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工作計劃

班隊工作計劃

時間:2026-01-23 07:48:46 工作計劃 我要投稿

班隊工作計劃

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編幫大家整理的班隊工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

班隊工作計劃

班隊工作計劃1

  對于剛踏入一年級的孩子們來說,除了對學校的日常生活和學習不適應(yīng)外,還有就是對學校的每一項規(guī)章制度都是陌生的。為了使他們能夠及早進入角色,適應(yīng)學校的生活,根據(jù)我們學校的相關(guān)常規(guī)以及實際情況,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會和早自習的時間大略學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。并在學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是錯誤的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將分派學生專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在放學前進行每日總結(jié),通過同學的匯報,評出禮儀小明星,給予加星的激勵。對表現(xiàn)不理想的'學生,進行及時指導(dǎo),督促其改正。

  2、發(fā)揮教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,教育學生愛同學、愛集體。讓板報形式多樣化,靈活多樣的欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的書寫、讀書的姿勢,我將采用“我比小樹長得直”的欄目,對姿勢正確的同學進行表彰,姿勢不規(guī)范的同學在課堂上隨時提醒與幫助。

  3、加強學生的德育教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、和元旦等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊會活動,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動中學會合作,學會生活。

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。

  1、學生們很難做到遵守學校的“大紀律”,那么就由我們師生共同制定小的班規(guī)班紀,并有相應(yīng)的獎懲制度。這樣學生就會在自己制定的制度面前變得自覺主動。我們班的宗旨是“事事從我做起!

  2、在課間我利用豐富多彩的課間活動,來解決課間紀律散漫的問題。由于一年級學生的年齡較小,所以我采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、老鷹捉小雞、拍球、排隊上車”等活動,將課堂上的游戲轉(zhuǎn)移到課間活動中,使學生既健體又受教育,還學到了知識,并增進了師生之間的感情。同時,還可以隨時進行安全教育(隨時不忘提醒學生要注意的危險活動和場地)寓教于樂。

  3、為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,對學生進行隊列訓練,使學生在上操、放學時不僅做到靜、快、齊,而且能夠進行自主管理。

  4、在衛(wèi)生方面,要求學生在校做到衣著整潔、桌堂清潔,桌面整齊,兩操定做。而且每天早、晚分派值日生清掃衛(wèi)生區(qū),設(shè)立班級衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。

  班級管理不只是班主任一人的任務(wù),班干部也應(yīng)該是老師得力的小助手。本學期我要培養(yǎng)一批小干部,使班級管理上一個新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

班隊工作計劃2

  一、 指導(dǎo)思想:

  本學期,我班結(jié)合《中小學學生守則》、《中小學學生行為習慣》,狠抓養(yǎng)成教育,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處抓好學生文明習慣和行為的養(yǎng)成。利用學校的有利資源,結(jié)合學校工作要點和少先隊工作,開展豐富多樣的活動,不斷加強班級少先隊基礎(chǔ)建設(shè),努力開創(chuàng)班級工作新局面。

  二、具體工作內(nèi)容

  1、健全班隊委,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班隊委進行調(diào)整,讓每位班隊干部都發(fā)揮應(yīng)有的作用,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

  2、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀律的好少年。

  3、加強學生的集體意識,團隊意識,培養(yǎng)集體榮譽感。

  4、開展“好習慣從身邊做起”主題教育活動。

  5、開展手抄報,普通話,演講比賽等活動。

  6、積極參加學校組織的`各項活動,使學生在活動中受到教育。

  三、各月工作重點:

  9月份:

  1、組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,進行教育。

  2、健全班隊委,明確分工。

  3、“提高交通安全意識,提高自我保護能力”活動。

  4、 對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育。

  5、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。

  6、布置黑板報(以新學期為主題)。

  10月份:

  1、開展“好習慣從身邊做起”主題教育活動。

  2、開展手抄報比賽等活動。

  3、作好“十一小長假”的安全教育工作。

  4、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。

  5、配合少先隊大隊部出第二期黑板報。

  6、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。

  7、進行愛國英雄故事賽。

  11月份:

  1、加強閱讀指導(dǎo),開展閱讀、普通話、演講比賽。

  2、重點抓衛(wèi)生、文明禮貌、養(yǎng)成教育。

  3、班級聯(lián)歡活動。

  4、配合少先隊大隊部出第三期黑板報。

  5、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。

  12月份:

  1、抓好復(fù)習,參加期末考試。

  2、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。

班隊工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  少先隊工作按照“全隊抓基礎(chǔ)、全隊抓落實”的工作要求,全面實施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》,打造活動品牌、解決突出問題、推進重點工作。全心全意服務(wù)于少年兒童的健康成長,努力引導(dǎo)孩子們做到“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”,給孩子一個快樂的童年,讓校園充滿生命的活力,為和諧社會培養(yǎng)和諧的人。

  二、班級情況簡析

  四年級九中隊本期共有 42名少先隊員,其中 12名女少先隊員,30 名男少先隊員(轉(zhuǎn)出1人,江凱轉(zhuǎn)入深圳就讀)。隨著年齡的增長,孩子們越來越懂事。知識面越來越廣泛,獨立處理事物的能力也越來越強,參與活動的愿望也日趨強烈,活動能力和組織能力也提高很快,并開始有了自己的新想法。許多孩子已學會做學校和班級的小主人,能基本獨擋一面了。例如:任和、游娜、周咪、黃逸璇、肖瀟、藺鑫、羅依寧等。但也有小部分同學雖然熱愛班集體但自制能力差,時常不能控制自己,偶爾違紀,如:黃懷亮、丁穎果、余恒、郝拓帆。這學期我們將重點放在培養(yǎng)學生良好習慣、規(guī)范學生行為、提高學生學習素養(yǎng)和活動能力等方面。

  三、九中隊的目標

  創(chuàng)“書香班級”、張揚個性、形成特色、健康成長

  四、行動指南

  1用奎文精神感染每一個孩子。

  2用《小學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》《文明餐桌評比辦法》《文明寢室評比辦法》、《養(yǎng)成教育》等學校規(guī)章制度規(guī)范每一個孩子。

  3注重細節(jié)、培養(yǎng)良好習慣和品德。

  五、工作重點

  常規(guī)目標:以活動為載體,深入推進少年兒童思想道德教育

  1、堅持鍛煉,擁有好的身體。

  2、“平安校園,與‘安全’同行”

  3、誠實守信、大方處事、禮貌為人

  4、感恩社會、通曉事理

  5、熱愛學習、形成習慣

  特色目標:1、修身養(yǎng)性。嚴于律己、寬以待人;學會保持好心態(tài),健康快樂每一天。

  2、將閱讀寫作一體化,爭當小作家。

  3、能寫一筆規(guī)范字。

  4、在活動和日常生活中學會真正感恩;明白生活條件的優(yōu)越,懂得珍惜。

  具體目標:

  1、德育

  (1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》和師生共訂的《班級公約》;

 。2)、建立平等的師生關(guān)系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力;

 。3)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

 。4)、關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生的教育工作;

  (5)、加強環(huán)保教育,培養(yǎng)環(huán)境意識。

  2、智育

 。1)、開展“課前朗讀古詩”活動;

 。2)、鼓勵學生使用工具書等培養(yǎng)獨立學習的.能力;

 。3)、每日進行“佳作推薦”“傍晚閱讀” “黃昏習字”,讓學生堅持讀書、練字。

  (4)、鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性;

  3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

 。1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報;

 。2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智課外活動;

  (3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

 。4)、要求學生認真上好每門課程;

 。5)、鼓勵學生在家做力所能及的家務(wù);

  (6)、開展“農(nóng)村體驗生活、體育節(jié)、感恩節(jié)”系列活動。

  六、采取的措施:

  1、繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育,讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

  2、采用“一幫一”的方法,師生形成合力幫助潛能生樹立信心,提高學習、生活能力。

  3、開誠布公地與家長交流,正視不足,攜手讓孩子的發(fā)展最優(yōu)化。

  4、針對以前班隊管理中的不足對癥下藥,讓班級管理邁上新臺階。

  5、以愛為契機,走進學生心靈,更多地關(guān)愛學生。

  5、與任課教師、生活老師加強交流溝通,全心全意為學生服務(wù)。

  6、 充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。

  9、嚴守班規(guī),賞罰分明。

  10、通過“手拉手”“體育節(jié)”“感恩節(jié)”等系列活動,讓學生鍛煉身體、熏陶人格。

  七、具體活動安排

  略

班隊工作計劃4

  一、對本班情況分析

  本班共有49位學生,其中男生29人,女生20人,本班學生淳樸踏實,學習態(tài)度比較端正。但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待于加強鍛煉。

  二、工作思路

  1、行為習慣目標:培養(yǎng)孩子正確的讀書寫字姿勢,認真聽講, 排隊快、靜、齊, 認真做課間操和眼保健操,保護教室校園環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習慣。

  2、學習品質(zhì)目標: 培養(yǎng)孩子善于思考,積極發(fā)言,作業(yè)規(guī)范書寫,準確率高 ,勤于閱讀的能力。

  三、重點工作

  1、加強班隊建設(shè),培養(yǎng)活潑、健康、團結(jié)、積極向上的班集體。

  2、培養(yǎng)學生良好學習、衛(wèi)生等行為習慣。

  3、加強溝通,促學生心理素質(zhì)健康發(fā)展。

  4、狠抓轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作。

  5、加強安全教育,確保每一位學生健康快樂的成長。

  6、通過豐富多彩的班隊活動,提高學生的'素質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。

  四、活動安排

  9月:

  1、 消防安全記心中

  2、 班級小崗位競聘

  3、 少年隊知識

  4、 我為祖國媽媽過生日

  10月:

  1、 重陽獻孝心

  2、 我是勞動小能手

  3、 終身學習,從我做起

  11月:

  1、 評選勞動小能手

  2、 環(huán)保從小事做起

  3、 說說我老班

  4、 老班風采展示

  12月:

  1、 練唱新年歌會歌曲

  2、 新年歌會全校拉歌練習

  3、 班級環(huán)保動員

  1月:

  學期小結(jié):表彰“優(yōu)秀學生”

班隊工作計劃5

  一學期緊張的工作又開始了,進入了三年級,我們班級的各個方面在以前都有了一定的進步,在新學期,在管理班級上主要從以下幾方面入手,班隊工作計劃。

  一、加強行為規(guī)范訓練

  在學生的行為規(guī)范方面,還是有學生沒有安全按照學校的規(guī)定去做,在本學期,我會從學校的規(guī)章制度和小學生守則規(guī)范的要求來進行訓練,把每一項條文的要求都具體化,并對每一項訓練的每一條要求又做了詳細的規(guī)定。比如:坐立,行走的 姿勢要怎樣做,讀書寫字的姿勢要做到三個一(眼離書本一尺,身體離桌子一拳,手指離筆尖)集合站隊快、靜、齊,列隊行走不出聲等,相信這樣的訓練一定會使學生有一個新的起色。

  我在訓練學生的'學習、生活、勞動的習慣和文明禮貌等方面時會努力做到:嘴勤,凡事盡量做在前面,防患于未然;腿勤,多找同學、家長談話,了解更多的資料,對每個學生的行為表現(xiàn)做到心中有數(shù),有的放矢;談話勤,與同學談話了解學生思想,發(fā)現(xiàn)不好的苗頭,及時矯正。

  二、嚴格強化訓練

  為了使學生在日常學習中能有目標、有標準,我在班級設(shè)立了幾個評比欄,有我最愛學習,我最守紀律,我最愛勞動,還有一個總評比欄,我會在班級中尋找在學習、勞動、紀律、衛(wèi)生等方面有突出表現(xiàn)的同學,及時表揚,特別重視宣傳班級的好人好事,對于為班級做貢獻的學生,我會在評比欄中加小紅花,并在全班進行表揚,以具體的榜樣引導(dǎo)學生的行為方向,工作計劃《班隊工作計劃》。使學生朝著良好的方向發(fā)展,使班級形成一個人人為班做貢獻的班風,使每個學生都成為班級的主人。

  三、嚴愛結(jié)合教育

  作為一位老師,我不僅是一位教育的主導(dǎo)者,學生的向?qū),還是每個學生的大朋友,我會放下架子,時時與他們和睦相處,事事與他們打成一片,同時要理性表達自己的真實感受,將心比心以情換情。對于家庭困難的學生,我會盡我所能來幫助學生,給他們買一些學習用品,讓他們體會到教師的關(guān)愛,對于一些身體不太好的學生,我會特別關(guān)注,不讓他們受到傷害。對學生的錯誤缺點我會嚴格進行批評教育,絕不姑息遷就,要進行嚴肅批評,以具體的事例來教育其他的學生,使學生能改正缺點,摒棄陋習,做一個文明的小學生。

  總之,這學期會在上學期的基礎(chǔ)上,發(fā)揚優(yōu)點,改掉缺點,把班級的工作做好,培養(yǎng)出文明、守紀的好學生,為他們?nèi)松某砷L做好鋪墊,真正地做到教書育人,讓三年級二班形成一個團結(jié)向上的班風。

班隊工作計劃6

  本學期我擔任三年級(2)班的班主任工作。在長期的班主任工作中,使我深深懂得小學階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣。”良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風才能有好的學風,小學是人生的起步時期,如何促進良好班風班紀的建設(shè),發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下:

  一、本班學生基本情況分析:

  本班共有43位學生,其中男生21人,女生22人,大部分學生是分別來自石馬本地及周邊地區(qū),有十個以上外省市戶籍。大部分學生在紀律、勞動、學習等方面表現(xiàn)較好,但有幾個學生,在團結(jié)協(xié)助、學習自覺性、守紀方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),個別學生身體上有些缺陷,需多關(guān)注。

  二、工作目標:

  本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體,爭取每月成為“文明班”。

  三、具體措施:

  1、抓好班級常規(guī)的管理實施,培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。

  2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、通過各種班會、晨會,組織學生學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,形成良好的`班風、學風。

  4、通過學校和班級的各種活動、比賽,培養(yǎng)學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

  7、利用課余、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學生的問題。

  8、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

  9、做好學生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

  10、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

  四、具體工作安排:

  九月份:

  1、做好開學的各項工作,對學生進行行為規(guī)范、校風、校訓、學風、班風的學習并熟記。同時,開展各項安全教育。

  2、選出班干部,召開班干部及各種學生會議。

  3、開展尊師好學及民族傳統(tǒng)節(jié)日的教育活動。

  4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室的環(huán)境衛(wèi)生。

  5、出好第一期板報。

  十月份:

  1、召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。

  2、組織學生積極參加愛好小組活動,全面開展素質(zhì)教育。

  3、組織學生參加學校各項活動。

  4、對學生進行各項安全教育。

  十一月份:

  1、開展講文明、樹新風、團結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動。

  2、召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。

  3、做好檢測的學習動員和復(fù)習工作,考風考紀教育。

  4、主題班會:感恩教育。

  5、對學生進行各項安全教育。

  十二月份:

  1、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學習。

  2、組織學生開展主題班會:學習經(jīng)驗交流。

  3、對學生進行各項安全教育。

  一月份:

  1、做好復(fù)習動員工作,認真制定復(fù)習計劃,做好期末復(fù)習考試和總結(jié)工作。

  2、做好學生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

班隊工作計劃7

  一、班級基本情況分析:

  三(9)班共有學生xx人,其中女生xx人,男生xx人。通過上學期的努力,大多學生能尊敬師長,團結(jié)同學,自覺做好課前準備工作,遵守學校的規(guī)章制度,熱愛勞動,積極參加學校組織的各項活動,聽從老師家長的教導(dǎo),特別是一些同學的生活自理能力較強。同時,我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處:個別學生行動自由散漫,在宿舍內(nèi)與同學吵鬧,課間追逐搞打,作業(yè)拖拉、書寫較馬虎,上課易分神,學習缺乏上進心,容易自我滿足等。本學期,我們將在工作中分層次、抓重點,指導(dǎo)學生的學習方法、教給他們生活的技能,使全班同學共同進步。

  二、指導(dǎo)思想:

  以愛國主義教育為主線,以養(yǎng)成教育為重點,以實踐體驗為途徑,通過形式多樣、富有實效的德育活動,增強班級管理的科學性和藝術(shù)性,培養(yǎng)學生良好的.道德素質(zhì)和文明習慣。

  三、具體措施:

  1、開展豐富多彩的活動,加強愛國主義教育;

 。1)以重大節(jié)日或紀念日為契機,開展活動。

  (2)繼續(xù)開展“誦千古美文,做中華赤子”活動,同時認真組織好“人人精讀五本書”活動,在班級開展讀書交流會、讀書知識競賽等多種形式,激發(fā)學習興趣,掀起讀書熱潮,爭創(chuàng)“書香班級”。

 。3)圍繞人與人、人與社會、人與自然、人與自我的四大關(guān)系,開展以培養(yǎng)愛心為核心的體驗教育。讓學生尋找一個“崗位”,扮演好一個角色,獲得一種感受,養(yǎng)成一種品質(zhì)、學會一種本領(lǐng),人人爭做“一片美的葉子”。

  2、持之以恒地進行良好行為習慣的養(yǎng)成教育;

  (1)對照《小學學生一日常規(guī)》,結(jié)合本班實際,開展一日常規(guī)競賽活動,評選“班級形象大使”,促使全體學生養(yǎng)成良好的習慣。

 。2)對學生加強紀律教育,結(jié)合學校的教育重點,每周制定一個重點訓練項目,動員全體學生監(jiān)督,推行獎勵措施,表現(xiàn)優(yōu)秀者評為“班級文明之星”。

 。3)開展“感恩教育”,通過“大追蹤”、“大特寫”、“大演播”、“大交流”等形式,引導(dǎo)學生理解父母、尊重父母,感激父母,在情感上親近父母、聽從父母的教導(dǎo),從細微處關(guān)心父母,立志長大報答父母。

  (4)以全社會開展“全民節(jié)約,共同行動”為活動契機開展活動,引導(dǎo)學生從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好的行為習慣。

 。5)結(jié)合學校的工作重點,開展以“誠信”為主題的系列活動,引導(dǎo)學生學會與人交往。

  3、加強班級文化建設(shè),營造良好學習氛圍;定期出好黑板報;加強教室文化布置,更好地促進學生健康成長。

  4、加強班集體的管理,通過毛遂自薦和民主選舉相結(jié)合的辦法推選出中小隊干,幫助小干部樹立威信,鼓勵他們大膽工作,嚴格要求他們以身作則,做好同學們的榜樣。

  5、培養(yǎng)學生的自理能力。住宿學生離開家庭,難免會產(chǎn)生一定的情緒波動,我將與生活老師多聯(lián)系、交流,通過評選“文明宿舍”、“宿舍之星”等活動培養(yǎng)學生獨立生活的技能。

  6、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,對后進生多傾注關(guān)心和愛心,給他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,激發(fā)他們的信心和勇氣,采取“一幫一、眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖和諧的集體氛圍。

  7.健康成長的首要條件,通過示范、講座、游戲等各種形式對學生進行安全知識教育,提高學生的自我保護意識,杜絕危險事故的發(fā)生。

  8、加強班主任自身建設(shè),不斷提高自身的教育教學水平。常與家長、科任老師、生活老師溝通交流,攜手共進,促進學生的全面發(fā)展。

  四、行事歷:

  九月份:良好行為習慣養(yǎng)成教育月

  召開好第一次班會,提出行為習慣的要求。

  建立健全班隊組織。

  組織學習學校各項規(guī)章制度。

  十月份:文明禮貌月

  開展“五愛”教育。

  “文明、誠信、守紀”演講比賽。

  評選“文明標兵”。

  主題隊會:文明新風在我班

  十一月份:常規(guī)管理質(zhì)量月

  教室衛(wèi)生、物品擺放評比。

  評選“優(yōu)秀路隊”

  學生遵守常規(guī)情況評比。

  家長會。

  評選上半學期優(yōu)秀學生等。

  十二月份:安全教育月

  安全知識講座。

  常規(guī)管理知識競賽。

  安全小常識大比拼。

  一月份:綜合評比

  慶祝“元旦”。

  個人衛(wèi)生教育。

  評選優(yōu)秀。

  學風學紀教育。

班隊工作計劃8

  一、指導(dǎo)思想:

  本學期,圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,針對本班已是六年級面臨畢業(yè)的情況。重視學生行為規(guī)范教育和生存教育,通過開展班隊活動促進良好的學風、班風形成。對學生進一步完善常規(guī)管理,抓好學生習慣和行為的養(yǎng)成教育。

  二、工作思路:

  1、通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育,通過開展班隊活動對學生教育。

  2、加強學生團隊意識。培養(yǎng)集體榮譽感。為班級,為學校爭光的使命感。

  3、針對畢業(yè)班學生,加強勤學好問,互幫互助的好品質(zhì)的培養(yǎng)。

  三、具體工作內(nèi)容及措施:

  1、落實行為習慣養(yǎng)成教育。

  2、抓班級文化活動的建設(shè)。開展“名著賞讀”活動。開展“課前一支歌、一首詩”主題教育活動。

  3、開展科技創(chuàng)新活動。

  4、、開展“青春期心理健康”為主題的教育。

  四、各月工作重點:

  九月份:

  第一周:

  1、制訂班級德育工作計劃。

  2、競選班干,召開第一次班隊干工作例會,制定班級計劃,布置工作。

  3、“提高安全意識,提高自我保護能力”安全教育月活動。

  4、慶祝教師節(jié):開展“說說心理話”活動。

  第二周:

  1、開展“課前一支歌.一首古詩”活動。

  2、開展名著賞讀活動。推薦數(shù)目《鋼鐵是怎樣煉成的》《簡愛》《哈佛家訓》。

  3、抓好班級常規(guī)訓練。4、和二(1)班結(jié)對子。

  5、推薦校少先隊大隊委候選人名單。

  第三周:

  1、抓班級街隊隊伍、班級衛(wèi)生提出要求2、開展“愛集體”活動。

  3、“公民道德建設(shè)宣傳日”(9月20日)系列活動。

  4、積極配合學生電視臺籌備,班級成立通訊小組。

  5、制定班級考核標準,激發(fā)學生積極向上。

  6、組織觀看紅軍長征的電影。

  第四周:

  1、整頓“一個陣容”,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學生的.精神面貌。

  2、班隊會:我喜歡的一本好書。

  3、參加新一屆大隊委競選演講。

  4、慶國慶“愛祖國,愛家鄉(xiāng)”主題活動。

  十月份:

  第一周:

  國慶放假。

  第二周:

  1、小報展《少數(shù)民族風俗展》。

  2、課間操訓練。

  3、參加學校慶祝建隊日活動。

  4、組織學生秋游。

  5、《成長快樂》青春期健康教育。

  第三周:

  1、學生廣播操的訓練。

  2、組織學生參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學生科技創(chuàng)新競賽。

  3、校級廣播操比賽。

  第四周:

  1、抓課間班級上下樓順序(緊急疏散訓練)。

  2、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。

  3、校第三屆親子運動會籌備。

  4、心理健康教育輔導(dǎo)。

  十一月份:

  第一周:

  1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。

  2、策劃“安全在我心中”中隊主題隊會。

  3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

  4、班級書法比賽。

  第二周:

  1、舉辦“家庭教育宣傳周”活動。

  2、班會《網(wǎng)絡(luò)的利于弊》。

  3、衛(wèi)生習慣的教育。

  第三周:

  1、組織學生開展消防演習。

  2、第三屆親子運動會。

  第四周:

  1、重點抓好班級的結(jié)對子互助活動。

  2、生存自救活動展示。

  3、《品名著》交流會。

  十二月份:

  第一周:

  1、抓學生課間紀律、安全。

  2、組織好廣播操比賽。

  3、觀摩主題班會。

  4、法制宣傳日活動。

  第二周:

  1、抓學生課間紀律、安全。

  2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

  3、組織參加黑板報評比。

  第三周:

  班級組織籌備慶祝元旦聯(lián)歡活動。(課本劇表演)

  第四周:

  1、法制宣傳月活動總結(jié)。

  2、慶祝元旦聯(lián)歡會。

  一月份:

  第一周:

  1、迎新年活動。

  第二周:

  1、復(fù)習方法交流會。

  2、生存系列活動成果展示。

  3、期考復(fù)習動員。

  第三周:

  1、期末班隊工作總結(jié),上交各類記載本、表格。

  2、制定假期活動計劃,進行假期生活指導(dǎo)。

  3、假期法制安全教育。

  4、工作總結(jié)以及新學期計劃。

班隊工作計劃9

  一、指導(dǎo)思想:

  認真貫徹黨的教育方針, 樹立“育人為本,德育為先”的觀念,圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,重視學生行為規(guī)范教育和生存教育,整合社會資源,運用各種教育載體,突出活動和滲透,讓德育因行動而精彩,在行動中求發(fā)展。加強針對性、主動性、全面性,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實效性。以建立良好的班風、學風為主線,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。

  二、工作思路:

  1、樹立一種意識:以人為本,以學生為主體,讓德育因行動而精彩。

  2、抓住兩條主線:培育和弘揚愛國主任精神精神;學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。

  3、突出三個重點:通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力;通過班隊文化建設(shè)推動校園文化建設(shè)。

  三、主要目標和措施:

  1、根據(jù)班級常規(guī),繼續(xù)鞏固良好的班風學風,鼓勵學生大膽創(chuàng)新,讓學生個個養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,讓學生人人成為合格的.小學畢業(yè)生。

  2、建立、健全班委會,及時召開班委會議,加強班干部思想工作,努力提高班干部的工作職能和工作效率。

  3、利用班級圖書、黑板報等陣地,積極營造和構(gòu)建良好的班級文化。

  4、增強學生主人翁責任感,抵制不文明現(xiàn)象,引導(dǎo)學生抓緊時間學習、復(fù)習,力求在期考中能取得好的成績。

  5、加強班級衛(wèi)生管理,增強學生的環(huán)保意識,保持班級和校園的整潔。

  6、修正班級公約,配合學校檢查,強化班級的競賽,不斷激發(fā)集體榮譽感,把班級打造為群星璀璨的“航母”。

  7、繼續(xù)開展心理健康教育,定期與學生交流談心。重點了解單親生、學困生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學生的心理問題,培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

  8、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

  四、班隊工作和活動安排:

  九月份:

  1、開學初,制定中隊工作計劃,明確集體和個人奮斗目標,開展小組競賽。

  2、加強始業(yè)教育,對照《小學生日常行為規(guī)范》,加強組織、紀律性。

  3、開展以“送老師一份樂,體驗老師一片情”的尊師活動,出好教師節(jié)黑板報。

  4、在集體討論選舉的基礎(chǔ)上,輪換干部,讓多數(shù)學生共同參與班級管理。

  5、對學生進行“提高交通安全意識,提高自我保護能力” 交通安全教育活動。

  6、抓緊對學困生學習的輔導(dǎo)。

  7、召開家長會:匯報上學期班級情況、提出本學期的要求。

  十月份:

  1、繼續(xù)開展小組競賽活動,激發(fā)學生爭優(yōu)評先的積極性。

  2、對學生進行愛國、愛校教育。

  3、慶祝國慶。出好“國慶節(jié)”黑板報,對學生進行愛國主義教育。

  4、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我、學會生存。

  5、組織學生秋游。

  6、學生廣播操的訓練。

  7、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)

  8、繼續(xù)進行補缺補差工作。

  十一月份:

  1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。

  2、策劃中隊主題隊會。

  3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

  4、進行家訪。

  5、繼續(xù)進行補缺補差工作。

  6、對學生進行青春期的心理健康教育。

  十二月份:

  1、參加法制宣傳日活動。

  2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

  3、做慶祝元旦活動籌備。

  4、對學生進行安全教育、及法制教育。

  5、輔導(dǎo)學困生的學習。

  一月份:

  1、總結(jié)班隊工作。

  2、期考復(fù)習員。

  3、輔導(dǎo)學困生。&nbs

  20xx—20xx學年上學期班隊工作計劃由收集及整理,轉(zhuǎn)載請說明出處20xx—20xx學年上學期班隊工作計劃;

  4、假期法制安全教育。

班隊工作計劃10

  一、基本情況

  本班共有45名學生,畢竟是小學一年級的學生,自制力差,不能管住自己,這也是預(yù)料之中的事情,這也就需要花很多的時間來進一步培養(yǎng),進步改正。

  二、工作目標和要求

  本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學習習慣,使他們盡快的適應(yīng)學校環(huán)境,投入到學習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。

  1、繼續(xù)培養(yǎng)學生的集體主義觀念、形成良好的班風,使學生能夠融入到班集體中,并樂于為集體出力。讓他們認識到自己的一言一行都與班級、年級學校的榮譽有關(guān),所以心中要時時刻刻裝有集體,關(guān)心集體,為集體爭光。

  2、引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣,引導(dǎo)學生從身邊的小事做起。養(yǎng)成一個良好的行為習慣和學習習慣對于學生來說終身受益。時刻提醒學生,在學校要遵守學校的規(guī)章制度。

  3、加強學生衛(wèi)生方面教育,教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,包括班級和自身的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。

  4、為提高自身的教育教學水平,要努力鉆研教材,認真領(lǐng)悟新課改的精神,提倡師生共同合作,共同交流,共同提高,寓教于樂。

  5、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)注住校學生,關(guān)心愛護每一位學生。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┌嗉壖o律方面

  一個班級,要想有良好的班風,就得有良好的紀律做保證.

  1.課堂紀律

  師生共同制定班紀班規(guī),并指定相應(yīng)的獎懲辦法,這樣一來學生既有主人翁的感覺,又有自覺遵守的動力。

  2.課間紀律

  課間是學生放松休息的.時間,良好的課間紀律,會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,然而豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的最好辦法,以班為單位,以小組為單位,既提高興趣,學生又不亂。

 。ǘ┏R(guī)教育方面

  1.充分利用班隊會及晨會時間學習《小學生守則》,《小學生日常行為規(guī)范》

  2.在班級設(shè)立監(jiān)督崗,對表現(xiàn)好的學生及時的加予表揚,并以他們?yōu)榘駱咏逃渌⒆樱瑢Ρ憩F(xiàn)不夠好的學生及時進行點撥、指導(dǎo)。

  3.合理利用升旗儀式和重大節(jié)日活動加強學生的德育教育。教育學生加強的安全意識和自我我防范意識。

  (三)衛(wèi)生方面

  1.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做到勤洗臉,勤換衣服,勤剪指甲。

  2.班級衛(wèi)生:加強學生對清潔區(qū)、教室的打掃和保持,要求學生不亂扔不亂擺,每天派值日生清掃。

 。ㄋ模┌踩矫

  安全教育要月月、天天、時時講,通過各種活動講,讓孩子們真正認識到安全的重要性,特別是本期,強調(diào)不能私自下河洗澡、滑冰。

 。ㄎ澹┌喔刹康呐囵B(yǎng)

  班級管理光靠一個人即班主任來管理是遠遠不夠的,孩子年齡小,表現(xiàn)欲望強,都想當干部,我決定采取班干部負責制,讓每個孩子的愿望都能成真,讓每個孩子都能有事可管,讓每個孩子的潛能得到發(fā)揮,這樣一來就可以真的挖掘出人才,找出真正的小幫手。

  四、每月工作安排

  九月份:守紀尊師。

  1.表彰常規(guī)先進個人。

  2.競選班干部。

  3.確定班隊干部,制訂班活動計劃,強化常規(guī)管理條例。

  4. 慶祝教師節(jié)“我的心靈手更巧”為教師節(jié)獻禮。

  5. 學習《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》。

  十月份:愛國愛校。

  1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。

  2.號召班級學生爭做合格學生。

  3.國慶節(jié)的來歷及慶祝。

  4.快樂閱讀伴我成長。

  十一月份:安全鍛煉。

  1.二年級學生中開展“雛鷹自理競賽”。

  2、開展按部首查字典比賽。

  3、組織秋游活動。

  4、組織“心理健康教育”為主題隊會

  十二,一月份:法制,健康 。

  1.行為規(guī)范教育:認真作業(yè)。

  2.安全教育 。

  3.制定“雛鷹行動”果卡制度。

  4.班級紀律教育。

  5..認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,準備復(fù)習迎考工作。

  6.學生思想品德考評.

  7. 學期結(jié)束工作,假期前的

班隊工作計劃11

  一、指導(dǎo)思想:

  圍繞“激活生命夢想”的指導(dǎo)思想,以“真”的轉(zhuǎn)化為目標,以學生評價為突破口,以班隊活動為重點,整合多方資源,規(guī)范常規(guī),強化讀書,延續(xù)傳統(tǒng),培養(yǎng)習慣,拓展視野,使學生健康成長。

  二、工作目標:

  1、繼續(xù)推進“我是快樂讀書人”活動,結(jié)合學校大隊部工作計劃,切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。

  2、加強少先隊組織、文化建設(shè),增強少先隊組織的影響力。

  3、培養(yǎng)孩子的讀書興趣,每人本期至少閱讀兩三本課外書。

  三、年級基本情況:

  本年級學生基本能遵守校規(guī)校紀,學習較為積極主動,但自覺性還有待提高,尤其是部分男孩子行為習慣做得還不夠,經(jīng)常要老師提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,有一定的互相競爭意識。但也有一些學生作業(yè)不能完成,書寫馬虎,錯誤較高。學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,集體榮譽感強,但缺乏自制力。由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

  四、工作安排:

  九月份:我是快樂讀書人

  1、本中隊開展“我是快樂讀書人”啟動活動,組建班級圖書室,完善借閱制度,擬訂讀書計劃。

  2、啟動“追夢足跡”爭創(chuàng)活動,開展文明禮儀教育。深入開展“常規(guī)訓練”活動,

  ,促進學生全面發(fā)展。

  3、通過競爭進行中隊委員改選,明確職責。

  4、第一期黑板報的主題四選一。(按大隊部9月份工作計劃中的要求進行)

  5、強化“鞠躬問好”和“輕聲慢步靠右行”“文明觀賞有秩序”禮儀教育。

  十月份:愛我中華

  1、結(jié)合“國慶節(jié)”,開展“中華頌”慶;顒。

  2、開展“我是快樂讀書人”第一期“閱讀之星”“明星小組”評比活動。

  3、以“分享閱讀”為主題開展“我的`讀書故事演講比賽”。

  4、出好第二期黑板報。

  十一月份:安全文明我最棒。

  1、以“全國消防宣傳活動”為主題,組織安全教育活動。

  2、開展“親子閱讀”交流會。

  3、組織學生開展“感謝你,爸爸媽媽”的主題活動。

  十二月份:家校月

  1、結(jié)合學校工作安排,召開家長會。

  2、組織學生以“媽媽、爸爸我想對你說”為主題,給家長寫一封信。3、出好第三期黑板報。

  一月份:收獲月

  1、組織學生參加“元旦”慶典。

  2、開展“學習家庭”評選活動。

  3、以讀后感的方式,開展“讀書征文”競賽活動。

  4、積極復(fù)習,準備迎接期末考試。

班隊工作計劃12

  伴著收獲的喜悅,又是一年重新開始的時候,我將應(yīng)對的是又一批面容稚嫩的孩子,我也清楚的明白他們在兩年或三年之后會更成熟,我也清楚自我在他們的人生旅途中只是一段回憶?墒沁@畢竟是一段的開始,從學校、家長、教師或者是社會的任何一個人都期望他們能健康的成長,正常的發(fā)展,不斷的超越自我,到達他們夢想的境界。我們作為他們學校生涯的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者,肩負的職責和任務(wù)何其艱巨!

  思考良久,根據(jù)本班學生的實際特點和我們學校的實際情景以及自身的條件,我初步制定出本班的學期工作計劃:

  一、班級概況:

  本班共有學生51名,女22名,來自周邊十幾個村莊,學生精神面貌良好,學生的學習衛(wèi)生等各方面都很好,在學校中各項活動中都能取地良好的成績,總之本班在各方面都能均衡的發(fā)展。有較大的潛力,然而對事物都是一分為二的,學生多班額大,總有幾個頑皮的學生,在其中組織紀律方面,尚待提高,個人衛(wèi)生和團體衛(wèi)生也是也是一個難題,學生自制力差,認真完成作業(yè)情景也不樂觀,應(yīng)對多方面的問題,特制定本計劃:

  二、學期目標:

  由本班概況,從而可知學生狀況,參差不齊,針對本班的不足與長處,制度預(yù)期的目標:

  1、學生思想品質(zhì)方面,思想提高具有良好的道德品質(zhì)和良好的情操。

  2、學生文化素質(zhì)方面,在思想基礎(chǔ)上加強學生的智力開發(fā),挖掘?qū)W生智能潛力,面向全體因材施教使每個學生都到達最佳發(fā)展狀態(tài)。

  3、體育方面,由教師具體指導(dǎo),定期了解學生體育發(fā)展的情景,使之認真鍛煉身體掌握必須的體育知識,或者為德`智`體全面發(fā)展的好學生。

  4、勞動教育,具有必須的勞動知識掌握一些勞動技術(shù),培養(yǎng)學生的思想觀,人生觀。

  三、工作的重點、難點:

  結(jié)合本班實際,我認為思想教育是到達預(yù)期目標的重大通道的是工作之重,僅有學生從思想上有正確的態(tài)度去學習去認識,才能保證全面的工作的有序進行。

  四、努力做到

  為實際的預(yù)期目標,保證全班工作的順利進行作為班主任將努力做好如下工作:

  1、加強學生的思想教育工作:

  對學生的思想教育,是學校教育的重要一環(huán),是搞好各項工作的重要前提條件,針對學生特點,采取相應(yīng)的教育措施,加之靈活多樣的教育活動方法,抓根治本的對癥下藥,與學生家長密切配合方1案8范、文庫4歡迎您采,集,運用說服,榜樣淘治等方法,搞好班級工作。

  2、努力提高教育教學質(zhì)量:

  由于學生基礎(chǔ)的差異,學生成績不均衡,且有較大差異,本學期努力轉(zhuǎn)化差生,在全班掀起一個先進更先進,后進趕先進,優(yōu)生幫差生,努力奔成功的學習風氣,大面積提高教學質(zhì)量,使學生地到全面的提高。

  3、開展個各方面有益的活動,全面提高班級工作。

  五、組織實施

  對于本班的學生,我準備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務(wù):尊重;信任;共情;關(guān)注;

  記得蘇聯(lián)的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。他認為“盡量多的要求每一個人,也要盡可能多的尊重每一個人。在德育工作中要尊重兒童的人格,相信他們的力量,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處,并以深厚的感情來對待和教育他們,要相信學生都有進取的一面。我們也明白,你如果不負職責的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來學生對你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也明白“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑,疑人不用”。僅有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能最大限度的`發(fā)揮學生的潛能。

  所謂“共情”是指要和學生的感覺堅持相通,即樣經(jīng)常換位思考,著名的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條:一尊重二換位。僅有我們經(jīng)常的換位思考,我們才能明白學生在想什么,他想的對不對,他的做法是否貼合他們這個年齡段的特征。我們很多教師總是喜歡用自我的眼光去看待學生的行為,來確定是對還是錯,其實這樣的出發(fā)點一開始就是不公平的。對孩子不公平,對教師也不公平:這樣違背了人類發(fā)展的正常順序。我記得前幾天在公交車上看到一個小男孩躺在媽媽懷里撒嬌,就問他媽媽這個孩子多大了,結(jié)果得知他已經(jīng)8歲了!我很驚訝,自我記得自我8歲的時候已經(jīng)上幼兒園了,并且蒙教師的信任還做了班長,負責班級的門上的鑰匙的保管!自我當時覺得自我已經(jīng)是個“大人”了!可是此刻再看小孩子,他說自我已經(jīng)8歲了,在我的眼里還是那么的小,那么的可愛!我怎樣也不會想到可能他的內(nèi)心已經(jīng)有了初步的“自我”意識了!所以我們班主任用情要深,還要準!

  所謂“關(guān)注”,就是關(guān)注學生的成長的每一個細節(jié),我們都明白細節(jié)決定成功,同時一個好的班級或一個好的班主任必須要對學生的成長記錄負責,要負責記錄下孩子的成長中的每一次激動和成功的喜悅!和孩子一起分享!

  六、奮斗目標:

  對于本班的奮斗目標,我還是很認同我以前的觀念,就是要到達一個標準的小學生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有本事;有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績”。前面的“四有”是教育學生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W習。

  1、“有人格”是做人的最起碼的標準;

  2、“有胸懷”會使我們的班級團體變得融洽,同學們之間會親如一家;

  3、“有教養(yǎng)”,注意,“教養(yǎng)”并不是一個異常貶義的詞,我們經(jīng)?吹接腥嗽诩t燈的時候照樣橫穿馬路,如果你問他為什么他會回答:因為沒有警察!好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的。我們的學生也是如此,經(jīng)常看到學生在“檢查”中寫到:我對不起教師的教育之情,對不起家長的撫育之恩——————好像他們整天的學習是在為教師學,為家長學,可惜的是我們有許多教師看到學生以上的“檢查”,可能就以為學生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學生和教師都屬于沒有“教養(yǎng)”的范圍!

  4、那么什么是“有本事”呢有的學生每次考試分數(shù)很高,可是到宿舍里面衣服不會整理,襪子洗不干凈,被子不會疊,不會唱歌,不會吟詩,不會書法,不會組織,不會演講,不懂幽默┉┉這樣的學生我覺得就是沒有本事,無怪乎很多高考的高分者到大學里是那么的失落,因為他們的高分低能被暴露的一覽無余;

  5、“有計劃”:很多學生是得過且過型,他們整天忙忙碌碌,或者無所事事,這些都是沒有計劃的表現(xiàn),有的學生不服氣,說我有計劃,比如明年我要考上大學,我說那是夢想,愿望,或者是你的計劃太空洞,可操作性不強。所以我規(guī)定,每月的1號是全班同學制定計劃日,每個人都要制定出操作可行的計劃,班長和學習委員以及班主任檢查。另外,每周甚至每一天都要制定一個計劃;一旦有了計劃,那么慢慢的就會“有規(guī)律”起來。

  6、“有規(guī)律”:生活有規(guī)律有利于人的健康長壽,學習有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高,決不能“三天打魚兩天晾網(wǎng)”,有那么多的學生不是不聰明,是由于做事沒有規(guī)律而浪費了太多的時間,從而學習成績總也上不去;

  7、“有效率”:經(jīng)常看到有的學生整天忙碌,埋頭苦讀,就是不出成績,原因就在于沒有提高“效率”。

  七、具體措施:

  1、制定班規(guī),班訓以及班級制度,建立崗位職責制:全班設(shè)置大約30個崗位,包括班干部在內(nèi)共需要大約40名學生的參與,這樣就作到了人人有事做,真正把班級當成了自我的家庭一樣來看待,讓有些調(diào)皮的

  學生有事可做,也能夠分散他們的一些其他方面的注意力,同時又能夠使學生逐步走向自主管理,真正成為自我的主人?芍^“一箭三雕”。

  2、實施班級常規(guī):

  為了對一些學生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,我特意制定了十分詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學生的情景容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

班隊工作計劃13

  一、指導(dǎo)思想:

  班級作為學校的基層單位,班級文明化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),搞好班級建設(shè),對于營造良好的學習成才環(huán)境,促進學生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。本期結(jié)合學校創(chuàng)建文明禮儀示范班級活動,以學校少先隊工作計劃為指導(dǎo)思想,按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,以養(yǎng)成教育和文明禮儀培養(yǎng)為重點,以建設(shè)特色班級為目標,堅持“三個加強”,既加強常規(guī)管理、加強班風學風建設(shè)、加強德育科研.開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊員的綜合素質(zhì);努力建設(shè)一個適合學生身心健康發(fā)展的育人空間。

  二、工作要點:

  (一)加強養(yǎng)成教育和學生行為習慣的培養(yǎng)

  1、養(yǎng)成教育是班級文明建設(shè)的基礎(chǔ),在上學期養(yǎng)成的八個文明習慣的基礎(chǔ)上,針對三年級學生的特點,本期具體養(yǎng)成五個道德習慣:

  (1)明辨是非,有錯就改。

  (2)自我管理,遵守紀律。

  (3)孝順父母,努力學習。

  (4)文明玩耍,懂得謙讓。

  (5)校內(nèi)校外,言行一致。

  2、養(yǎng)成教育融于活動中,結(jié)合班隊課,傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動。

  3、設(shè)立班級保潔小組,作好教室、公地保潔工作,并且做好記錄。

  4、設(shè)立文明監(jiān)督崗,由專門的小干部負責,主要督促檢查學生佩帶紅領(lǐng)巾、校牌的情況、上課遵守紀律的情況等等。

  (二)加強班級特色建設(shè),認真擬定好實施計劃、步驟、方法,調(diào)動學生參與的積極性,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,積極參加文明禮儀示范班評比。另外加強衛(wèi)生角、學習角、讀書角、學習園地的建設(shè),形成良好的育人環(huán)境。

  (三)“弘揚民族魂,體驗新三好”德育主題教育活動的深入開展。

  1、組織隊員學習《德育規(guī)范歌》以及《小學生守則》《小學生行為規(guī)范》。

  2、按照本班的“在校做個好學生”“在家做個好孩子”“在社會做個好公民”的要求規(guī)范自己的言行,期末根據(jù)這三項要求評選班級新三好學生。

  (四)開展“班級之星”的評比活動。

  1、利用班隊課討論總結(jié)制定班級之星的評選條件,并且上墻。

  2、每周五利用朝會選出班級之星,并且班級之星的先進事跡張貼在“我最亮”光榮榜中。

  3、在班級之星中選出優(yōu)勝者參加校園之星的評比。

  (五)加強班干部的培訓工作

  1、采取競爭上崗的激勵機制,認真選拔班干部,平時對班干部的工作加強指導(dǎo)和總結(jié)。

  2、定期召開班干部會議,組織他們學會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結(jié)得失,并加以改進,教會他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r阻止同學中的不良行為。鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。

  3、每學期半期和期末評選優(yōu)秀班干部各五名。對工作主動、積極、負責的班干部進行獎勵,進一步激發(fā)他們工作的熱情,使他們真正成為老師的小幫手,從而促進班級文明建設(shè)。

  4、增強班干部間的.凝聚力,形成向上的班風。

  集體是在活動中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。每月組織一次班干部集體做好事活動。例如幫老師打掃辦公室、撿拾校園垃圾、為班級獻愛心等,通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,通過活動加強班干部之間的協(xié)作精神和團體意識。既樹立班干部在同學間的威信,又使班干部之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習慣,在班級中孕育團結(jié)友愛的風氣,使班級成為一個大家庭。

  (六)建立健全的班級管理制度。

  班級實行值周班干部工作制度,制定一套形之有效班規(guī)、班紀來管理班級,在班級人人都有自己應(yīng)負責的工作,做到人人為我,我為人人,人人都是班級這個大家庭的一份子。

  (七)、制定班級的奮斗目標:學會自我管理,爭創(chuàng)文明班級

  文明班級創(chuàng)建口號:誠實守紀、熱愛勞動。

  班風:我愛祖國 我愛集體 我愛父母 我愛學習 我愛勞動

  學風:勤奮、踏實、樂學、創(chuàng)新

  工作思路:在平時盡量放手把班級的大小事情交給班干部去管理,主要是培養(yǎng)學生的自覺性,實現(xiàn)學生的自我管理。

  為了幫助學生學會嚴格要求自己,做到自我管理,本期計劃開展“優(yōu)秀小組”的評比活動,讓學生在小集體中規(guī)范自己的言行,在爭創(chuàng)優(yōu)秀小組的活動中培養(yǎng)集體主義感。優(yōu)秀小組的評比采用打分制,加分和減分的要求都上墻,一周評比一次,勝出的小組用班費進行獎勵。

  (八)開展好專題教育活動

  本期四年級的專題研究是法制教育,上好間周一次的法制教育課,開展形式多樣的活動,真正讓學生受到教育。還準備好法制教育的專題隊會展示。

  (九)建立家校聯(lián)系制度

  我認為平時加強和家長的聯(lián)系和溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長。將設(shè)立家校練習本,以幫助家長和老師之間的及時溝通和交流,以便更加切實有效的教育學生,以幫助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具體,更到位。

  三、工作安排

  九月

  感恩教育

  1、班級文化布置。

  2、制定本學期班隊工作計劃。

  3、競選班干部并確立名單召開班干部會議,明確各自的職責。

  4、確定好精英計劃的成員。

  5、做好開學的各項準備工作,檢查和反饋假期作業(yè)情況,寫好暑假工作小結(jié)。

  6、結(jié)合中秋節(jié)和教師節(jié)開展慶;顒印

  十月

  愛國教育 文明禮儀教育

  1、班干部例會。

  2、結(jié)合“國慶節(jié)”開展主題班隊活動。

  3、圍繞重陽節(jié)開展“孝親敬老”活動。

  4、感恩教育行動。

  十一月

  素質(zhì)教育 法紀教育

  1、班干部例會。

  2、組織學生進行年級學習習慣評比活動。

  3、11月9日消防安全日,組織觀看消防安全知識專題片,了解消防知識。

  十二月

  體驗教育 藝術(shù)教育

  1、班干部例會。

  2、組織“慶圣誕 迎新年”活動。

  3、以“慶圣誕 迎新年”為主題出好板報。

  4、反思教育行動。

  一月

  創(chuàng)佳績、結(jié)碩果

  1、期末復(fù)習迎接考試。

  2、評選 “優(yōu)秀學生干部”、“東小好學生”、“東小出色好學生”等。

  3、學期班務(wù)工作總結(jié)。

  4、搜集、整理各類資料,展示自己的檔案盒。

班隊工作計劃14

  一、指導(dǎo)思想:

  本學期,我班圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,重視學生行為規(guī)范教育和生存教育,運用各種教育載體,突出活動和滲透,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處抓好學生習慣和行為的養(yǎng)成。

  二、工作思路:

  1、通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育,通過豐富活動培養(yǎng)多種能力。

  2、加強學生的集體意識,團隊意識,培養(yǎng)集體榮譽感,樹立良好班風。

  三、具體工作內(nèi)容:

  1、規(guī)范班級管理,落實行為習慣養(yǎng)成教育。開展“好習慣從身邊做起”主題教育活動。

  2、加強學生的'安全教育。

  3、抓班級文化活動的建設(shè)。圍繞“定一個目標、起一個班名、評一周文明之星”活動,常規(guī)教育進一步落到實處,明確提出常規(guī)每月重點和每周要點,根據(jù)本班實際,開展創(chuàng)造性的工作,強化訓練要求。通過“好書天天讀”活動,提高學生的品味。

  4、開展科技創(chuàng)新活動。

  5、開展“感恩的心”為主題的感恩教育。

  6、培養(yǎng)學生的健康向上的心理素質(zhì)。

  四、各月工作重點:

  九月份:

  第一周:

  1、小結(jié)假期情況,舉行開學典禮。

  2、制訂班級德育工作計劃。

  3、召開第一次班隊干工作例會,制定班級計劃,布置工作。

  4、“提高交通安全意識,提高自我保護能力”交通安全教育月活動。

  5、慶祝教師節(jié):開展“我愛我?guī)煛被顒印?/p>

  第二周:

  1、開展“課前一支歌活動”(由音樂組教師主抓,任課老師支持抓)。

  2、抓好班級街隊隊伍訓練。

  3、出好第一期星星火炬報。

  4、和二(5)班結(jié)對子。

  5、推薦校少先隊大隊委候選人名單。

  第三周:

  1、抓班級街隊隊伍、班級衛(wèi)生提出要求。

  2、開展“班級是我家,我們都愛她”活動。

  3、“公民道德建設(shè)宣傳日”(9月20日)系列活動。

  4、積極配合學生電視臺籌備,班級成立通訊小組。

  5、制定班級考核標準,激發(fā)學生積極向上。

  6、組織觀看紅軍長征的電影。

  第四周:

  1、整頓“一個陣容”,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學生的精神面貌。

  2、班隊會:我喜歡的一本好書。

  3、參加新一屆大隊委競選演講。

  4、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。

  十月份:

  第一周:

  國慶放假。

  第二周:

  1、課間操訓練。

  2、《弟子規(guī)》在生活和學習中的落實交流。

  3、參加學校慶祝建隊日活動。

  4、組織學生秋游。

  第三周:

  1、學生廣播操的訓練。

  2、組織學生參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學生科技創(chuàng)新競賽。

  3、校級廣播操比賽。

  第四周:

  1、抓課間班級上下樓順序(緊急疏散訓練)。

  2、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)

  3、校第三屆親子運動會籌備。

  4、學生心理健康教育輔導(dǎo)。

  十一月份:

  第一周:

  1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。

  2、策劃“安全在我心中”中隊主題隊會。

  3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

  4、組隊參加市級廣播操比賽。

  第二周:

  1、舉辦“家庭教育宣傳周”活動。

  2、觀摩中隊主題隊會。

  第三周:

  1、組織學生開展消防演習。

  2、第三屆親子運動會。

  第四周:

  1、重點抓衛(wèi)生習慣。

  2、生存自救活動展示。

  十二月份:

  第一周:

  1、抓學生課間紀律、安全。

  2、參加市級廣播操比賽。

  3、觀摩主題班會。

  4、法制宣傳日活動。

  第二周:

  1、抓學生課間紀律、安全。

  2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

  3、黑板報評比。

  4、班級慶祝元旦聯(lián)歡活動方案制定。

  第三周:

  慶祝元旦活動籌備。(課本劇表演)

  第四周:

  1、法制宣傳月活動總結(jié)。

  2、慶祝元旦聯(lián)歡會。

  一月份:

  第一周:

  感恩系列活動開展。

  第二周:

  1、整頓班級街隊秩序。

  2、生存系列活動成果展示。

班隊工作計劃15

  一、指導(dǎo)思想:

  本學期,我班圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,重視學生行為規(guī)范教育和生存教育。進一步完善班級常規(guī)管理,從細微之處改變班級德育的.面貌,深化德育特色,提高德育實效性。

  二、總體目標:

  1、大力弘揚和培育民族精神,培訓一支業(yè)務(wù)精、能力強的隊干隊伍。

  2、把班級各項常規(guī)工作更加規(guī)范。

  3、圍繞學校安全教育主題開展生命和安全教育。校園文化建設(shè)更具特色。

  4、無重大安全事故,無違法犯罪行為。

  三、工作思路:

  1、樹立一種意識:以人為本,以學生為主體,讓德育因行動而精彩。

  2、抓住兩條主線:培育和弘揚愛國主任精神精神;學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。

  3、突出三個重點:通過班級常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富班隊活動培養(yǎng)學生多種能力,從而建設(shè)推動校園文化建設(shè)。

  四、各月工作重點:

  九月份:

  第一周:

  1、小結(jié)假期情況,組織我班學生參加學校開學典禮。

  2、制訂班級班隊活動計劃。

  3、召開第一次班隊會,學習學校德育工作計劃,制訂班級班隊活動計劃。

  4、組織學生進行交通安全教育。

  第二周:

  1、響應(yīng)學校號召,開展“課前一支歌活動”。

  2、抓好班級街隊隊伍訓練。

  3、組織學生出好第一期星星火炬報。

  4、推薦我班一名學生參加學校大隊委候選。

  第三周:

  1、抓班級街隊隊伍、班級衛(wèi)生提出要求。

  2、參加“公民道德建設(shè)宣傳日”(9月20日)系列活動。

  3、組織學生觀看紅軍長征的電影。

  第四周:

  1、配合好學校進行新一屆大隊委競選。

  2、組織學生參加慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。

  十月份:

  第一周:

  國慶放假。

  第二周:

  1、組織學生參加秋游活動。

  2、對我班學生進行課間操訓練。

  3、參加學校中隊輔導(dǎo)員培訓。

  第三周:

  1、對我班學生進行廣播操的訓練。

  2、動員我班學生積極參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學生科技創(chuàng)新競賽。

  3、參加校級廣播操比賽。

  第四周:

  1、抓課間班級上下樓順序(緊急疏散訓練)。

  2、組織學生參加學校第三屆親子運動會。

  3、召開五年級家長,重點在心理健康教育方面的輔導(dǎo)。

  十一月份:

  第一周:

  1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。

  2、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

  第二周:

  1、參加學!凹彝ソ逃麄髦堋被顒。

  2、組織學生參加學校中隊主題隊觀摩會。

  第三周:

  1、組織學生開展消防演習。

  2、參加學校第三屆親子運動會。

  第四周:

  1、抓好班級學生衛(wèi)生習慣。

  2、參加學校生存自救活動。

  十二月份:

  第一周:

  1、抓學生課間紀律、安全。

  2、參加市級廣播操比賽。

  3、觀摩主題班會。

  4、法制宣傳日活動。

  第二周:

  1、抓學生課間紀律、安全。

  2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

  第三周:

  1、組織學生為慶祝元旦活動籌備。(課本劇表演)

  2、參加班主任熱點沙龍。

  第四周:

  1、法制宣傳月活動總結(jié)。

  3、參加慶祝元旦聯(lián)歡會。

  一月份:

  第一周:

  參加學校感恩系列活動。

  第二周:

  1、參加生存系列活動成果展示活動。

  2、期考復(fù)習動員。

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