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活動方案

活動方案

時間:2026-05-25 05:22:57 活動方案

[熱]活動方案9篇

  為了確保事情或工作扎實開展,就需要我們事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編整理的活動方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[熱]活動方案9篇

活動方案 篇1

  活動目的:

  通過本次隊會活動,培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個新時期講文明的孩子。

  活動準備:

  1、中隊長組織各小隊隊員排練有關講文明、講禮貌的節(jié)目。

  2、“文明孩子”光榮花若干朵。

  3、《中小學生禮儀常規(guī)》手冊。

  活動內(nèi)容:

  學習禮儀常規(guī)、歌舞、小品表演等。

  活動過程:

  一、全體立正。

  二、出旗、敬禮。

  三、唱隊歌。

  四、中隊長講話,宣布活動開始。

  五、進行活動。

  中隊長:老師們,同學們,大家好!一年級( )班“文明之花處處開”主題隊會現(xiàn)在開始。

  1、我們高舉隊旗,唱著隊歌,從小講文明,講禮貌。讓我們齊唱《我們從小講文明》。

  2、主持人:春風吹,陽光照,紅領巾,胸前飄,語言美,會說話,行為美,請欣賞小品《說話》

 。住⒁覂蓚隊員上臺,其中一個扮成老爺爺)

  甲:嗨,你們小明在家嗎?(老爺爺不理他)

  甲:嗨,我問你哪!你啞巴哪,怎么不說話?(老爺爺還是不理他)

  老爺爺:······(甲后來認識到自己不禮貌,轉(zhuǎn)用禮貌用語問,老爺爺才回答他,并教育他,他向老爺爺?shù)乐x)

  3、主持人:《說話》這個相聲告訴我們,跟別人說話時可真得講究禮貌點。請看小品《禮貌小學生》。

 。ㄈ宋铮盒∮浾,甲、乙、丙、丁學生)

  小記者問甲:請問,你到書店買書時,怎么對營業(yè)員阿姨說話?

  甲:阿姨,我想買書架上那套《小學生十萬個為什么》,請您拿給我看看,好嗎? 小記者:好的。你真有禮貌。

  甲:謝謝!

  小記者問乙:請問,當你在十字路口迷路時,你怎么問民警叔叔?

 。ㄒ冶硌荩

  小記者:嘩!有禮貌,頂呱呱!

  小記者問丙:請問,當你想向同學借筆用時,你怎么說?(丙的表演略) 小記者:真會說話,同學一定會借給你。

  小記者問。赫垎枺绻幸晃皇迨逭夷愕陌职,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢?

  丙的表演略)

  小記者:OK!你真是一個講文明,有禮貌的好孩子。

  4、主持人:紅領巾胸前飄,講文明,講禮貌。請欣賞歌舞《上學歌》。

  主持人:優(yōu)美的歌聲引來百花開,少先隊員采花來。要問采花干什么?給講文明的孩子戴。

  老師給講文明的`孩子戴紅花。(掌聲響起來)

  5、男主持人:文明少年笑哈哈。請大家說,文明禮貌用語指哪幾個字? (主持人把“您好”“請”“對不起”“謝謝”“再見”十個字展示在場上。)

  6、主持人:請欣賞快板表演《假如》。

 。ㄋ拿爢T分別上場,扮演小顧客、小乘客、小游客、小觀眾)

  小顧客:假如我是小顧客,買東西,按先后;說話時,先說情。要尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。

  小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,和和氣氣不爭吵,不爭吵。

  小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。

  小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛花木,護文物,見外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到。

  主持人:同學們,讓我們?nèi)巳藸幃斘拿魃倌臧桑≌埧次璧浮段覀兊纳疃嗝葱腋。?主持人:我們生長在充滿陽光和鮮花的祖國的懷抱里,多么美好,多么幸福,讓我們共同學習禮儀常規(guī)。

  7、學習《中小學生禮儀常規(guī)》

  主持人:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀的主人,我們要做21世紀文明人。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來。

  六、輔導員老師講話:

  同學們,我們中國有五千年悠久的歷史,燦爛的文化,是四大文明古國之一,是一個禮儀之邦。因此,我們小朋友要從小講文明,講禮貌,做文明人,說文明話,做文明事,讓文明的花兒處處盛開。

  七、呼號:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。〞r刻準備著)

  八、退旗。

活動方案 篇2

  活動目的:

  1.緊緊抓住本月銷售高峰的來臨,通過一系列系統(tǒng)性的門店布置宣傳,給顧客耳目一新的感覺,充分營造良好購物環(huán)境,提升我司對外整體社會形象;

  2、通過一系列企劃活動,吸引客流,增加人氣,直接提升銷售業(yè)績。

  活動時間:12月5日——12月25日

  活動門店:

  宣傳方式:1.短信群發(fā)(針對會員客戶)

  2.店內(nèi)海報

  3.宣傳單頁

  活動主題:狂歡圣誕節(jié) 吉祥獻賀禮

  一、活動內(nèi)容:

  (1)、★ 購物玩骰子,贏得好運來 ★

  購物玩骰子,好運自然來,圣誕節(jié)快樂推出!

  凡在我商場購物滿98元的顧客,即有機會憑購物小票到我指點地點參加一次“玩骰子”游戲活動,總共6個骰子。滿198元兩次,298元以上三次。獎項設置如下:

  頭等獎:擲出36點,獎價值300元的禮品一份;

  吉祥獎:擲出30點以上,獎價值100元的禮品一份;

  幸運獎:擲出任何25點以上,獲得價值10元禮品一份;

  參與獎:擲出15點以上,獎紀念品一份。(散裝糖果、果凍、糕點或臨近保質(zhì)期的包裝餅干或其它商品)

  說明:考慮投入成本可能會高,可限當日單張小票,每日限量,先到先得,送完即止,如:頭等獎1個,吉祥獎3個,幸運獎5個。參與獎不限。 為了防止作弊,可放置一個不透明骰盅或杯子。

  (二)、★ 圣誕老人播撒福禮 ★

  1、活動期間,安排一名員工,穿上圣誕老人服裝(帽子購買,衣服可穿類似或隨意),背上印有公司logo的禮物糖果袋,在店門口或商場內(nèi)巡回走動,為來商場的顧客派發(fā)糖果和圣誕節(jié)小禮物;

  2、凡一次性購物滿98元的顧客,可與圣誕老人猜拳(剪刀石頭布,三次兩勝),勝利的'顧客即可用一只手在圣誕老人糖果袋里一把抓,抓多少免費得多少。

  說明:此活動可目的是將商場各樓層的顧客吸引到店內(nèi),以及在當?shù)靥岣呷藲狻?/p>

  (三)、★ 圣誕節(jié),送驚喜 ★

  1.每日一物 低價購:節(jié)日期間,每天為您推出一款商品特價限量蛋糕,可選一款成本較低或銷售較低的蛋糕。

  2.會員獨享 雙倍積分:節(jié)日期間,會員持卡消費可享受雙倍積分(特價除外)

  (四)、★ 許愿,送大禮 ★

  凡于活動時間內(nèi),顧客一次性購物滿98元,在服務臺(收銀臺旁)憑小票領取一張愿望卡,即可將自己所喜歡的商品(需本商場有售,只能選一件)名稱和本人姓名、聯(lián)系電話、身份證號碼填寫到愿望卡上,交給服務臺工作人員,12月25日圣誕節(jié)在門口公開抽出若干名(名額可根據(jù)抽獎情況而定,商品總價值不超過1000元)幸運顧客,部分幸運的顧客即可在圣誕節(jié)來臨的時候?qū)崿F(xiàn)自己美好的心愿。

  說明:建議此活動提前推出,可提高圣誕節(jié)前期的日銷售額 ,中獎顧客如果當時未在場,活動結(jié)束當天以短信方式告知,可將所以顧客聯(lián)系方式記錄在案,以便后期活動推廣。

  二、場地安排

  1. 購物送禮建議放置在門店門口或者室外水吧區(qū)域,出于成本考慮可用店內(nèi)桌子,如天氣不允許可增加遮陽傘或雨傘。

  2. 圣誕老人送禮活動建議在步行街門店和購物門店開展,購物中心的活動范圍在中廳或者通道附近,步行街門店應通過審批在門店附近開展。

活動方案 篇3

  活動目的:

  1、 了解火鍋是中華民族的一大傳統(tǒng)飲食,感受吃火鍋的樂趣。

  2、 在活動中能大膽的、用完整的語言表述自己吃火鍋的經(jīng)歷。

  活動準備:

  PPT,火鍋鍋子1個,各種火鍋材料

  活動過程:

  一、 我們吃過的火鍋

  1、 播放PPT,引發(fā)幼兒好奇,他們在做什么呀?原來是吃火鍋呀。

  2、 幼兒自由交流吃火鍋的經(jīng)驗。

  3、 請個別幼兒上來講述自己吃火鍋的經(jīng)驗。

  二、 遇到難題了

  1、 師:宋老師昨天想去吃火鍋,可是碰到難題了,想請小朋友們幫幫忙。

  這些鍋底我該選哪個才最好吃呀?

  店里有好多好吃的菜,我點哪些比較好呢?

  2、 師:謝謝你們幫了老師一個大忙,不過宋老師昨天去火鍋店還發(fā)現(xiàn)了一 種特別的火鍋,我們一起來看一看。

  介紹新品種的火鍋:冰淇淋火鍋

  3、 那你們知道最早的火鍋是怎么來的嗎?

  講述火鍋歷史

  三、 吃火鍋拉

  1、 今天,小朋友們帶來了許多的.火鍋料,我們現(xiàn)在就一起吃火鍋去。

  不過在吃之前,我想問問小朋友怎樣吃火鍋才是安全的吃火鍋呢?

  1)不要拔插電源

  2)不要在很東西很燙的時候就把它們吃進肚子

  3)吃肉類食品的時候要燒的熟一些

  4)不要搶著吃

  5)輕輕地將火鍋料扔進鍋子,避免燙傷別人

  2、 開始吃火鍋

  3、 今天這個火鍋好不好吃啊?我們?nèi)ソ袆e的小朋友一起來吃好不好?

活動方案 篇4

  六月一日是全世界兒童的節(jié)日,為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主地動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂。小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過,結(jié)合本完實際情況,特制定六一活動方案。

  活動目標

  1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

  2、家長在參與觀看幼兒的慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的理念,從中使自已對如何教育孩子有所啟發(fā),學習科學的育兒方法,了解家園共育的重要性。

  3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動,進一步塑造本園的良好形象,活動主題“挑戰(zhàn)自我展風采、快樂童年過六一”。

  宣傳口號:“展風采,慶六一,我運動,我健康,我快樂”。

  活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,張貼相關宣傳標語。

  2、以班為單位,家長和教師做好活動前的準備。

  3、提前布置好活動場地,檢查場地安全,并專人負責,制定詳細的安全活動預案。

  活動倡議

  1、目的。為了使幼兒能度過一個愉快,難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  2、時間:5月 日上午(下午)進行活動。

  3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

  4、辦法:各班通知各幼兒家長,積極參與本次慶;顒,引起家長重視,爭取全體家長和教師對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  5、地點:巴師附小南校區(qū)大操場。

  活動內(nèi)容

  活動一:開場:校長、分管領導、家長代表講話、園長宣布活動開始。

  1、各班按指定位置坐好,主持人開場白。

  2、校長講話,分管領導講話,家長代表發(fā)言,園長宣布活動開始。

  活動二:幼兒早操活動展示

  活動三:幼兒舞蹈展示

  活動四:幼兒團體操展示

  活動結(jié)束:有序退場,整理現(xiàn)場。

  巴師附小幼兒園期末素質(zhì)成果展演

  開幕詞:

  甲:尊敬的各位領導,各位來賓。

  乙:親愛的'老師們,小朋友們。

  合:大家好!

  時間如梭,轉(zhuǎn)眼間一學期就要結(jié)束了首先我代表巴師附小幼兒園的全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。

  感謝你們在這一學期對我們工作的支持與配合、信任與理解,才使得我們各項工作能夠順利圓滿的完成。

  在這充滿期待的季節(jié)里,我們播下了一個有一個希望的種子,期望它們能夠在陽光雨露的呵護下健康成長。

  收獲的季節(jié)來到了。今天我們歡聚一堂、載歌載舞,共同度過這美好的時光,共同迎接巴師附小幼兒園期末素質(zhì)成果展演。

  甲:今天,領導們帶著熱心的關懷,帶著對我們殷切的期望來看望我們了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎它們的到來!

  乙:先讓我們認識一下光臨今天活動現(xiàn)場的各位領導,他們是:

  正是有了我們領導的熱心關懷,才讓我們幼兒園這個大家庭更溫暖、更幸福!讓我們再次對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

  合:讓我們以熱烈的掌聲有請趙校長致辭。

  甲:非常感謝趙校長的精彩致辭,接下來有請分管幼兒園學校領導講話。

  乙:再次感謝領導的講話,下面有請家長代表××發(fā)言。

  甲:感謝××家長同志的精彩發(fā)言,最后讓我們用熱烈的掌聲有請巴師附小幼兒園園長張曄宣布本次慶典活動開始。

  甲:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。學會穿衣吃飯,健康成長。

  乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。懂得文明禮儀,互幫互愛。

  甲:在美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲

  合:謝謝你們,爸爸媽媽,謝謝你們,辛勤的老師!

  乙:首先請大家欣賞,巴師附小全體幼兒小朋友集體表演幼兒早操:

  甲:游戲是一種適合幼兒身心發(fā)展要求的快樂而自主的活動。在快樂的游戲中更易激發(fā)幼兒的主動性、想象力和創(chuàng)造欲,更是發(fā)展幼兒多鐘才能的智力活動。舞蹈《呵呵樂的小寶貝》體現(xiàn)了孩子們在游戲中童真童趣的可愛。請欣賞由巴師附小幼兒園的孩子們帶來的舞蹈《呵呵樂的小寶貝》。

  乙:(唱)好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝丫,又香又白人人夸。讓幽香綻放讓美麗共享!巴師附小幼兒園的孩子們和著美妙的旋律,搖曳婀娜的身姿,舞動稚嫩的小手,點燃圣潔之光。請欣賞巴師附小幼兒園藝術團體操《茉莉花》。

  結(jié)束語

  甲:新世紀的太陽是我們的。

  乙:新世紀的鮮花也是我們的。

  甲:托起夢想,讓我們閃亮在未來的天宇。

  乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

  甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福。

  乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

  合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

  甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視。

  乙:衷心感謝社會各界對我校事業(yè)的支持和幫助。

  合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

  甲:幸福的時光卻總是太短暫。

  乙:快樂的日子總是那樣匆忙!

  甲:巴師附小幼兒園期末素質(zhì)成果匯演到此結(jié)束。

  合:最后祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!

活動方案 篇5

  一、主題名稱:

  快樂五一,美食分享

  二、設計意圖

  為了讓孩子們在幼兒園度過最后一個難忘、愉快、有意義的“五一”勞動節(jié),給孩子的節(jié)日抹上更美的'色彩,增添更甜美滋味,享受快樂童年,并讓孩子們了解到健康飲食。我們大班組精心設計了“制作美食、品嘗美食,享受快樂童年”的“五一”主題美食節(jié)活動。

  三、主題目標:

  家長展現(xiàn)廚藝、幼兒參與操作、現(xiàn)場品嘗、共同分享

  四、活動形式:

  本次活動家長不來園參加活動,只需準備食材。活動時間為4月31日下午3:00~5:00,地點在幼兒園大禮堂。

  1、倡議每個家長帶一份自制精美的特色美食來園分享。2、在活動啟動后,以班級為單位每班家長分六組進行制作材料準備,倡儀家長報名自已擅長的美食區(qū)域類別,先報先定。(食材需準備6人份的制作材料和工具)

  五、活動準備:

  1、各班提前發(fā)通知給家長,做好溝通;對幼兒進行美食制作講解。年級組準備環(huán)境創(chuàng)設和第一個環(huán)節(jié)的小實驗材料,與小班中班做好溝通。2、各班根據(jù)活動通知家長準備食材,每班選出5名家長當天2:00—3:00來園做配合工作。3、制作食品分類牌(年級組負責)。4、活動前一天進行環(huán)境布置。5、幼兒用圍裙。

  需園里提供的材料:一次性桌布50個、盤子500個、叉子500個、一次性透明杯子500個、長竹簽200根、沙拉醬和番茄醬各5瓶。

  家長準備:

  一、每個家庭準備一份自制精美小吃于當天帶來幼兒園和小朋友分享(內(nèi)容自選)。

  二、每位幼兒在準備食材的6項中選擇一種食品準備材料,用于幼兒當天制作,并于當天上午帶來園。(食材需準備6人份的材料和工具)

  六、活動流程:

  1、觀看小實驗,了解飲料的制作過程。

  2、自己動手制作美食。

  3、邀請小班和中班的弟弟妹妹一起分享美食。

  備注:

  幼兒制作美食分類:

  1、創(chuàng)意飯團組

  制作主料:熟米飯(大米和糯米)

  制作輔料:水果類或蔬菜類等做飾物、花生米,肉松、紫菜、海鮮醬、番茄醬。

  2、春卷組

  主料:豆腐皮、醬肉絲、胡蘿卜絲、黃瓜絲。

  3、三明治組:

  主料:切片吐司面包、火腿腸、生菜、奶酪片、西紅杮、千島醬

  4、蔬菜沙拉組:

  主料:熟土豆塊、鹿茸菜、紫甘藍、西紅柿、紅腰豆、藍莓、七彩椒等,千島醬或沙拉醬。

  5、清補涼:

  主料:棷奶、綠豆、紅豆、糯米團、花生、薏米、葡萄干等。

  6、壽司組:

  主料:熟米飯、紫菜、黃瓜條、胡蘿卜條、火腿條、肉松或其它。

  工具:竹簾

活動方案 篇6

  今年3月28日是全國中小學生第十六個“安全教育日”,主題是“強化安全意識,提高避險能力”。根據(jù)教育部相關要求,區(qū)教育局決定在全區(qū)中小學廣泛開展20xx年“安全教育周”暨“中小學生安全教育日”活動,現(xiàn)將有關事項和要求通知如下:

  一、活動時間

  3月28日—4月1日是安全教育周。其中3月28日(星期一)為第16個全國中小學生安全教育日。

  二、活動主題

  強化安全意識,提高避險能力。

  三、活動安排

 。ㄒ唬┣袑嵓訌姲踩逃8鲗W校要充分利用班團隊會、升旗儀式、專題講座、墻報板報、校園廣播、網(wǎng)絡等方式,采取多種途徑和方法,對學生開展交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識教育以及預防自然災害的主題教育。學生上學、放學進出校門的高峰時段,要加強領導帶班、教師值班和安全保衛(wèi)工作。同時,高度重視并做好春季體育運動會、清明節(jié)掃墓等集體活動中的安全防范工作。

 。ǘ┱J真開展安全乘車(包括騎自行車)活動。要緊緊圍繞安全教育日和安全教育周活動主題,結(jié)合各學校實際和事故發(fā)生特點,有針對性地開展安全乘車教育和演練活動,教育學生有序上下車、文明把路行。

 。ㄈ┙M織開展好“八個一”活動。

  1.組織一次以“關愛生命,強化安全意識”為主題的國旗下講話;

  2.辦好一期“文明乘車,安全你我他”安全?;

  3.寫好一篇“珍愛健康,遠離網(wǎng)吧”作文;

  4.組織一次“安全伴我成長”演講比賽;

  5.舉辦一次安全主題班會;

  6.開展一次“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動;

  7.舉辦一期安全知識手抄報;

  8.開展一次疏散演練,提高避險能力。

  四、活動要求

  1.各校(園)要充分認識開展“安全教育周”暨“中小學生安全教育日”宣傳活動的`重要意義,精心設計活動方案,切實將“中小學生安全教育日”和“安全教育周”宣傳活動列入重要議事日程。主要領導要親自抓,分管領導具體抓,具體負責人要科學謀劃,周密部署,確;顒尤〉贸尚А

  2.各學校對“安全教育周”暨“安全教育日”宣傳教育活動的開展情況要進行認真總結(jié),對好的作法、經(jīng)驗和成效,要形成書面材料(附有關活動圖片)于4月10日前報區(qū)教育局綜治辦。對各學校開展“安全教育周”暨“安全教育日”和宣傳教育活動的情況,區(qū)教育局將作為年度學校安全工作考評的一個重要內(nèi)容。

活動方案 篇7

  一、 活動目標

  1.通過活動讓孩子了解西方國家的風俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。

  2.通過活動體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛,并與同伴,老師共同分享節(jié)日快樂。

  二、活動時間:

  20xx年xx月xx日。

  三、活動準備:

  彩帶6米、圣誕節(jié)墻飾若干、圣誕帽每人一頂、圣誕蠟燭一支、小禮物每人一個、氣球若干。

  四、活動流程:

  (一)大家一起來布置教室環(huán)境。

  主要為幼兒幫忙遞送彩帶、窗花等,共同打造圣誕節(jié)的環(huán)境,讓幼兒也體驗圣誕節(jié)環(huán)境布置的快樂,感受勞動帶來的'充實與自豪感。

  (二)圣誕節(jié)知識普及及神秘嘉賓派送禮物。

  教師講述圣誕節(jié)的來歷及圣誕節(jié)的風俗習慣,激發(fā)幼兒喜愛圣誕節(jié)、愿意與伙伴一起享受節(jié)日快樂的情感。點蠟燭,帶幼兒許愿,期待圣誕老人的到來——神秘嘉賓出場——扮演圣誕老人來送圣誕禮物,每人一個小禮物,但幼兒需會說“Merry Christmas!

  (三)分享平安果

  (四)游戲:

  1、快樂傳遞。

  玩法:教室前面擺放一堆氣球,請幼兒分兩縱隊站好,教師發(fā)出口令后,站在最前面的一名幼兒快速撿起氣球傳遞到本隊第二名幼兒,依次傳遞,在規(guī)定時間內(nèi)傳遞的氣球多的一組為勝。

  2、踩氣球。

  本組幼兒手拉手圍成一圈,把本組的氣球放在圈內(nèi),教師發(fā)出口令后大家一起用力踩,但是手不能松開。

  3、歌伴舞。

  在圣誕節(jié)快樂歌曲的伴奏下,大家一起自由地跳起歡快的舞蹈。

  (五)制作圣誕節(jié)禮物。

  請幼兒自制圣誕賀卡送給自己的家人并祝家人圣誕節(jié)快樂。

活動方案 篇8

  一.活動目標:

  1.在劃船取珠、跳躍運珠、高空掛珠的游戲中,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得

  勝利的精神,體驗“采珠情”游戲的樂趣。

  2.通過開展“六一采珠情”游戲,加強家長與子女之間的情感交流。

  二.活動時間:

  20xx年6月1日上午8:30

  三.活動對象:

  小班組全體幼兒、家長、老師、保育員

  四.活動地點:

  戶外操場3片和多功能教室

  五.活動方式:

  1、四個班同時開展“六一采珠情”游戲。

  2、將班里的學生分為7組,每組6人(家長和自己的.孩子分在同一組),每一組家長和小孩

  同時參加。根據(jù)比賽項目的游戲規(guī)則進行比賽,按規(guī)定時間內(nèi)掛珠數(shù)量來評定名次。設一等

  獎家庭3組,二等獎家庭8組,三等獎家庭12組。

  六.活動程序:

  1.各班主持開幕;

  2.孩子表演準備節(jié)目;

  3.觀看錄像,了解“六一采珠情”游戲內(nèi)容和規(guī)則

  4、各家庭按組依次進行比賽;

  5.頒獎、結(jié)束。

  七.活動內(nèi)容及規(guī)則

  親子“采珠情”游戲

  準備:布袋海洋球當珠彩帶雙面膠場地一根懸空的繩

  游戲規(guī)則:

  一組6對家庭同時參加,聽到口令,幼兒把布袋當小船,坐于中間,家長拉住布袋的兩角

  往前拖至取珠地。幼兒下船取一顆珠,然后家長和幼兒同時進入布袋,跳至懸空的繩下。在

  籃子里取一根彩帶和雙面膠,用雙面膠把彩帶的一頭固定在珠上,家長托起幼兒,幼兒再用

  雙面膠的將彩帶的另一頭固定在繩上。掛完珠后返回起點,重復取珠、運珠、掛珠的情節(jié),

  到規(guī)定時間滿為止。

  每對家庭掛珠時選用的彩帶顏色為一種。

  八.頒獎

  一等獎一組:獎品

  二等獎一組:獎品

  三等獎二組:獎品

活動方案 篇9

  活動目標

  1、理解小象要回家的心情。

  2、知道幼兒園的玩具不能帶回家。

  活動準備

  掛圖一幅、玩具若干。

  活動過程

  1、出示掛圖進行演示,激發(fā)幼兒興趣。

  (1)出示哭泣的小象,師:小象怎么了?

  (2)引導幼兒觀察描述掛圖內(nèi)容。

  “元元在干什么?元元最喜歡誰?小象到元元家以后怎么樣了?元元看到小象的樣子心情怎樣?”

  2、教師引導幼兒聽故事,感受理解小象的心情。

 。1)元元最喜歡小象了,可是他把小象帶回哪里了?這樣做對不對?

  幼兒聽故事,教師利用能動的元元和小象進行故事表演。

  (2)小象被元元帶回家以后,小象怎么了?為什么哭了?后來,元元是怎么做的?媽媽見到小象以后心情怎樣?

 。ǹ蘖、想媽媽)

  教育幼兒愛護玩具,不能將玩具帶回家。

  3、欣賞兒歌

 。1)小朋友們有自己的`家,玩具也有自己的家,小朋友在幼兒園玩完玩具就應該把玩具送回家,要不然它會很傷心的。

  欣賞兒歌:“玩具玩具我愛你,天天和我在一起,玩完玩具送回家,小朋友們要牢記!

 。2)組織幼兒將其活動室內(nèi)凌亂的玩具送回家。

  這些玩具想回家,我們來幫幫忙,把玩具送回家吧!

  幼兒隨音樂將玩具送回家。

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