活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題：新生活﹒新起點﹒新氣象
二、活動背景：
六月的硝煙早已散去，憧憬許久的大學生活已經(jīng)開始。漸漸忙碌起來的我們也許仍會偶爾回想起那段坐在地獄仰望天堂的'日子，些許辛酸，些許惆悵，但是夢想在漫長的苦痛后終于開出幸福的花朵。大學學習和生活的豐富多彩讓我們目不暇接，新鮮的體驗給予我們鮮活的感受。諄諄的學前教育，一場場精彩的講座都讓我們飽受益處。新的生活，新的起點，我們定會以嶄新的面貌揚帆起航！
三、活動時間：10月21日下午1:30-3:20
四、活動地點：j1-402教室
五、策劃舉辦單位：酒店q1241班團支部
六、活動流程：
1. 全體起立，奏唱團歌：《光榮啊，中國共青團！》。
2. 主持人致開幕詞，大致介紹活動主題、活動背景、節(jié)目流程。
3. 暢談理想
每寢室至少出一名代表，先對自己的性格進行自我剖析，分析自身的優(yōu)缺點，再結(jié)合自身優(yōu)缺點談談對大學四年的規(guī)劃。
4. 趣味游戲 成語接龍
由成語“萬象更新”開始，按照座位順序s形進行接龍。15秒內(nèi)接不上的同學要接受懲罰，即興表演小節(jié)目一個。
5. 趣味小常識
由生活委員帶頭，向大家介紹一些生活小常識。請有小常識的同學踴躍發(fā)言，積極交流。
6. 主持人對本次活動進行總結(jié)，致結(jié)束語。
7. 班長，生活委員組織本班男生清理活動場地。
七、活動分工：
班長、組織委員協(xié)助團支書組織活動有序進行，維持活動現(xiàn)場秩序。宣傳委員負責提前在班級內(nèi)部宣傳本次活動，鼓勵大家積極踴躍參加活動。活動結(jié)束后班委成員組織同學清理活動場地。
活動策劃 篇2
什剎海是塊兒寶地，老字號“八大春”之一的新路春飯莊，自打搬到了這兒，生意越發(fā)火爆，新近裝修后的飯莊，一樓大廳寬敞明亮，多了濃郁的京韻;二樓大堂鑲著大紅喜字，吸引住不少情侶的眼球，墻壁和雅間繪著蓮藕、荷花、錦鯉的圖案，置身于此，仿佛亦能領(lǐng)略到賞荷、戲魚、食佳肴的情趣。
新路春飯莊的鎮(zhèn)店名菜炸烹蝦球、津味包子和糟溜魚片等美食，是“年夜飯”的'主打菜。精選的大蝦，須以考究的刀工處理，輔以料酒、姜汁等入味，烹至金黃，對入準備好的“碗汁”，翻炒出鍋即成。蝦肉色澤金黃，狀如繡球，十分美觀，外焦里嫩，咸鮮可口，地道的魯菜特色。津味包子一年四季的打餡手法、配方比例皆有不同，根據(jù)四時氣溫的變化調(diào)配原料。皮薄、勁道，每個包子提褶十五六個，疏密均勻，形似菊花，味香四溢。柳芽的清新、貢菜的香甜、蝦肉的鮮美、豬肉的多汁、蟹肉的香嫩各有不同，再挑剔的人都能從中選出喜愛的口味。
方案實施地：地安門大街155號新路春飯莊
活動策劃 篇3
一、活動意義
為了引導學生多讀書、勤讀書、讀好書，實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”，促進班級良好的讀書風氣的形成，同時也為了展現(xiàn)學生的個性化閱讀，在同伴之間分享和交流閱讀感受，展示閱讀成果，特舉行本次活動。
二、參加對象：三～六年級全體學生
三、活動步驟
第一階段：
學生利用課余時間自行閱讀必讀書目，鼓勵學生在讀書時認真做好讀書筆記，及時記下閱讀感受。
第二階段：
開展一節(jié)班級讀書課，組織學生交流讀書心得體會，說說你最喜愛的地方或情節(jié)，說說你最受感動的`故事，從中受到了哪些啟發(fā)或教育。
第三階段：
在認真閱讀完一書本后，把自己的感受和啟發(fā)寫下來，在班級里展示閱讀成果。
四、作品上交及評選
1、各班組織初選后，4月21日，每班上交5篇作品(最好打印在一張A4紙上)，以年級組為單位將參賽作品統(tǒng)一上交到四年級組辦公室傅興紅老師處。
2、各年級上交一份班級讀書課的教學設計，同時將活動中精彩的照片通過辦公系統(tǒng)發(fā)給負責人。
2、獎項設置
各年級評出一等獎10名，二等獎三等獎各10名。
3、學校將對評選出的作品展出。
五、各年級推薦書目
三年級推薦書目 《愛的教育》 四年級推薦書目 《假如給我三天光明》
五年級推薦書目 《城南舊事》 六年級推薦書目 《湯姆·索亞歷險記》
活動策劃 篇4
第一部分 活動概述
一、活動開展時間
xxx
二、活動參與者
職協(xié)全體社員
三、活動主辦職協(xié)人力資源部
新的學年，職協(xié)經(jīng)過納新，迎來了新的成員，注入了新鮮的血液。作為一個
團隊，我們需要有更強的`凝聚力，提高我們的執(zhí)行力；作為一個溫暖的大家庭，我們更需要
相互了解，增加溝通與交流。通過此次內(nèi)聯(lián)活動，希望各部門內(nèi)部能更加團結(jié)，不同部門間也能更好地協(xié)作。讓每一個人在職協(xié)找到歸屬感！
第三部分 執(zhí)行策劃
一、 前期準備
1、策劃宣傳
2、其他事項
人力資源部提前安排好集合活動中心 提前安排好晚飯聚餐地點
二、 活動組織及實施
（1）任務分配：
�。╝）主持人安排
聯(lián)系主持人：
�。╞）宣傳
通知各部門負責人并統(tǒng)計參加人員名單: （c）活動準備
游戲材料準備（照片、道具等）
�。╠）拍照記錄
第四部分 現(xiàn)場活動流程及活動內(nèi)容
整個內(nèi)聯(lián)活動由職業(yè)發(fā)展協(xié)會人力資源部組織，由南開大學提供活動場地。
�。ㄒ唬┗顒訙蕚洌�2：30）
游戲道具整理
�。ǘ┗顒觾�(nèi)容（4:00）
�。�1）主持人開場
�。�2）介紹活動流程與游戲規(guī)則 （3）游戲環(huán)節(jié)
�、俨坎繉荆阂圆块T為單位參與團隊游戲 游戲名稱：背靠背 站起來 率先成功站起來的一組勝利
②人人相識：隨機抽簽分組。 游戲名稱：尋找最美的角落
新的小組共同完成尋找照片中的角落的任務，最先找到并返回的小組勝利 注：每輪游戲獲勝的小組獲得精美禮品
�。�4）大家合影留念
�。�5）晚上聚餐活動
活動策劃 篇5
一、主辦單位
常州大學石油工程學院自律中心
二、活動宗旨
規(guī)劃大二課余生活，創(chuàng)造校園讀書氛圍
三、活動背景
大學一年匆匆而過，大家習慣了一成不變的生活，或許會感到一些無聊和無可奈何，規(guī)劃一下學業(yè)則有利于提高自己學習的積極性，而一些書籍能讓我們有所感悟，有助于對未來學業(yè)的規(guī)劃。博學而篤志，豐富自己的知識對未來的發(fā)展有很大的好處，是大二學生不錯的選擇。為了調(diào)動大家的讀書積極性，在學校創(chuàng)造良好的讀書氛圍，同時給同學們提供表現(xiàn)演講天賦的舞臺，我們舉辦了“我為書狂”大賽活動。
四、活動對象
常州大學石油工程學院全體大二學生
五、活動時間
待定
六、活動地點
待定
七、參賽要求
1、以小組為單位參賽，所有大二學生均可參加，，每組最多三人，每班至少一組參加。
2、需要較廣的閱讀面。
3、能以演說的方式介紹一本書或一本書中的一個方面有價值的內(nèi)容，可以是書中人物、事件、主題、思想等。并能談談它對自己學業(yè)的幫助或?qū)W業(yè)規(guī)劃方向的指引
八、活動流程
�。ㄒ唬①惽皽蕚�
1、賽前宣傳：宣傳分為三個部分：
一是海報：海報由宣傳部負責，海報要求介紹比賽情況，海報形式鮮明，吸引人。
二是向各班分發(fā)宣傳單：宣傳單由宣傳部負責，要求充分說明比賽的內(nèi)容和特點，形式新穎。
三是進班宣傳：各部由部長帶領(lǐng)干事進班宣傳。
�。ǘ⒊踬惲鞒蹋ā爸R儲備”）
讀萬卷書，行千里路。良好的知識儲備無疑對一個人未來的發(fā)展是有利 的。任意抽取一套試題，通過我們的題目來檢驗一下自己的知識儲備量吧……
1、主持人宣布初賽開始，介紹初賽規(guī)則
2、以抽簽的方式?jīng)Q定出場順序。
3、以小組為單位回答問題，每組十題，時間限制三分鐘，不會的題目可選擇 跳過。答對一題得10分，滿分100分。（題目要求見 附一）
4、學風部將各小組按所得分數(shù)由高到低排列，取前6（或8）名進入復賽
5、主持人公布進入復賽名單
6、主持人介紹復賽內(nèi)容，請進入復賽的'同學做好準備
7、初賽結(jié)束后秘書部通知優(yōu)勝者參加復賽
初賽工作安排：
1、組織部負責場地申請、主持人。
2、比賽所用的音響設備、話筒、相機等都由組織部負責借用，。
3、會場布置組織部、學風部負責，會場藝術(shù)布置宣傳部負責。
4、活動總PPT 學風部負責
5、通知選手、簽到表制作、安排人員簽到、座位安排秘書部負責
6、比賽秩序組織部負責
7、比賽攝影宣傳部負責
8、學風部計算分數(shù)
9、初賽結(jié)束后秘書部通知優(yōu)勝者參加復賽
（三）、復賽流程（“百家講壇”）
書是良師，亦是益友。在你的慢慢求學路中，是否有一本書或書中的某一個片段讓你感觸頗深？對于你對未來的學業(yè)的規(guī)劃起到了一定作用？那就把它分享給大家吧�；蛟S你的演說對他們有所觸動，讓他們也去思考自己對未來的學業(yè)規(guī)劃……
1、參賽每組抽簽決定出場順序
2、主持人宣布復賽開始，介紹復賽規(guī)則和評分細則（見：附二）
3、每組依次派組員們上場展示PPT 、發(fā)表演說（類似于央視的“百家講壇”，以演說的形式向同學們介紹一本書或一本書中任意挑的一方面有價值的內(nèi)容，可以是書中的人物、事件、主題、思想，歷史意義等；也可以單對一個歷史人物或當今知名人物的評說。并談談它對自己學業(yè)的幫助或?qū)W業(yè)規(guī)劃方向的指引）。
活動策劃 篇6
活動前言
牽著一頭羊換回一把斧頭。在遠古時代，以物易物便是最原始的交易方式，面對面的來獲取商品或者食物，各取所需，互蒙其利。但這種以物易物的概念隨著貨幣的誕生而慢慢退出歷史舞臺，人類開始利用貨幣來進行交易，購買不同的商品。
近幾年在金融危機的影響下，物價飛速上漲，面對物價上漲，以物易物這種原始模式近年來重獲購市場上的換客族變得越來越多，以物易物，各取所需逐漸變成一種時尚生活方式。與原始的滿足生活需要的物物交換不同，現(xiàn)代的以物易物并不追求等值交換，而是提倡需求決定價值，重在提高物品的利用效率，利用網(wǎng)絡技術(shù)將閑置物品的使用價值進行有效整合。以環(huán)保為主要賣點的物物交換網(wǎng)站盛行一時，古老的以物易物的交易方式，在互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)展的今天，正在以一種時尚、新潮的.姿態(tài)華麗轉(zhuǎn)身。
如今，低碳生活已經(jīng)成為一種時尚，低碳旅游、低碳交通、低碳飲食、低碳建筑等引起人們的廣泛興趣。低碳生活，是目前最提倡的一種生活方式，也將是未來主導的健康生活方式。
作為一名21世紀的大學生，我們更應該走在時代的前沿，讓我們一起做低碳達人吧，讓我們提倡低碳生活，保護世界，保護地球！那怎樣過低碳生活呢？
以物易物是非常低碳環(huán)保的行為，舊物之間的交換，不僅發(fā)揮了舊物的使用價值，有效地利用了資源，而且在交換中我們還可以結(jié)識更多的朋友。
為了在我校學生之中宣傳低碳環(huán)保生活；推廣一種全新的節(jié)約型消費理念，讓大家既能各取所需，又能節(jié)約資源，同時在易物過程中讓同學們感受這也是集交易、交友、溝通協(xié)調(diào)的過程，可以充分展現(xiàn)學生自我的社交能力。校團委青年志愿者協(xié)會特舉辦此次“以物易物，‘換’醒低碳”的大型換物活動。
活動具體策劃措施
一、活動背景：
1、以物易物的年代已逝數(shù)千年，如今，將雙方閑置的東西拿來作為交易品，在交換的過程中雙方都得到了滿足。這種不以依靠等價交換為主要原則，而是依個人需求為主要交換原則，在當今社會風靡而起。而這種以物易物的人被稱為“換客”。
2、隨著人民生活水平的提高，在人們購買力迅速提升的同時，很多學生家庭內(nèi)二手或購買后不中意、使用次數(shù)少但依舊較新的日常用品、兒童玩具、學生書籍、雜志等物品數(shù)量也急劇上升，這些物品大部分都被閑置或丟棄，造成資源的極大浪費。對此，本次活動旨在通過在學校內(nèi)舉行“換客活動”，鼓勵學校同學之間交換，使這些閑置物品實現(xiàn)效益最大化，實現(xiàn)物盡其用、環(huán)保節(jié)約、循環(huán)利用的良好環(huán)境效益，同時響應國家當今大力提倡建設“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會的號召。
3、在當今快節(jié)奏、高壓力的社會生活狀態(tài)下，“城市冷漠病”不斷蔓延，學校內(nèi)部班級之間，甚至同學之間的交流和溝通的匱乏已成為在建設和諧社會的大背景下急需面對和解決的問題。希望通過活動，在交換物品的過程中營造“學校是我家”的和諧氛圍，最終實現(xiàn)構(gòu)建和諧社會和建設循環(huán)節(jié)約型社會的雙贏。
二、活動目的：
1、通過換取其所需品，親身體驗“循環(huán)經(jīng)濟”和“資源節(jié)約”等觀念。
2、使同學們在交換過程中獲得快樂、友誼，促進同學們的溝通、交流。
3、活動中培養(yǎng)“學會學習、學會交往、學會生活”的能力。
4、通過自愿、自由的交換，將手頭閑置或購買后不中意的物品與學校師生交換，使這些閑置物品的效益最大化，實現(xiàn)物盡其用、環(huán)保節(jié)約、循環(huán)利用的良好環(huán)境效益。
三、活動主題：
以物易物“換”醒低碳
四、活動對象：
西南民族大學新校區(qū)全體在校學生
五、活動時間
3月13號14點——17點
六、活動地點：
北區(qū)體育場
七、活動參與要求
�。ㄒ唬┙粨Q物品
1、個人不再需要的或者使用率極低的，適合交換的課程參考書籍、文學雜志等書籍資料（注：書籍不得破損）
2、cd碟片等音像制品（注：碟片要是好的）
3、工藝品、飾品
4、其他認為值得和適合交換的物品（語言技能、個性特長、運動技技能、計算機技能等等）
（二）交換原則
1、公平自愿原則
2、個人需要原則
3、交換自由原則
�。ㄈ┗顒诱f明
考慮到同學對于物品的的喜好和意愿、物品類別多樣、復雜性以及特殊商品交換的特殊性，可以在同學雙方同意的情況下進行雙方協(xié)定時間內(nèi)的“物品互相借用”、“書籍、cd碟片等的換看、換聽”、“感興趣物品的交換體驗”，互借期限過后歸還物主，這樣不僅可以解決“易物”過程中同學不想交換但又不好意思拒絕的尷尬問題，也可在結(jié)識興趣愛好相同的知己的同時擴大交易物品面，進一步加深同學間的交流和溝通。
八、活動具體流程
1.前期準備階段
�。�1）擬定策劃書，策劃校團委領(lǐng)導審核，獲得批準
�。�2）前期宣傳方式：
a.制作宣傳版塊、海報置于食堂前，使廣大同學了解此次活動
b通過各青支隊負責人下至各學院宣傳此次活動
（3）在食堂處擺點設置咨詢臺，方便大家咨詢和登記易物信息
�。�4）開通易物qq群，以利于大家交流
2.活動開展階段
�。�1）整合所有的收集到的物品及易物信息，按易物對象的性質(zhì)分類
服裝飾品類：負責人
數(shù)碼通訊類：負責人
書籍音像類：負責人
家具小用品類：負責人
工藝品類及其他：負責人
其他類：負責人
（2）活動當天各個負責人提前兩個小時安排人員布置各自負責的現(xiàn)場，并設有各處換臺咨詢處，負責同學們的易物信息搜索和指導換客到指定地點交易
�。�3）最中心位置上設總咨詢臺，及時處理突發(fā)事件
�。�4）在總咨詢臺旁設kt版，提供換客們交易心得
（5）如果有人對物品感興趣，而沒有合適的交換砝碼，可與物主協(xié)商處理
�。�6）在活動現(xiàn)場派發(fā)低碳知識手冊和宣傳單
�。�7）活動過程中進行驚喜抽獎，分別抽出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，贈送精美大禮包（可參與者為參加易物活動的換客）
�。�8）易物活動進行時每半個小時進行一次環(huán)保知識競答，答對者可獲贈一份精美禮品（只要到達現(xiàn)場都可參與）
�。�9）活動結(jié)束后，各組負責人安排人員收拾現(xiàn)常
九、注意事項
1、若遇到下雨天可推遲舉行；
2、維持秩序的人員不僅要負責秩序還要時時刻刻留心換客們的物品安全；
3、收集整理好易物信息，并做好資源優(yōu)化和再利用，盡量讓每一位換客都能換到自己所需要的物品。
十 、活動后續(xù)工作
1、將活動成果制作為海報。
2、各學院進行活動總結(jié)
活動策劃 篇7
活動主題：學習為舟，快樂做槳，知識成洋。
活動背景：莊子曾說：吾生也有涯，而知也無涯。文化是古老的東方一顆璀璨的明珠�？墒窃谖镉麢M流的今天，越來越多的高校生淡忘了文化的美好；忘卻了與書為伴的樂趣。腹有詩書氣自華，讓我們在知識的海洋里徜徉，汲取知識的芳華…
活動目的： 促進我院學風的建設，充實我們的生活；促進傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學發(fā)展的有機結(jié)合，使五千年的華夏文明內(nèi)化為學生的人格。情操。氣質(zhì)。修養(yǎng)。增強我們自身的底蘊。
活動時間：20xx年12月10日晚上7點
活動地點：江西農(nóng)業(yè)大學大學生活動中心501室
主辦單位：江西農(nóng)業(yè)大學職師院分團委學習部
參賽對象：職師院10屆各班（每班兩個代表）
獎項設置：一、二、三等獎各一個班級，其余為優(yōu)秀獎。。一、二、三等獎獎品：獎狀+榮譽證書+筆記本；優(yōu)秀獎獎品：筆記本
賽前準備：
（1） 召開部門會議，討論活動的'相關(guān)事宜，分配好各自的任務
�。�2） 張貼海報。橫幅及展版，宣傳此次活動
（3） 召集大一新生各班班長書記開會，宣傳此次活動，讓他們自行選出兩名代表參加，并準備好參賽宣言，并把名單告訴我。
�。�4） 比賽前由每班代表抽簽選出參賽號（選手至少提前半個小時到達現(xiàn)場）
比賽流程：
�。�1） 晚上7點由主持人宣布比賽開始并介紹蒞臨本次大賽的嘉賓。
�。�2） 開場舞——肚皮舞（分團委學習部部長及她朋友）
（3） 參賽選手以類似走T臺的形式走向話筒，說出自己的參賽宣言，并依次就坐。
（4） 首先進入第一環(huán)節(jié)————必答題。該題答對加20分，答錯不加分亦不扣分。每班各有3套題，并分為1套獨闖奇關(guān)題和2套共度險關(guān)題。要求前1題每班由一名選手獨自做答；后2題由兩名選手討論后說出答案。
（5） 進入第二環(huán)節(jié)————搶答題，共16套，選手共同做答。此環(huán)節(jié)題目一經(jīng)主持人念出，各班選手可進行搶答。答對加15分，答錯不加分亦不扣分，但此機會可讓給其他的班級進行搶答（僅限一次）。
（6） 進入第三環(huán)節(jié)————觀眾互動，共5套。答對的可發(fā)一根棒棒糖。
�。�7） 進入第四環(huán)節(jié)————風險題，共每班各2套題，選手共同做答。答對加20分，答錯倒扣20分。（此題可求助親友團，但答對加10分，答錯亦倒扣10分）
�。�8） 進入第五環(huán)節(jié)———“串通一氣”猜猜猜，一個選手比劃，由另一位選手來猜。在規(guī)定時間內(nèi)，誰答的多，誰就獲勝。前三名依次加30 、20、 10分
�。�9） 進入第五環(huán)節(jié)————才藝表演———孔雀舞（謝春花）
�。�10） 宣布比賽結(jié)果，并請嘉賓為獲獎選手頒獎。
（11） 宣布比賽結(jié)束，謝謝所有蒞臨本賽的嘉賓及觀眾朋友
所需設備：話筒8個，桌子9張，投影儀1個，氣球若干袋，筆記本6本，獎狀3張，棒棒糖10個、礦泉水10瓶、榮譽證書6本。
資金預算：活動期間復印+飲水+號碼排制作80元，氣球+彩紙+棒棒糖等80元。筆記本+筆+榮譽證書+服裝費等100元。共計260元。
人員安排：
嘉賓：劉書記 周書記 劉彩云 陳木森 戴蘭 溫雪輝等外院嘉賓
主持人：戴含笑 徐佳俊
學習部：記分+賽前布置現(xiàn)場+賽后清場
宣傳部：拍照+展板
辦公室：書寫獎品+購買物品
紀保部：賽場維持秩序
職業(yè)規(guī)劃部：搬桌子及其他重物
活動策劃 篇8
一、活動背景
10月，金色的季節(jié)。為了慶祝建國六十一周年，歡度中秋佳節(jié)，也為了豐富大學生課余生活，增強學生的民族自尊心和自豪感，同時幫助大一新生盡快適應大學生活，特此籌劃此次猜謎活動。
二、活動目的
1、歡慶國慶，中秋倆大節(jié)日；
2、為節(jié)日增添亮點和娛樂氣氛；
3、幫助大一新生盡快適應大學生活
三、活動時間地點安排
十月5號(19：30-20：30)青春俱樂部
四、活動對象
全體大一新生
五、活動前期的準備工作
因為演講與辯論協(xié)會人員不夠，故需要社團聯(lián)合會組織一些人員輔助此次比賽的進行，希望社團聯(lián)合會成立以下小組，對本次活動予以支持：
1、宣傳組：負責本次猜謎活動的.宣傳工作(在中心花壇，和二，三區(qū)交界處均打版通知。此外，安排相關(guān)人員下系宣傳!)
2、器材組：負責初、復、決賽的儀器準備工作，如音響，音樂，桌椅，麥克風等。
3、外聯(lián)組：負責邀請各兄弟組織的負責人
4、后勤組：負責總決賽的會場布置工作以及購買比賽用品及獎品工作。
5、攝影組：采集活動風姿，為下學期招新工作做好必要圖片準備。
六、活動流程
1、主持人開場白，介紹選手
2、臨場選出4組選手每組三人，隨機組合；
3、猜謎活動開始{必答2輪，每組5題目，每題4分，共80’}
4、互動{游戲1，進出氣球比賽，三分鐘，三組，排分在前的選}
5、猜謎繼續(xù){搶答，共10題30’}
6、互動{游戲2，每組選1人，轉(zhuǎn)椅子比賽4個人，代表勝出加3分}
7、風險題{答對加5分，答錯扣6分，共6題，共30’}
8、猜謎結(jié)束，送相關(guān)紀念品。
七、獎項設置
一名選手二名選手三名選手紀念獎互動獎
鋼筆一支共三支水杯一個共三個工作本共三個學習包一個共三個文件夾等相關(guān)小飾品等
八、經(jīng)費申請
詳見經(jīng)費申請表
活動策劃 篇9
一、活動背景
為積極響應團市委團市委發(fā)起的關(guān)于《“愛心一元捐,同筑畔湖路”青春助基層行動》的倡議,共青團南華大學委員會秉著我校團組織爭先創(chuàng)優(yōu)辦實事的原則,將團市委倡議書予以轉(zhuǎn)發(fā)給予大力宣傳.我院共青團委充分發(fā)揮院內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情,積極的加入到此次宣傳活動中來,大力號召全院學生根據(jù)自愿和不增加學生經(jīng)濟負擔的原則,投入到“愛心一元捐,同筑畔湖路”青春助基層行動中去.
二、主辦單位
南華大學船山學院團委
三、承辦單位
船山學院青年志愿者隊
四、活動時間
xx年4月
五、活動對象
船山學院全體學生
六、活動目的
積極響應團市委《“愛心一元捐,同筑畔湖路”青春助基行動》的`倡議,同時充分發(fā)揮我院創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性.愛心一元義捐為黃沙灣社區(qū)和望城坳地區(qū)的兩千居民筑起一條發(fā)展之路.號召團員青年作為一名共青團員為社會奉獻的責任,獻出自己有一份愛心.
七、活動形式
復印關(guān)于此次行動的倡議書,繪制活動宣傳海報,以班為單位組織全院學生自愿愛心義捐.
八、活動流程
�。ㄒ唬┣捌跍蕚潆A段
1、策劃組寫好策劃書,經(jīng)指導老師審核,獲得批準.
2、宣傳組做好有關(guān)活動的宣傳海報,并張貼到宣傳欄.
3辦公室將活動倡議書復印,并聯(lián)系學院三科辦公室,溝通活動事宜.
(二)活動的開展階段
1、將活動倡議書發(fā)至學院三科辦公室,并由三科通知各班宣傳到每位同學,號召大家參與此次活動.
2、將籌集到的捐款以班為單位統(tǒng)一交到院辦公室
�。ㄈ┗顒拥暮笃陔A段
1、宣傳組做好活動后期宣傳,活動影響.
2、策劃組寫好活動總結(jié).
九、活動意義
此次活動是我院對團市委,校團委大力倡議的積極響應,是我院共青團委創(chuàng)先爭優(yōu)充分體現(xiàn).給受捐地區(qū)居民筑起發(fā)展之路起到一定幫助,為衡陽地方經(jīng)濟社會建設做出了應有的貢獻.在號召廣大青年學生奉獻應盡之力的同時,激發(fā)同學們關(guān)注社會貧困地區(qū)發(fā)展的意識.
活動策劃 篇10
一、整體情況
1.晚會的主題名稱：
2.晚會目標：
3.時間：
4.地點：
5.晚會的籌備及工作管理方式：
校方領(lǐng)導支持與實習大學生籌備，xx中學全體師生共同參加相結(jié)合。
二、工作人員和項目組
顧問：xx鎮(zhèn)xx中學馬校長
6。工作人員
總顧問：馬校長
總策劃及負責人：張xx
統(tǒng)籌組：實習大學生田xx、王xx、鄭xx
7.項目組
(1)第一項目組：節(jié)目組
第一負責人：張xx
初一一班負責人： 初一二班負責人：
初二一班負責人： 初二二班負責人：
任務：a.完成節(jié)目收集、篩選及后期排練、彩排工作。
b.主持人的選擇，形象設計及臺詞審核。
c.負責節(jié)目單編排及晚會流程的銜接。
d.準備好聯(lián)歡會所需一切服裝道具。
(2)第二項目組：宣傳組
組長：張xx
組員：田xx、王xx、鄭xx
任務：a.舉辦此項活動必先征得校方領(lǐng)導的同意與支持。
b.經(jīng)過與各班班主任商談接洽，獲得支持。
c.征得全體教師的`支持。
d.利用課間與自習時間在各班宣傳。
e.現(xiàn)場攝影拍照人都選定。
(3)第三項目組：外聯(lián)組
負責人：實習大學生
任務：征求校方給予道具設備支持。
(4)第四項目組：禮儀組
任務：a.確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。
b.禮儀隊人員的選定。
c.所需物品(彩帶、氣球、裁片、獎狀、大膠帶、橫幅)
d.晚會當日準備好礦泉水。
e.攝影人員的選定。
(5)第五項目組：舞臺組
任務：a.監(jiān)督并確保舞臺的質(zhì)量。
b.晚會期間舞臺燈光設備、音響設備的安裝。
c.化妝室、換衣間的選定。
(6)第六項目組：機動組
任務：晚會期間負責會場紀律維持，會場后勤保障及處理緊急情況。
三、各階段任務及工作分配
10.晚會前三個階段：
(1)晚會的策劃及準備期(12月4日---12月15日)
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人的確定。
(2)晚會的協(xié)調(diào)及進展期(12月16日---12月23日)
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小組選定、舞臺燈光音響確定、物品的購買。
(3)晚會倒計時期(12月24日-----12月28日)
本階段主要完成晚會整個流程的確定(包括節(jié)目單、主持稿、請柬的遞送、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導邀請、場地的確定、費用的收集、攝影人員的確定、拍照人員的確定、領(lǐng)導座簽制作)
11.晚會當日流程。
12.晚會后期工作(為演員發(fā)放小禮品、費用處理、書面總結(jié)、VCD制作及網(wǎng)絡宣傳。
四、節(jié)目單
本次晚會共18個節(jié)目(暫定)
五、資金預算
請柬 橫幅 氣球 彩條 禮品
獎狀 大膠帶 礦泉水 服裝
六、應急措施
1.若晚會前停電，晚會推遲最多一天，在晚會前半部分之間停電，超過10分鐘(這時間內(nèi)要求維持會場紀律，可以準備一些照明設施，一些小活動)主持人宣布閉幕。
2.在停電期間，節(jié)目組負責看管服裝和道具，由禮儀組負責領(lǐng)導及來賓的服務工作。舞臺組負責舞臺設備及音響看管。
3.照明器備用設備。
4.清理會場人員負責會場衛(wèi)生。
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