大自然的作文（精華9篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的大自然的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大自然的作文 篇1
大自然中有著許多奇妙的秘密在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。
有一天，我和我的小伙伴在外面玩，看見一張蜘蛛網(wǎng)，我跑過去看了看，一不小心，就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦織的網(wǎng)搞破了，蜘蛛“先生‘連忙爬過來(lái)，用憤怒的眼睛瞪著我，好象要來(lái)報(bào)復(fù)我。但是，他沒有惡意，又認(rèn)認(rèn)真真地再織了一張網(wǎng)。我心想：蜘蛛為什么要織網(wǎng)呢?難道織來(lái)玩的嗎?這一連串的問題使我迷惑不解，我決定打破沙鍋問到底，繼續(xù)仔細(xì)觀察。
過了一會(huì)兒，我看見一直飛蛾象沒頭沒腦的蒼蠅一樣到處亂撞，一不小心就撞到了蜘蛛網(wǎng)上，飛蛾的.身體粘在了蜘蛛網(wǎng)上，接著，他的手、腳、頭全部粘住了。蜘蛛”先生“看見了，連忙跑過去享用他的獵物。哦，我恍然大悟，原來(lái)蜘蛛那么不厭其煩地織網(wǎng)，是為了撲捉食物。
啊!大自然里的事物真是有趣極了，我愛大自然!
大自然的作文 篇2
從小，自然就像是我最好的朋友，不論是白天、晚上，都陪伴著我，一起快樂成長(zhǎng)。
春天，自然就像是得到了新生命。早晨時(shí)，美麗的蝴蝶在和煦陽(yáng)光下翩翩起舞，和我一起玩捉迷藏；在片片櫻花的感染下，大地粉嫩的臉蛋綻放出了甜美的笑容，陣陣的春風(fēng)也透著淡淡的花香；勤奮的蜜蜂也在一旁快樂的哼著歌；可愛的小花則穿上迷人的衣裳，揮舞著綠色的衣袖邀請(qǐng)我來(lái)觀賞她們的時(shí)裝秀，讓我擁有愉快的每一天！
而夏天，是我們的狂歡節(jié)。午后，我跟著溪流的呼喚來(lái)到壯麗的瀑布，蒼翠的大樹沙沙的隨風(fēng)高歌，我和許多的小魚一同在清涼的`水中打著水仗。夜晚，輕柔涼風(fēng)吹拂著我的臉龐，帶著我來(lái)到音樂的嘉年華。首先，螢火蟲跳起了優(yōu)美的開場(chǎng)舞，接著在蟬的領(lǐng)唱下，蟋蟀清亮的歌聲以及青蛙渾厚的嗓音輕快的響起，潺潺的小溪也換上一身閃閃發(fā)亮的銀色禮服，為這個(gè)美妙的樂章伴奏，交織出一首美麗的樂曲，令人陶醉不已。
秋天，則是我們的藝術(shù)節(jié)。秋高氣爽的午后，我欣賞著涼爽的秋風(fēng)和一望無(wú)際的芒草，一同跳出的優(yōu)雅圓舞曲。傍晚，我則去拜訪我的老朋友──楓樹。穿著一襲襯托出優(yōu)雅氣質(zhì)的火紅色連身洋裝，我們一起欣賞著絢麗的夕陽(yáng)和輕盈的云彩一同完成的綺麗畫作。
到了冬天，大家?guī)缀醵妓�。�?dāng)大部分的綠樹都脫下了他們的厚衣裳，我望向窗外，和挺立的松樹、呼呼吹著的寒風(fēng)一同回顧這一年的美好時(shí)光，并且開始期待下一個(gè)精彩的一年。
那么你呢？你，和你的自然朋友，都在做什么呢？
大自然的作文 篇3
秋天到了，天空一碧如洗，高大的山峰像一個(gè)巨人。一顆顆高大的松樹像一把把傘，一排排挺拔的樟樹像一個(gè)個(gè)保護(hù)森林的警衛(wèi)員，保護(hù)著動(dòng)物們的安全�？蓯鄣男▲B在森林里快樂地生活著，它們有的在歌唱，有的在捉蟲子，有的在玩捉迷藏。只見一只小鳥“嘰”地叫了一聲，就躲到樹上不見了。
碧綠的草叢中盛開著五顏六色的花朵，一只烏龜在草叢中爬來(lái)爬去，一群美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，從這朵花飛到馬多花，再?gòu)哪嵌浠w到這朵花，一直忙個(gè)不停。
一條清澈見底的.小河像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)綢子，藍(lán)綢子里生活著許多動(dòng)物，有小蝦，有小螃蟹，小魚……一群小魚頂著水郵過來(lái)，它們有時(shí)停下來(lái)，有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈。游著游著，小魚好像聽到有人在喊它，迅速鉆到深水里不見了。
啊，秋天的大自然真美啊!
大自然的作文 篇4
一片迷繞著神秘氣息的土地上，白霧中偶爾聽見幾聲鳥叫或蛙鳴。水波聲淡淡幽幽，隱隱約約，覓食的鱷魚有時(shí)濺起淡淡水中花，聲音美而靜。
濕地里有幻想的聲音。水中的魚兒在軍訓(xùn)，喊著：一二一，一二一，一二一．．．．．．；樹上的小鳥在生氣，哦，原來(lái)發(fā)卡不見了，臉都?xì)饧t了；地上的螞蟻在逃命，鳥兒的發(fā)卡掉樹下，正好落在螞蟻軍隊(duì)前，嚇得它們直喊：救命！救命�。⑹裁�，這些都是我想象的聲音，你聽不見？好吧，那我再說明白點(diǎn)。
你總聽過鳥兒拍翅的聲音吧？當(dāng)高貴的天鵝起飛時(shí)風(fēng)鼓的聲音，當(dāng)靈巧的小東鳥輕輕地扇翅時(shí)的聲音，當(dāng)優(yōu)雅的白頭鶴慢慢點(diǎn)水飛翔的聲音，你總聽到了吧。這是濕地獨(dú)特而優(yōu)美的聲音。
蝴蝶輕敲木琴，星光吹起短笛，藤蔓環(huán)起排鐘，月光奏起豎琴，這是濕地美而幻的.聲音。
站在這片神奇的土地上，進(jìn)入遐想的夢(mèng)境，也許，你會(huì)聽到大樹嚴(yán)肅的會(huì)議，也許，你會(huì)聽到村民們歡樂的歌謠，也許，你會(huì)聽到小孩子們的悄悄話......
濕地的聲音，多姿多彩，濕地的聲音，是純正而又自然的天籟之音。濕地的傳音，透過迷霧，飄遠(yuǎn)了。
大自然的作文 篇5
大自然中有許許多多的奇妙東西。
大自然中長(zhǎng)頸鹿，它是一種素食動(dòng)物，它最喜歡的就是樹葉，當(dāng)它遇到了帶刺的植物，也表示無(wú)所畏懼，它先用那條看似柔軟的舌頭把帶刺的植物弄碎，然后再慢慢的品味。
大自然中的大象，也是一種素食動(dòng)物，它有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`鼻子，想扇子似的耳朵，四條柱子似的大腿，加上一個(gè)大大的身子結(jié)合起來(lái)就是被命為陸地上最重要的大象了。
大自然中的螞蟻，是一種雜食動(dòng)物，差不多什么都吃。你別看它們小，它們可是能舉起比自身大幾十倍的動(dòng)物。它們還非常團(tuán)結(jié)，都是一大群一群的住在一起，這樣它們搬運(yùn)食物時(shí)就省很多力。它們不僅團(tuán)結(jié)，還很聰明，假如它們?cè)趺窗嵋舶岵粍?dòng)食物的話，它們就會(huì)把食物分成幾塊，然后慢慢搬，直到把食物搬完為止。
大自然的動(dòng)物非常神奇，大自然我贊嘆你。
大自然的作文 篇6
清晨，當(dāng)我邁著輕盈而又隨和的步伐，漫步在這春意盎然的叢林中。閉上眼，吸取大自然飽含日月精華的氣息。躺在寬闊的草地上，張開雙臂，凝視著湛藍(lán)如洗的天空。此時(shí)此刻，我的胸懷無(wú)比寬廣，志向也像天空一樣遠(yuǎn)大，內(nèi)心無(wú)比自豪。
在這鳥語(yǔ)花香、百花齊放的季節(jié)里，感受到生命在復(fù)蘇�？茨悄劬G的幼芽正在從厚實(shí)的土壤中脫穎而出，給我的感受是那堅(jiān)強(qiáng)的生命力和永不服輸?shù)木窳α�，使我心潮澎湃；頓時(shí)覺得，在這世間如果不創(chuàng)造出驚天動(dòng)地的偉業(yè)來(lái)，都會(huì)愧對(duì)我的人生；所以，我要讓我的生命就像花草一樣，綻放光彩。
在紅日當(dāng)頭的夏天里，人們最喜歡的就是有水的地方。水，它是給我們最多靈感的物質(zhì)。水是無(wú)形的，在武術(shù)的境界里，要想水一樣，不受招式的困擾，不要思考，何時(shí)出拳不要聽自己的，那才是武術(shù)的最高境界；同時(shí)，它也是世上力量最強(qiáng)大的，水滴石穿的例子就是最好的`證明。要想擁有水的力量，一定要有堅(jiān)韌不拔的毅力，和一顆堅(jiān)持不懈的恒心。
一陣風(fēng)吹過，第一片葉子掉下來(lái)了，它代表著秋天的到來(lái)。我走在路上的時(shí)候，看到所有樹上的葉子都飄落下來(lái)，望眼一看，美的無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容；雖然是在秋高氣爽的季節(jié)里，但是樹葉落下為這個(gè)季節(jié)畫上了圓滿的句號(hào)。在這個(gè)世界上，即將逝去的東西也有它價(jià)值的一面，任何事物都有自己的存在價(jià)值。
漫天飄落像棉花一樣的是什么呢？是雪花。
冬天來(lái)的比以往都要早些，漫天飄舞的雪花散落在大地各處，則在第二天的早晨，看到的卻是一片銀裝素裹的雪地，到處是雪，多么潔白、多么純凈，多么美麗，都讓人不忍心去踩。只能用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”來(lái)形容了。冰是由水在低溫下形成的，之前是那么柔，現(xiàn)在卻是那么堅(jiān)硬；沒錯(cuò)，一個(gè)有柔和一面的人，必定會(huì)有他剛強(qiáng)的一面。所以，不要瞧不起那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，因?yàn)樗谀骋环矫娼^對(duì)比你強(qiáng)。
春夏秋冬，一年四季的變換如眨眼一般，在大自然的陪伴下，我們茁壯成長(zhǎng)著，它給我的啟迪是寶貴的。大自然就像一位知識(shí)淵博的老師，是那么的親切，傳授我人生之道。
大自然的作文 篇7
大自然是美好的，春、夏、秋、冬，四個(gè)季節(jié)交替著。大自然廣袤無(wú)垠，我喜歡一年四季餓景色，唯獨(dú)不能領(lǐng)略的是冬天的美。
冬天，雖然到處白雪皚皚，銀裝素裹，但是更多的便是刺骨的寒風(fēng)，蕭瑟的景象。冬天的一切的美好景色我卻是看不見的。我不喜歡冬天，是因?yàn)槎鞓渖峡床坏揭稽c(diǎn)的生機(jī)，很單調(diào)，我討厭這種單一、無(wú)生命力的季節(jié)。
小時(shí)，我在十歲時(shí)無(wú)論是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)都是在全班的倒數(shù)，我小時(shí)候經(jīng)常挨打，我很低落。因?yàn)槲腋臼裁匆膊恢�，學(xué)不懂，直到六歲時(shí)上了一年級(jí)，因?yàn)榄h(huán)境改變了，我的數(shù)學(xué)一下子沖到了全班前面，但語(yǔ)文卻一直是我的軟弱之處。到了四、五年級(jí)的我是數(shù)學(xué)的尖子生，但我在數(shù)學(xué)課上從不聽講，只把新的內(nèi)容聽課。我在外面補(bǔ)課，正因?yàn)槟抢锏念}難，我才不聽學(xué)校的講。五年級(jí)我去考華賽、奧賽，還有少文杯，沒有一次進(jìn)入決賽。我得到通知的那幾天很失落，那時(shí)我被敲醒了，我知道了，自己并不是在數(shù)學(xué)方面很強(qiáng)，在五年級(jí)的.三優(yōu)班中，我總分一百二十九，差三分，語(yǔ)文五十多分。我徹底醒悟了，我把四年級(jí)時(shí)的景色關(guān)上了。我知道了語(yǔ)文的重要性，我的心里蒙上了陰影，連續(xù)幾次的大考我全都失利。無(wú)論春天、夏天、秋天的景色再美好，我也毫無(wú)興趣，爸爸試著和我溝通，我漸漸變得樂觀起來(lái)。在五年級(jí)暑假，我又去成都參加了藝術(shù)人才選拔，我本以為最多得個(gè)三等獎(jiǎng)就不錯(cuò)了，再加上那幾日我并沒有努力地練琴�？晌覅s奇跡般的得了個(gè)二等獎(jiǎng)。我知道了冬天的意義，冬天其實(shí)是一個(gè)孕育的季節(jié)，冬天過了才會(huì)看到春天繁榮的景象。上了六年級(jí)，我的數(shù)學(xué)仍是全班前三名，無(wú)論是測(cè)試，還是月考，我的成績(jī)都令人驕傲。語(yǔ)文也在向上攀升，我心中的陰影逐漸消散了，我給自己定了個(gè)目標(biāo)，語(yǔ)文成績(jī)要排在全年級(jí)前七，我知道這個(gè)并不是很容易，但是我知道只有經(jīng)歷了寒冷的冬天才能擁有富含生機(jī)的春天。
我看到了春、夏、秋、冬，交替產(chǎn)生出來(lái)的美，大自然的交替，給人以花開后，又凋落的美與沉思。遠(yuǎn)處，我看見了冬漸漸遠(yuǎn)去，到來(lái)的是美好。
我知道了大自然一年四季的更替，讓我欣賞了花開后，又凋零�；ㄩ_時(shí)給人一種美，花的凋零給人一種思考，我在一年四季中漸漸地成長(zhǎng)起來(lái)。
大自然的作文 篇8
我在大自然中有很多好“朋友”，比如：樹、花、草、水、風(fēng)……這些都是我的朋友，不過和我最親近的還是大樹。
小時(shí)候，我家旁邊有一棵粗壯的大樹，小動(dòng)物都非常喜歡他，我家的一只大肥貓愛爬到樹上曬太陽(yáng)，小麻雀喜歡在樹上蹦跳玩耍，我更喜歡他。我經(jīng)常對(duì)著大樹喊：“喂，大樹，你會(huì)走路嗎？會(huì)說話嗎？”可是樹卻一動(dòng)不動(dòng)，我生氣了，踢了樹一腳。如果風(fēng)吹得樹葉“沙沙”響了，我以為他聽懂了我的話，便歡快的抱住它。
我見大肥貓飛快的竄上了大樹，然后懶洋洋的曬太陽(yáng)，我就想：上面一定很舒服，不然大肥貓?jiān)趺茨苣敲纯旎钅�？我一定要爬上去！好在這棵樹不高，就是粗壯，我抱住大樹，廢了九牛二虎之力才爬上去，找了一個(gè)樹杈坐上去。哇！樹上的'景色好美呀，還那么舒服，從此我就認(rèn)定那是我的好朋友。
我最喜歡大樹了，因?yàn)槲液退钣H近，因?yàn)樗屛腋械搅丝鞓贰?/p>
大自然的作文 篇9
我們每一個(gè)人自打出生之日起，便與自然有了密不可分的關(guān)系。大自然就像一個(gè)母親一樣，時(shí)時(shí)刻刻照顧著生活在她懷中的孩子。
自然母親每天都不停地忙碌，因?yàn)樗?0多億孩子和數(shù)不清的動(dòng)植物需要她的照料。每天清晨，她把太陽(yáng)送上東行的馬車，叮囑他要盡職盡責(zé)，將陽(yáng)光和熱撒向大地的每一個(gè)角落。然后又隨風(fēng)一起去看莊稼的生產(chǎn)情況，她親吻每一朵花，每一棵草，讓露水滋潤(rùn)它們，讓土地照料它們，自然母親又來(lái)到了河邊，她同魚兒低語(yǔ)，與水花并肩嬉戲。她飛上天空，同白云一起游蕩，輕輕撫摩鳥兒的翅膀。
中午，她讓大樹投下綠萌，讓微風(fēng)輕輕撫過人們的臉龐。她走進(jìn)獨(dú)自在家的孩子的小屋，輕輕哼著小曲使他們忘記恐懼，讓美麗的童話人物進(jìn)入他們的夢(mèng)鄉(xiāng)。她到了非洲慰問一個(gè)個(gè)的孩子，讓他們的病痛減輕，忘記饑餓的困擾。在沙漠里她冒著風(fēng)沙，將商人們引上正途，遠(yuǎn)離死亡。
傍晚，她又要喚醒月亮和星星，讓它們照亮漆黑的小道，幫助迷人的人回到家。她召喚來(lái)螢火蟲，給勤勞的螞蟻照亮洞口，她耐心地坐在石頭上，聽著小啄鳥向她訴說怎能么老也長(zhǎng)不大的煩惱。她還要讓花仙子別忘記給掉了乳牙的孩子送去一份禮物，
春天，她讓冰川融化，揮動(dòng)魔棒讓小草發(fā)芽；夏天，她讓百花爭(zhēng)艷，讓清流洗掉人們身上的灰塵；秋天，她讓桂花飄香，讓楓葉變紅；冬天，她抖動(dòng)鴨絨枕頭，讓雪花中飄出，讓調(diào)皮的孩子盡情的`打個(gè)雪仗。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，大自然用她那博大的胸襟做出了多少無(wú)私的奉獻(xiàn)。我們看不見她，卻又時(shí)時(shí)感到她的存在，我們通過花兒的開放看到她的微笑的臉龐，通過風(fēng)吹的聲音聽到她婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)的歌唱。你只要有煩惱，有不滿的時(shí)候，便偎依在她的懷里，把心事說給她聽，她總會(huì)幫你解決。噓！聽到了嗎？大自然的聲音......
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