大自然作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的大自然作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

大自然作文 篇1
我每天都在翱游世界,想知道為什么嗎?我是——風(fēng),天天都能看見(jiàn)許多景物,有很多很多…那青青的竹林,真美!這種顏色,如碧玉,看!那拔地而起的竹筍,竹筍一定在想:外面的世界是五彩斑斕的世界,一定很美吧!嗨!竹子哥哥,您們一直在看守著這片土地,我為您們吹吹風(fēng)。
那金黃的田野,真美!這種顏色,好似金子?!那辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民,每天都為農(nóng)作物辛勤工作,雖然很累,卻掛滿(mǎn)了笑!嗨!稻谷弟弟,您們?cè)谵r(nóng)民的呵護(hù)下享福著,真的很羨慕您們。
那汩汩的溪流,真美!這樣平靜,如鏡子。喂!跑出來(lái)游泳的朋友,您把這平靜的水面濺起了水花,一定很涼吧!看!這個(gè)家伙,他還叫了許多同伴一起游泳,誰(shuí)又不想游泳呢?
那綠綠的草地,真美!綠油油的,真美麗。看!那些在草叢中的'花,在綠草的襯托下,翩翩起舞,這么動(dòng)人!喂!人類(lèi)朋友,您們一直在草地上歡快玩耍,多么快樂(lè),誰(shuí)又不想加入呢?
那茂密的樹(shù)木,真美!一棵棵樹(shù),好高大,像一位位士兵。聽(tīng),那些正在鳴叫的鳥(niǎo),在森林里舉辦了一個(gè)百鳥(niǎo)大會(huì),我聽(tīng)著音樂(lè),已經(jīng)陶醉于其中了,多么動(dòng)聽(tīng)美妙的音樂(lè)會(huì)!這多么令人向往。
那熱鬧的校園,真美!看!小朋友們?cè)诓賵?chǎng)玩,他們正做著好玩的課外活動(dòng)呀!上課鈴響起,聽(tīng)!從教室里,傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,我又想讀書(shū)了。
那鮮艷的花叢,真美!五彩繽紛――真漂亮,瞧!那一只只小蜜蜂啊,累了嗎?您們沒(méi)日沒(méi)夜的勞動(dòng),真的很辛苦!看!花兒在笑,她準(zhǔn)備與漂亮的蝴蝶共舞呢!
那遼闊的大海,真美!聽(tīng)!浪花拍打著那石頭,遠(yuǎn)方的燈塔照亮著水中一切!水天一色!看!在那水中,難道不是魚(yú)兒歡快的聲音嗎?我真想與它們寒暄!
我是風(fēng),飛過(guò)許多地方,這都很美。青青的竹林,真美!綠綠的草地,真美!金黃的田野,真美!汩汩的溪流,真美!茂密的森林,真美!熱鬧的校園,真美!鮮艷的花叢,真美!遼闊的大海,真美!大自然,真美!我愛(ài)大自然!
大自然作文 篇2
“世界上沒(méi)有2片相同的樹(shù)葉!泵恳黄~子,每一朵繁花,都是世界上最獨(dú)特的存在。面對(duì)如此獨(dú)特紛繁的大自然,我們總是感概萬(wàn)千。自然于你,又有怎樣的啟示呢?
心觀自然,品味聯(lián)想。佛曰:“一花一世界”;西方詩(shī)人從一粒沙中看世界,從一朵花中看大氣;中國(guó)詩(shī)人從落葉中品味季節(jié),“梧桐一葉而天下知秋!痹(shī)人的聯(lián)想賦予了大自然最偉岸的魅力。這個(gè)世界太寬廣,我的腳步無(wú)法遍及世界上的每一個(gè)角落。所以,我從最渺小的事物去感受這個(gè)大千世界。仰望明月,我會(huì)聯(lián)想到這柔美的月光照亮了神州的每個(gè)角落,在與我腳下泥土不同的地方,生活著和我一樣的炎黃子孫。吟聽(tīng)清風(fēng),我會(huì)聯(lián)想到微風(fēng)起于青萍之末。它飛過(guò)了廣闊的草原,湍急的河流,積雪的山頂,最后來(lái)到我的身邊,在我的耳邊吟唱它的旅程……白駒過(guò)隙,已然一生。學(xué)會(huì)聯(lián)想,你就擁有了整個(gè)世界與最永恒的生命。
心有自然,滿(mǎn)城風(fēng)景。江南三月,鶯飛草長(zhǎng),姚黃魏紫,濃墨重彩,陌上花開(kāi),可緩緩歸矣。“流月將波去,潮水帶星來(lái)”,“野曠天低樹(shù),江清月近人”,“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠”,以及暮江河畔的春江花月夜。是詩(shī)人獨(dú)具匠心的慧眼,還是大自然的繁花盛景一次次撩撥詩(shī)人的`心弦?“人生就像一場(chǎng)旅程,重要的不是目的地,而是沿途的風(fēng)景!闭(qǐng)你停下忙碌的腳步,去看看“面朝大海,春暖花開(kāi)!蔽覀儫o(wú)法讓世界為我們改變什么,但我們可以改變看風(fēng)景的心情。擁有如花的心情,你就擁有了滿(mǎn)城風(fēng)景與最美妙的旅程。
心懷自然,寵辱不驚。大到一條河的干涸,小到一片葉子的凋零,自然界中的生物大多是悄悄的來(lái),不留痕跡的走。萬(wàn)物或繁榮滋長(zhǎng),或衰敗凋零,或盛極而衰,無(wú)論怎樣,它們都沒(méi)有拼命追求什么,寵辱不驚,樂(lè)天安命。人世間的事總是錯(cuò)綜復(fù)雜,一不留神,便被困其中,畫(huà)地為牢。等你走出囚籠,卻發(fā)現(xiàn)早已事過(guò)境遷,物是人非。與其作繭自縛,不如寄情山水,忘卻失意,還自己一個(gè)自由,笑看人生百態(tài)。
寫(xiě)到這里,我早已是思緒繁飛,心有戚戚了。自然于我,就像水與魚(yú),而我“初識(shí)大海愿為魚(yú)。”
大自然作文 篇3
大自然,它的美會(huì)讓你永遠(yuǎn)的徘徊;你是否想走進(jìn)大自然,那就讓我們來(lái)看一看吧。
走進(jìn)大海,看,那一望無(wú)際的天空和一朵朵的浪花,是多么美的風(fēng)景啊!還有金黃色沙灘上的貝殼是多么美的圖案啊!在大海邊,海風(fēng)會(huì)吹掉你的一切煩惱,讓你來(lái)到一個(gè)全新的世界,那里沒(méi)有悲傷、痛苦,只有快樂(lè)。
讓我們走進(jìn)森林,看,小鳥(niǎo)的鳴叫;小溪的流水;茂密的樹(shù)木;新鮮的空氣;……這所有的一切會(huì)帶走你的疲勞,讓你來(lái)到一個(gè)精神的游樂(lè)場(chǎng),這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)就像一個(gè)巨大的磁場(chǎng),吸引著你的眼睛,讓你一向持續(xù)旺盛的精神,忘掉所有的記憶,唯一的記憶就是森林的美。
讓我們走進(jìn)鄉(xiāng)村,聽(tīng),農(nóng)民的耕田聲,打稻谷聲,的叫聲……讓我想起了著名詩(shī)仙《李白》的;誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦的鄉(xiāng)村詩(shī)歌,讓我們一起和李白來(lái)體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活的美景吧!
讓我們走進(jìn)一望無(wú)際的蒙古大草原吧!看,多么大的草原;多么的神秘呀;還有一個(gè)個(gè)的'蒙古包……你也許會(huì)問(wèn),為什么這草原這么大,為什么在這么大的草原上還有一個(gè)個(gè)的小房子呢?此時(shí)此刻,你會(huì)忘記你原先的身份,你會(huì)以一位科學(xué)家的身份帶著心中的疑問(wèn)一向向前走去,去揭開(kāi)大自然奧秘,了解神秘的大草原。
!這是多么美麗的大自然啊,如果你不想失去這個(gè)美麗的大自然,此時(shí)就不要破壞它、改造它,讓它持續(xù)原先的的面貌吧!
大自然作文 篇4
春季的腳步漸漸的近了,淡藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,偶爾飛過(guò)幾只小鳥(niǎo),留下一連串清脆而洪亮的鳴叫。春風(fēng)暖暖的,柔柔的,摻和著花草的清香,徐徐傳入我的鼻孔。春風(fēng)如同一段藍(lán)綢布滑過(guò)我的臉頰,有如母親的手溫柔的撫摸。更抹濃了我賞春的興致。
街邊的草坪上長(zhǎng)滿(mǎn)了,枯黃的小草,草間又夾雜著一些嫩綠色的小芽。它們愉快地吮吸著大地母親的乳汁,破土而出,“噌噌噌”的向上生長(zhǎng)著。這使我不禁想起了白居易的《復(fù)得古草原送別》:離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
草坪旁,矗立著幾棵大樹(shù)。我迎風(fēng)走了上去。只見(jiàn)柳樹(shù)上吐滿(mǎn)了綠芽,被黃色的皮包裹著。它隨風(fēng)搖曳,好像一個(gè)快樂(lè)的孩子隨風(fēng)舞蹈。我陷入了沉思:樹(shù)芽脫離了樹(shù)枝,經(jīng)過(guò)層層阻撓,終于破皮而出,長(zhǎng)出一片綠葉。這不是很好的人生道理嗎?敢于舍棄舊物,才能獲得更久遠(yuǎn)的發(fā)展。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柳樹(shù)一片黃綠,但愿春季到來(lái)時(shí),這棵柳樹(shù)會(huì)“萬(wàn)條垂下綠絲絳”。
突然,一陣孩童的歡笑,迎入了我的耳畔。循著聲音走去,廣場(chǎng)上幾個(gè)孩子正在放風(fēng)箏,他們拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的'線(xiàn),放飛了人生的夢(mèng)想。他們就是祖國(guó)的花朵,在祖國(guó)到撫育下傾吐著芬芳,風(fēng)箏蕩漾著他們的歡笑聲,在藍(lán)天自由的飛翔。
抬頭望去,高樓上一面五星紅旗映入了我的眼簾,紅旗上五顆亮閃閃的金星在陽(yáng)光下一閃一閃的,在風(fēng)的吹動(dòng)下,呼呼作響。
啊!春季太美了!春季就像一個(gè)襁褓中的孩子,孕育著勃勃生機(jī),春季就像一把利刃,輕輕松松就劃開(kāi)我封閉已久的心房,春季更像是一個(gè)美麗的姑娘,攜著花籃,來(lái)到人間,把人間裝扮的富有詩(shī)情畫(huà)意,使人沉醉其中。
“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”,在這萬(wàn)物復(fù)蘇的日子,小草的堅(jiān)韌,大樹(shù)的無(wú)私給我留下了深刻的印象。我常常把自己想成春季里的一份子,為人帶來(lái)無(wú)盡的新綠,無(wú)盡的生機(jī)與希望。
我愛(ài)春季的美景,更愛(ài)春季的精神。
大自然作文 篇5
說(shuō)起我最?lèi)?ài)看的頻道,我一定會(huì)不假思索地說(shuō):“‘動(dòng)物世界’!”它不僅會(huì)向我們介紹各種動(dòng)物的特征、習(xí)性,而且有時(shí)還會(huì)播出一些人與動(dòng)物之間發(fā)生的感人的事呢。但下面我要寫(xiě)的是昨天晚上我看到一件令我義憤填膺的事……
親愛(ài)的讀者,在你們的印象中,“象”,這種森林中的龐然大物是十分溫順的吧。但昨天,它們竟無(wú)端襲擊了一批人類(lèi),造成3人死亡,6人輕傷,5人昏迷不醒!皠(dòng)物世界”的專(zhuān)家們經(jīng)過(guò)研究,終于發(fā)現(xiàn)了原因——
象群是被逼無(wú)奈的,獵人們大量地捕捉大象,取了它們的象牙去賣(mài)錢(qián),再將它們送到動(dòng)物園、馬戲團(tuán),這使得象家族的成員急劇減少。再加上伐木人不停地砍樹(shù),它們賴(lài)以生存的森林的.面積越來(lái)越小,越來(lái)越小……最后,瀕臨滅絕的它們“傾巢而出”,拼死一戰(zhàn),為了那一點(diǎn)點(diǎn)的活下去的希望而奮斗……
看到這里,我的眼眶濕潤(rùn)了,既對(duì)人類(lèi)毫無(wú)血性的、只顧個(gè)人利益的行為而感到深?lèi)和唇^,又對(duì)象群為了自由而拼搏的勇氣而感到震撼,更對(duì)我們?nèi)祟?lèi)給它造成的傷害而感到抱歉,還……
象群的憤怒是所有善良的人們的憤怒,更是大自然的憤怒!人類(lèi)肆無(wú)忌憚的行為終究激怒了大自然,受到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。
大自然作文 篇6
大自然中的顏色總會(huì)讓人看后心曠神怡,美妙舒服。
天空和海洋是藍(lán)色的代表,如果沒(méi)了天空的藍(lán),也就沒(méi)了海洋的藍(lán)。在海邊玩得累了,我總會(huì)躺在溫暖的太陽(yáng)下,感受海風(fēng)的'清涼,放松心情,看著淡藍(lán)色的天空,它似乎也在找太陽(yáng)公公做游戲呢!慢慢地,當(dāng)黑夜降臨,天空變成了深藍(lán)色,月亮婆婆正在給它唱歌,讓這一切進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
植物是綠色的代表,家里的陽(yáng)臺(tái)上種了好些植物,有蘭花草、吊蘭、三角梅……當(dāng)蘭花剛發(fā)芽時(shí)是一種新綠色,一段時(shí)間后就變成了暗綠色,兩種顏色在一起極有層次感;吊蘭的生命力旺盛,一不小心就讓自己的葉片溢出盆外,長(zhǎng)出的新樹(shù)桿如寶石一般垂吊著;放在陽(yáng)臺(tái)上的三角梅自顧自地生長(zhǎng)著,它依偎著欄桿把身軀探出去,也許是想看看外面的世界吧!
每當(dāng)學(xué)習(xí)有些疲憊的時(shí)候,我就會(huì)搬張椅子坐在這兒感受這充盈的綠色,呼吸清鮮的空氣。周末的時(shí)候,我還會(huì)為它們澆水,再剪下一些小苗插入水中,做成水景。經(jīng)過(guò)我的呵護(hù),陽(yáng)臺(tái)已經(jīng)愈發(fā)變得綠意盎然。
太陽(yáng)是紅色的代表,白天工作,晚上休息。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),總要“攀爬”一會(huì)兒。起初我們只能看到太陽(yáng)的小半邊臉,它則像一位老人一般,慢慢地往上爬,最后,終于沖破云霞,升到中天。那紅色光芒,直射大地,讓整個(gè)世界充滿(mǎn)了生命的力量。
這些最富有生命的顏色,讓大自然生機(jī)勃勃,五彩繽紛。就讓我們用智慧的雙眼來(lái)發(fā)現(xiàn),去探索大自然的美麗吧!
大自然作文 篇7
大自然的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花爭(zhēng)放總會(huì)被牽扯到人們的感情上,于是有人睹物思人,觸景生情這些說(shuō)法,大自然給了人們太多思想的空間,讓人們盡情地痛,盡情地瘋,盡情地傾吐自己心中的一切,它們成了人們真正的傾訴對(duì)象,真正的知心人,“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”偉大詩(shī)人杜甫賦予花兒人的靈魂,與他一起感動(dòng),一起傷心,他們成了他的忠誠(chéng)朋友;李白將自己的思鄉(xiāng)之情借給“床前明月光”;王維也因思鄉(xiāng)而向茱萸投懷送抱;曹操以《觀滄!繁磉_(dá)自己的偉大志向……,這些數(shù)不盡的美詩(shī)佳作都來(lái)自于大自然。
是誰(shuí)賜于自然界這么偉大的'魅力,是人類(lèi),正因人們有感,才有所依,依靠大自然這個(gè)通道把自己的情感流露出來(lái),是誰(shuí)奏響了《高山流水》的曲譜,是誰(shuí)在大聲感嘆“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,是誰(shuí)在輕吟“楊柳暗曉風(fēng)殘?jiān)隆,是誰(shuí)在誦讀“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”,大自然被人們賦予了無(wú)盡的情感,喜怒哀樂(lè),悲歡離合,每一滴水的懦動(dòng),每一朵花的凋零都有了實(shí)在的意義,輕輕地閉上眼睛,深深地呼吸著自然的氣息,高山上的氣勢(shì),大海有浩瀚的胸襟,天空有廣闊無(wú)盡的生命,春雨有綿延不絕的情絲,秋風(fēng)有無(wú)限離別的傷感,花開(kāi)花落,人們嘆人生短暫,大江東去,人們惜光陰有去無(wú)回,桃花潭水,人們惜友如金,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,從古至今感悟,自然的人寫(xiě)下多少燴炙人口的詩(shī)篇。
吟聽(tīng)泉水叮咚響,春鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘻戲打鬧,賞夜空朗朗明月,心不知何時(shí)已經(jīng)和大自然融在了一起。
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