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自然作文

寫大自然的作文

時間:2026-04-04 17:50:22 自然作文

寫大自然的作文匯編10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的寫大自然的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫大自然的作文匯編10篇

寫大自然的作文 篇1

  春天,我早上醒來,聽到陽臺上小鳥清脆的啼鳴。我走上陽臺一看,。≌媸谴荷珴M園呀!看,溫暖的春天里,粉紅桃花露出迷人的笑臉;羅漢松的葉子清翠欲滴;松柏的松針象小娃娃,從新枝里探出頭來,呼吸春天新鮮的空氣,吸吮著晶瑩的露珠。滿園的花兒爭奇斗艷,披著朝氣蓬勃的朝陽,昨晚的大雨似乎澆不滅大自然生長的熱潮。人們的頭頂上不時掠過一只只歸來的春燕,草坪上點綴著一棵棵參天大樹。

  夏天,天氣悶熱悶熱的。突然,天上烏云密布,地上涼風(fēng)習(xí)習(xí),暴雨來了。天上打起了閃電,不一會兒,便下起了大雨,雨點兒比蠶豆還大,我不敢打開窗戶,因為這雨像憤怒的天神撕破了天幕,天河的水嘩嘩往下淌。雨過天晴,第一線陽光射入大自然的懷抱,點亮了植物上的'露珠,使花兒更加美麗美麗的大自然。

  秋天,是一個豐收的季節(jié),藍(lán)藍(lán)的天像洗過的藍(lán)寶石。菊花天了,紅的似火,白的如雪,黃的賽金。田野里,金黃的稻谷在秋風(fēng)下掀起一道道的稻浪。

  冬天,像個不愛說話的老爺爺。天上下起了大雪,大地白茫茫一片,只有孩子們快活的笑聲和不畏嚴(yán)寒的梅花。

  我想:多么好的大自然,我們要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)它!

寫大自然的作文 篇2

  遠(yuǎn)離了城市的喧鬧,我回歸了自然,傾聽著她美麗的聲音。

  聽,風(fēng)兒的聲音。調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹枝頭,與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲!吧忱,沙拉拉”伴著鳥語蟲鳴,逐漸清晰起來,響亮起來。

  聽,流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著歌,日日夜夜的奔馳著,“嘩——嘩——”仿佛是水與風(fēng)的酬唱應(yīng)答,水與石的溫和爭辯;或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無言。那仿佛訴說著許多故事,也令人想起許多故事的聲音,有時,竟使人禁不住忘情地蹲下身來,像兒時溝邊放紙船的樣子,生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。

  聽,葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲,如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落,用蟬翼般的身軀,靜靜的蓋住大地。一聲極其微弱的聲音,卻震動了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚(yáng)起!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”落葉的聲音,帶著多少濃濃親情。無奈的凋零,原來是為了歸根!為了一種永恒的愛!

  噼啪,噼啪,這是草兒萌發(fā),土壤破裂的聲音;嘀嗒,嘀嗒,這是下雨后樹葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的'清脆聲響;啾啾,啾啾,這是鳥兒在枝頭啼囀的聲音。

  被水泥建筑包圍的人們啊,請停一下你們匆匆的腳步!傾聽路旁鳥兒的啁啾,聆聽樹上蟋蟀的歌唱,把你的煩惱寄于那曼妙的五線譜上,讓大自然為你譜寫出一曲又一曲無字的歌謠。

  批改評語:這是一篇寫景作文,作者描寫了大自然的各種聲音。文章語言優(yōu)美,如“調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹枝頭,與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲”,運用擬人的修辭手法,形象生動。結(jié)尾處作者希望大家“仔細(xì)聆聽大自然”,一同欣賞這美景。

寫大自然的作文 篇3

  古人有過一句極為深刻的話“師法自然”,就是說人要以大自然為師加以效法的意思,這話看似平淡,實際很有意義。大自然存在了許許多年,積累了無數(shù)“知識”,聰明的人們跟它學(xué)到了很多東西,創(chuàng)造了很多財富。

  像北京奧運會上精彩亮相的“水立方”、“鳥巢”等體育館,就是人們在大自然的幫助下建造的,無論是外形還是構(gòu)造都很相似,難怪有人說它們是大自然的回歸呢!其中水立方外墻跟里層由上千個氣泡組成,不僅結(jié)實堅固也透明通風(fēng),它的建筑靈感就源于肥皂泡理論。肥皂泡在生活中是再常見不過的了,孩子們幾乎每個人都有吹肥皂泡的經(jīng)驗,可卻不清楚簡單好玩的泡泡里面蘊(yùn)含著很深的力學(xué)方面知識。

  其實在日常生活中這種情況也很常見,比如我在農(nóng)村親戚家看他們嫁接的水果,杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通過嫁接增加產(chǎn)量,也能把味道變的更甜。這種嫁接就是很早以前園藝學(xué)家們從自然界發(fā)現(xiàn)的:不同的兩棵樹木纏繞在一起,時間長了其中一棵便結(jié)出了一種外形不變,但是味道酷似另一棵樹的果實。

  生活中大自然的'給人類的啟示無處不在:鳥兒讓人們設(shè)計出了飛機(jī),自然的雷電讓我們用上了電……奇妙的大自然是人類最好的老師!

寫大自然的作文 篇4

  早上,我剛起床,就看到一只蜘蛛在吐絲結(jié)網(wǎng)。

  突然,一陣風(fēng)吹過,蜘蛛剛結(jié)好的絲網(wǎng)破了個大洞,蜘蛛也從網(wǎng)上掉了下來。我倒吸了一口涼氣,以為蜘蛛會因此而放棄,然而,讓我意想不到的是:蜘蛛并沒有放棄,它又重新爬上墻,又努力地把破網(wǎng)補(bǔ)上。這時又一陣大風(fēng)吹過,這次,整張蜘蛛網(wǎng)都破了,并且掉在了地上,可蜘蛛還是沒有放棄,一次又一次的失敗,一次又一次的努力,蜘蛛沒有放棄過!這一景象讓我感到十分的震驚,別看蜘蛛小小的',骨子里卻有著凡人達(dá)不到的無限耐力。

  是啊,蜘蛛小小的,卻有那么大的耐力,如果人類也能像蜘蛛一樣有耐力的話那該多好啊!這個有意義的早晨,我最大的啟示就是做人要像蜘蛛那樣堅持不懈,永不放棄。

寫大自然的作文 篇5

  森林中,小溪在水里唱著“嘻嘻嘻”的歌;大樹在葉上跳著“沙沙沙”的舞;動物們“嘰嘰喳喳”……上帝給予我們一雙耳朵,就是要讓我們學(xué)會傾聽。大自然的聲音無比美妙,讓美妙的音韻灑進(jìn)我們的心靈……

  清晨姐姐早早地起床了,她籠罩著一層蒙蒙的薄霧。風(fēng)兒在給柳樹妹妹吹頭發(fā)“唰唰唰”;小溪緩緩地流淌“嘀嘀答”;在花叢中,“嗡嗡嗡”,咦?是哪位這么早就起床了?哦!原來是勤勞的.蜜蜂姐姐在采蜜……在一片寧靜中,從不遠(yuǎn)處傳來一絲絲笛聲“嘀嘀……”。大自然慢慢地從自己的酣夢中醒來了……

  中午弟弟調(diào)皮地出來玩了,他讓大地充滿了生機(jī)。小兔出來覓食了,蹦蹦跳跳“撲通通”;小鳥“嘰嘰--”似乎在樹上開演唱會;“呱呱--”咦?是怎么了?掀開草叢一看,哇!原來是一群愛美的青蛙姑娘們在池塘里互相比美,好像在說:“我是最美的!”;松鼠弟弟爬上松樹“絲絲絲”盡情地吃松果呢;小猴子一下從家里跳了出來,“咕咕咕,咕咕咕”它從這棵樹跳到那棵樹,一會兒吃梨子,一會兒吃桃兒,總之停不下來,可調(diào)皮了。在一片歡聲笑語下,中午變得無比熱鬧……

  中午弟弟離開了,傍晚爺爺出來了,可他卻睡不著,他每晚的樂趣就是看著世界安靜了,歇息了,才安心入睡……

  大自然每時每刻都飄蕩著不同的音韻,無比美妙。讓我們側(cè)耳傾聽大自然的聲音……

寫大自然的作文 篇6

  公園的景色一年四季都很美。

  春天,草長鶯飛,綠草如茵,燦爛的太陽在春天發(fā)出無比耀眼的光芒照耀著大地,春風(fēng)吹過,柔嫩的枝葉在風(fēng)中搖搖擺擺,一群小鳥站在枝頭上合奏出一首春天的樂曲,一棵棵樹就像一個個高大挺拔的士兵。

  夏天,火紅火紅的太陽照在天空上,就像一個個火球赤烤著大地,不過,密密層層的'樹葉把火紅火紅的太陽擋住了,在一棵樹底下有一個小賣鋪,那里的冰棍冰冰涼涼的,非常好吃,有時候一群孩子在樹底下吃著清涼可口的老冰棍,非常涼爽!

  秋天,農(nóng)民伯伯的果園豐收了,有蘋果、有香蕉、有橙子、有桃子……還有各種各樣的水果,水果的香味,好像都把小朋友的腳給勾住了。

  冬天,地上落滿了雪花,就像天上的神仙打了一個噴嚏一樣,雪花慢慢地落下來,小朋友們歡快地打起雪仗,堆起了雪人,在一陣風(fēng)中,雪人好像在風(fēng)中朝我們揮手。

  我愛大自然。

寫大自然的作文 篇7

  清晨的校園是最美的:薄薄的霧,在萬物中飄蕩;花蕊上偶有基地晶瑩透亮的`露珠。一陣輕柔的晨風(fēng)拂過,柳條隨風(fēng)飄蕩,好似柳樹姑娘在整理她那長長的頭發(fā)。此時,正在沉睡的校園,慢慢的蘇醒了。

  風(fēng)喚醒了花,喚醒了草,喚醒了校園的每一處景物。音樂教室里響起了優(yōu)美的鋼琴聲,每一個節(jié)拍,每一個小節(jié),每一個音符,都是那樣細(xì)膩,圓潤,是漂亮的校園沉浸其中。

  那邊,門衛(wèi)余爺爺再給花叢澆水,花兒們都爭著多吸些養(yǎng)分,搞的花叢“亂哄哄”的,而余爺爺只是慈祥的笑了。

  這會兒,教室里同學(xué)們都在讀書,那“一年之計在于春,一日之計在于晨”讀書聲,給校園增添了一份美。

寫大自然的作文 篇8

  我調(diào)整了一下思緒,大步向前。

  突然,一棵樹倒在了中間。我被迫停下來,發(fā)現(xiàn)前面的樹很茂密,很難通過。我知道,我不能再往前走了。這時,周圍突然明亮了許多。我抬起頭,一縷陽光透過樹葉間的縫隙射了進(jìn)來!鞍!太陽出來了。一定很晚了,我該回家了……”很快,我就轉(zhuǎn)身回家了。

  幾個星期后,我再次來到這里,但我被眼前的景象嚇壞了。這個地方已經(jīng)認(rèn)不出來了:幾棵樹四腳著地,旁邊是橋墩。幾只鳥在那里嘰嘰喳喳地叫個不停。我看著孤獨的樹墩,好像他們在向我哭訴我們?nèi)祟愃龅摹昂檬隆薄N宜坪踹看到一些伐木工人拿著鏈鋸,看著他們周圍的樹,然后在鏈鋸的轟鳴聲中,一些樹不情愿地倒了下來.

  我討厭那些伐木工人,他們讓這只鳥失去了幾個玩伴,他們讓這只鳥失去了幾把大傘,他們讓我失去了幾個操場。

  那一刻,我沒有回頭就離開了,因為我不想再看到這個爛攤子,真的不想!

  從那以后我再也沒有去過那里。因為我不想看到那種混亂。

  今天,我真的受不了這個無聊的游戲,所以我又一次站在這個地方,原本以為還是一片混亂,但眼前的.景象讓我開心。在這里,古老的生機(jī)勃勃的景象已經(jīng)恢復(fù),而不是死亡。

  我跳入水中,快樂地享受著一切。我不想失去它,因為它給我?guī)頍o盡的快樂.

  傾聽大自然的聲音有時是一種享受!

寫大自然的作文 篇9

  美麗的大自然小樹苗慢慢地長高了,風(fēng)一吹,那些小苗仿佛一位位小朋友在向我們招手。夜深了,星星困得眨眼,草地媽媽撫摸著小苗溫和地對它說:

  “寶貝,該睡覺了!”小苗躺在媽媽的懷里漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。草地上小草綠油油的;花兒都開了,有紅的、藍(lán)的`、黃的……嬌艷多姿,絢麗多彩。蝴蝶翩翩起舞,美麗極了!它的邊緣還有一條清澈的小溪流淌著……

  好一幅美麗的圖畫!

寫大自然的作文 篇10

  大自然,一張千變?nèi)f化的臉。時而高興,時而憂愁;時而歡喜,時而憤怒。

  春夏秋冬是她四種不同的情緒。春,她活潑開朗,充滿生機(jī);夏,她熱情奔放,充滿活力;秋,她穩(wěn)重成熟,高貴美麗;冬,她冰清玉潔,寧靜典雅。無論是處于哪種情緒,她都是那樣的吸引人。

  春去夏又來,草兒們的個頭都長的非常高了,樹也長茂盛了,唯有花兒愁眉苦臉,樹問它怎么了,它說:“我快被炙熱的'陽光烤熟了!甭犓@么一說呀,樹也感到自己的汗珠已經(jīng)流了下來,樹想:真的熱。∪绻軌蛳乱粓鲇昴窃摱嗪醚。正想著雷陣雨便來襲擊了。雨滴嘩啦啦地打在樹的頭上,樹都?xì)g呼起來,每個歡笑著。夏天是暴熱的。

  一眨眼,大地已經(jīng)批上了黃色的衣服——秋天到來了。樹木的葉子都被大自然的理發(fā)師染成了黃色。秋天是收獲的季節(jié),人們都在田里耕作,嘴里唱著婉轉(zhuǎn)的曲子。一幅豐收的景象。

  盼望著盼望著,冬天來了,天氣逐漸變冷了。人們都穿上了厚厚的衣服,臉一個個被凍的通紅,刺骨的寒風(fēng)吹著,雪花打在人們的臉上,一朵朵晶瑩的小雪花給大地批上了銀裝。雪漸漸的大了,這是我想起了“瑞雪兆豐年”這句諺語,他預(yù)測著明年是個豐收年……

  自然界就是這樣的變化。它是多么的美!我愛你——大自然。

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