寫大自然的作文(精選6篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的寫大自然的作文6篇,歡迎大家分享。

寫大自然的作文 篇1
大自然中有許多奇特的美麗景象,也有許多“奇特”的植物!雖說大自然中有許多植物,但我猶愛那凌寒獨(dú)放的梅花!
看,大雪紛飛,寒風(fēng)凜冽。萬物都失去了生命的活力。只有梅花,還在風(fēng)雪中傲然挺立,是一個(gè)鐵骨錚錚的血?dú)夥絼偟膽?zhàn)士!讓人不得不敬佩它那種“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”的氣魄;不得不敬佩它那種“凌寒獨(dú)自開”的精神!
梅,多么潔白的花朵!似一個(gè)冰清玉潔的少女,在風(fēng)中優(yōu)雅的擺動(dòng)著身姿!要知道,梅不但具有凌寒獨(dú)放的精神,它還具有“俏也不爭(zhēng)春,只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”的奉獻(xiàn)、默默無聞的精神!它還具有不平凡的“傲骨梅無仰面花”的值得我們學(xué)習(xí)的虛心的品質(zhì)!
梅,是我所學(xué)習(xí)的榜樣!它是中華民族的象征!它表現(xiàn)了中國(guó)兒女不甘落后、奮力拼搏。遇到什么困難的事兒都敢努力去嘗試,遇到事不肯低頭折節(jié)的精神!它還反映了中華民族的清白高潔的`優(yōu)秀品質(zhì)!和默默無聞、談泊名利的優(yōu)秀品質(zhì)!還有堅(jiān)貞不屈的精神……都恰與中國(guó)人民的氣節(jié)相符!
我愛梅花!愛它的凌寒獨(dú)放;愛它的默默無聞;愛它的堅(jiān)貞不屈;愛它的清白高潔;愛它的無私奉獻(xiàn)……
大自然中有許多事物都需要大家用心品味,它們中都含有深刻的哲理!如:竹子、青松、成熟的麥子……這些只要我們用獨(dú)特的思維角度去思考,就會(huì)從中得到啟示!久而久之,我們就會(huì)從大自然這位無聲的老師身上,學(xué)到許多東西,豐富自己的文學(xué)寶庫。所以,品味大自然是很重要的,它能讓我們從中獲益匪淺,成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、對(duì)社會(huì)有用的人!
寫大自然的作文 篇2
步入云霧繚繞的山,心中一切煩惱與憂愁全揮之不見。只見一座座山矗立在瀑布,河流當(dāng)中,在陽光的照射下,香爐峰升起的團(tuán)團(tuán)煙霧化作紫色的云霞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一條瀑布從高高的山上飛流直下,好想一條大河垂掛山前李白的;“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川!睅腋畹淖呷肓诉@美景。
白日晴天,西湖的水面波光粼粼,無比美麗,六月站立岸邊默默觀賞“矗立”在湖中的無暇的荷花,一望無際。心似乎也靜·清了下來,好完美美~此時(shí)想起“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!蓖砩峡春瑒e有一番風(fēng)味,湖面浸著月光,看著格外朦朧,隱約看見幾朵含苞待放的荷花一臉青澀,夜晚的荷花就是嬌羞的柔美的,則白天的荷花就是開放活潑的,雖不一樣的時(shí)光看西湖有不一樣的景色,但不管何時(shí)看,西湖總就是那樣美,“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!碧K軾這句詩回蕩耳邊。
春——在一個(gè)春光明媚的日子里,到河邊觀花欣賞景,無邊無際的風(fēng)光令人耳目一新。很隨意的認(rèn)識(shí)了東風(fēng)的容顏,哪里都能夠感受到春。小鳥似乎在鳴叫“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總就是春!
夏——細(xì)細(xì)的泉水,從泉眼中無聲無息的流出,然后池中剛剛盛開的'荷花剛悄然張開,就有一只蜻蜓飛來,時(shí)不時(shí)點(diǎn)下水面,漾起一圈圈漣漪,真就是小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭,連蜻蜓都吸引過來了呢!
秋——秋天,顧名思義,一個(gè)豐收的季節(jié),你瞧,金黃色的梅子,果實(shí)飽滿的杏,麥花開的雪白,菜花也開始結(jié)果,范成大的:“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。”
冬——冬天的世界一片白雪,樹上掛滿了冰柱子,從天而降的雪散滿了這個(gè)世界,冬天的世界與往常季節(jié)不一樣的就是,它,有一個(gè)純潔無暇的世界;然后它,一個(gè)寧靜寒冷的世界這樣一個(gè)“冷酷無情”的季節(jié)詩人們多用來形容清高孤傲、超凡脫俗。例如:“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪!
從生活中大可發(fā)現(xiàn)語文,語文即我們?nèi)祟惒豢煞蛛x的東西,所以我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
寫大自然的作文 篇3
大自然中有許多的啟示,比如說自然中的電魚,他就給了科學(xué)家的啟發(fā),發(fā)明出了伏特電池。
18世紀(jì)末,經(jīng)過科學(xué)家們對(duì)電魚的解剖研究,終于發(fā)現(xiàn)在電魚體內(nèi)有一種奇特的發(fā)電器官。這些發(fā)電器官是由許多叫電板或電盤的半透明的盤形細(xì)胞構(gòu)成的。由于電魚的.種類不同,所以發(fā)電器的形狀、位置、電板數(shù)都不一樣。電鰻的發(fā)電器呈棱形,位于尾部脊椎兩側(cè)的肌肉中;電鰩的發(fā)電器形似扁平的腎臟,排列在身體中線兩側(cè),共有200萬塊電板;電鯰的發(fā)電器起源于某種腺體,位于皮膚與肌肉之間,約有500萬塊電板。單個(gè)電板產(chǎn)生的電壓非常微弱,但由于電板非常多,產(chǎn)生的電壓就非常大了。
19世紀(jì)初,意大利物理學(xué)家伏特,以電魚發(fā)電器官為模型,設(shè)計(jì)出世界上最早的伏特電池。因?yàn)檫@種電池是根據(jù)電魚的天然發(fā)電器設(shè)計(jì)的,所以把它叫做“人造電器官”。對(duì)電魚的研究,還給人們這樣的啟示:如果能成功地模仿電魚的發(fā)電器官,那么,船舶和潛水艇等的動(dòng)力問題便能得到非常好的解決。
大自然給人們非常多啟示,只要你細(xì)心觀察,一定能創(chuàng)造出對(duì)人們有益的東西。
寫大自然的作文 篇4
大自然是一個(gè)奇妙的世界,在這個(gè)世界里,有一些動(dòng)、植物,讓人類得到啟示。
提著蜜罐頭的豬籠草可是一個(gè)“先禮后兵”的吃肉者,它用自己的蜜罐頭來招待自己愛吃的小蟲子,小蟲子剛進(jìn)它的“蜜房”,它便“啪”地一下把門關(guān)上,不知情的小蟲子還以為是“遮陽系統(tǒng)”呢。此時(shí)“蜜房”四壁四面夾攻,同時(shí)向小蟲子發(fā)射消化液,這些自找苦吃的小蟲子只好乖乖地成為豬籠草的養(yǎng)分。在生活中,只要有自己的'勤勞,才能得到報(bào)酬。螞蟻也是一樣的,當(dāng)“偵察螞蟻”發(fā)現(xiàn)食物時(shí),跑回洞穴,把螞蟻兵帶到食物面前,一起抬回洞里,和大家一起分享。
樹,是我們?nèi)祟惖暮门笥,它?huì)吐出新鮮的氧氣,吸收二氧化碳,而我們?nèi)祟悇偤孟喾。如果沒有了樹,氧氣將越來越少。在秋天,果園里的花謝了,結(jié)出一個(gè)個(gè)大果實(shí)。這些美麗的花默默無聞、樸實(shí)無華的調(diào)謝,結(jié)出新鮮可口的果實(shí)獻(xiàn)給人們。雖然犧牲了自己,卻高興了別人,我們也要樂于助人、幫助別人,盡自己的能力去幫助社會(huì)、幫助國(guó)家。
自然是我們形影不離的好朋友,我們要尊重、愛護(hù)它們!
寫大自然的作文 篇5
五月,夏意尚淺。窗外籬下蟈蟈那若有所思的聒噪聲僅僅叫人淺嘗輒止罷了。初夏雖不似盛夏般繁花似錦,卻也別有番明艷的韻味,沁人心脾。
今日與以往不同,氣壓驟降,風(fēng)亦流轉(zhuǎn)無力。許久以來,我也好像受到氣候的感染,因而徒增些煩悶。悶熱的氣氛中飄忽著眾多黏膩的使人躁動(dòng)不安的分子。心中有種說不出也道不盡的壓抑。
轉(zhuǎn)眼間烏云密布,而蟲豸依舊不知趣的鬧著,亦或是它也強(qiáng)烈渴求著甘露,欲將這沉淀著的燥熱暢快地澆滅吧。依我看,這天倒不像什么閑云甘露,想必勢(shì)頭猛烈。一會(huì)兒,云聚得愈發(fā)緊了,突然一聲霹靂傳來,瞬間的白刃怕是要將天的布幔撕裂。紛亂的思緒好像要在這一刻爆發(fā),張揚(yáng)的露出猙獰的臉。雷聲轟動(dòng),云層中似有幾千大漢同時(shí)擂鼓,撼動(dòng)人心,好不激越!從這電光中迸出幾片水氣,機(jī)靈的竄出幾點(diǎn)濕潤(rùn)的苗頭“嘀嗒、嘀嗒”,嬉笑著跳起了節(jié)奏感十足的踢踏舞。它全然不顧雨前的繁雜,忘我的舞著,炫耀著生命的張力。而這,似乎并不像我想象的苦雨孤燈那般無趣。
初夏的雨點(diǎn),落得決不敷衍,雨勢(shì)反倒加劇了。半晌似如豆大,密集的砸在窗邊,訴說著無言的愿。雨滴交替著,漸漸在玻璃上放大,直至失去了光彩。我默默地瞧著,只覺得這雨兒竟淡淡的融于心底,微微的感懷于心間,好似心也隨他們的交替、離去而傷感著。少時(shí),雨像支支溫柔的箭,射向鄉(xiāng)野、林間、山谷,漸欲動(dòng)人心魄。那雨,恰如繞指般綿柔,不禁使人心緒歸于平息。忽而雨絲倏地拉長(zhǎng),在窗外綠影的映襯下宛如道道抹不干的淚滴,哭得愈發(fā)縱情。雨絲流淌的那般動(dòng)情,一發(fā)不可收拾,他們急急地拍打著嫩的芭蕉葉,順著寬厚的`葉片,尋覓著湛綠的生機(jī)。雨幕透過窗簾隱隱的漫過些許清光,在棱角分明的枝杈間流轉(zhuǎn)著。
啟扉,感受雨絲,霧一般拂著面。那迂回著的清涼,便成為夏日夢(mèng)中的淅瀝。這股清涼漫入心底,竟將往日的煩悶驅(qū)逐散盡。煩躁便隨之游戲去了;蛟S是玩性過半,雨也變得收斂。每一滴水珠都是活的精靈,透過雨幕,天空褪成透明,使人擺脫了枷鎖。初夏的雨來得快,去得急,留下遍地的足跡,等待他日再尋。
初夏的雨走了,也留下了些天生的期待。光淺夏,雨過天晴。還未散開的云氣中傳來一聲鳥啼,不知何處?不覺,已憑窗站了許久,我又不禁回味初夏的雨帶給我的滋味:甜的?說罷,還帶著初夏的青澀。那奇妙的滋味使我不敢妄下結(jié)論。
待我猜猜那婉轉(zhuǎn)之鳴喚的是什么?噫!定是那定是那雨中畫一般纏綿的初夏光景!
寫大自然的作文 篇6
雨后陽光透過林間樹葉的罅隙,宇宙射線穿過亙古無垠的寂靜。自然與科技本應(yīng)該是相輔相成的共同體,而現(xiàn)在卻背道而馳。大自然在人類的冷落中漸行漸遠(yuǎn)。
我們?cè)Яw古時(shí)三峽的順流而下,日行千里。兩岸猿聲屬引凄異,卻也因大壩的攔腰截水而停頓了腳步。我們也曾向往從此仗劍天涯山長(zhǎng)水闊,踏訪古跡尋訪僧侶,卻也最終只靠小說中的情節(jié)聊以解饞,用抽不開時(shí)間的理由搪塞自己。我們何曾沒有暫時(shí)逃開喧囂住進(jìn)深山的愿景,卻也只能了了作罷。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代里的一切都顯得便捷迅速,但頁面上的介紹、圖片帶不開自己親身去經(jīng)歷、感知、探索的那份悸動(dòng)與喜悅。
其實(shí)科技只不過是使自然遠(yuǎn)離我們的助推器,究竟根本是現(xiàn)代人失去了對(duì)自然的敬畏與欣賞。我們?cè)趹T有的冷漠中背棄自然,傷害自然。及至我們?cè)敢馊ビH近自然的時(shí)候,一切話語與扼腕都會(huì)變得蒼白與無力。
那么別再感嘆自然很遠(yuǎn),那么的.遙不可及,而是去走進(jìn)自然,那時(shí)才會(huì)知道自然原來如此近。
莊子筆下的自然有各異的聲音,他閉眼倚在林中時(shí),聽到風(fēng)摩擦葉子的窸窣,聽到風(fēng)穿過樹穴的呼嘯。我們也大可如此感受自然的簫聲。王維宦海沉浮后選擇回輞川山居來平息自己的內(nèi)心。與松風(fēng)為伴,與落霞對(duì)詩,與古琴唱和,與流水細(xì)語,獨(dú)享自己的風(fēng)清月朗,靜觀一人的云卷云舒。詩意的棲居莫過于此。我想我們連通蜀道,打破難越關(guān)山,開拓秋來風(fēng)景異的塞外的初衷正在于此。我們海陸空三管齊下是在拉近自然而不是為自己筑起一座冷冰的銅墻鐵壁。大自然如同薛定諤的貓的是死是活無法預(yù)測(cè),只有步入了自然的人才才能領(lǐng)會(huì)個(gè)中滋味,而這才是真真實(shí)實(shí)的生活體驗(yàn)和人生樂趣。
只要你用心去感受自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自然離你很近。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的發(fā)現(xiàn)都可給你最質(zhì)樸的詩情畫意。當(dāng)我們以欣賞、體驗(yàn)、親近和敬畏為本,以科技為用,我們就能與自然建立起密切且自得的聯(lián)系。
高山仰止,景行行止。雖不能至,心向往之。攜一顆流淌愛意的心,風(fēng)霜雨雪,清風(fēng)自來。
自然離我們很遠(yuǎn)?
不,自然離我們很近。
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