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中班教案:有趣的秦腔

時(shí)間:2026-01-04 13:12:22 教案 我要投稿
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中班教案:有趣的秦腔

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常會(huì)被要求編寫教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編收集整理的中班教案:有趣的秦腔,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中班教案:有趣的秦腔

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解秦腔中“唱、念、做、打”四種藝術(shù)特征。

  2、知道秦腔是戲曲之母,是陜西獨(dú)有的戲曲藝術(shù)。

  3、讓幼兒感受秦腔戲曲的魅力從而產(chǎn)生對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛(ài)之情。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  了解秦腔中“唱、念、做、打”四種藝術(shù)特征。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  知道秦腔是戲曲之母,是陜西獨(dú)有的戲曲藝術(shù)。

  活動(dòng)前準(zhǔn)備:

  1、發(fā)動(dòng)幼兒家長(zhǎng)一起搜集有關(guān)秦腔的臉譜、服飾、頭飾等圖片及影像資料。

  2、搜集來(lái)的資料以“我眼中的秦腔”為主題進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  3、為幼兒講解秦腔臉譜,行當(dāng)?shù)慕巧2⒃谇厍黄涡蕾p中鞏固其知識(shí)。為下次活動(dòng)奠定一定的基礎(chǔ)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  多媒體課件臉譜面具

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入

  出示課件1、《姥姥門前看大戲》舞蹈片段導(dǎo)入

  看姐姐們都在干什么呢?

  你從哪里看出來(lái)得?

  姐姐們真開(kāi)心啊都跳起來(lái)了,我想這場(chǎng)戲一定非常精彩,小朋友你們也想看嘛?那咱們一起去吧!

  二、基本部分

  1、出示秦腔《十五貫》片段。引導(dǎo)幼兒了解感受“唱”的表現(xiàn)形式。

  你們對(duì)這種唱腔熟悉嘛?

  聽(tīng)聽(tīng)它與平時(shí)我們唱的歌曲有什么區(qū)別?(有很長(zhǎng)的拖音,聲音有高有低不一樣。等)。

  那表情怎樣?(難過(guò)生氣)你們觀察得真仔細(xì),有的小朋友剛才還小聲的和我一起在唱呢,那你們小聲和我一起來(lái)唱唱吧。

  教師總結(jié):秦腔還是以“唱”為主,很多人把“演戲”說(shuō)成是“唱戲”,這也可以說(shuō)明,歌唱在秦腔中的重要地位。因而唱得好不好是品評(píng)一個(gè)秦腔演員的標(biāo)準(zhǔn)。在秦腔中有四種表現(xiàn)形式,剛我們模唱的那段就起名叫“唱”。也叫唱腔。

  2、出示《教學(xué)》片段。引導(dǎo)幼兒了解感受“念”的表現(xiàn)形式。

  聽(tīng)起這段念白你覺(jué)得怎樣?(有趣滑稽等)

  這段有唱嘛?(沒(méi)有,只有念說(shuō))

  小朋友發(fā)現(xiàn)劇中的念白和我們平時(shí)的對(duì)話一樣嘛?(不一樣,聲音有高低,節(jié)奏有快慢,語(yǔ)氣不同等)。

  教師小結(jié):念也叫念白。他也是秦腔表現(xiàn)形式之一。

  3、出示《柜中緣》片段。引導(dǎo)幼兒了解感受“做”的表現(xiàn)形式。

  她在做什么?(穿針引線,縫衣服)

  秦腔中縫衣服的動(dòng)作和我們平時(shí)見(jiàn)到媽媽縫衣服是的動(dòng)作一樣嗎?(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)“做”的特點(diǎn)秦腔中的動(dòng)作柔美些,夸張些)

  咱們一起來(lái)縫衣服吧。

  教師總結(jié):秦腔中除了通過(guò)語(yǔ)言,而且要通過(guò)動(dòng)作來(lái)展示人物之間的關(guān)系,塑造人物的性格特征。咱們把這種表演的技巧稱為“做”那它就是秦腔第三種表現(xiàn)形式!白觥本褪巧眢w的動(dòng)作,

  我要考考你們了,猜猜我在干什么?(教師表演開(kāi)門,關(guān)門,喂雞等動(dòng)作)

  4、出示《白蛇傳》片段。引導(dǎo)幼兒了解感受“打”的表現(xiàn)形式。

  他們?cè)诟墒裁茨兀?/p>

  熱鬧嘛?那他們打斗的動(dòng)作和生活中的一樣嘛?為什么(像在跳舞等引導(dǎo)幼兒發(fā)揮)

  教師小結(jié):秦腔中的打斗動(dòng)作是中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)的舞蹈化,你看他們并沒(méi)有真的打在對(duì)方的身上而且動(dòng)作有舞蹈的感覺(jué)。打也叫武打。別看他排行最小可他的本領(lǐng)卻很大。

  三、結(jié)束部分

  教師小結(jié):

  秦腔有“唱·念·做·打”四種表現(xiàn)形式。他們四個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),永不分離。在秦腔表演中缺少了誰(shuí)都不行。秦腔它起源于我們陜西也是所有戲曲之母,我國(guó)還有很多地方戲曲都是在秦腔的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。秦腔更是我們陜西獨(dú)有的戲曲藝術(shù),是西安一道獨(dú)特的風(fēng)景線。說(shuō)不定在小朋友們中以后還能出現(xiàn)優(yōu)秀的秦腔演員呢。

  延伸活動(dòng)

  今天咱們也來(lái)當(dāng)一次秦腔演員,帶上你們的臉譜面具吧!教師帶領(lǐng)幼兒走武生和青衣的臺(tái)步。

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