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方案

設(shè)計(jì)方案

時(shí)間:2026-05-09 07:54:54 方案

設(shè)計(jì)方案

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編幫大家整理的設(shè)計(jì)方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

設(shè)計(jì)方案

設(shè)計(jì)方案 篇1

  論文關(guān)鍵詞:管理科學(xué)與工程 工程管理 住宅 室內(nèi)環(huán)境污染 控制 裝修設(shè)計(jì)

  論文摘要:住宅室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量與人體健康具有非常密切的關(guān)系,針對(duì)當(dāng)前住宅裝修工程環(huán)境污染的現(xiàn)狀,分析了造成室內(nèi)環(huán)境污染的原因,提出了在裝修設(shè)計(jì)方案中,應(yīng)注重設(shè)計(jì)合理的住宅通風(fēng),選用綠色環(huán)保的裝修材料,并控制材料用量,從而達(dá)到控制和降低室內(nèi)環(huán)境污染的目的。

  1引言

  近年來,隨著我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的飛速發(fā)展,人民的生活條件特別是居住條件得到極大的改善,促進(jìn)了我國住宅裝修市場的飛速發(fā)展。與此同時(shí),由裝修帶來的室內(nèi)環(huán)境污染問題也相伴而生,嚴(yán)重影響了人們的生活質(zhì)量和身體健康。1987年世界衛(wèi)生組織(WHO)調(diào)查報(bào)告指出:在新建和改建住宅中,約有30%的人患有由室內(nèi)環(huán)境污染造成的“病態(tài)建筑綜合癥”,出現(xiàn)頭痛、干咳、惡心和對(duì)氣味敏感等癥狀。目前國際上一些環(huán)保專家已把室內(nèi)環(huán)境污染列為繼煤煙型污染和石油型污染之后的第三代污染問題。

  2住宅室內(nèi)環(huán)境污染現(xiàn)狀

  室內(nèi)環(huán)境污染是指室內(nèi)各種物理的、化學(xué)的、生物的有害物質(zhì)和放射性因素的存在及其擴(kuò)散而對(duì)人類身心健康和生產(chǎn)過程造成危害的現(xiàn)象。

  在我國,近年來室內(nèi)環(huán)境污染引起的民事糾紛日益增多,引起了國家及有關(guān)部委的高度重視。20xx年12月,我國發(fā)布了《民用建筑工程室內(nèi)環(huán)境污染控制規(guī)范》(以下簡稱規(guī)范),這是我國建筑和裝修工程首次涉及室內(nèi)污染控制的規(guī)范,《規(guī)范》明確將氛、甲醛、氨、苯及總揮發(fā)性有機(jī)化合物(TVOC)作為室內(nèi)環(huán)境污染的控制對(duì)象。隨后,國家還先后制定發(fā)布了《室內(nèi)裝飾裝修材料有害物質(zhì)限量標(biāo)準(zhǔn)》、《室內(nèi)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》和《綠色建筑評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》等。這些規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),對(duì)從源頭上控制室內(nèi)環(huán)境污染起到了較大的作用。但是受制于規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)推廣運(yùn)用的范圍,以及經(jīng)濟(jì)水平等因素,當(dāng)前由裝修造成的室內(nèi)環(huán)境污染問題在我國,特別是中西部地區(qū)仍然十分嚴(yán)重。

  3住宅室內(nèi)環(huán)境污染原因分析

  裝修造成的室內(nèi)環(huán)境污染原因很多,包括不合理的設(shè)計(jì)、不合格的裝修材料、不當(dāng)?shù)氖┕し椒ㄒ约叭藗儥z測室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量的意識(shí)尚未形成等。因此,住宅裝修工程環(huán)境污染控制是一個(gè)系統(tǒng)工程,應(yīng)從裝修設(shè)計(jì)、施工和竣工檢測等方面進(jìn)行全過程污染控制。其中裝修設(shè)計(jì)是住宅裝修工程的基礎(chǔ),也是對(duì)裝修所造成的環(huán)境污染進(jìn)行控制的源頭。

  20xx年第一季度,四川省環(huán)境監(jiān)測中心根據(jù)《室內(nèi)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)成都市15戶新裝修住宅進(jìn)行室內(nèi)空氣中甲醛、苯及總揮發(fā)性有機(jī)化合物檢測。檢測結(jié)果顯示:空氣質(zhì)量優(yōu)秀,各項(xiàng)污染物含量均未超標(biāo)的只有2戶,占總數(shù)的14%;室內(nèi)甲醛污染超標(biāo)的有9戶,占總數(shù)的60%,最高污染值為3.32mg/m3,超出標(biāo)準(zhǔn)限量(0.l0mg/m3)32倍;苯污染超標(biāo)的只有1戶,占總數(shù)的7%,最高污染值為0.18mg/m3,超出標(biāo)準(zhǔn)限量(0.llmg/m3)0.6倍;總揮發(fā)性有機(jī)化合物污染超標(biāo)的有13戶,占總數(shù)的86%,最高污染值為5.63mg/m3,超出標(biāo)準(zhǔn)限量(0.60mg/m3)8倍。檢測顯示大部分新裝修住宅室內(nèi)甲醛和總揮發(fā)性有機(jī)化合物污染比較嚴(yán)重,而造成這兩種污染物超標(biāo)的原因主要是由于裝修材料設(shè)計(jì)選用不合理,單一材料使用和復(fù)合材料使用量較大造成的。檢測中還發(fā)現(xiàn)大部分住宅密閉性較強(qiáng),可開啟的窗戶較小,室內(nèi)通風(fēng)不良,造成了裝修產(chǎn)生的污染物不易擴(kuò)散和稀釋。由此可以看出,裝修設(shè)計(jì)對(duì)于控制室內(nèi)環(huán)境污染具有源頭性的關(guān)鍵作用。

  4控制室內(nèi)環(huán)境污染的設(shè)計(jì)方案

  裝修設(shè)計(jì)是指消費(fèi)者或裝飾公司對(duì)住宅整體的結(jié)構(gòu)、布局和材料的設(shè)計(jì)。為控制和降低室內(nèi)環(huán)境污染,裝修設(shè)計(jì)中應(yīng)著重從室內(nèi)通風(fēng)設(shè)計(jì)和選用材料設(shè)計(jì)兩方面采取措施。

  4.1室內(nèi)通風(fēng)設(shè)計(jì)

  設(shè)計(jì)合理的住宅通風(fēng),加強(qiáng)通風(fēng)換氣,用室外新鮮空氣稀釋室內(nèi)環(huán)境污染物,改善室內(nèi)空氣質(zhì)量,是降低室內(nèi)環(huán)境污染最方便有效的途徑之一。一般而言,新風(fēng)量越多,對(duì)人們的健康越有利。國內(nèi)外許多研究表明,產(chǎn)生“病態(tài)建筑綜合癥”的一個(gè)重要原因就是新風(fēng)量不足。室內(nèi)空氣品質(zhì)與氣候國際協(xié)會(huì)成員、IndoorAir期刊主編Sun-dell教授對(duì)瑞典160幢建筑進(jìn)行調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)新風(fēng)量越大,發(fā)生“病態(tài)建筑綜合癥”的風(fēng)險(xiǎn)越小(圖1)。

  新風(fēng)量是指室內(nèi)補(bǔ)給的新鮮空氣量。新風(fēng)量根據(jù)的濃度來確定是大多數(shù)國家使用的基本方法。與人體的新陳代謝有關(guān),人呼出的氣體中占4%一5%,而新風(fēng)量標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)人體的生理需要,要使室內(nèi)的濃度限制在0.1%,則必須保證每人每小時(shí)新風(fēng)量為30m.。

  為了保證室內(nèi)足夠的新風(fēng)量,在裝修設(shè)計(jì)中應(yīng)充分考慮建筑物通風(fēng)。通風(fēng)包括自然通風(fēng)和機(jī)械通風(fēng)兩種形式,其中自然通風(fēng)不僅成本低廉,而且通風(fēng)效果明顯好于機(jī)械通風(fēng)。因此,在裝修設(shè)計(jì)中應(yīng)盡可能設(shè)計(jì)保留建筑物自然通風(fēng),對(duì)于隔墻和門窗設(shè)置上,應(yīng)充分考慮自然通風(fēng)效果,最好能在設(shè)計(jì)中形成“穿堂風(fēng)”,保持室內(nèi)空氣貫通,加快空氣流動(dòng)帶走污染空氣;對(duì)于一些私密性要求不高的房間,可將隔墻改作活動(dòng)折疊門或設(shè)計(jì)成通透型置物架;此外,最好不要人為地阻擋室內(nèi)的通風(fēng),如封閉陽臺(tái),增加房屋隔斷等。

  對(duì)于廚房、衛(wèi)生間、儲(chǔ)藏室等功能性房間,由于往往沒有較好的自然通風(fēng),可采取機(jī)械通風(fēng)方式,如設(shè)置排氣裝置。排氣應(yīng)當(dāng)直接排出室外,不能再進(jìn)人室內(nèi)循環(huán)。

  4.2選用材料設(shè)計(jì)

  裝修材料是室內(nèi)環(huán)境的主要污染源,不合格的裝修材料更是造成室內(nèi)空氣質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的罪魁禍?zhǔn)住?0xx年第三季度,四川省工商局對(duì)全省部分地區(qū)經(jīng)銷的強(qiáng)化木地板、涂料進(jìn)行了質(zhì)量監(jiān)測,其抽查強(qiáng)化木地板40個(gè)批次,合格的18個(gè)批次,合格率為45%;抽查涂料40個(gè)批次,合格的15批次,合格率僅為37.5%。20xx年11月,上海市工商局對(duì)上海市流通領(lǐng)域膠粘劑開展了質(zhì)量監(jiān)測,抽查膠粘劑30批次,合格的15種,合格率僅為50.008年8月,武漢市工商局對(duì)武漢市建筑裝飾材料專業(yè)市場中銷售的50批次的PVC排水管、板材和涂料膠水進(jìn)行了專項(xiàng)質(zhì)量監(jiān)測。監(jiān)測結(jié)果顯示,總體合格率僅為28%。其中,板材合格率為35%,涂料膠水合格率為30%,而PVC排水管合格率僅為10%。 綜合全國各地對(duì)裝修材料的檢測通報(bào),污染物含量超標(biāo)和物理性能不達(dá)標(biāo)是當(dāng)前不合格裝修材料中普遍存在的問題。面對(duì)良芳不齊的建材市場,如何在裝修設(shè)計(jì)中合理選擇裝修材料,對(duì)于控制室內(nèi)環(huán)境污染就顯得尤為重要。

  4.2.1拉制材料用量原則

  提倡簡潔設(shè)計(jì),減少各種裝修材料的用量,降低污染物的累加效應(yīng),是裝修設(shè)計(jì)中控制室內(nèi)環(huán)境污染源的一項(xiàng)重要措施。簡潔設(shè)計(jì)就是按照簡潔、實(shí)用的原則進(jìn)行設(shè)計(jì),不設(shè)計(jì)一些華而不實(shí),既浪費(fèi)資源,又影響日常生活舒適程度的裝飾項(xiàng)目。

  裝修設(shè)計(jì)中,還應(yīng)注意搭配各種裝修材料的使用量,比如地面和墻面的材料最好不要使用單一種類的材料,因?yàn)槭褂妹娣e較大,如果選擇單一材料會(huì)造成室內(nèi)某種有害物質(zhì)超標(biāo)。

  4.2.2選用材料原則

  裝修設(shè)計(jì)所選用的材料合理與否,是控制室內(nèi)環(huán)境污染源的另一項(xiàng)重要措施。在設(shè)計(jì)過程中,對(duì)于材料的選用要考慮兩點(diǎn):盡量減少使用可產(chǎn)生嚴(yán)重化學(xué)性污染的材料,如溶劑型油漆、化纖地毯、膠水、密度板等;多使用無機(jī)材料,無機(jī)材料大部分都是無害、安全的,如各種工藝玻璃、金屬、鑄鐵等。

  在選用無機(jī)非金屬裝修材料、人造板材、涂料以及膠粘劑等常用材料時(shí),要按照國家有關(guān)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)對(duì)住宅裝修的要求,設(shè)計(jì)選用符合國家標(biāo)準(zhǔn)的綠色裝修材料。

  (1)無機(jī)非金屬裝修材料如石材、陶瓷、石膏板等,必須符合《規(guī)范》要求的放射性限量指標(biāo)。住宅工程作為1類民用建筑,必須采用放射性指標(biāo)限量為A類的裝修材料。有些天然石材的設(shè)計(jì)選擇要尤其注意,一般來講,巖漿巖中的`酸人巖,如花崗巖,放射性含量較高;沉積巖中的碎屑沉積巖,如頁巖,放射性含量也比其他石材高。花崗巖和頁巖都不適宜選做住宅的裝修材料。

  (2)人造板材包括膠合板、細(xì)木工板(俗稱大芯板)、纖維板、復(fù)合木地板等,是造成裝修工程甲醛污染的主要來源之一。在設(shè)計(jì)選用板材時(shí),一定要選用游離甲醛含量和釋放量為E1類的板材;同時(shí),房屋內(nèi)門等最好不要選用復(fù)合材料大芯板或者九厘板來制作,盡量選擇工廠加工好的成品門。

  (3)涂料主要由膠結(jié)基料、顏料、填料、溶劑(或水)及各種助劑組成,一般用于內(nèi)墻、頂棚、門窗、家具等物體的表面,是裝修中使用面積較大的材料。按是否使用有機(jī)溶劑分為溶劑型涂料和水性涂料。溶劑型涂料多用于木器、金屬表面的涂飾,含有大量揮發(fā)性有機(jī)溶劑,對(duì)室內(nèi)環(huán)境污染較大,最好不要選用。水性涂料因其以水為稀釋劑,所以揮發(fā)性有害物質(zhì)含量較少。用量較大的內(nèi)墻涂料,可以采用乳膠漆這類水性涂料,而木器涂飾也建議選用水性木器漆。

  (4)膠粘劑和涂料一樣,主要由膠結(jié)基料、填料、溶劑(或水)及各種助劑組成,膠粘劑由于粘接后被材料覆蓋,有害氣體遲遲散發(fā)不盡,所以對(duì)室內(nèi)環(huán)境的危害比涂料還大,必須嚴(yán)格選用。在保證正常使用功能的前提下,盡量選用低毒性、低有害氣體揮發(fā)量的溶劑型膠粘劑和水性膠粘劑。住宅裝修不宜選用聚乙烯醇縮甲醛膠粘劑(107膠)。

  4.3設(shè)計(jì)方案實(shí)施效果

  將控制室內(nèi)環(huán)境污染的設(shè)計(jì)方案原理運(yùn)用于某裝飾公司的住宅裝修設(shè)計(jì)中,在該公司20xx年2-5月所承接的10項(xiàng)住宅裝修項(xiàng)目中,遵循以上設(shè)計(jì)方案原理,有意識(shí)地在設(shè)計(jì)中采取了控制室內(nèi)環(huán)境污染的措施。10戶業(yè)主對(duì)于該裝飾公司環(huán)境污染控制的設(shè)計(jì)方案均表示贊同,并有8戶業(yè)主在工程竣工后,按照裝飾公司的建議,聘請了專業(yè)的室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量檢測機(jī)構(gòu)對(duì)室內(nèi)甲醛、苯及總揮發(fā)性有機(jī)化合物等污染物含量進(jìn)行了檢測。檢測結(jié)果顯示,除了1戶住宅室內(nèi)甲醛和總揮發(fā)性有機(jī)化合物含量輕微超標(biāo)外,其余7戶住宅室內(nèi)甲醛、苯及總揮發(fā)性有機(jī)化合物含量均未超標(biāo)。這一檢測結(jié)果充分說明,只要運(yùn)用合理的裝修設(shè)計(jì)方案,完全有可能控制室內(nèi)環(huán)境污染物限量達(dá)到國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

  5結(jié)束語

  雖然我國當(dāng)前由裝修造成的室內(nèi)環(huán)境污染問題十分嚴(yán)重,但是隨著公眾環(huán)保意識(shí)的提高,從裝修設(shè)計(jì)之初即對(duì)室內(nèi)環(huán)境污染進(jìn)行控制,同時(shí)規(guī)范和改進(jìn)施工工藝,廣泛開展竣工質(zhì)量檢測,相信在不久的將來,低污染的“綠色”裝修一定能夠進(jìn)人千家萬戶。

設(shè)計(jì)方案 篇2

  1、日本土浦H邸

  日本土浦H邸的庭院,是日本枯山水的典型代表作。中國古典園林傳入日本后,為適應(yīng)日本地理?xiàng)l件限制,便加以改造,成就了枯山水的微縮式園林景觀。日本大多地方無高山,無丘陵,無湖無溪,枯山水便用石塊象征山巒,用白沙象征湖海,用線條表達(dá)水紋,用固象模擬留白山水。在這一特有環(huán)境中,因其無水而喻水,因無山無水而得名。

  2、現(xiàn)代鄉(xiāng)村感的庭院

  現(xiàn)代鄉(xiāng)村感的庭院,追求形式風(fēng)格、造園材料、色彩線條的融合統(tǒng)一,這樣看上去才能給人舒適的視覺感受。統(tǒng)一的風(fēng)格,能隨時(shí)間的流逝,與相同風(fēng)格的室內(nèi)裝飾達(dá)到完全相稱。磚墻之上爬滿青苔地衣,園徑兩旁花草茂盛。構(gòu)建這樣風(fēng)格的庭院,如同在繪制一幅需要時(shí)間來定稿的畫,從一開始就考慮好設(shè)計(jì)、色彩、植物搭配,才能成就最后的完美。

  3、北京泰禾院子景觀

  北方的中式院落,自有一種皇家造院的雍容氣派。依照"一池三山"設(shè)計(jì)手法,仁者樂山、智者樂水。有山院,有水園,山水相望,各有千秋。北方院落最與眾不同的地方,就是由坊巷、宅門圍合而成為獨(dú)立院落,獨(dú)門獨(dú)院,不僅體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)大戶人家的門第感,更造就了良好的私密感。大門、院門、宅門,三重遞進(jìn)儀式。采用廣亮大門形制,雍容華貴。

  4、蘇州綠地乾唐別墅

  說到北方的中式庭院就不得不提江南特色鮮明的中式院落。以蘇州綠地乾唐別墅為例,該項(xiàng)目以"金粉姑蘇,雅逸江南"為主題,借以表達(dá)蘇式文化。江南"一街二橋三水九巷百院"的設(shè)計(jì)特色被融入其中,使空間體驗(yàn)清晰鮮明又極具特色。假山流水月洞門,庭院幾許桃花春。

  5、意大利綠色建筑庭院

  意式庭院又是另外一種風(fēng)格。綠色建筑庭院由Patrizia Pozzi設(shè)計(jì),位于意大利卡爾納特。這里,所有不相干的元素全都被清理掉,剩下的,也要保證協(xié)調(diào)美和平衡感。凌亂的月桂樹和修建整齊的綠干柏交相輝映,石頭的應(yīng)用克服海拔差異。整個(gè)空間呈現(xiàn)一種整潔卻不單調(diào)的美。

  6、Lagkagehuset彩色污點(diǎn)庭院空間

  介紹完一些較為傳統(tǒng)的庭院風(fēng)格,接下來就展示一些別出心裁創(chuàng)意取勝的庭院。

  Lagkagehuset庭院占地550平方米,位于丹麥哥本哈根克里斯欽港。庭院不規(guī)則的線形與銳利的建筑外觀形成對(duì)比。從高空俯瞰下去如同一塊被打翻的調(diào)色板。不同的顏色其實(shí)是由不同類型不同高度的植被組成。充分利用植物豐富變化的顏色也樹葉,創(chuàng)造出一個(gè)自然飛濺的`隨性作品。

  7、美國俄州波特蘭市HOKE別墅景觀

  Hoke住宅于20xx年建立,它曾經(jīng)作為卡倫家族的住所出現(xiàn)在電影《暮光之城》中。設(shè)計(jì)師對(duì)房子周邊的環(huán)境進(jìn)行改造,增添了巨石墻,木甲板以及碎石子人行道。設(shè)計(jì)中使用傳統(tǒng)的材料,僅需最低限度的維護(hù),就可以延續(xù)幾十年。住宅的庭院被整體設(shè)計(jì)形成一個(gè)個(gè)獨(dú)立又相互聯(lián)系的空間,花園中的碎石、石墻、植被將房子的邊緣巧妙地過渡到森林中去,成為一個(gè)有凝聚力的整體。

  8、澳大利亞Paddington的城市庭院

  這是一個(gè)相當(dāng)封閉式的庭院,相對(duì)于現(xiàn)代花園呈現(xiàn)了不太常有的形態(tài),像極了《愛麗絲漫游仙境》里面的場景。綠植修剪的圍墻以及嵌入式的座椅和戶外沙發(fā),營造出一種私密性的卻又極其適宜別致的庭院。

設(shè)計(jì)方案 篇3

  一、開展課外活動(dòng)的意義:

  為進(jìn)一步落實(shí)“把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿生命與活力;把創(chuàng)新還給師生,讓校園充滿智慧與生機(jī)&q

  uot;的新基礎(chǔ)教育理念,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,我校將繼續(xù)開展內(nèi)容豐富,形式多樣的課外興趣小組活動(dòng)。

  二、目的意義

  課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。課外活動(dòng)的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng),符合廣大學(xué)生和家長的`意愿。學(xué)生通過活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)和技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  三、具體活動(dòng)安排:

  (一)課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:李有軍

  副組長:祁萬祿

  組 員:各班班主任

 。ǘ┗顒(dòng)時(shí)間:

  每天下午第三節(jié)

  四、興趣小組活動(dòng)內(nèi)容與目標(biāo):

  1.通過合唱、舞蹈、繪畫、書法、折紙等藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生的

  愛美情操,發(fā)揮他們的藝術(shù)潛能,提高其藝術(shù)素質(zhì)。

  2.通過“籃球、乒乓球”等各項(xiàng)體育活動(dòng),掌握簡單的體育技能技巧,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí),合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,增強(qiáng)其體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)展。

  3.通過“閱讀與習(xí)作、英語、誦讀”興趣小組形式多樣的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,拓展思維,鞏固與提高課堂所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)其應(yīng)用、交流的能力。

  五、具體要求以及獎(jiǎng)懲措施:

 、匍_學(xué)初,輔導(dǎo)教師要制定好學(xué)期輔導(dǎo)計(jì)劃,一定要按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)。

 、谳o導(dǎo)教師每次輔導(dǎo)前要認(rèn)真?zhèn)湔n,確保輔導(dǎo)內(nèi)容的系統(tǒng)性、連貫性;克服老師們在輔導(dǎo)過程中的盲目性和隨意性。

  ③每次輔導(dǎo)時(shí),教師要先點(diǎn)名,若出現(xiàn)無故不到的學(xué)生,教師要及時(shí)與班主任聯(lián)系,弄清學(xué)生的去向。輔導(dǎo)時(shí)教師要認(rèn)真組織學(xué)生活動(dòng),不得出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。

 、茌o導(dǎo)教師要定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。(根據(jù)活動(dòng)特點(diǎn),可以以不同的形式進(jìn)行考察)

 、輰W(xué)校中層干部每天對(duì)老師們的活動(dòng)情況進(jìn)行檢查,做好記錄,定時(shí)公布檢查結(jié)果。

  ⑥學(xué)期末,學(xué)校將組織評(píng)委對(duì)老師的活動(dòng)情況進(jìn)行考核。

  紅古區(qū)若連小學(xué)

  二〇一一年八月

設(shè)計(jì)方案 篇4

  【摘要】根據(jù)國產(chǎn)大型垃圾焚燒爐的工藝特點(diǎn),提出了以垃圾實(shí)時(shí)熱值為核心的垃圾爐燃燒控制方案,并在國產(chǎn)700t/d大型垃圾焚燒爐項(xiàng)目中得到成功應(yīng)用,取得了較好的控制效果。

  【關(guān)鍵詞】熱值計(jì)算;垃圾爐;控制方案

  前言

  隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,城市化越來越高,城市生活垃圾產(chǎn)量暴發(fā)式增長。城鎮(zhèn)生活垃圾處理成為城鎮(zhèn)化管理和環(huán)境保護(hù)的重要內(nèi)容,也是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志,關(guān)系人民群眾的切身利益。目前,城市生活垃圾焚燒發(fā)電是實(shí)現(xiàn)生活垃圾無害化、減量化、資源化的最佳方法。國內(nèi)已經(jīng)建成超過100座垃圾焚燒發(fā)電廠,但是垃圾焚燒爐的燃燒自動(dòng)控制一直是沒有很好的解決,是困擾行業(yè)內(nèi)的難點(diǎn)。其中一個(gè)重要原因是城市生活垃圾的熱值變化大,并且不可能直接實(shí)時(shí)測量。本文提出種城市生活垃圾熱值的軟件測量方法,并將垃圾熱值引入到垃圾焚燒爐的給料機(jī)控制、爐排運(yùn)動(dòng)控制、一次風(fēng)二次的控制方案中,實(shí)現(xiàn)垃圾焚燒爐的燃燒自動(dòng)控制。

  1城市生活垃圾熱值實(shí)時(shí)計(jì)算方案

  由于垃圾熱值成分不穩(wěn)定,熱值變化大,很難直接實(shí)時(shí)測量。采用軟件測量的方法對(duì)垃圾熱值HVL進(jìn)行實(shí)時(shí)估算成為一種有效方法。在本文的算法中采用垃圾焚燒爐熱平衡的方法實(shí)現(xiàn)入爐垃圾熱值估算。FLwaste為2~3小時(shí)內(nèi)焚燒的'垃圾量?梢杂衫醯膶(shí)際投料量來統(tǒng)計(jì),也可以由給料爐排速度來計(jì)算。HVwaste為2~3小時(shí)內(nèi)垃圾焚燒產(chǎn)生的熱量;HVwaste根據(jù)垃圾焚燒爐熱平衡原理計(jì)算得到.HVwaste=∑HVsteam+∑HVfluegas+∑HVDwater+∑HVslag-∑HVair-∑HVwater+∑HVoil其中:∑HVwaste為累積生產(chǎn)主蒸汽的熱量;∑HVfluegas為累積煙氣帶走的熱量;∑HVDwater為累積排污帶走的熱量;∑HVslag為累積灰渣帶走的熱量;∑HVair為累積一次風(fēng)二次風(fēng)輸入的熱量;∑HVwater為累積給水輸入的熱量;∑HVoil為累積燃油輸入的熱量。HVsteam=∑FLSteam+Hsteam其中:FLSteam為鍋爐出口蒸汽流量,Hsteam為蒸汽的焓值。

  2基于垃圾熱值的燃燒策略

  垃圾焚燒爐的燃燒自動(dòng)控制回路主要包括給料機(jī)控制、爐排控制、一次風(fēng)與二次風(fēng)的控制。四個(gè)控制回路協(xié)調(diào)配合才能實(shí)現(xiàn)焚燒爐的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)可靠的運(yùn)行。這四個(gè)控制回路的核心思想是保證焚燒爐的能量動(dòng)態(tài)平衡,保證這個(gè)平衡的最關(guān)鍵點(diǎn)是入爐垃圾熱值的量化。本文以垃圾熱值為中心提了這四個(gè)關(guān)鍵控制回路的控制方案。

  2.1垃圾給料機(jī)控制

  垃圾給料機(jī)控制是垃圾焚燒爐關(guān)鍵控制回路之一,垃圾給料機(jī)控制方案原理圖。根據(jù)主蒸汽的需求量計(jì)算出所需要的能量,通過垃圾的熱值折算成垃圾需求量,最終體現(xiàn)到給料機(jī)的平均速度,通過給料機(jī)的平均速度計(jì)算出給料機(jī)每走一步之間的等待時(shí)間,送到給料機(jī)液壓控制系統(tǒng)來控制給料機(jī)的運(yùn)行、停止。

  2.2爐排控制方案

  爐排控制是垃圾焚燒爐另一個(gè)關(guān)鍵控制回路,爐排控制方案原理圖。根據(jù)主蒸汽需求量計(jì)算爐排運(yùn)行速度的基礎(chǔ)值,通過2小時(shí)修正及料層厚度的修正得到爐排的最終速度,并計(jì)算爐排在每次循環(huán)完成后的等待時(shí)間,送到爐排液壓控制系統(tǒng)控制爐排的啟停。

  2.3一次風(fēng)控制方案

  垃圾焚燒爐一次風(fēng)為垃圾焚燒提供主要的所需氧量,同時(shí)兼顧料層厚度的調(diào)節(jié)及爐排冷卻功能。一次風(fēng)控制方案原理圖。一次風(fēng)來自垃圾坑的上部,由主蒸汽氣的設(shè)定值或是需求值計(jì)算而來,通過爐層厚度的修正后送到一次風(fēng)機(jī)的控制模塊。

  2.4二次風(fēng)控制方案

  垃圾焚燒爐二次風(fēng)為垃圾焚燒提供補(bǔ)充氧量,兼顧控制爐膛溫度的功能,二次風(fēng)控制方案原理圖。二次風(fēng)也來自垃圾坑的上部,由主蒸汽的設(shè)定值或是需求值計(jì)算而來,通過氧量修正及爐膛溫度修正后送到一次風(fēng)機(jī)的控制模塊。氧量的設(shè)定值由主蒸汽流量經(jīng)函數(shù)發(fā)生器后給出。爐膛溫度修正是以調(diào)整爐膛溫度在850℃以上為目標(biāo)。

  3結(jié)束語

  以上控制方案在浙江中控技術(shù)股份有限公司ECS-700DCS平臺(tái)上實(shí)現(xiàn),應(yīng)用到國產(chǎn)700t/d級(jí)垃圾焚燒爐的控制中,目前已經(jīng)在現(xiàn)場正式投運(yùn)。結(jié)果表明,此方案與ECS-700DCS平臺(tái)相結(jié)合,提高了焚燒爐控制的穩(wěn)定性和自動(dòng)化投入率,為焚燒爐的安全穩(wěn)定運(yùn)行奠定了良好的基礎(chǔ)。

  參考文獻(xiàn)

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  [2]ECS~700控制系統(tǒng)產(chǎn)品說明書.杭州:浙江中控技術(shù)股份有限公司,20xx

  [3]曾衛(wèi)東,姜因.垃圾焚燒發(fā)電分散控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和應(yīng)用[J].熱力發(fā)電,20xx(8)

  [4]陳亮,俞海斌,金建祥.引進(jìn)的600t/d垃圾焚燒爐DCS系統(tǒng)及其控制方案[J].熱力發(fā)電,20xx(2)

  [5]賈勛惠,許潤.爐排式垃圾焚燒爐ACC自動(dòng)控制技術(shù)[J].電站信息,20xx(7):33~36

  [6]方紅.往復(fù)式機(jī)械爐排生活垃圾焚燒爐的燃燒控制[J].技術(shù)創(chuàng)新,20xx(5):96.

設(shè)計(jì)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的:1、總結(jié)工作、財(cái)務(wù)情況;

  2、匯報(bào)20xx年工作做安排及財(cái)務(wù)預(yù)算;

  3、產(chǎn)生新一屆協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人

  二、活動(dòng)參與者:

  三、主辦單位:

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  六、活動(dòng)具體安排:

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

  1.材料準(zhǔn)備

  (1)提前準(zhǔn)備好工作總結(jié)、財(cái)務(wù)總結(jié);20xx年工作安排;20xx財(cái)務(wù)預(yù)算。

 。2)主持人致辭稿2、人員安排

  資料組:協(xié)會(huì)工作人員

  后勤、會(huì)務(wù):協(xié)會(huì)工作人員、綜合管理科

  3、會(huì)議地點(diǎn)安排:協(xié)會(huì)工作人員

  4.宣傳通知工作

  提前邀請領(lǐng)導(dǎo)、副會(huì)長級(jí)單位代表,發(fā)放邀請函。由協(xié)會(huì)工作人員負(fù)責(zé)到位。

  4.會(huì)場布置

  會(huì)場的安排布置工作主要協(xié)會(huì)工作人員與墻辦綜合科于月日前安排妥當(dāng)。

 。ǘ┐髸(huì)現(xiàn)場

  1.會(huì)前工作

  大會(huì)當(dāng)天上午10:00前協(xié)會(huì)所有人員必須到場;

  嘉賓接待由協(xié)會(huì)工作人員負(fù)責(zé);

  出席人員登記由綜合管理科負(fù)責(zé);

  現(xiàn)場秩序維持由建筑節(jié)能科負(fù)責(zé);

  現(xiàn)場照片拍攝由協(xié)會(huì)工作人員負(fù)責(zé);

  2.大會(huì)議程

 。1)主持人致開場白并介紹到場嘉賓

 。2)有請領(lǐng)導(dǎo)、管理辦公室主任致詞。

 。3)有請作度協(xié)會(huì)工作報(bào)告;20xx年度協(xié)會(huì)工

  安排;宣讀協(xié)會(huì)工作制度與報(bào)賬制度。

 。4)有請做度協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)報(bào)告;20xx年度協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)

  預(yù)算。

  (5)第一屆協(xié)會(huì)秘書長宣讀新任會(huì)長、秘書長、由、頒發(fā)聘書。

 。6)舉行交接儀式(第一屆會(huì)長與第二屆會(huì)長交接章子)。

 。7)請新一屆會(huì)長、秘書長作就職演說及工作展望。

  (8)會(huì)員代表發(fā)言。

 。8)請領(lǐng)導(dǎo)、管理辦公室主任作總結(jié)陳詞。

 。9)主持人致結(jié)束語,感謝各位嘉賓的到來

 。10)請各位嘉賓和協(xié)會(huì)所有人員合影留念

  3.會(huì)后活動(dòng)安排

  (1)大會(huì)結(jié)束后各部協(xié)調(diào)維持退場秩序及收場工作,包括打掃會(huì)場衛(wèi)生、物品材料的整理等;

 。2)會(huì)后各到場嘉賓聚餐、娛樂活動(dòng)。

 。ㄈ┖笃诠ぷ

  人員的出席情況由協(xié)會(huì)總結(jié);

  照片的`上傳由協(xié)會(huì)負(fù)責(zé);

  本次大會(huì)的總結(jié)由協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。

設(shè)計(jì)方案 篇6

  “學(xué)校心理輔導(dǎo)是本世紀(jì)教育改革運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)的新觀念,是現(xiàn)代心理學(xué)、教育學(xué)、精神醫(yī)學(xué)、生理學(xué)、社會(huì)學(xué)等多種學(xué)科理論與教育實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物! 京師心理應(yīng)用發(fā)展研究中心研究表明,團(tuán)體對(duì)一個(gè)人的成長與發(fā)展有著重要的影響,而心理輔導(dǎo)的實(shí)踐也證明,在幫助那些有著共同成長課題和有類似問題及困擾的人時(shí),團(tuán)體輔導(dǎo)是一種經(jīng)濟(jì)而有效的方法。

  活動(dòng)安排:五次活動(dòng),每次60—90分鐘,每周一次。

  活動(dòng)對(duì)象:初二年級(jí)

  (一) 我是誰——認(rèn)識(shí)你自己

  活動(dòng)目的:引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)現(xiàn),協(xié)助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己眼中的我以及他人眼中的我

  活動(dòng)準(zhǔn)備:紙、筆。

  活動(dòng)過程:

  1、暖身活動(dòng)。你了解自己嗎?請?jiān)诩埳峡焖賹懴?0個(gè)“我是……”(10分鐘)

  2、 分享。請學(xué)生將自己所寫的和大家一起分享。

  3、 教師點(diǎn)評(píng)。了解自己是一個(gè)長期的過程,知己是知彼的前提。只有對(duì)自己的角色、特點(diǎn)有了更多的了解,才能在以后的生活中揚(yáng)長避短,更好地進(jìn)行生涯的規(guī)劃,獲得更美好的明天。這次活動(dòng)將引導(dǎo)大家更好地認(rèn)識(shí)自己。

  4、 自我認(rèn)識(shí)活動(dòng)。

  (1) 將學(xué)生兩兩分組,一人為甲,一人為已(最好是兩兩不太熟悉的同學(xué)為一組)。甲開始自我介紹,已負(fù)責(zé)記錄。甲在說了一個(gè)缺點(diǎn)之后,就必須說一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。五分鐘后甲乙角色互換。

 。2) 教師請甲、乙兩人取回對(duì)方的記錄紙張,在背面的右上角簽上自己的名字。然后彼此分享做此次活動(dòng)的感受,并討論:介紹自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),何者比較困難?為什么會(huì)如此?兩人之中必須有一個(gè)人負(fù)責(zé)統(tǒng)整討論的結(jié)果。完成之后,由負(fù)責(zé)統(tǒng)整的人向其他人報(bào)告討論的結(jié)果。

 。3) 匯報(bào)結(jié)束,請每位同學(xué)強(qiáng)其簽名的紙(空白面朝上)傳給右手邊的同學(xué)。而拿到簽名紙張的同學(xué)則根據(jù)自己對(duì)此同學(xué)的了解,在紙上寫下:我欣賞你……因?yàn)椤瓕懲曛髣t依次向右傳,直到簽名紙張回到本人手里。

  5、 分享。每個(gè)人與其他組員分享他看到別人反饋后的感想與收獲。

  6、 教師總結(jié)。了解與接納真實(shí)的我是很重要的。其實(shí)很多時(shí)候我們往往高估或者低估了自己,并把這種看法認(rèn)為是一成不變的,絕對(duì)的。通過活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)了許多我們不曾發(fā)現(xiàn)的東西,對(duì)自己有了更豐富和全面的認(rèn)識(shí),我們需要通過自己和他人的眼光來更好的發(fā)現(xiàn)自己。

  (二) 積極賦義

  1、 將學(xué)生分組,約6、7個(gè)同學(xué)為一組,組員圍成圈坐好。讓同學(xué)們拿出上次活動(dòng)所寫的自己以及別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)的紙,對(duì)每個(gè)成員寫下的不好的性格特征進(jìn)行積極賦義,如:多疑——積極賦義就是自我保護(hù)意識(shí)強(qiáng);競爭意識(shí)不強(qiáng)——積極賦義就是不爭強(qiáng)好勝;魯莽沖動(dòng)——積極賦義就是勇敢積極;畏首畏尾——積極賦義就是小心謹(jǐn)慎。每組一人作記錄,將小組所作的所有積極賦義的例子進(jìn)行團(tuán)體分享,并討論某些性格特征什么情況下具有積極作用,什么情況下具有消極作用,如何避免其消極作用。(30分鐘)

  2、 教師總結(jié)?喙舷騺硐矚g抱怨自己,抱怨老天,因?yàn)椴粌H生就一張凹凸不平的臉蛋,味道嘗起來更是苦ㄚ!所以它平日就是那副愁眉苦臉的樣子。夏天來了?喙嫌鲆姼收,它對(duì)甘蔗說:老天真是不公平,你的臉長的這麼平直光滑,汁液又這麼甘甜可口,人人都喜歡,而我,咳!甘蔗經(jīng)他一說,只是謙虛的點(diǎn)點(diǎn)頭,若有所思的說:是阿!天生的我就是討喜歡的甜味,和你是相反的,不同型的。

  可是如果沒有你的苦,人們怎麼知道我的甜呢?再說,你天生的苦,并不壞呀!只有你才能讓大家從小記得這種『吃苦的滋味』,吃下了你,也就不怕吃苦了。還有,從小也會(huì)記得擺一副苦瓜臉是不好看的,這可是你與眾不同的特色呀!瞧!你是多麼特殊!苦瓜心想:我比別人特殊多了!從此他總是高高興興的展現(xiàn)自己,勸大家別怕吃苦,吃下它也就不怕吃苦了!每個(gè)人都有自己的長處和短處,每一種性格都有其好的一面和不好的一面。性格本身無所謂好壞,環(huán)境不同,同一種性格特征帶來的結(jié)果截然不同。所以,只要能在適當(dāng)?shù)膱龊锨‘?dāng)?shù)貞?yīng)用,任何一種性格的人都能取得很好的成績。

  (三) 尋找自信支點(diǎn)

  1、 自我尋寶。讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己更多的優(yōu)點(diǎn),找到自信的依據(jù),建立理性的自信系統(tǒng)。尋寶方式:我開始喜歡我自己,因?yàn)椤?/p>

  尋寶要求:

 、俦仨殞(shí)事求是;

 、诒仨毷亲约旱膬(yōu)點(diǎn)或特長,也可以是自己的進(jìn)步;

 、勖總(gè)人至少找到自己的5個(gè)珍寶。

  2、 優(yōu)點(diǎn)轟炸。

  小組成員輪流坐到中央,其他成員從他身上找特別的地方,然后用發(fā)自內(nèi)心的'語言贊美對(duì)方。

  團(tuán)體分享:當(dāng)別人贊美你時(shí),你的感覺如何?你贊美別人時(shí),通常贊美哪些地方?你能給所有的人不同的贊美嗎?你在贊美別人時(shí),感到自然嗎?為什么會(huì)這樣?是否有一些優(yōu)點(diǎn)是自己以前沒有意識(shí)到的?是否加強(qiáng)了對(duì)自身優(yōu)點(diǎn)、長處的認(rèn)識(shí)?

  3、 教師總結(jié)。每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,每個(gè)人身上都有屬于自己的獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),充分認(rèn)識(shí)自身的優(yōu)點(diǎn),尋找自信的支點(diǎn),開發(fā)自身的潛能,在認(rèn)識(shí)自我的基礎(chǔ)上悅納自我。

  (四) 克服自卑,樹立自信。

  1、 秘密大會(huì)串。

  (1) 請同學(xué)將目前最感到困惑的事情寫在一張紙上,寫好后折疊起來交給教師。

 。2) 教師從手中的紙條中抽出一張,將紙上所寫的問題念出來,讓所有同學(xué)共同思考解決問題的方法,同學(xué)之間可以討論,示范和提供書面資料等方式來幫忙解決問題。

 。3) 教師依次念出所有同學(xué)的問題,并讓同學(xué)依次幫忙解決。

  2、 自信百寶箱。給所有同學(xué)發(fā)一張心卡,讓同學(xué)在心卡上填寫“在自信心方面,我無法做到……”團(tuán)隊(duì)所有的成員對(duì)心卡上無法做到的事獻(xiàn)策,不評(píng)價(jià),重?cái)?shù)量。

  3、 教師總結(jié)。通過這次活動(dòng),讓同學(xué)們借助團(tuán)體的力量克服自卑,樹立自信。

  (五) 溫馨祝福,結(jié)束活動(dòng)

  1、 總結(jié)收獲,自信人生。由學(xué)生反思總結(jié)收獲。

  2、 歌曲《相信自己》,在歌聲中回顧走過的風(fēng)雨成長心路,感受團(tuán)體的力量,胳膊挽在一起圍成一個(gè)圈共同唱起《相信自己》。

  3、 溫馨祝福;ベ(zèng)祝福,感受團(tuán)隊(duì)的力量,祝愿自信人生到永遠(yuǎn)。

設(shè)計(jì)方案 篇7

  本班幼兒玩過體育活動(dòng)“我們的身體本領(lǐng)大”后,我立即抽取了19名幼兒對(duì)他們的“脈搏跳動(dòng)”、“呼吸”、“出汗”情況進(jìn)行了測試并進(jìn)行了綜合分析。通過對(duì)9 名幼兒的測試情況的分析,可以看出大部分幼兒的“脈搏跳動(dòng)”和“呼吸”情況屬于正常范圍。但有14名幼兒的出汗量偏大了些。

  針對(duì)以上測試情況,我將“我們的身體本領(lǐng)大”這個(gè)游戲的過程作了以下調(diào)整:

  名稱:

  我們的身體本領(lǐng)大。

  目標(biāo):

  1、練習(xí)由高向下跳的技能。

  2、培養(yǎng)勇敢、大膽的意志品質(zhì)。

  3、教會(huì)幼兒在游戲過程中根據(jù)自身的需求調(diào)節(jié)運(yùn)動(dòng)量。

  準(zhǔn)備:

  與幼兒人數(shù)相等的小椅子若干、沙地

  過程:

  一、活動(dòng)身體

  幼兒隨著音樂做游泳熱身操:上肢運(yùn)動(dòng)、踢腿運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)、全身運(yùn)動(dòng)等。

  二、學(xué)習(xí)游戲

  1、師:“運(yùn)動(dòng)員跳水時(shí)的.動(dòng)作是怎樣的?我們在練習(xí)跳水時(shí)應(yīng)該注意些什么?”幼兒交流從高處跳下的方法并互相學(xué)習(xí)。

  2、師生共同探討由高向下跳的動(dòng)作技能:“在游泳池里我們可以怎樣進(jìn)行跳水?”“我們的身體還可以做哪些動(dòng)作?”

  3、幼兒游戲教師巡回觀察,對(duì)膽小有困難的孩子進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。(提醒感覺熱的小朋友適當(dāng)?shù)孛摰粢恍┮路?累的小朋友休息一下)

  三、結(jié)束游戲

  1、放松運(yùn)動(dòng):幼兒跟著音樂做自由放松動(dòng)作。

  2、幼兒唱著“我是小小運(yùn)動(dòng)員”的歌曲進(jìn)教室。

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