(yuǎn)銘記你的輝煌。
雨之窸窣 你說雨聲如訴，費(fèi)盡思量，后來荼靡開至，青苔滿墻，你說高山流水，雨答春江。后來，長亭遠(yuǎn)望，夜色微涼，發(fā)梢雨絲彼此磨蹭，窸窣有聲，是余寒未消的孟春之淚？還是微燠的仲春之淚？你將萬物滋潤，卻嘔盡了自己的心血，縱使無情地蒸干，依然不盡闕如，飛升入天，再次義無反顧地灑向人間。
月之無邪不知不覺，路已走了半程，雨絲悄然而止，雨盡云散，一輪明月就此升起，有如結(jié)發(fā)之女，手如柔荑，膚如凝脂，領(lǐng)如蝤蠐，齒如瓠犀，羞澀卻又端正地 懸于天空。俯視流水云彩。
看來胸?zé)o城府的純真，是多么的美好。一場春雨，有如醍醐，風(fēng)、日、雨、月令我懂得了前進(jìn)、無私、博愛、純 真。這自然的啟示使我深深折服。一曲“大江東去浪淘盡”唱盡了大自然的豪壯。
一句“白銀盤里一青螺”寫盡了大自然的優(yōu)婉柔美。一聲“羌笛何許怨楊柳”道盡了大自然的郁悒哀嘆。古人于大自然的無限景色中了悟了人生至理，而對(duì)于我來說，來自大自然 的啟示則是如何面對(duì)困難。
黑云翻墨未遮山 正如自然中的雨“牛尾烏云潑濃墨，牛失風(fēng)雨翻車軸”，說下即下，不給牧 童準(zhǔn)備時(shí)間一樣，困難也是于悄無聲息之際來臨，來給人以打擊。
試想，我們?nèi)绻诤翢o準(zhǔn)備之際面對(duì)困難，那么一定會(huì)驚慌失措，因此我們要時(shí)刻做好準(zhǔn)備。
文天祥在臨死之際大唱“人生自古誰無死，留取丹心照汗 青”，如果他沒有做好面對(duì)死亡的準(zhǔn)備，那他怎會(huì)吟出這千古傳唱。
我以風(fēng)雨無常中領(lǐng)悟到了要時(shí)刻準(zhǔn)備。斜風(fēng)細(xì)雨不須歸你可曾領(lǐng)悟過那天街潤如酥的小雨，可曾感受過那江夜入?yún)侵�，可曾感�?過那江夜入?yún)侵�，可曾徜徉于海浪如云的千山急雨�?/p>
它們常給你心靈上的洗滌，洗掉聒噪，洗掉浮華。所以面對(duì)困難我們應(yīng)該以樂觀積極態(tài)度勇敢的面對(duì)，讓困難磨掉我們的.缺點(diǎn)，去掉我們的不足，還記得那一個(gè)行者，他在料峭春風(fēng)中竹杖芒鞋，“一蓑 煙雨任平生”。
蘇軾在困難的洗滌中升華了靈魂，終成一代大家。還記得那詩中酒仙，他持一壺濁酒，“歌遍山河八萬里”；他駕一葉輕舟，“唯見長江天際 流’，李白在失意官場的困難中散千金、濟(jì)滄海，找回了自我，終成大唐“御 用文人”，秀口一吐便是半個(gè)盛唐。
我以風(fēng)雨洗滌中明白了要以良好態(tài)度去面對(duì)困難， 明白了“也無風(fēng)雨也無 晴”，雨勢(shì)驟晴山又綠傾盆之雨，來也匆匆，去也匆匆。而風(fēng)雨去后，就是“云銷雨霽，彩徹區(qū) 明”的壯麗美景。
是呀，雨停天晴山又綠，彩虹初現(xiàn)鳥雁飛，困難必不會(huì)長久，而困難過后必是更加燦爛的天空。
所以面對(duì)困難要堅(jiān)持，要堅(jiān)信你可以扼住命運(yùn)的喉嚨。海倫·凱勒因?yàn)閳?jiān)持 終用文字看到了世界，一本《假如給我三天光明》感動(dòng)世界；海明威在面對(duì)困 難時(shí)選擇了堅(jiān)持，“人不是生來就會(huì)被打敗的”終成一代文字巨匠。
我從驟雨新晴中領(lǐng)悟面對(duì)困難要堅(jiān)持。大自然浩瀚無邊，變化無窮，盡管它給我的啟示只是滄海一粟，但我相信，我必會(huì)憑借這走向成功。
寫大自然的作文 篇2
大自然里有許許多多的奧秘。比如說：由令人討厭的蒼蠅，仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成分。從螢火蟲到人工冷光；水母的順風(fēng)耳，仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀，能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴作出預(yù)報(bào)，對(duì)航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。還有蒼蠅是生名狼藉的逐臭之夫，凡是有腥臭的地方，都能找到它的.蹤影。蒼蠅的嗅覺特別靈敏，遠(yuǎn)在幾千米的地方的氣味也能聞到。但是蒼蠅沒有“鼻子”，若有氣味進(jìn)入“鼻孔”，這些神經(jīng)立即把氣味刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)電脈沖，送往大腦。根據(jù)蒼蠅嗅覺器的結(jié)構(gòu)和功能，發(fā)明了小型氣體分析儀。 螢火蟲在夏日夜晚發(fā)出的光，和太陽光以及各種電燈光都不一樣。因?yàn)槲灮鹣x是依靠太陽核聚變來發(fā)光，所以人們稱它們?yōu)闊峁庠础Ｎ灮鹣x發(fā)出的光，是由體內(nèi)一系列特殊的化學(xué)反應(yīng)引起的。因?yàn)樗?00%地將能量轉(zhuǎn)換成光能，不產(chǎn)生熱量，所以人們就稱它為冷光源。
寫大自然的作文 篇3
大自然中有著許多奇妙的秘密在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。
有一季，我和我的小伙伴在外面玩，看見一張蜘蛛網(wǎng)，我跑過去看了看，一不小心，就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦織的.網(wǎng)搞破了，蜘蛛“先生‘連忙爬過來，用憤怒的眼睛瞪著我，好好像要來報(bào)復(fù)我。但是，它沒有惡意，又認(rèn)認(rèn)真真地再織了一張網(wǎng)。我心想：蜘蛛為什么要織網(wǎng)呢?難道織來玩的嗎?這一連串的問題使我迷惑不解，我決定打破沙鍋問到底，繼續(xù)仔細(xì)觀察。
過了一會(huì)兒，我看見一直飛蛾好像沒頭沒腦的蒼蠅一樣到處亂撞，一不小心就撞到了蜘蛛網(wǎng)上，飛蛾的身體粘在了蜘蛛網(wǎng)上，接著，它的手、腳、頭全部粘住了。蜘蛛”先生“看見了，連忙跑過去享用他的獵物。哦，我恍然大悟，原來蜘蛛那么不厭其煩地織網(wǎng)，是為了撲捉食物。
啊!大自然里的事物真是有趣極了，我愛大自然!
寫大自然的作文 篇4
神奇的大自然給了我們非常多啟示。
滴水穿石教給我們——毅力
滴水穿石，從字面解釋來說，是一滴一滴的小水滴經(jīng)過時(shí)間的打磨，把一塊磐石穿透，這同時(shí)也是自然景象之一，真真實(shí)實(shí)的事實(shí)擺在我們面前，富有一定的哲理一只要堅(jiān)持不懈地朝自身的目標(biāo)奮進(jìn)，終有一天會(huì)夢(mèng)想成真，有句話說的好，只要你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，不斷奮斗，全世界都會(huì)為你讓路。
毅力——自然綻放的芬芳。
群蟻逃生教給我們——勇敢與合作
在人類歷史中，有一支勇敢不怕犧牲的.隊(duì)伍，在自然歷史中，有一群勇敢不怕死的小螞蟻，一場大火的來襲，是螞蟻們的一場災(zāi)難，也是自然之光閃耀的時(shí)機(jī)，一群螞蟻裹著，一個(gè)大球從火場中滾出來，犧牲一部分，幸存一部分，犧牲的一部分無疑是最美的因?yàn)樗麄冇赂�，不怕犧牲�?/p>
世界發(fā)展需要合作，自然也是一份子，下雨之前，螞蟻?zhàn)钕戎�，最早�?zhǔn)備，也是最忙的，螞蟻的體態(tài)想必不用我的說，盡管它的家具在我們看來校的太小，但對(duì)于螞蟻來說其實(shí)不然，他們團(tuán)結(jié)一致幾只甚至幾十只螞蟻合力搬一件東西，他們的合作精神，使我們佩服。
大自然的啟示讓我折服，使我感動(dòng)。
寫大自然的作文 篇5
客廳里播放著一首音樂，是泉水的聲音，泉水淳淳流動(dòng)著，嘩啦啦，嘩啦啦，配以風(fēng)的聲音，美麗動(dòng)聽得仿佛一曲動(dòng)人的歌謠。
一不留神，我就被這首樂曲吸引了過去，步入了音樂的世界。
我看到了那清澈的山泉，它從半山腰一直垂落下來，仿佛圍巾上長長的流蘇，被風(fēng)撥動(dòng)著在空中飄舞;我看到了那巍峨的高山，上面長滿了挺拔的樹，一棵一棵，仿佛鉆石一樣嵌在山上;我看到了那美麗的蝴蝶，它們成群結(jié)隊(duì)地在空中飛舞著，仿佛仙女撒下的`花朵，在翠綠的草地上嬉戲、玩耍。
最讓我著迷的還是那聲音：嘩啦啦，嘩啦啦，這是泉水的聲音;呼呼，呼呼，這是風(fēng)的聲音;偶爾還會(huì)有幾條小魚跳出水邊，發(fā)出畢啵畢啵的水聲。這時(shí)小魚就會(huì)歡快地吐出一個(gè)個(gè)小泡泡，泡泡里裝滿的是它們小小的希望。
叮，咚，叮，咚，不知哪兒落下了幾粒雨珠，接著整塊草地一起演奏起來。我把自己藏在一塊巖石下面，傾聽著雨的聲音：一開始是小雨，叮叮叮，咚咚咚，清脆得像我輕輕地用棒子撥動(dòng)三角鐵時(shí)發(fā)出的聲音，短促，干脆，靈動(dòng);雨漸漸地下大了，嘩啦啦嘩啦啦，連成一片，這時(shí)的音效就有點(diǎn)模糊了，但這還不是真正的大雨;真正的大雨來的時(shí)候，整片大地都會(huì)沉醉在一片“嘩啦啦”的聲音里，人心齊動(dòng)，隨著大地奏出一曲美妙的交響曲。
雨漸漸地小了，嘩啦啦，嘩啦啦，咚咚咚，咚咚咚，越來越小，越來越輕，直到最后的一聲�！�，你便知道這雨已經(jīng)下完了。這時(shí)你去抖一抖旁邊的樹，樹上的雨珠還是會(huì)嘩啦啦地一下子落下來，仿佛是雨的余韻。
泉水流動(dòng)的聲音又響了起來，小魚也繼續(xù)嬉戲著，微風(fēng)又開始四處散步。我隨著這美好的聲音，漸漸走出了這個(gè)世界……
如果我有空，我就帶你去聽聽自然的聲音吧。好嗎?
寫大自然的作文 篇6
前幾天，爸爸媽媽把我?guī)У搅藞@林清雅的植物園，這里的景色真美，讓我感受到了大自然的氣息。
一走進(jìn)植物園的大門，一排排的“萬年紅”和“萬壽菊”就向我們點(diǎn)頭微笑，好像祝你萬事如意。鵝黃色的迎春花散發(fā)著淡淡的清香。再往里走走，你會(huì)看到柳樹姑娘綠色的長發(fā)隨風(fēng)搖曳，桃花妹妹的臉粉紅粉紅的，好像害羞的小女孩。
登上“獅子山”，五顏六色的花朵爭奇斗艷，你比我美，我比你嬌，誰也不認(rèn)輸。從遠(yuǎn)看獅子山像一頭大獅子靜靜地矗立在那里，（整體特征。）微微卷起的 鬃毛顯得威風(fēng)凜凜，瞪著銅鈴大的眼睛怒視著遠(yuǎn)方，（局部特征）沿著不算陡峭蜿蜿蜒蜒的臺(tái)階走進(jìn)獅子山，透過它的“血盆大口”向外張望，（典型特征。）整個(gè) 植物園盡收眼底，像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。（抓住事物的整體、局部、典型特征來寫，這樣才具體生動(dòng)。）
穿過“獅子山”下面是一片碧波蕩漾的人工湖，湖中還不時(shí)有幾條金色的小魚在婀娜多姿的荷花中間自由自在的`游弋，那快活的樣子好像在說：“我們生活在 這么美的湖里，真幸福！” （這回對(duì)了，記住每寫一個(gè)事物，就要用上準(zhǔn)確的優(yōu)美詞匯和獨(dú)到的修辭才行，這樣文章才會(huì)顯得具體生動(dòng)，否則就空洞無物�。�
我們又穿過一座座小木橋，不知不覺地走進(jìn)了一片小樹林，那一棵棵小樹上掛著小小的“綠燈籠”，樹邊的草地上還插著"請(qǐng)保護(hù)花草樹木”等標(biāo)語牌。所以，我們不應(yīng)該破壞它們。因?yàn)�，它們也是有生命的�?/p>
漫步在如詩如畫的植物園，令你如醉如癡，這里的景色真美！ （卒章顯志結(jié)尾，用上優(yōu)美詞匯，使文章顯得華美避免枯燥，首尾呼應(yīng)。所以說：“好作文是不斷揣摩、修改出來的！”）
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