[必備]設計方案10篇

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，通常會被要求事先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么你有了解過方案嗎？以下是小編幫大家整理的設計方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

設計方案 篇1

　　一、項目名稱

　　成都xx別墅規(guī)劃闡明

　　二、項目布景

　　xxx是由xx公司出資開發(fā)的高級住所項目，地處xxx區(qū)域內地形平整、氣候溫潤。xxx宮占地xxx畝，總修建面積約xxx萬平方米，綠地率38.1%，由獨棟別墅、雙拼別墅、疊加別墅、多層花園洋房。

　　xxx修建全體上連續(xù)歐式古典特性，傳承文藝復興人類生計價值和人文精神建議。在修建外觀和社區(qū)文明主題上，構成共同的、顯貴的修建品嘗；而且以法度古典修建為藍本，在修建外立面、植物、河景、湖景、水景、園林、雕塑等方面均選用較為一致的特性，擬將其打造成歐式文明主題的高質量社區(qū)。

　　三、規(guī)劃根據(jù)

　　1、xxx總平及俯瞰；

　　2、有關圖紙（修建、規(guī)劃、水電等施工圖）；

　　3、外立面作用圖；

　　4、甲方供給的有些參閱意境圖；

　　5、規(guī)劃任務書；

　　6、國家和當?shù)赜嘘P規(guī)范、規(guī)矩和規(guī)范；

　　四、規(guī)劃需求

　　1、知道項目“文明布景”,加深對項目的知道，明白規(guī)劃結尾所需求表達的規(guī)劃作用。室內裝飾規(guī)劃特性為“法度宮殿特性”,在規(guī)劃上需強化主題，表現(xiàn)宮殿的“嚴肅、高雅、顯貴、豪華”感。

　　注重歐式中的“法度”文明內在，挖掘出“宮殿文明”的實在“精華”,做到所規(guī)劃的商品具有超越感和國際化。規(guī)劃面積按原修建面積核算（含陽臺、天臺）xxx平方米，硬裝造價本錢控制在每平米xx-xx元（不含燈具、潔具、家私、家電）規(guī)劃竟可以的確保后期作用。

　　2、在規(guī)劃上首要著重“日子化”和“功用化，盡可以的滿意功用需求，原修建規(guī)劃首要功用具體如下：

　　2.1地下一層首要功用有：廚房、早餐廳、正餐廳、酒吧、影視廳、洗手間、保姆房、洗衣房及衛(wèi)生間等首要功用。

　　2.2首層首要功用有：客廳、休閑廳、娛樂室、白叟房或客房、車庫等。

　　2.3二層首要功用有：可設白叟房、小孩房、客房、休息廳等功用。

　　2.4三層首要功用有：主臥室、書房、休息廳、衣帽間及主衛(wèi)生間。

　　2.5一切天臺、陽臺方位需思考其相對應的功用。

　　內裝規(guī)劃按原修建圖上安置的首要功用進行規(guī)劃，若原功用不行完善，不能滿意目前市場開展的需求，需求內裝規(guī)劃單位對原修建功用進一步的深化規(guī)劃，”完善功用“.完善功用應做到”包羅萬象“的準則，應具有必定的商務功用（會客、休閑）。平面規(guī)劃完好、大氣，賦有貴族氣質，根絕虛偽的豪華，表現(xiàn)實在的”高質量修建“.功用與特性需緊密聯(lián)系。規(guī)劃時可按家庭成員的喜好、愛好等設定為一個主題進行規(guī)劃，反響實在、形象的日子場景。

　　3、對空間的處置需求：

　　3.1著重空間的全體性，特性的一致性。根據(jù)不一樣功用對相應的房間立面作出處置計劃，發(fā)起天然簡練和理性的規(guī)矩，份額均勻、方法新穎、資料調配合理、收口方法干凈利落、保護便利。整個內部規(guī)劃嚴密緊湊、空間交叉有序、圍護體各界面要素的真假構成要對比顯著，經過真假交換的空間形象，獲得部分與整個空間的調和。著重空間的完好性和顯貴、高雅感。

　　3.2防止空間的狹隘、壓抑感，冗雜、老套、板滯的外型，著重空間的趣味性。

　　3.3嚴格控制每種原料的色彩調配，合理收口。

　　3.4特性的”樸實“性。本次規(guī)劃需求有典型的地域特征和深入的文明內在，有”濃郁“的宮殿日子氣氛，著重主人明顯的”特性“特色，把居室的”日子氣息“和”日子場景“靈動地表現(xiàn)出來。

　　3.5規(guī)劃需表現(xiàn)嚴肅、高雅、顯貴，完結古典和現(xiàn)代的交融，現(xiàn)代都市和宮殿的聯(lián)絡，修建和環(huán)境的天然交融，處處見景、處處是景，注重日子質量和細節(jié)，在裝飾規(guī)劃中所選用的任何一個小件（線條、圖畫等）都需求清晰明確，毫不含糊，做到”細節(jié)重于天主“的規(guī)劃準則。

　　3.6色彩上到達布景色、主體色和裝點色的調和一致，藝術、大氣而有質量。重視照明規(guī)劃，使燈火不只滿意照明需求更要營建一個日子、藝術空氣，契合全體特性。

　　3.7表現(xiàn)出年代、生態(tài)、環(huán)保、智能性�？萍脊�(jié)能與藝術質量的完滿聯(lián)系，設置新風體系、地熱體系、中心吸塵體系，聲光等智能規(guī)劃體系。

　　3.8室內擺設單純，契合特性的全體性，部分可思考雕塑、巖畫、蔓藤植物和線型圖畫或鍛銅飾件。細部裝飾聯(lián)系全體（天、地、墻面）思考，不失嚴肅和高雅，做到”一個也不能多，一個也不能少“的`準則。

　　3.9注重室內和室外空間的聯(lián)接，重視入戶花園、陽臺、天臺、樓梯渠道和各房間之間的公共空間、樓梯下空間、大門進口渠道、回廊等灰空間的處置和運用，供給給業(yè)主一個優(yōu)勝的連接點，從視覺到心靈帶給居者闊氣和靈通的感觸，讓修建和景象相映成趣，收放隨意，動態(tài)皆宜，全部提高空間質量，表現(xiàn)日子場景和日子方法。

　　五、規(guī)劃深度需求和期間效果

　　1、計劃期間（2套文本+光碟1張）

　　1.1規(guī)劃前應細心研討修建規(guī)劃圖紙（修建、規(guī)劃、水電等），明白裝飾工程規(guī)劃有關的基本條件，搜集必要的規(guī)劃根底資料，仔細剖析有關專業(yè)圖紙的根底上，再對現(xiàn)場進行實地踏勘。若牽涉到與其他專業(yè)有抵觸的當?shù)�，應急時與甲方專項人員獲得聯(lián)絡，得以處置。

　　1.2規(guī)劃內容應實在、精確地反響規(guī)劃特色，全部完好的表達計劃規(guī)劃目的。

　　1.2.1供給平面安置圖和規(guī)劃特性示目的。

　　1.2.2提交計劃規(guī)劃期間的首要面層資料什物樣板及細節(jié)處置的參閱圖像。

　　1.3提交的規(guī)劃計劃盡可以的全部（全部反響規(guī)劃目的），防止時刻上的糟蹋。

　　2、初步規(guī)劃（2套文本+光碟1張）

　　2.1初步規(guī)劃在計劃規(guī)劃經往后加以深化，整個規(guī)劃可以挨近施行期間的需求。

　　2.2效果包含供給結尾的平面安置圖、地材鋪裝圖、作用圖（首要區(qū)域）、砌體放線圖、天花外型及燈具安置圖、立面圖、開關插座安置圖。

　　2.3提交正式計劃所觸及到的面層資料什物樣板及細節(jié)處置的參閱圖像。

　　3、施工圖期間（8套圖紙+光碟1張）

　　3.1裝飾規(guī)劃應契合城市規(guī)劃、消防、環(huán)保、節(jié)能等有關規(guī)矩。

　　3.2規(guī)劃深度有必要滿意施工需求，所選用資料的種類、規(guī)范、功用應契合規(guī)劃的需求及國家現(xiàn)行有關規(guī)范的需求，禁止運用國家篩選的資料。

　　3.3裝飾規(guī)劃有必要確保修建物的規(guī)劃安全和首要運用功用。當觸及主體和承重規(guī)劃改動或添加荷載時，有必要由原規(guī)劃規(guī)劃單位或具有相應資質的規(guī)劃單位核對有關初始資料，對既有修建規(guī)劃的安全性進行核驗、承認。

　　3.4施工圖的規(guī)劃深度有必要滿意：

　　3.4.1應能編制工程概、核算和作為工程施工投標（清單報價）的根據(jù)；

　　3.4.2應能據(jù)以組織設備、資料訂購和非規(guī)范設備的制造；

　　3.4.3應能據(jù)以進行施工和裝置；

　　3.4.4應能據(jù)以施工檢驗；

　　3.4.5施工圖規(guī)劃文件封面應寫明修建裝飾裝飾工程的項目名稱、規(guī)劃或施工單位名稱、出圖日期，封面應蓋單位出圖專用章。

　　3.5施工圖效果包含：

　　3.5.1圖紙目錄

　　3.5.2施工圖闡明

　　3.5.3裝飾表和資料表（一切裝飾中所選用的面層資料表、商品、規(guī)范、類型、色彩等）

　　3.5.4平面圖、天花圖、地上圖、立面圖、剖面圖、部分擴大圖、節(jié)點詳圖和供給本規(guī)劃中選用的硬裝及軟裝資料廠商具體地址、聯(lián)絡方法，便利甲方詢價。

　　3.5.5圖紙簽署及蓋章

　　六、規(guī)劃時刻組織

　　1、規(guī)劃時刻自20xx年xx月xx日~xxxx年xx月xx日止

　　2、計劃期間：xx個工作日

　　3、初步規(guī)劃：xx個工作日

　　4、施工圖規(guī)劃：xx個工作日

　　七、其他

　　按合同有關規(guī)矩。需求供給為該項目裝備的主創(chuàng)規(guī)劃人員（作簡略介紹）和裝備的規(guī)劃班子狀況。

　　xx公司工程部

　　20xx年xx月xx日

設計方案 篇2

　　一、教學要求

　　1.理解課文內容，了解武松打虎的經過。

　　2.在理解內容的基礎上分清事情的前因后果。

　　3.有感情地朗讀武松打虎的部分。

　　二、教學重點

　　在理解課文內容的基礎上分清事情的前因后果。

　　三、教具準備

　　生字卡片、寫有“思考，練習”2的小黑板及繪有武松打虎場景的掛圖。

　　四、教學時間：

　　二課時。

　　第一課時

　　教學目標：

　　初步理解課文內容;理清課文條理;重點理解武松打虎部分。

　　教學重點：

　　重點理解武松打虎部分。

　　教學準備：

　　課件。

　　教學過程：

　　一、聽寫詞語

　　抵御、推辭。侮辱、拒絕、和氏壁、絕口不提

　　(聽寫后，同座同學相互檢查批改)

　　二、啟發(fā)談話，導人新課

　　前面學過的兩篇課文，講的都是我國古代的事情，今天我們要學的“景陽岡”講的也是我國古代的故事。課文是根據(jù)明代著名小說《水滸傳》中的片段改寫的。(板書：景陽岡)

　　提問：哪位同學能把《水滸傳》向大家做個簡單的介紹?《景陽岡》講的是誰的事?

　　三、初步理解課文內容，理清課文條理

　　1.提出自學要求：：用比較快的速度把課文默讀一遍，按照事情經過把課文分成四段，再做“思考?練習”1的填空題。

　　2.學生按要求自學。

　　3.討論交流。

　　(1)請學生說說是怎樣分段的，每段講的`是什么。

　　(2)請學生說說是怎樣填寫“思考?練習”1的。

　　四、抓住重點，進一步理解課文

　　1.各自朗讀武松赤手空拳打死猛虎的部分，想象武松是怎樣打死猛虎的，

　　2.抓住重點語句，理解打虎的經過。

　　(1)、原來大蟲抓人，只有一撲、二掀、一剪，三般都抓不著，勁兒就泄了一半。

　　指導學生理解：‘般’是什么意思，大蟲抓人只有哪“三般”?為什么“三般”都抓不住武松?

　　在學生理解語句意思的基礎上，(適當演示一下，以加深理解。)

　　(2)、武松把半截哨棒丟在一邊，兩只手就勢把大蟲頂花皮揪住，按下地去。指導學生理解：“就勢”是什么意思?武松是“就”著什么“勢”把大蟲揪住的?

　　五、用自己的話說一說武松是怎樣打死猛虎的。

　　六、布置作業(yè)

　　練習有感情地朗讀武松打死猛虎這一部分。

　　第二課時

　　教學內容：

　　說說課文各段大意;分清事情前后果;練習有感情地朗讀課文。

　　教學重點：

　　練習有感情地朗讀課文。

　　教學準備：

　　課件。

　　教學過程：

　　一、指名按自然段朗讀課文，每人讀一個自然段

　　二、指名說說每段的大意

　　三、練習分清事情的前因后果

　　1.掛出寫有“思考?練習2”的小黑板。

　　2.同座互相討論題目中列出的事情的前因后果。

　　3.全班討論交流。

　　(1)“店家只給武松篩三碗酒”的原因和結果。

　　(原因：“三碗不過岡”。)

　　(2)武松不聽勸告上景陽岡的原因和結果。

　　(原因：“這條景陽岡少也走過一二十遭，幾時聽說有大蟲!”——不相信有大蟲。

　　“就真的有虎，我也不怕�！薄�—不怕老虎。

　　結果：打死了猛虎。)

　　(3)、武松提不動那只被他打死的老虎、的原因和結果。

　　(原因：原來武松使盡了力氣，手腳都酥軟了�！啊�—打虎時用盡了力氣。

　　結果：“先下岡去，明早再來理會�！�)

　　四、指導有感情朗讀

　　1.掛出繪有武松打虎情景的掛圖，說說這一部分該怎樣讀。(要讀出老虎的兇猛和垂死掙扎，讀出武松的勇敢、機智、沉著，節(jié)奏稍快些，反映當時的緊張氣氛。)

　　2.學生自己練習。

　　3.鼓勵學生當眾朗讀，對讀得好的進行表揚。

　　五、布置作業(yè)

　　預習讀寫例話《分清事情的前因后果》。

　　一、進店(詳)喝酒談虎——神態(tài)

　　二、上岡(略)心理活動

　　老虎 撲 掀 剪 性格

　　三、過岡(詳)武松 閃 閃 閃 豪放

　　劈 跳 掀 無畏

　　按 踢 打

　　四、下岡(略)

設計方案 篇3

　　一、教材分析：

　　這是一篇講科學知識的課文，介紹了仿生學的應用人們從蝙蝠身上受到啟發(fā)，使飛機能安全地夜航。

　　文章一開頭描述了飛機夜航的情景，通過設問點出了文章的中心，接著具體地介紹了科學家反復三次試驗。發(fā)現(xiàn)了蝙蝠能在夜間飛行。然后講科學家終于揭示出蝙蝠夜間靠嘴和耳朵探路的道理。最后介紹了雷達導航的原理，圓滿地回答了文章一開始提出的問題。

　　二、教學目標

　　1、教養(yǎng)目標：

　�。�1）理解課文的重點詞句，讀懂課文。

　�。�2）了解飛機夜間安全飛行是怎樣從蝙蝠身上得到啟示。

　　（3）正確流利地朗讀課文。

　　2、教育目標：

　　激發(fā)學生學習科學和愛科學的興趣，養(yǎng)成為科技事業(yè)而勤奮學習的自學性。

　　3、發(fā)展目標：

　　知道人類有很多發(fā)明創(chuàng)造是從動物身上得到的啟示。

　　三、教學重難點：

　　1、幫助學生了解雷達與蝙蝠之間的'聯(lián)系。

　　2、抓住重點詞句，弄懂科學家是怎樣發(fā)現(xiàn)蝙蝠飛行的奧秘的。

　　四、教時安排：

　　兩課時

　　五、教學媒體

　　1、教學方法：情感教學法。

　　2、教具：多媒體輔助教學課件。

　　六、教學過程：第一課時（略）

　　第二課時

　　（一）復習舊課，情景激趣，揭示目標。

　　1、復習第一段。

　　2、播放有關錄象。

　　3、質疑揭示目標。

　�。ǘ�）學習第二段。

　　1、學習第三自然段。

　�。�1）自由朗讀并思考：蝙蝠在夜里是怎樣飛行的，哪個詞最能概括這種飛行的特點？

　�。�2）理解重點句：難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？

　�。�3）指導朗讀。

　　2、學習第四、五自然段。

　�。�1）四人小組自學。

　�。�2）匯報交流。

　�。�3）引讀：三次不同的試驗證明了

　�。�4）指導朗讀。

　　3、學習第六自然段。

　�。�1）看錄象，并思考：蝙蝠是怎樣憑著嘴和耳朵探路的？

　�。�2）指導朗讀。

　　（3）理解重點句：科學家經過反復研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。

　　（4）指導朗讀。

　�。ㄈ�）學習第三段。

　�。�1）根據(jù)思考題自學。

　　（2）師生共同板書。

　�。�3）看錄象。

　�。ㄋ模┛偨Y。

　�。ㄎ澹�擴展。

　�。�六）質疑。

　�。ㄆ撸┳鳂I(yè)。

　　板書設計：

　　18 蝙蝠和雷達

　　嘴

　　(研究) 蝙蝠 障礙物

　　耳朵

　　(啟示)

　　天線

　　(發(fā)明) 雷達 障礙物

　　熒光屏

設計方案 篇4

　　在工程不同的階段，造價控制工作的重點和效果是完全不同的。整個工程項目的過程一般分為投資決策、設計、施工（包括招投標）、竣工決算等幾個階段。投資控制貫穿于項目設計管理的全過程。據(jù)統(tǒng)計，在約占工程項目建設周期1/4的技術設計前的工作階段（即初步設計階段，投資獎懲階段），影響項目投資的可能性是75%～95%；在技術設計階段，影響項目投資的可能性是35%～75%；施工階段5%～35%；竣工決算階段0～5%。很顯然，工程造價控制的重點應該在工程實施前的投資決策和設計階段，而在項目作出投資決策后，控制項目投資的關鍵就在于設計階段工程造價的控制。

　　一、設計階段是造價控制的關鍵

　　目前，我國的建設程序基本上分為四個階段：投資決策階段、工程設計階段、工程實施階段、竣工驗收階段。在投資決策階段應編制投資估算。首先，寫項目建議書時應編制初步投資估算，做可行性研究報告時應編制投資估算，但由于在這一階段項目模型還沒有，估算難以準確，所以誤差也較大；其次，業(yè)主往往為項目能上馬，長官意識比較強，投資估算偏��；再其次，投資估算所選用的數(shù)據(jù)資料信息有時也難以真實的反映實際情況。這一階段建設工程造價控制的重點應是力求把投資打足，避免項目因資金原因拖延或下馬。

　　在項目做出投資決策后，投資控制的關鍵就在于設計，設計單位應根據(jù)業(yè)主單位的設計任務委托書的要求和設計合同的規(guī)定，努力將概算控制在委托設計的投資內。作為控制建設工程造價來說，在設計階段又分為以下幾個小階段：①方案階段，應根據(jù)方案圖紙和說明書，做出含有各專業(yè)的詳盡的建安造價估算書。②初步設計階段，應根據(jù)初步設計圖紙和說明書及概算定額編制初步設計總概算，概算一經批準，即為控制擬建項目工程造價的最高限額。在項目設計階段，可研投資估算是編制設計概算的依據(jù)，設計概算一般不應超過可研估算10％上，這是項目總投資的最高限額，不得任意突破，如有突破須報原審批部門批準。③技術設計階段，應根據(jù)技術設計的圖紙和說明書及概算定額編制初步設計修正總概算，這一階段往往是針對技術比較復雜，工程比較大的項目而設立的。④施工圖設計階段，應根據(jù)施工圖紙和說明書及預算定額編制施工圖預算，用以核實施工圖階段造價是否超過批準的初步設計概算。以施工圖預算為基礎招標投標的工程，則是以中標的施工圖預算作為承包合同價的依據(jù)，同時也是作為結算工程價款的依據(jù)。設計階段的造價控制是一個有機聯(lián)系的整體，各設計階段的造價相互制約、相互補充，前者控制后者，后者補充前者，共同組成工程造價的控制系統(tǒng)。

　　在工程實施階段，主要按照承包方實際完成的工程量，以合同價為基礎，撥付工程款，同時考慮因物價上漲所引起的造價提高；考慮到設計中難以預計的而在施工階段實際發(fā)生的工程和費用；考慮到業(yè)主提高標準，指定材料、設備而引起的工程費用的上漲合理確定結算價。在竣工驗收階段，全面匯集在工程建設過程中實際花費的全部費用，如實體現(xiàn)建設工程的實際造價，編制竣工決算。

　　而目前對于建設工程造價的控制，主要或者說絕大部分是在建設實施階段，一般只注重施工預算、結算而忽視實施前的造價控制；只注重施工而忽視設計；只注重砍價和壓價而忽視了科學合理的定價，其結果是事倍功半，造價控制效果不理想。應該說，控制造價必須從投資決策階段開始抓起，這才是從龍頭抓起，但是，由于投資決策時連方案都沒有，要定準確投資額也不那么容易，尤其民用建筑變化比較大，雖然都是賓館飯店，可是由于建筑方案不同、設計標準不同，所選用的材料設備不同，所采用的結構形式不同，致使它們的造價是千差萬別的，因此，雖然建筑類別相同，但很難有相同的工程造價。而在設計階段，由于針對的是具體項目設計，是從方案到初步設計，又從初步設計到施工圖，使建設項目的模型顯露出來，并使之可以實施，因此，這一階段控制造價比較具體、直觀，似乎有看得見、摸得著的感覺。據(jù)分析，設計費一般只相當于建設項目全壽命費用的1%以下，但是對工程造價的影響卻占到75%以上，所以把好設計關尤為重要，一旦設計階段造價失控，就必將給施工階段的'造價控制帶來很大的負面影響。 設計階段控制造價還充分體現(xiàn)了事前控制的思想。設計質量間接影響投資，據(jù)統(tǒng)計，在工程質量事故的眾多原因中，設計責任多占38%，居第一位。不少建筑產品由于缺乏優(yōu)化設計，而出現(xiàn)功能設置不合理，影響正常使用；有的設計圖紙質量差，專業(yè)設計之間相互矛盾，造成施工返工、停工的現(xiàn)象，有的造成質量缺陷和安全隱患，給國家和人民帶來巨大損失，造成投資的極大消費�，F(xiàn)在，有的業(yè)主往往為了趕周期，壓低設計費，設計階段的造價沒有控制好，方案估算、設計概算沒有或者有也不符合規(guī)定，質量不高，結果到施工階段給造價控制造成困難。

　　二、設計階段控制造價的條件

　　設計階段控制造價的主觀條件是：業(yè)主非常真誠而且迫切需要控制造價，設計單位不但有水平非常高的設計師而且還有非常精通造價業(yè)務的造價師，這樣，業(yè)主、設計師、造價師三方密切配合才有可能在設計階段控制造價，缺一方都是不可能的，設計單位應有完善的造價控制系統(tǒng)，每一建設項目都有一套完整的估算、概算、預算。設計階段控制造價的客觀條件是：中央和地方的各級政府要有相應的、明確的政策法規(guī)。特別是在市場經濟條件下，對設計概算要有明確的規(guī)定，一定要有資質的單位和人才能編估算、概算、預算，不能是什么人都能干。要建立嚴格的概算審查制度和對編制單位、編制人員的審核檢查制度，同時，要賦予造價師一定的權力，還要建立責任追究制度。只有在主客觀條件都具備的情況下，設計階段控制造價才能實現(xiàn)，也才能做到真正意義上的造價控制。同時，社會主義市場經濟的建立，使得建設項目中的投資方講究投資效益，業(yè)主、承包方、設計單位也都有各自的經濟利益，這樣也為造價控制在大的環(huán)境方面創(chuàng)造了有利的條件。

　　三、設計階段造價控制的方法

　　在設計階段，對設計方案進行優(yōu)化選擇，不僅從技術上，更重要的是從技術與經濟相結合的角度，進行充分的論證，并通過控制三算，達到提高設計質量，降低工程成本的目的，即取得真正意義上的控制造價。

　　1.積極推行限額設計。

　　所謂限額設計，就是要按照批準的設計任務書及投資估算控制初步設計，按照批準的初步設計總概算控制施工圖設計。在設計過程中積極推行限額設計，按照設計程序分階段層層控制總投資，使其貫穿于可行性研究、初步設計、技術設計直到施工圖設計的各個階段，形成縱向控制；各設計階段，按各專業(yè)進行投資分解，分塊限額，具體分配到單元和專業(yè)，形成橫向控制和縱向控制相結合。技術經濟人員要對概算嚴格控制，實現(xiàn)了對投資限額的控制，也就同時實現(xiàn)了設計規(guī)模、設計標準、工程數(shù)量等各方面的控制。 標準設計的應用。

　　運用標準設計可以節(jié)約設計費用，加快施工速度，保證工程質量，較大幅度降低工程造價，因此在條件許可情況下應大力推廣標準設計。在設計中還應合理使用設計標準、規(guī)范，堅決杜絕在設計中隨意增大安全系數(shù)、富余系數(shù)現(xiàn)象，避免不必要的浪費。 價值工程原理的應用。

　　在設計過程中，可以利用價值工程對設計方案進行經濟比較，對不合理的設計提出意見，從而達到控制造價，節(jié)約投資的目的。價值工程原理通過對功能和成本的分析，將技術問題和經濟問題結合起來進行研究，是設計階段進行投資控制的科學方法之一。設計人員要用價值工程的原理來進行設計方案分析，要以提高價值為目標，以功能分析為核心，以系統(tǒng)觀念為指針，以總體效益為出發(fā)點，從而真正達到優(yōu)化設計效果。當然，通過優(yōu)化設計來控制投資是一個綜合性問題，不能片面強調節(jié)約投資，正確處理技術與經濟的對立統(tǒng)一是控制投資的關鍵環(huán)節(jié)。設計中既要反對片面強調節(jié)約，忽視技術上的合理要求，使項目達不到功能的傾向；又要反對重視技術，輕經濟、設計保守浪費的現(xiàn)象。 充分利用工程造價信息系統(tǒng)，建立跨地域的工程造價資料信息庫。運用工程造價信息系統(tǒng)已積累的已完工程的造價數(shù)據(jù)和國內外經濟變化的實時數(shù)據(jù)，保證建筑材料、設備、運輸、匯率等等的有關工程造價數(shù)據(jù)的準確性、時效性，充分挖掘降低造價潛力，為限額設計創(chuàng)造條件。加強對設計變更的管理工作。

　　工程變更是影響工程造價的重要方面，直接影響工程結算，變更發(fā)生的越早，損失就越小。如果在設計階段變更，只需修改圖紙，其他費用尚未發(fā)生，損失有限；如果在施工中或施工后變更，除上述費用外，已施工的部分還需拆除，勢必造成重大損失浪費，因此要建立相應的設計變更及現(xiàn)場簽證管理制度，對非發(fā)生不可的變更應盡量提前實現(xiàn)，盡可能把設計變更控制在設計階段；對影響工程造價較大的重大設計變更，更要先算賬后變更，使工程造價得到有效控制。

　　6.積極推行設計招標、監(jiān)理、監(jiān)督和審查制度，減少設計過程中可能出現(xiàn)的缺陷和失誤，提高設計質量，有效地控制投資費用。

　　結語

　　總之，工程造價控制是一項技術性、專業(yè)性很強的工作，它貫穿于投資決策、項目設計、招投標、建設施工的各個階段，是一個動態(tài)的全過程，涉及到工程建設的每個過程、每個環(huán)節(jié)。做為工程造價管理人員應正確認識各階段對控制工程造價的重要性,抓住重點環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮主觀能動性，采取切實可行的方法來控制工程造價,在實踐中不斷總結、不斷提高，工程造價就必然能夠得到有效的控制。

設計方案 篇5

　　一、選題依據(jù)

　　1.創(chuàng)作(設計)題目

　　課題題目：淺談拍攝專題片的技巧——以《立夏》為例

　　2.研究領域

　　實際應用

　　3.創(chuàng)作(設計)工作的理論意義和藝術應用價值

　　(1)理論意義

　　攝像機通過攝錄的視覺形象來表現(xiàn)現(xiàn)實生活當中各種事物的本來面貌，記錄社會、文化、政治、經濟領域當中的典型事件和典型人物，表達人們的某種主旨或者思想等等。一部優(yōu)秀的專題片的拍攝需要大量的前期準備工作，而拍攝過程中不同的拍攝技巧更決定著拍攝效果的呈現(xiàn)。本文淺談了拍攝一部優(yōu)秀的專題片的技巧，希望能對專題片的拍攝起到一定的推動作用。

　　(2)藝術應用價值

　　攝像是運用攝像機、鏡頭、膠片把客觀事物及其運動記錄下來的過程，它成為人們記錄和再現(xiàn)客觀世界的重要手段。但同時，被拍攝的影像與人眼的視覺感受存在一定的差異，這種差異為攝像師提供了主觀選擇性，因而掌握了拍攝技巧，使攝像作品得以擺脫對客觀世界的機械復制而成為一門造型藝術。合理的運用技巧，會使攝像水平得到提升與發(fā)展。

　　4.目前研究的概況和發(fā)展趨勢

　　(1)研究的概況

　　多年來，專家學者對于專題片的拍攝理論研究，存在著多方面的學術性爭論。隨著專題片實踐活動的不斷深入，涉及專題片的拍攝技巧研究還不是很多。

　　在國外，專題片被稱之為“紀錄片的變種”，研究主要集中在專題片的主持人、出鏡一記者和專題片的敘事結構等方面。威爾伯施拉姆與威廉波特合著的《傳播學概論》里提到了主持人的傳播威望的問題。

　　在國內，段文溪(20xx)在《淺談專題片的制作》一文中談到，專題片就是以真實人物、真實事件為表現(xiàn)內容,借助電視手段的藝術形式。一個電視專題片的制作過程可分為三個階段,即前期準備、中期拍攝和后期編輯。姜國強(20xx)在《專題片拍攝技巧的探討》文中就拍攝一部優(yōu)秀的專題片所涉及的前期準備工作到拍攝過程中光線、鏡頭、拍攝方式等不同技巧的應用進行了探討，綜上，論文、期刊，并未形成完整的理論研究體系和系統(tǒng)。本文將結合《立夏》為例，進一步探討拍攝專題片的技巧。

　　(2)發(fā)展趨勢

　　專題片的類型分為講授型、圖解型、戲劇型和綜合型四種表現(xiàn)形式。通常情況下，講解型專題片的花銷預算和成本相對于其他類型來說比較低，這是其優(yōu)勢所在，但是這種類型呈現(xiàn)出來的拍攝畫面不足以吸引大眾的眼球;而一般的專題片所涉及的拍攝內容和制片要求，成品一般都不會采用圖解型或戲劇型;如果制作人員水平有限，經費不夠充足，綜合型就是一個不錯的選擇。現(xiàn)如今，綜合多方面因素的考量，綜合型是當下專題片最常選擇的表達形式。

　　二、創(chuàng)作(設計)研究的內容

　　1.重點解決的問題

　　1.1如何獲取拍攝真實的素材

　　1.2如何注意細節(jié)

　　1.3如何把握好拍攝的過程

　　1.4 在拍攝過程中光線的巧妙運用

　　1.5 在拍攝專題片過程中廣角鏡頭與微距拍攝技巧的應用

　　1.6 在拍攝過程中不常規(guī)的拍攝方式的應用

　　2.擬開展創(chuàng)作研究的幾個主要方面(創(chuàng)作、設計思路)

　　科學技術的迅猛發(fā)展為拍攝專題片發(fā)展提供了美好的前景。拍攝專題片的技巧，是一個無限廣闊的空間，經過精心策劃包裝的專題片，就象一座完美的雕塑，立體的`呈現(xiàn)在受眾面前。它強調真實自然，它追求異彩紛呈，但不提倡光怪陸離;要求容量和深刻但拒絕繁冗和堆積。它不同于電影、電視劇、文學的表現(xiàn)手法，而象一面鏡子反映著真實的人文和環(huán)境。本文從專題片技巧的概念入手，嘗試從多角度淺談了拍攝專題片的技巧及應用。文章第三章首先從拍攝姿勢是否正確非常重要、合理選擇拍攝輔助設備、合理選擇鏡頭三個方面討論了充分掌握攝像機的拍攝技巧;然后以專題片《立夏》為例，介紹了拍攝過程中獲取拍攝真實的素材、細節(jié)的注意、把握好拍攝的過程、拍攝過程中光線的巧妙運用、拍攝專題片過程中廣角鏡頭與微距拍攝技巧的應用、拍攝過程中不常規(guī)的拍攝方式的應用五方面的一些巧妙應用;文章的最后對我國拍攝專題片的技巧進行了展望。

　　3.創(chuàng)作(設計)預期取得的成果

　　通過以拍攝專題片《立夏》為例，介紹了拍攝過程中獲取拍攝真實的素材、細節(jié)的注意、把握好拍攝的過程、拍攝過程中光線的巧妙運用、拍攝專題片過程中廣角鏡頭與微距拍攝技巧的應用、拍攝過程中不常規(guī)的拍攝方式的應用五方面的一些巧妙應用。合理的運用技巧，使攝像水平得到提升與發(fā)展。希望能對專題片的拍攝起到一定的推動作用。

　　三、創(chuàng)作(設計)工作安排

　　1.擬采用的主要創(chuàng)作研究方法

　　文獻分析法。即通過對中國各大學術期刊網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫的電子文獻檢索，對圖書館，報刊室等相關收藏學術成果的地點的搜索閱覽，收集大量相關文獻，并對這些文獻進行整理、分類、加工，去粗取精，去偽存真，最終整合成為一個最大限度適合論文撰寫的文獻集合。

　　歸納分析法。這是與歸納總結法相對的方法，即對國內外研究狀況的歸納分析，查找先進的成果和研究的不足。從而進行本文的研究，在本文的研究過程中對已經收集的信息材料資源進行歸納分析，得出相應的研究結論。

　　2.創(chuàng)作(設計)進度計劃

　　查閱文獻、搜集資料：20xx年1月-2月

　　開題報告：20xx年3月

　　論文提綱及目錄：20xx年3月

　　論文撰寫：20xx年4月-5月

　　導師首次批復及修改：20xx年5月

　　定稿：20xx年6月

　　四、需要閱讀的參考文獻(圖片)

　　[1]朱金娥，劉永福.淺談電視新聞節(jié)目畫面拍攝的技巧[J]. 電影評介，20xx(21)：362-363.

　　[2]孟旭東. 淺談電視紀實作品攝像藝術的審美選擇[J]. 硅谷，20xx(5)：152-155.

　　[3]鄭欣. 試論繪畫構圖法則在電視畫面中的應用[J]. 內蒙古科技與經濟，20xx(10)：236-237.

　　[4]牛偉秀. 關于電視節(jié)目制作中拍攝景別的選擇與技巧初探[J]. 中國新技術新產品，20xx(18)：128-130.

　　[5]韓振雷. 論電視攝像的開放式構圖[J]. 廣播與電視技術，20xx(10)：125-126.

　　[6] 謝偉. 淺談電視專題片的策劃與包裝[J]. 新聞知識， 20xx.5

　　[7] 劉洋. 論電視專題片的元素[J]. 新聞愛好者，20xx.6

　　[8] 姜國強. 專題片拍攝技巧的探討[J].新聞傳播. 20xx.5: 265

　　[9] 段文溪. 淺談專題片的制作[J]. 大連教育學院學報. 20xx.6:79-80

設計方案 篇6

　　教學目標

　　(一)使學生初步認識最簡單的數(shù)列.

　　(二)教會學生通過觀察、歸納、抽象出數(shù)列的規(guī)律，培養(yǎng)學生觀察能力和抽象思維能力.

　　(三)使學生能用較完整的語言敘述數(shù)列的規(guī)律，培養(yǎng)學生的表達能力.

　　(四)在認識規(guī)律的同時，并能按規(guī)律填數(shù)，培養(yǎng)學生的推理能力.

　　(五)培養(yǎng)學生認真觀察和愛動腦筋的好習慣.

　　教學重點和難點

　　重點：學會找規(guī)律，按規(guī)律填數(shù).

　　難點：培養(yǎng)學生觀察能力，發(fā)現(xiàn)規(guī)律.

　　教學過程設計

　　(一)復習準備

　　1.按要求數(shù)數(shù).

　　(1)一個一個地數(shù)，從四十數(shù)到五十二.

　　(2)兩個兩個地數(shù)，從二數(shù)到二十.

　　(3)五個五個地數(shù)，從五數(shù)到五十.

　　(4)十個十個地數(shù)，從十數(shù)到一百.

　　2.在橫線上填數(shù).

　　(1)3連續(xù)加3，每次加得的和寫在橫線上.

　　(2)6連續(xù)加6，每次加得的和寫在橫線上.

　　(3)48連續(xù)減4，每次減得的差寫在橫線上.

　　(二)學習新課

　　1.談話.

　　師：今天動物園里召開運動會，有7只小兔參加了一百米賽跑，它們參加比賽的號碼是按一定規(guī)律排列的，可是教練員點名時，發(fā)現(xiàn)有兩只小兔遲到了，這兩只小兔子的號碼各是多少呢?你們能猜出來嗎?(此時學生十分興奮，都想?yún)⑴c猜號碼)今天我們就一起來認識數(shù)列的規(guī)律，學習按規(guī)律填數(shù).

　　板書課題：找規(guī)律填數(shù)

　　2.教學例1.

　　(1)出示：1 4 7 10 13 □ □

　　師：像這樣幾個數(shù)按次序排列起來的，稱它為數(shù)列.

　　請學生跟讀“數(shù)列”.

　　(2)探索：

　　師：從整體看，后面的數(shù)與前面的數(shù)比較，有什么特點?

　　生：后面的數(shù)比前面的數(shù)大.

　　師：每相鄰兩個數(shù)是怎樣變化的?(在投影儀上演示)你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?

　　生：前面的數(shù)加上3得后面的數(shù).

　　師：相鄰的.兩個數(shù)都相差幾?

　　生：相鄰的兩個數(shù)都相差3.

　　師：剛才我們從整體和相鄰的兩數(shù)變化看，發(fā)現(xiàn)了這個數(shù)列的規(guī)律，我們可以用這樣兩句話來表達這個數(shù)列的規(guī)律：后面的數(shù)比前面的數(shù)大，相鄰的兩個數(shù)都相差3.(邊說邊板書)

　　師：先聽老師完整地說一遍，看哪位同學能學老師說一遍.(指名說規(guī)律)

　　(3)填數(shù).

　　師：誰知道遲到的兩只小兔子的號碼是多少呢?

　　生：(同桌互相說說后回答)是16，19.

　　(4)嘗試練習

　　找規(guī)律填數(shù)：

　　a.3 7 11 15 19 □

　　后面的數(shù)比前面的數(shù)( ).

　　相鄰的兩個數(shù)都相差( ).

　　□里填( ).

　　b.15 12 9 □ □

　　后面的數(shù)比前面的數(shù)( ).

　　相鄰的兩個數(shù)都相差( ).

　　□里填( )，( ).

　　3.教學例2.

　　(1)出示：按規(guī)律在橫線上填合適的數(shù).

　　0 10 30________100

　　(2)探索：

　　師：從整體看，后面的數(shù)與前面的數(shù)比較，有什么特點?

　　生：后面的數(shù)比前面的數(shù)大.

　　師：每相鄰兩數(shù)的差都一樣嗎?算算看.

　　生：每相鄰兩數(shù)的差是10，20，不一樣.

　　師：第一個數(shù)與第二個數(shù)之間相差10，第二個數(shù)與第三個數(shù)之間相差20，那么第三個數(shù)與第四個數(shù)之間相差多少呢?

　　板書：

　　生：相差30.

　　師：第四個數(shù)與第五個數(shù)之間相差多少呢?

　　板書：

　　生：相差40.

　　師：從整體和相鄰兩數(shù)的差的變化看，這個數(shù)列的規(guī)律是：后面的數(shù)比前面的數(shù)大，每對相鄰兩數(shù)的差總比前面一對相鄰兩數(shù)的差多10.(邊說邊板書)

　　(3)填數(shù).

　　師：現(xiàn)在你們知道橫線上的數(shù)是多少嗎?

　　生：是60.

　　師：怎樣計算?

　　生：用它前面的數(shù)30，加上它與前面一個數(shù)相差的數(shù)30，30+30=60.

　　師：想一想，怎樣檢驗?

　　(4)嘗試練習，找規(guī)律填數(shù).

　　1 2 4 7 11 □

　　后面的數(shù)比前面的數(shù)( ).

　　每一對相鄰兩數(shù)的差總比前一對相鄰兩數(shù)的差多( ).

　　□里填( ).

　　4.教師小結：

　　找規(guī)律填數(shù)就要先從數(shù)列的已知數(shù)中找出變化的規(guī)律，然后再按規(guī)律填上合適的數(shù).

　　(三)鞏固反饋

　　1.找規(guī)律填數(shù)：(投影片)

　　(1)3 5 7 9 □ 13

　　(2)8 11 14 □ □

　　(3)35 30 25 □ 15 □

　　(4)□ 17 15 13 □

　　2.你能在每朵花中寫上一個數(shù)，使這些花也按一定的規(guī)律排列嗎?

　　3.按規(guī)律填數(shù)，使每組數(shù)列不一樣.

　　4.游戲：把全班同學分成紅、黃、綠三組，持相同顏色數(shù)字卡片的按規(guī)律排列.

　　紅色：0 3 6 9 …

　　黃色：1 4 7 10 …

　　綠色：2 5 8 11 …

　　4.按規(guī)律在□里填上合適的數(shù).

　　(1)2 2 3 5 8 □

　　(2)1 6 16 31 □

　　課堂教學設計說明

　　找規(guī)律填數(shù)是一節(jié)很有興趣的課，整體設計上把握“規(guī)律”這個中心.復習準備階段，讓學生按要求數(shù)數(shù)和按規(guī)律填數(shù)，為找規(guī)律做了很好的鋪墊，從故事導入新課，符合一年級學生的心理特點，自然地引出了數(shù)列規(guī)律的課題.

　　指導學生認識規(guī)律→敘述規(guī)律→運用規(guī)律→規(guī)律的概括，這種抽象的過程也完全符合學生認識事物的規(guī)律.在寓教于樂中，讓學生動用多種感官參與教學的全過程.課堂練習形式多樣，最后全班參加游戲競賽，使全課在歡樂的高潮中結束.本課教學內容有一定的難度，不做教學要求.

　　板書設計

設計方案 篇7

　　一、指導思想

　　增進同學們之間的交流，豐富同學們的課余生活，培養(yǎng)學生參與體育運動的積極性與主動性，鍛煉學生的組織能力與協(xié)調能力，提高學校的凝聚力與向心力，讓更多的同學享受參加體育運動帶來的健康和快樂。

　　二、裁判成員

　　裁判長：楊寶祥

　　裁判員：楊寶祥、參賽各班班主任

　　三、比賽時間：

　　初步定于第七周（具體時間另行通知），利用每天下午或下午大課間的時間開展。請各班級按要求積極訓練并參加比賽。

　　四、報名時間：

　　報名截止日期20xx年4月1日，請各班班主任將參賽學生名單（寫清男女）按要求上體育組長楊寶祥，逾期未報名者，視為棄權。

　　五、運動員參賽資格、要求

　　1.參加條件：紅寺中心小學在校生，身體健康，思想端正。

　　2.各班為初賽參賽點，要通過預賽，選出優(yōu)秀運動員參加學校的比賽。

　　3.參賽人數(shù)每年級男女各四名。

　　六、比賽實施辦法:

　　1.比賽項目：男子單打、女子單打

　　2.比賽方式：

　�。�1）分組比賽：中年級組（四、五年級）、高年級組（六年級三個班）

　�。�2）參賽人員按組別進行抽簽，進行淘汰賽。最后進行循環(huán)賽決出前三名。

　　七、比賽規(guī)則

　　1.單場比賽采用三局兩勝制,每局11分,2分輪次的.發(fā)球。如何贏得一局比賽，在一局比賽中，先得11分的一方為勝方；10平后，先多得兩分的一方為勝方。

　　2．攻擊次序和方位，在獲得兩分后，接發(fā)球方變?yōu)榘l(fā)球方，依此類推，直到該局比賽結束，或直至雙方比分為10平，當達到10平時應采用輪換發(fā)球法，發(fā)球和接發(fā)球次序不變，但每人只輪發(fā)1分球。

　　3.在一局比賽中首先發(fā)球的一方，在該場比賽的下一局中應首先接發(fā)球。

　　4.一局中，在某一方位比賽的一方，在該場比賽的下一局應換到另一方位。在決勝局中，一方先得5分時，雙方應交換方位。

　　5.比賽所用球拍均自備。

　　八、比賽地點：學校體育場。

　　九、獎勵辦法：獎勵前三名，頒發(fā)獎品。

設計方案 篇8

　　將學生分成正方和反方進行辯論，正方觀點“傳統(tǒng)文化是財富”，反方觀點“傳統(tǒng)文化是包袱”，先分小組討論，準備辯論的事例和觀點。選出4位學生進行現(xiàn)場辯論，在允許的情況下，其他同學，可以進行場外的提示。在針鋒相對的激烈辯論中，教師的積極引導下，使學生樹立正確看待傳統(tǒng)文化價值的態(tài)度，形成辯證看問題的觀點，進一步生成知識。

　　1.對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度

　　教師：通過剛才的辯論，我們明確了傳統(tǒng)文化在世代相傳中保留著基本特征，同時它的具體內涵也要因時而變，傳統(tǒng)文化如果能順應社會生活的變遷，不斷滿足人們日益增長的.精神需求，就能對社會與人的的發(fā)展起積極作用。反之，如果一成不變，傳統(tǒng)文化也會阻礙社會進步，妨害人的發(fā)展。

　　2.教師和學生一起歸納：

　　如何繼承傳統(tǒng)文化，正確的態(tài)度是：“取其精華，去其糟粕”，批判繼承，古為今用。在中華民族豐富多彩的傳統(tǒng)文化中， 有符合社會發(fā)展要求的、積極向上的內容，如“臥薪嘗膽”精神，“和諧理念”等，應該繼續(xù)保持和發(fā)揚。也有不符合社會發(fā)展要求的、落后的、腐朽的東西，我們必須“移風易俗”，自覺地加以改造或剔除。如儒家思想中的“自然無為、天神化”，和古代社會中的“愚忠愚孝”等要剔除。只有正確對待傳統(tǒng)文化的影響，個人才能自由全面發(fā)展，更好地創(chuàng)造新生活；只有發(fā)揮傳統(tǒng)文化的積極作用，克服傳統(tǒng)文化的消極作用，國家與民族才能興旺發(fā)達。

　　【設計意圖】通過辯論，促使思維碰撞，從而引導學生形成正確的觀點，啟發(fā)學生思維，讓學生學會更全面、客觀的看問題，學會發(fā)展的眼光看問題。培養(yǎng)分辨?zhèn)鹘y(tǒng)文化中精華與糟粕的能力，。樹立正確“看待傳統(tǒng)文化價值的態(tài)度，引導學生形成正確的文化繼承觀。

　　3.學生踐行，回歸生活

　　【作業(yè)設計】為落實新課程生活化理念，讓學生在生活中感受、在感悟體驗中生成、在體驗生成中提高，在課堂的最后環(huán)節(jié)，教師設計一個開放性作業(yè)，要同學們能走進生活，學以致用。

　　投影：請在課堂探討的基礎上，為紹興某旅行社設計一條紹興傳統(tǒng)文化經典游線路，線路要求涵蓋傳統(tǒng)文化繼承的四種形式，并配好解說詞。

設計方案 篇9

　　一、工程概況

　　設計依據(jù)：

　　1、業(yè)主提供資料；

　　2、國家污水綜合排放標準GB8978—1996；

　　3、生活污水處理工程設計規(guī)定DBJ08-71-98；

　　4、室外排水設計規(guī)范GBJ14—87及相關專業(yè)設計規(guī)范；

　　5、市區(qū)域環(huán)境噪聲標準GB3096—93。

　　二、原水來源、水量及中水用途：

　　1、原水來源：小區(qū)住戶生活污水。

　　2、水量：小區(qū)住戶1024戶，按每戶平均3.5人，合計大約3584人。鑒于房產公司尚未提供人均用水量，參照我國南方小城市（<20萬人），居民人均住宅用水148.5L/（人.d），并參照高級住宅和別墅人均生活用水300~400L/（人.d），，兩者取平均數(shù)為250L/（人.d），暫時作為本項目核算水量的依據(jù)，那么，本項目設計處理水量=3584人×250L/（人.d）×1.10（未預見水量）=985.6m3/d，取生活排水量與生活用水量相同（DBJ08-71-98）。新建中水處理站設計規(guī)模為985.6 m3/d，平均小時處理量為41m3/h。

　　3、中水用途：小區(qū)綠化澆水、景觀補充水。通過處理后中水主要回用于沖廁、綠化、洗車等方面，因此要求達到CJ25.1—89《生活雜用水水質標準》要求。主要指標為：COD≤50 mg/L；BOD5≤10 mg/L ；懸浮固體≤10 mg/L；濁度≤10度；PH：6.5-9.0；油類≤3 mg/L；總大腸菌群≤3個/L；嗅：無不快感覺；游離余氯：管網(wǎng)末端不少于0.2 mg/L。

　　4、中水回用比例≥80%，其余污水經處理達標排放。

　　進水水質 350-450 180-250 200-300 ≤40 35-40 6--9

　　排水水質 100 20 70 10 15 6--9

　　注：處理后的出水要求達到國家污水綜合排放標準《GB8978-1996》中的一級標準。

　　工藝設計方案一、

　　設計原則：

　　1、嚴格執(zhí)行環(huán)境保護方面的有關規(guī)定，確保處理后尾水的各項水質指標皆符合本方案設計依據(jù)中的標準和要求。

　　2、采用成熟的，功能穩(wěn)定的污水處理工藝技術，并具有一定的靈活性，可調節(jié)性以及應急排放措施。

　　3、整套污水處理系統(tǒng)，盡可能占地面積小，投資省和運行費用低。

　　4、主體設施采用鋼筋砼結構，使用壽命長；選用的設備、儀表、配件、材料，均為質量可靠，運行穩(wěn)定，便于維修。

　　5、充分考慮處理過程中二次污染（噪聲、臭氣、污泥處理）的防治。6、本設計的范圍為接入污水處理站集水井至排放池為止的污水處理工藝、電氣各專業(yè)設計。

　　二、處理方法：

　　本工程擬采用水解酸化—兩級接觸氧化—過濾—消毒的工藝流程。、

　　污水經格柵截留大顆粒污物后流入調節(jié)池，調節(jié)池采用曝氣式，以均衡水質水量，并通過曝氣攪拌避免污物沉淀。調節(jié)池后部設水解酸化段，利用細菌在厭氧條件下短時間內的水解酸化反應，降解污水中大分子有機物，有利于細菌好氧分解。

　　好氧處理采用兩級生物接觸氧化。生物接觸氧化是處理流程中最重要的`部分，大量有機物在這里被細菌好氧降解。采用多級分段式接觸氧化，形成逐級負荷遞減系統(tǒng)，使接觸氧化在去除率、抗沖擊負荷、出水水質等方面更具優(yōu)勢和可靠性。

　　生物接觸氧化出水再經過過濾、消毒，即可完成深度處理中水回用。

　　三、工藝流程：

　　為了達到排放要求，處理工藝采用以生化處理A/O法為主處理的二級處理法，本處理系統(tǒng)由集水井、調節(jié)池、A段生化池、O段生化池、沉淀池、排放池、中水池、污泥池、機房（風機、水泵和電控柜）等構筑物組成。

　　四、主要構筑物：

　　1、土建（本鋼筋砼設備為地埋式，頂部復土0.3米可綠化環(huán)境。）

　　序 號 名 稱 規(guī)格（m） 數(shù)量（座） 備 注

　　1 集水井 1.5×6.5×4.5 1 地下式鋼筋砼結構

　　2 調節(jié)池 12.5×6.5×4.5 1 同上

　　3 接觸氧化池 12.5×3.5×4.5 2 同上

　　4 沉淀池 9×3×4.5 1 同上

　　5 污泥池 9×3×4.5 1 同上

　　6 排放水池 4×4×4.5 1 同上

　　7 中水池 9×6×4.5 1 同上

　　8 機房 4×3.5×2.6 2 設在地面上

　　五、主要設備：

　　序號 名 稱 型號規(guī)格 單 位 數(shù) 量 備注

　　1 機械格柵 臺 1

　　2 一級提升泵 臺 2 一用一備

　　3 羅茨風機 臺 3

　　4 二級提升泵 臺 2 一用一備

　　5 石英砂過濾器 臺 1

　　6 電磁流量計 臺 1

　　7 消毒劑投加裝置 套 1

　　8 活性炭過濾器 臺 1

　　9 污泥泵 臺 2 一用一備

　　10 組合填料 套 1

　　11 管道及法蘭彎頭 套 1

　　12 閥門器材 套 1

　　13 人孔及閥門蓋 套 1

　　14 填料支架 套 1

　　15 防腐材料 套 1

　　16 電器控制系統(tǒng) 套 1

　　17 配電器材 套 1

　　18 聚丙稀蜂窩斜板 套 1

　　19 液面控制器 套 1

　　注1：該污水處理系統(tǒng)總電機功率55kw， 運行功率35kw。

　　注2：設施占地面積大約350-400 m2 。

　　注3：上述構筑物參數(shù)或設備配套會因設計時做適當更改，以施工圖為準

　　2.2 常用流程

　　根據(jù)小區(qū)廢水處理的原則，應選擇處理效果穩(wěn)定、產泥少、節(jié)能的處理方法。小區(qū)系統(tǒng)中的各類建筑物一般均建有化糞池，所以化糞池應與污水處理方法相結合。常用的工藝流程有：

　�、傥鬯�→格柵→調節(jié)池→提升泵→接觸氧化池→沉淀池 →出水。

　　②污水→格柵→調節(jié)池→提升泵→曝氣池→沉淀池污泥回流 →出水。

　�、畚鬯�→格柵→調節(jié)池→提升泵→SBR池或CASS池→出水。

　�、芪鬯�→格柵→調節(jié)池→提升泵→混凝沉淀(加藥)→過濾→出水(物化方法)。

　�、菸鬯�→格柵→調節(jié)池→提升泵→接觸氧化池→混凝過濾(加藥)→出水。

　　國內小區(qū)污水處理設計中組合式處理廠曾風靡一時，組合式處理指裝配好的或易于組裝的定型設備，其主要優(yōu)點是施工快，不占綠地。但實際應用表明，存在不少問題。如設備的維修管理困難，對運行情況考核不便，單機處理水量有限，使用壽命等均有待時間驗證。根據(jù)工程設計及實際運行經驗，建議日處理能力1000m3以上的污水處理廠宜采用地上式。在水量不大，場地十分緊張時可考慮用埋地設備。

　　2.2 常用流程

　　根據(jù)小區(qū)廢水處理的原則，應選擇處理效果穩(wěn)定、產泥少、節(jié)能的處理方法。小區(qū)系統(tǒng)中的各類建筑物一般均建有化糞池，所以化糞池應與污水處理方法相結合。常用的工藝流程有：

　�、傥鬯�→格柵→調節(jié)池→提升泵→接觸氧化池→沉淀池 →出水。

　�、谖鬯�→格柵→調節(jié)池→提升泵→曝氣池→沉淀池污泥回流 →出水。

　　③污水→格柵→調節(jié)池→提升泵→SBR池或CASS池→出水。

　　④污水→格柵→調節(jié)池→提升泵→混凝沉淀(加藥)→過濾→出水(物化方法)。

　　⑤污水→格柵→調節(jié)池→提升泵→接觸氧化池→混凝過濾(加藥)→出水。

　　國內小區(qū)污水處理設計中組合式處理廠曾風靡一時，組合式處理指裝配好的或易于組裝的定型設備，其主要優(yōu)點是施工快，不占綠地。但實際應用表明，存在不少問題。如設備的維修管理困難，對運行情況考核不便，單機處理水量有限，使用壽命等均有待時間驗證。根據(jù)工程設計及實際運行經驗，建議日處理能力1000m3以上的污水處理廠宜采用地上式。在水量不大，場地十分緊張時可考慮用埋地設備。

設計方案 篇10

　　隨著時代的發(fā)展，客戶資源對企業(yè)的重要性日益上升，顧客的忠誠不僅可以帶來穩(wěn)定的收益，而且還有利于降低營銷成本。近年來，隨著買方市場的發(fā)展，特別是加入WTO后，對外開放的進一步擴大，我國企業(yè)面對強大的國際企業(yè)的競爭，競爭的壓力日益加劇。維持、加強與顧客的關系，使顧客保持忠誠的關系營銷越來越受到企業(yè)的重視。但在實踐中，雖然會員制營銷、數(shù)據(jù)庫營銷、電話營銷等已被廣泛采用，企業(yè)的營銷手法花樣迭出，然而仍難贏得顧客的忠誠和應有的回報，甚至未能擺脫同質化競爭的困境。那么癥結究竟何在?究其原因就在于，許多企業(yè)只是重視關系營銷的形式，并沒有真正把握其精神實質。

　　一、當前企業(yè)實施關系營銷存在的突出問題

　　1.過度依賴促銷攻勢吸引和維系顧客。在當今供過于求的買方市場環(huán)境，許多企業(yè)大打廣告戰(zhàn)、促銷戰(zhàn)，其方式、方法無孔不入，力度也越來越大，以期能吸引顧客，擴大銷售。然而從顧客角度來看，類似的活動太多，必然會引起消費者的感官麻痹，甚至對某些促銷活動產生懷疑和反感。近年來，一些廠商就發(fā)現(xiàn)，雖然這樣的活動可能帶來銷售額的大幅度上升，但企業(yè)的利潤根本不可能同步增長，甚至還會下滑，企業(yè)促銷成本不斷上升似乎成為必然趨勢。

　　不容否認，價格競爭、促銷攻勢都是企業(yè)營銷的必要手段，也是非常重要的競爭手段，有利于引起顧客的注意，擴大產品銷售，但是，從關系營銷的角度來分析，這些做法，僅僅是經濟層次的關系營銷，是最不穩(wěn)固的客戶關系。因為，顧客完全是出于經濟利益上的考慮而購買，他們很容易在企業(yè)競爭對手的促銷攻勢下流失。因此，這些做法，不可能給企業(yè)帶來任何競爭優(yōu)勢，也不可能達到維系顧客的目的。

　　2.數(shù)據(jù)庫營銷、E-mail營銷等使用不當。數(shù)據(jù)庫營銷的本意是指通過收集和積累消費者的大量信息，經過分析處理后預測消費者有多大可能購買某種產品，進而有針對性地設計營銷信息，再通過個性化的傳播通道(如信函、電話、E-mail、傳真等)與消費者進行良好的溝通，以達到說服其購買的目的。其突出的優(yōu)勢在于對顧客的了解和良好的溝通與促銷效果。

　　但目前一些企業(yè)的做法，卻令消費者十分反感，很多人可能都有這樣的切身體會。據(jù)調查，大約有80%的人群收到過通過手機、固定電話、傳真、短信和Email發(fā)來的銷售信息。但其中約有一半的人表示對這種方式的接受程度和信任程度不高，因此，銷售的成功率并不高，如車險電話推銷的成功率約10%，壽險、醫(yī)療保險等的成功率只有0.5%-1%。盡管是廣種薄收，仍然不能妨礙和阻止這些企業(yè)和業(yè)務員的“執(zhí)著”和“不懈”。

　　實際上，這樣的做法雖有助于業(yè)務員完成業(yè)績指標，但并不能給企業(yè)帶來多大的好處，它破壞了可能成為其客戶的資源金礦，使企業(yè)失去了第二次銷售機會。因為他們沒有把顧客研究清楚，即使遇到了潛在客戶也不懂得珍惜，沒能建立在顧客信任的基礎上，進行客戶的開發(fā)，因此，對消費者來講，其做法就成了騷擾和折磨，怎能愿意接受?

　　3.會員制營銷手法單一�，F(xiàn)在許多零售、服務企業(yè)推出會員卡，似乎是關系營銷的典型作法。但大多數(shù)企業(yè)給會員提供的利益非常有限，僅僅限于積分或很少的折扣，缺乏與會員的溝通和信息反饋，會員也少有被重視、被激勵的感覺。因此，一位消費者持有幾家企業(yè)會員卡的現(xiàn)象十分普遍，會員卡并沒有換來消費者的忠誠。企業(yè)往往只關注總體銷售量、銷售額，對會員資料缺乏系統(tǒng)的分析、利用，因此，也就難以有針對性地進行目標市場的開發(fā)和發(fā)展，使促銷的針對性和效果必然受到影響。

　　二、制約關系營銷有效實施的主要障礙

　　從我國企業(yè)的實際情況來看，制約企業(yè)關系營銷的因素主要有：

　　1.在指導思想上，重視競爭對手而輕視顧客。從我國企業(yè)的營銷實踐來看，競爭導向的思維十分強烈，突出表現(xiàn)就是營銷手段及方式雷同，過度競爭較為嚴重。根據(jù)《中外管理》雜志針對在華企業(yè)中的中高層主管階層所做的“20xx·企業(yè)主管現(xiàn)狀調查”，“當前企業(yè)經營面臨的最大挑戰(zhàn)是什么?”有60.9%的被調查者選擇“行業(yè)惡性競爭”，有18.7%選擇“行業(yè)空間飽和”，因此，約60%的企業(yè)都面臨行業(yè)飽和以及由于過度飽和而引起的惡性競爭。企業(yè)間的過度競爭，不僅導致企業(yè)利潤水平的下滑，而且使企業(yè)根本無暇顧及顧客的需求，以及產品和服務的改善。

　　當今的體驗經濟，是以顧客為中心的經濟，一方面，消費大眾化的時代即將結束，消費時情感性比重上升，消費者對個性化產品和服務的需求越來越強烈；另一方面，科技的飛速發(fā)展，使得產品和技術的可模仿性越來越強，產品日益同質化。企業(yè)只有緊緊圍繞顧客需求，關注顧客的體驗和滿意，才能留住老顧客，并不斷獲取新顧客，在激烈的競爭中取得優(yōu)勢。西鐵城鐘表公司已深切地體會到，“過去我們在鐘表開發(fā)上只注意到精工和瑞士手表企業(yè)等競爭對手的動向，現(xiàn)在才發(fā)覺，答案其實就在消費者的意見中�！眹�外一些公司現(xiàn)已提出“貼近顧客”的口號。

　　2.不重視對顧客需求的深入分析和了解。長期以來，許多企業(yè)在營銷中一味追求銷售的提升，重視的是銷售額、銷售量數(shù)據(jù)，而對顧客的了解和認識是籠統(tǒng)的，特別是重視開發(fā)新客戶，忽視老客戶的'現(xiàn)象比較普遍。而關系營銷則強調對顧客信息的分析，目的是深入了解顧客的需求，發(fā)現(xiàn)顧客進行交易的規(guī)律和價值客戶的構成規(guī)律等�，F(xiàn)在國外企業(yè)已普遍重視尋找產品給客戶帶來的獨到價值，即客戶的買點，以此作為維系顧客的紐帶。而我國大多數(shù)企業(yè)在產品開發(fā)前，并沒有按照嚴格的流程和規(guī)范化的制度去分析了解客戶需求，從而導致目標市場雷同、產品雷同，很難找出給客戶帶來的獨到價值，在市場宣傳中，為了營造賣點，只好千方百計進行概念的炒作。其結果只能是蒙得了一時，難以長久，很難贏得客戶的忠誠。

　　3.品牌忠誠度低是眾多企業(yè)的競爭弱勢。當今，品牌已成為企業(yè)競爭的重要利器。通常著名品牌及名牌產品，因為其良好的品牌聲譽，較容易贏得顧客的偏好和忠誠，一般他們也擁有相對穩(wěn)定的客戶群體，由此形成企業(yè)獨特的競爭優(yōu)勢是其他企業(yè)難以企及的。我國企業(yè)營銷由于起步晚，名牌產品的數(shù)量很有限，眾多企業(yè)處于品牌競爭的弱勢地位。

　　但同時應引起特別重視的是，我國許多企業(yè)在品牌的培育和建設方面尚不成熟，過分重視打知名度，而忽視美譽度的建設。實際上，品牌的價值不在于企業(yè)策略和手段，而在于顧客心中能否產生對品牌的喜愛和忠誠，只有品牌美譽度才能真正贏得顧客，而美譽度的培育不是一朝一夕能夠成就的，更需要企業(yè)轉向和實施關系營銷。

　　4.企業(yè)營銷管理的粗放。從總體上來講，我國企業(yè)管理的水平較為落后，在企業(yè)營銷管理環(huán)節(jié)表現(xiàn)尤為突出。加之當今嚴峻的競爭形勢，銷售業(yè)績成為企業(yè)壓倒一切的法寶，營銷仍未被作為企業(yè)的首要任務來認識。在客戶服務方面，力量不足，操作流程、服務標準等缺乏規(guī)范化的制度要求，操作中隨意性很大等問題十分普遍。在銷售隊伍管理方面，企業(yè)對員工技能素質的培訓，以及整體團隊能力的培訓方面往往也不太重視，激勵措施只重短期成果，不重視員工的市場培育。由于企業(yè)業(yè)績導向，員工短期行為、不講規(guī)范、不顧顧客利益的現(xiàn)象嚴重。

　　三、有效實施客戶關系營銷的四個關鍵環(huán)節(jié)

　　客戶關系營銷強調顧客關系的價值，強調市場營銷過程是一個為顧客創(chuàng)造價值、傳遞價值的過程。因此，客戶關系營銷不應僅僅局限于銷售環(huán)節(jié)，而應貫穿于企業(yè)整體營銷活動中，應從企業(yè)的市場開發(fā)、產品開發(fā)、與消費者溝通、產品銷售等環(huán)節(jié)進行系統(tǒng)的考慮和協(xié)調。最關鍵的在于改進和完善以下4個方面的工作：

　　1.以特色化的產品鎖定顧客。隨著我國社會經濟的發(fā)展，消費分層的現(xiàn)象越來越明顯，關注和發(fā)掘消費需求，打造特色化的產品成為企業(yè)競爭制勝的關鍵，也是鎖定顧客的有效武器。產品的特色可以體現(xiàn)在品質、技術、價格、包裝，甚至某種抽象的概念等多個方面，但是，絕不能將其等同于概念炒作�！靶√禊Z”與解放軍某部聯(lián)合設計的軍用洗衣機20xx年的銷售額近億元，增幅在100%以上。被稱為“沙漠之舟”的軍用洗滌車可進行水的循環(huán)利用，戰(zhàn)士在車上洗澡的水，經過水處理可用于洗滌衣物。一向以創(chuàng)新出眾的招商銀行，20xx年推出“伙伴一生”金融計劃，進一步進行客戶細分，區(qū)分出初涉社會階段、成家立業(yè)階段、養(yǎng)兒育女階段、事業(yè)有成階段、安享晚年階段的客戶，從“關愛”客戶的角度出發(fā)，為處于人生不同階段的客戶量身訂做產品和服務，體現(xiàn)了對客戶一生的關心、幫助和愛護。

　　2.以精細化服務贏得顧客。由于不同的客戶給公司帶來的價值是不同的，關系營銷強調對顧客進行分類管理，以保證將重要的資源用到主要的顧客身上，避免資源的浪費。因此，企業(yè)應摸清自己的客戶資源，抓住關鍵客戶，制定有針對性的營銷服務策略。零售巨頭家樂福沒有采用常見的會員卡的方式來維系顧客，而采取了所謂的“積點成金”的做法。即凡是一次購物滿58元的顧客，就可獲得一個積分(積分數(shù)量隨購物金額的倍數(shù)遞增而遞增)，顧客隨時可以憑積累的積分小票(五個、十個等)換取一定的獎品。這種做法簡便易行，顧客的感受也是實實在在的，只要積分達到一定的數(shù)量就可隨時兌現(xiàn)。此做法不僅有利于鼓勵顧客大量購買，更有利于維系和發(fā)展與顧客的長期關系。

　　為了保證和提升服務質量，企業(yè)還應做好銷售服務的標準化和規(guī)范化管理�！靶√禊Z”公司多年來一直特別重視售后服務環(huán)節(jié)的工作，在很多企業(yè)采取委托或外包做法的今天，該公司一直兢兢業(yè)業(yè)地親歷親為，并對服務流程及質量進行嚴格的管理和控制。因為，他們曾調查了解到，老客戶的口碑對產品銷售的影響非常大。

　　3.創(chuàng)新溝通方式吸引顧客。有效的交流和溝通是建立和保持企業(yè)與顧客之間良好關系的基本途徑。隨著社會經濟的發(fā)展和消費水平的提高，消費者的需求已從“量的滿足”，發(fā)展到“質的滿足”，甚至“感性消費”、“體驗消費”。因此，現(xiàn)代企業(yè)促銷的核心在于與消費者的有效溝通，引起消費者的情感共鳴，進而誘導消費者的購買。而當今全球化、數(shù)字化時代的發(fā)展，導致媒體的數(shù)量激增，形式變化多樣，大大分散了消費者的注意力。與數(shù)年前相比，同樣規(guī)模的廣告支出，其廣告效果已相差甚遠。正因為如此，使得依賴大量使用大眾傳媒做宣傳的傳統(tǒng)營銷受到了極大的挑戰(zhàn)，新興媒體的迅猛發(fā)展，需要企業(yè)充分發(fā)揮其個性化傳播的優(yōu)勢，與顧客達成良好的溝通。

　　英國圖書出版界針對青少年市場的促銷已很少使用傳統(tǒng)手法，而傾向于使用短信、公共汽車候車亭、男性雜志或者青少年網(wǎng)站。就短信這種方式來看，如某公司提供的短信服務總是包含一些時效性比較強的資訊，如比賽消息或者當天正在發(fā)生的新聞；而有的公司則把發(fā)送給青少年讀者的信息內容制作得非�！翱帷薄Ｈ纭都�它女孩》這本書有一個很酷的封面，他們就會在短信中詢問讀者是否愿意把該封面設為壁紙，從而收到了非常好的促銷效果。近年來，中國移動的“動感地帶”也是憑借與目標客戶群的良好溝通——“動感地帶”專屬的品牌體驗店、與麥當勞的聯(lián)合促銷、大學生街舞挑戰(zhàn)賽”、夏令營、M-ZONE人聚會等，成功地打開了“年輕人的通訊自治區(qū)”，成為“領跑青春”的時尚品牌。當然，企業(yè)產品的設計及款式、包裝及文字說明、店面布置、企業(yè)網(wǎng)站等一切消費者可以接觸到的方面，都會影響到消費者的感受和體驗，也需企業(yè)充分重視并有效利用。據(jù)新聞媒體報道，為了迎接20xx年世界杯，吸引大量涌入的球迷，德國的旅館業(yè)紛紛在客房裝飾上巧費心思，在新明斯特一家旅館里，客房被打扮成了一個室內“足球場”，非常受球迷的歡迎。

　　此外，還應重視顧客的反饋意見，并善加處理，以幫助企業(yè)及時發(fā)現(xiàn)問題、及時改進，也有利于贏得顧客的好感，避免顧客流失。走進家樂福，在出入口等非常醒目的地方，就會看到其顧客調查表，該調查表設計得非常簡潔，一張笑臉和一張哭臉的圖形，分別代表“顧客滿意的”、“顧客不滿意的”，供顧客填寫。因為取用方便，經常有顧客將自己的意見和建議寫上去，公司也會及時給予反饋和改進。顧客得到了尊重和有效的激勵，也從中實現(xiàn)了公司與顧客的良性互動。

　　4.提升員工的素質和滿意度，從根本上保證關系營銷的實施。員工的素質、能力、工作熱情會直接影響到他的工作效率和服務顧客的水平。企業(yè)怎樣對待員工，員工就將怎樣對待企業(yè)和客戶。企業(yè)對員工、以及員工之間的相互關愛就像強大的紐帶，會激勵員工快樂工作、主動奉獻，進而滿意的員工必然能夠帶來更多的滿意的客戶。相反，不滿意的員工或素質、技能不高的員工，必然會經常得罪顧客。在星巴克公司，員工的流動性很小，且每一位員工都擁有最專業(yè)的知識與服務熱忱。其員工可以對顧客詳細解說每一種咖啡產品的特性，贏得了顧客的信任和口碑。該公司聲稱他們將本來用于廣告的支出用于了員工的福利和培訓。20xx年星巴克中國公司曾入選中央電視臺等機構聯(lián)合評選的“最佳雇主”。20xx年初，第一批享受“咖啡豆股票計劃”的星巴克中國員工也將誕生。據(jù)報道，中國5000名員工中一半的人將獲得年薪14%價值的股票期權，從高級管理者到普通員工，還包括每周工作20小時以上的兼職員工。其用意就在于吸引和留住中國本土的優(yōu)秀人才。

　　在當代科技、社會飛速發(fā)展形勢下，企業(yè)應注重加強對員工的培訓、在職學習，以及個人經驗的提升共享等，不斷提高員工的素質和能力。此外，要作好對員工的充分授權，把必要的權力、信息、知識等賦予員工，充分調動員工工作的主動性和創(chuàng)造性。

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