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計(jì)劃書(shū)

調(diào)研計(jì)劃書(shū)

時(shí)間:2025-12-26 11:59:03 計(jì)劃書(shū) 我要投稿

調(diào)研計(jì)劃書(shū)15篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下是小編為大家整理的調(diào)研計(jì)劃書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

調(diào)研計(jì)劃書(shū)15篇

調(diào)研計(jì)劃書(shū)1

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)20xx學(xué)年xx區(qū)幼教中心組工作要點(diǎn)和以新《綱要》的精神為指導(dǎo),切實(shí)開(kāi)展區(qū)幼兒園美術(shù)教育教研活動(dòng),通過(guò)教研活動(dòng)、教師教育觀念的更新,提高教師美術(shù)教學(xué)能力,促進(jìn)區(qū)美術(shù)教研組教師的個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)和園之間、教師之間的交流和合作,提升幼兒園美術(shù)教育的質(zhì)量。特制定本學(xué)期xx區(qū)美術(shù)教研組工作計(jì)劃。

  二、工作目標(biāo)

  1、初步形成一支積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助的區(qū)美術(shù)教研組活動(dòng)團(tuán)隊(duì)。

  2、初步形成教師主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極探討、大膽反思、認(rèn)真總結(jié)的區(qū)美術(shù)教研組活動(dòng)氛圍。

  3、提高教師設(shè)計(jì)、組織和評(píng)價(jià)美術(shù)活動(dòng)的能力。

  4、增強(qiáng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的內(nèi)驅(qū)力。

  三、主要措施和具體安排

  1、鞏固和強(qiáng)大區(qū)美術(shù)中心組隊(duì)伍,提高教研質(zhì)量,重新確定美術(shù)中心組成員及后備成員的名單,并對(duì)美術(shù)中心組后備成員進(jìn)行觀察、考核。

  2、制定具體的美術(shù)中心教研組活動(dòng)計(jì)劃,成員職責(zé)、活動(dòng)記錄和相關(guān)的活動(dòng)資料。

  3、及時(shí)收集美術(shù)中心組的活動(dòng)情況、相關(guān)的活動(dòng)照片、錄像資料,做好整理存檔,并定期在xx幼教網(wǎng)“xx部落”網(wǎng)上公布。

  4、以點(diǎn)帶面全面開(kāi)展美術(shù)教研活動(dòng),積極參與網(wǎng)路教研活動(dòng)、鼓勵(lì)組員在網(wǎng)上進(jìn)行交流和探討,提交相關(guān)的資料,并帶動(dòng)本園老師積極參與區(qū)域教研活動(dòng)和網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。

  5、針對(duì)各類(lèi)幼兒園的美術(shù)教育實(shí)際,通過(guò)交流、討論、講座等形式分析、反思幼兒園美術(shù)教育的現(xiàn)狀、存在問(wèn)題,對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行集體診斷,共商對(duì)策,真實(shí)、有效的幫助園所解決問(wèn)題,提高美術(shù)教育水平。

  6、建立“好材推薦”的區(qū)美術(shù)中心教研組美術(shù)課題資料庫(kù),大家分享討論修改。(鼓勵(lì)組員在每月25日前,將自己的或者推薦的案例以及課題以正規(guī)教案的形式發(fā)到美術(shù)中心組的網(wǎng)上,大家討論改進(jìn)。)

  7、組員在每月的20—25日前向中心組上交每月一篇的教學(xué)反思(教學(xué)反思的形式可以是讀相關(guān)美術(shù)教育文章的心得體會(huì)、自己的思想動(dòng)態(tài)、或是學(xué)《綱要》開(kāi)展美術(shù)教學(xué)的一些反思、心得和體會(huì)等)。

  8、每次的觀摩學(xué)習(xí),組員需按時(shí)上交觀摩記錄和反思。

  9、鼓勵(lì)組員積極參加區(qū)幼兒教師撰寫(xiě)論文、教案設(shè)計(jì)與投稿的寫(xiě)作培訓(xùn),鼓勵(lì)組員積極投稿。

  10、學(xué)期結(jié)束前,請(qǐng)組員交每人一份的個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告。(成長(zhǎng)報(bào)告的內(nèi)容包括自己參與區(qū)美術(shù)中心教研組的活動(dòng)情況,自己在思想、教學(xué)能力方面的變化、自己的困惑和對(duì)美術(shù)教研組一些期望和建議等。)

  11、期末統(tǒng)計(jì)組員在網(wǎng)路教研中的評(píng)論次數(shù),根據(jù)各組員的表現(xiàn)進(jìn)行考核,制定考核內(nèi)容,如積極評(píng)課,積極推薦文章課題,不缺勤等。年終作為評(píng)選優(yōu)秀組員的標(biāo)準(zhǔn)。

  【第一學(xué)期】具體月份安排如下:

  十月份:

 、僦匦麓_定美術(shù)中心組成員,公布成員及后備成員名單,制定工作計(jì)劃,部署本學(xué)期工作要求。

  ②網(wǎng)絡(luò)教研:對(duì)6個(gè)科學(xué)活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)和說(shuō)課進(jìn)行評(píng)價(jià)。

 、劬W(wǎng)絡(luò)教研:如何從目標(biāo)確定方面探討美術(shù)教學(xué)的有效性?

  ④市園本教研試點(diǎn)園教研活動(dòng)展示與研討(東圃幼兒園)。

  十一月份:

 、 網(wǎng)絡(luò)教研:如何從選材方面把握美術(shù)教學(xué)的有效性?

 、趨^(qū)幼兒教師論文寫(xiě)作培訓(xùn)。

  ③市園本教研試點(diǎn)園教研活動(dòng)展示與研討(xx實(shí)驗(yàn)幼兒園)。

  十二月份:

 、倬W(wǎng)絡(luò)教研:如何從教學(xué)活動(dòng)的組織形式和策略方面探討教學(xué)的有效性?

 、谥行慕M課例展示與研討。

  一月份:

  ①網(wǎng)絡(luò)教研:教學(xué)活動(dòng)中提問(wèn)的有效性。

 、 做好學(xué)期末工作總結(jié)。

  幼兒園美術(shù)教研組工作計(jì)劃【二】

  上學(xué)期的教研工作在園長(zhǎng)的正確引領(lǐng)下,教師的積極配合下,穩(wěn)定發(fā)展,保教工作已基本步入正軌,在豐富多彩的教研活動(dòng)中,教師的教育教學(xué)水平有了明顯提高,特別是電化教育在幼兒園活動(dòng)中的應(yīng)用,多次受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。但教師的專業(yè)理論素質(zhì)和教育實(shí)踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠(yuǎn)。對(duì)《綱要》的理解與實(shí)踐中的應(yīng)用還需不斷探索。教師的研究意識(shí)還缺乏積極性和主動(dòng)性。在研究活動(dòng)中還須加強(qiáng)創(chuàng)新和探索。在活動(dòng)的安排上,要探索分科活動(dòng)與主題活動(dòng)內(nèi)容的相互融合。

  針對(duì)上學(xué)期教研工作存在的問(wèn)題,確定本學(xué)期教研工作指導(dǎo)思想:

  以《規(guī)程》和《綱要》為指針,以人本管理為指導(dǎo),加強(qiáng)教研工作管理,提高教師參與教研的積極性,培養(yǎng)研究型教師,以教研活動(dòng)促教師專業(yè)化成長(zhǎng),全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

  具體措施:

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》實(shí)施細(xì)則,將學(xué)習(xí)與課題研究結(jié)合起來(lái),用《綱要》精神指導(dǎo)解決實(shí)踐中存在的問(wèn)題,尋找教育理論支撐點(diǎn),探討教育策略,改進(jìn)教育中的弊端,總結(jié)創(chuàng)造性的教育經(jīng)驗(yàn)。( 散文閱讀: )

  本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí):

  1、9月份:學(xué)習(xí)《幼兒園教育評(píng)價(jià)的探討》(幼兒園指導(dǎo)綱要230頁(yè))和《幼兒園指導(dǎo)綱要實(shí)施細(xì)則》(51頁(yè)和66頁(yè))以自學(xué)為主。

  (1)研討:適合本班幼兒的教育評(píng)價(jià)手段。

  (2)研討后各班保教員制定適合本班的教育評(píng)價(jià)方案,一式兩份。交幼兒園一份。

  2、10月份:學(xué)習(xí)《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動(dòng)》(幼兒園指導(dǎo)綱要157—170頁(yè))以自學(xué)和小組學(xué)習(xí)為主。

  (1)通過(guò)學(xué)習(xí),結(jié)合日常工作每人寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)筆記,大家交流經(jīng)驗(yàn)。

  (2)研究課:如何在教育教學(xué)活動(dòng)建構(gòu)積極、有效的師幼互動(dòng)。由()老師承擔(dān),其他老師聽(tīng)課、評(píng)課,共同找亮點(diǎn)與不足。針對(duì)不足再上一次教育活動(dòng)。

  3、11月份學(xué)習(xí)新《綱要》于幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)。(指導(dǎo)綱要171—178頁(yè))

  以自學(xué)為主,學(xué)習(xí)后每人準(zhǔn)備一篇相關(guān)文章,發(fā)在論壇里,與大家談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

  4、12月份學(xué)習(xí)新《綱要》與幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)(指導(dǎo)綱要179—188頁(yè))

  教研時(shí)間集體學(xué),學(xué)后研討“提高專業(yè)化水平”的重要性。

  二、教研工作。

  1、本學(xué)期每位教師圍繞“電化教育在教育教學(xué)中的應(yīng)用”每班根據(jù)本班情況制定教研專題初稿。9月底完成上交。

  2、調(diào)動(dòng)全員參與幼兒園教研管理的積極性,大膽實(shí)踐探索,共同參與班級(jí)各領(lǐng)域目標(biāo)的制定,使保教工作有序開(kāi)展。(每班交幼兒園一份)

  3、緊緊依靠園本培訓(xùn),開(kāi)展各種園內(nèi)教研活動(dòng)。

  (1)開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),在園內(nèi)由一個(gè)或多個(gè)教師對(duì)統(tǒng)一活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行多次實(shí)踐研究,在研究中比較不同的教學(xué)策略、教學(xué)方法、組織形式、價(jià)值取向等對(duì)幼兒發(fā)展的影響,在學(xué)、做、研、思,再學(xué)、再做、再研、再思的過(guò)程中,尋找到教育活動(dòng)中所隱含的教育價(jià)值。

  (2)自薦課評(píng)比活動(dòng),大家一起來(lái)聽(tīng),聽(tīng)后進(jìn)行評(píng)析,,從而讓老師明白有價(jià)值的教育活動(dòng)究竟應(yīng)該怎樣來(lái)組織。園領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽(tīng)課,隨堂評(píng)析,對(duì)教師組織的活動(dòng)進(jìn)行具體的、直接的指導(dǎo),有效的提高教師的.教育能力和教育效益。每位教師1個(gè)月自薦課一次,班長(zhǎng)、骨干教師要起到模范帶頭作用。

  (3)每位教師一學(xué)期最少上1次匯報(bào)課,邀請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)和村級(jí)園教師參加。

  (4)園本講座。每位教師一學(xué)期最少組織1次園本培訓(xùn)。骨干教師、班長(zhǎng)不少于2次。準(zhǔn)備好了報(bào)幼兒園安排時(shí)間。組織講座的老師把講座題目、時(shí)間、參加人、培訓(xùn)內(nèi)容發(fā)至學(xué)校網(wǎng)站校本培訓(xùn)版。

  4、加強(qiáng)教師反思能力,構(gòu)建反思型教師角色,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中提高。

  實(shí)踐前反思,我要怎樣做,為什么這樣做,會(huì)有什么樣的結(jié)果。

  實(shí)踐中反思,隨時(shí)審視自己的教學(xué)行為,檢驗(yàn)預(yù)定措施的可行性,調(diào)整策略。

  實(shí)踐后反思,在自己反思的基礎(chǔ)上,及時(shí)記錄,提出改進(jìn)意見(jiàn)。通過(guò)教研組交流。

  學(xué)期末每人上交2-3篇質(zhì)量較高的反思筆記,園內(nèi)評(píng)出優(yōu)秀反思筆記。

  5、開(kāi)展帶教指導(dǎo)活動(dòng),骨干教師帶教(每人找一個(gè)互助對(duì)象,利用業(yè)余時(shí)間幫教,加快進(jìn)步的步伐,形成共同學(xué)習(xí)的氣氛。)

  三、開(kāi)展“加強(qiáng)教師專業(yè)化建設(shè)”系列活動(dòng)。

  9月份:玩教具制作評(píng)比。每班不少于3種。

  10月份:個(gè)案分析交流(老師把一學(xué)期的個(gè)別幼兒分析案例整理,分析,提出對(duì)個(gè)別幼兒的教育策略。)

  11月份:教師基本功比賽。

  11-12月份:多媒體課件在教育活動(dòng)中的應(yīng)用活動(dòng)評(píng)比。

  四、加強(qiáng)教師教育經(jīng)驗(yàn)的撰寫(xiě)與交流。

  教師要注重日常工作中教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,期末寫(xiě)出質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文和案例。

  新綱要對(duì)教師理念和教育技能提出了巨大的挑戰(zhàn),所以,我們一定要堅(jiān)定地站在時(shí)代潮流的前列,努力開(kāi)創(chuàng)我們渤海幼兒園的新局面。

  幼兒園美術(shù)教研組工作計(jì)劃【三】

  今年我園的重點(diǎn)工作之一就是做好美術(shù)教學(xué)工作,我仍然擔(dān)任大班美術(shù)教師,為了切實(shí)提高幼兒的繪畫(huà)水平,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,進(jìn)一步提高興趣班的教學(xué)質(zhì)量,特制訂計(jì)劃如下:

  一、幼兒現(xiàn)狀分析

  繪畫(huà)是孩子的一種天性,也是一種愛(ài)好,孩子的家庭背景不同,能力水平也有很大的差異。有的不那么喜歡動(dòng)手畫(huà),有的孩子畫(huà)的總是那些,繪畫(huà)水平高低不等,這就更需要我們教師作積極正確的指導(dǎo),根據(jù)幼兒的不同情況給予不同的教育方法。并給幼兒以繪畫(huà)的自信,寓繪畫(huà)于游戲中,重視對(duì)幼兒作品的自我評(píng)價(jià)和教師評(píng)價(jià),培養(yǎng)幼兒的繪畫(huà)的興趣,提高幼兒繪畫(huà)的表現(xiàn)力及審美能力。

  二、培養(yǎng)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)幼兒從生活出發(fā)觀察生活、熱愛(ài)生活,并會(huì)描述生活中常見(jiàn)的動(dòng)物或事物。注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。

  2、引到幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,在游戲中發(fā)揮孩子們的想象與潛能,并能用線條、顏色來(lái)表達(dá)自己的所想、所感,用繪畫(huà)表現(xiàn)出來(lái)。

  3、熟練掌握油畫(huà)棒、水彩筆、剪刀等材料、工具的使用方法。注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。

  4、熟練掌握用油畫(huà)棒在作品上大面積涂上底色,注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

  5、在了解本班幼兒發(fā)展情況下,注重幼兒的經(jīng)驗(yàn)積累,開(kāi)展多種活動(dòng)方式、方法,加強(qiáng)幼兒與老師、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)學(xué)習(xí)。增強(qiáng)幼兒之間的友誼與合作能力,發(fā)展交往能力。

  6、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。

  三、具體措施

  1、重視美術(shù)活動(dòng)內(nèi)容的整合性,探究性,選擇性,開(kāi)展以主題活動(dòng)為主的美術(shù)活動(dòng)。

  2、從本班幼兒實(shí)際情況出發(fā)設(shè)計(jì)繪畫(huà)內(nèi)容,并及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。

  3、設(shè)計(jì)好每次的繪畫(huà)內(nèi)容,并提前做好相應(yīng)的教具和范畫(huà)。

  4、學(xué)習(xí)新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)方法,加強(qiáng)自身的素質(zhì),做好幼兒的榜樣。

  5、利用空余時(shí)間觀摩其他美術(shù)班的活動(dòng),學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn),汲取她人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自身的不足。

  6、不僅讓幼兒學(xué)到繪畫(huà)上的技能,更要加強(qiáng)幼兒作畫(huà)習(xí)慣和養(yǎng)成。

  四、周歷表

  大班美術(shù)教學(xué)安排

  2月份:

  《太陽(yáng)寶寶的發(fā)型》、《美麗的花瓶》 、《神氣的獅子》、《太空》

  3月份:

  《臉譜裝飾》、《美麗的魚(yú)》、《母雞帶小雞》、《鯨魚(yú)》

  4月份:

  《花兒朵朵開(kāi)》《雪娃娃》4.《月亮睡覺(jué)了》6.《林間小屋》

  5月份:

  《美麗的彩虹》《快樂(lè)的小鴨子》《海底世界》6月份:《自由組合畫(huà)》

調(diào)研計(jì)劃書(shū)2

  20xx年底海爾集團(tuán)冰箱事業(yè)部面對(duì)國(guó)內(nèi)城市冰箱市場(chǎng)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng),決定對(duì)國(guó)內(nèi)冰箱市場(chǎng)實(shí)施戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,將目光轉(zhuǎn)向具有良好銷(xiāo)售前景的農(nóng)村市場(chǎng)。

  煙臺(tái)科特管理顧問(wèn)公司根據(jù)海爾冰箱農(nóng)村市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略的需要,對(duì)農(nóng)村冰箱市場(chǎng)的需求特征、競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)、消費(fèi)者行為、網(wǎng)絡(luò)渠道、促銷(xiāo)方式、廣告宣傳、村鎮(zhèn)消費(fèi)習(xí)慣、區(qū)域消費(fèi)文化等涉及制定營(yíng)銷(xiāo)策略的信息進(jìn)行隨機(jī)抽樣問(wèn)卷調(diào)查、整村整隊(duì)分群?jiǎn)柧碚{(diào)查和電話跟蹤調(diào)查等調(diào)查方式,在一年多的時(shí)間里共進(jìn)行了四次市場(chǎng)調(diào)研。調(diào)研對(duì)全國(guó)不同省份地區(qū)采用入戶調(diào)查,四次共發(fā)放問(wèn)卷88105份,共回收問(wèn)卷73797份,有效問(wèn)卷共65845份。他們還采用SPSS軟件對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和分析,建立了海爾農(nóng)村冰箱市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)數(shù)據(jù)庫(kù)。

  在充分調(diào)查的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)不斷的市場(chǎng)推廣試驗(yàn)總結(jié),最后制定了海爾冰箱的“一對(duì)一”中國(guó)農(nóng)村市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略。一對(duì)一策略就是根據(jù)農(nóng)村各地區(qū)不同的收入和消費(fèi)行為特征,分別采取直接入戶銷(xiāo)售、直接對(duì)村隊(duì)的銷(xiāo)售促進(jìn)和對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的銷(xiāo)售推廣的三個(gè)層次的營(yíng)銷(xiāo)手段。

  市場(chǎng)分析和目標(biāo)

  目前我國(guó)大中城市的家庭擁有冰箱率已超過(guò)95%,在個(gè)別城市已達(dá)到99%,而調(diào)查顯示的農(nóng)村冰箱擁有率是22.7%,說(shuō)明在城市冰箱市場(chǎng)已趨成熟時(shí),農(nóng)村市場(chǎng)仍處于導(dǎo)入階段,兩者普及的程度相差十多年。以西門(mén)子、伊萊克斯為代表的外資品牌在近兩年強(qiáng)勁地崛起,迅速占據(jù)了國(guó)內(nèi)約20%的冰箱市場(chǎng)份額。在城市冰箱市場(chǎng)上,以海爾、容聲、新飛和美菱等為主的第一陣營(yíng)與伊萊克斯、西門(mén)子等為主的.第二陣營(yíng)之間的品牌之戰(zhàn)勢(shì)不可擋。另外,目前冰箱市場(chǎng)處于供大于求的狀況,競(jìng)爭(zhēng)趨于白熱化。在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況下,海爾認(rèn)識(shí)到,只有搶先占有農(nóng)村市場(chǎng),才能占得市場(chǎng)先機(jī)。同時(shí),有兩個(gè)重要的外部原因也促進(jìn)農(nóng)村冰箱需求增長(zhǎng)。

  市場(chǎng)的宏觀環(huán)境漸趨有利。中央把增加農(nóng)民收入視為擴(kuò)大內(nèi)需的重點(diǎn),改造農(nóng)村電網(wǎng),改善農(nóng)村交通、通信設(shè)施等,都成為培育農(nóng)村冰箱市場(chǎng)的有利因素。

  農(nóng)村購(gòu)買(mǎi)力的提高。近幾年我國(guó)農(nóng)村人均收入保持連續(xù)增長(zhǎng),到目前,農(nóng)民手中儲(chǔ)蓄存款約達(dá)9000億元,手持現(xiàn)金8000億元,這部分資金形成了很可觀的購(gòu)買(mǎi)力。

  最后,海爾與科特公司共同確定的市場(chǎng)調(diào)查和營(yíng)銷(xiāo)方案的目標(biāo)是:在農(nóng)村市場(chǎng)進(jìn)行品牌推廣,讓農(nóng)村消費(fèi)者接受、認(rèn)可海爾冰箱,尋找適合農(nóng)村市場(chǎng)的促銷(xiāo)方式及新的營(yíng)銷(xiāo)組合策略,以及開(kāi)發(fā)出適合農(nóng)村需要的、經(jīng)濟(jì)適用的冰箱新產(chǎn)品,開(kāi)拓農(nóng)村冰箱市場(chǎng)。

  市場(chǎng)推廣策略

  調(diào)查結(jié)果顯示,海爾的產(chǎn)品能否進(jìn)入農(nóng)村市場(chǎng)并占有一席之地,在很大程度上取決于五個(gè)因素:

  產(chǎn)品質(zhì)量是否過(guò)硬,能否經(jīng)久耐用,是否有完善的服務(wù)措施,能否提供全方位的服務(wù)。

  價(jià)格是否合理,能否滿足農(nóng)民的需求。

  企業(yè)是否運(yùn)用了正確的促銷(xiāo)策略,真正貼近農(nóng)民。

  企業(yè)能否因時(shí)、因地制宜地搞好銷(xiāo)售。

  企業(yè)是否與農(nóng)民消費(fèi)者“打”成一片,贏得真心。

  1. 產(chǎn)品策略——實(shí)用、耐用

  降低冰箱科技含量,生產(chǎn)價(jià)低耐用的冰箱產(chǎn)品

  開(kāi)發(fā)農(nóng)村市場(chǎng)產(chǎn)品,須注重科技含量的“平民化”取向,只有以“平民化”的面目才能取悅農(nóng)民。通過(guò)對(duì)全國(guó)15個(gè)省市10362戶農(nóng)民家庭的產(chǎn)品需求調(diào)查,海爾投放農(nóng)村的冰箱需做到:減少產(chǎn)品中不必要功能的設(shè)置,防止功能多余造成閑置;從大多數(shù)農(nóng)民的消費(fèi)能力出發(fā),實(shí)施產(chǎn)品檔次的多元化配置;合理提高冰箱產(chǎn)品的民俗文化品味。

  根據(jù)調(diào)查了解的農(nóng)村家庭使用和結(jié)婚需求的特點(diǎn),以及對(duì)冰箱一些指標(biāo)的具體要求,海爾設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)“囍”系列和“!毕盗袃纱笙盗辛鶄(gè)品種的冰箱。這些冰箱的容積從160升到216升,每個(gè)系列分三個(gè)檔次,考慮到農(nóng)村家庭中冰箱的使用條件及使用用途的特殊性,增加一些實(shí)用和適應(yīng)性功能。

  健全售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò),消除農(nóng)民的后顧之憂

  海爾的售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò)是強(qiáng)大的,但在農(nóng)村三級(jí)市場(chǎng)還不夠完善。為了彌補(bǔ)農(nóng)村市場(chǎng)服務(wù)落后的狀態(tài),海爾以巡回維修大篷車(chē)和小分隊(duì)形式深入農(nóng)村,進(jìn)行宣傳和實(shí)際維修服務(wù)。

  2. 價(jià)格策略——中低價(jià)位

  據(jù)調(diào)查顯示,74.6%的農(nóng)村家庭只能接受中低價(jià)位的產(chǎn)品。同時(shí),被調(diào)查農(nóng)民希望和能接受的價(jià)位是1600-1800元和20xx-2200元。

  因此,營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中將“囍”系列160升、180升和200升定價(jià)為1600-1800元;將“福”系列186升、196升和216升定價(jià)在20xx-2200元之間。為防止“竄貨”和“亂價(jià)”,對(duì)于“囍”和“福”系列的產(chǎn)品外包裝上有明顯的專供XXX農(nóng)村地區(qū)的標(biāo)示。

  3. 渠道策略——一對(duì)一上門(mén)銷(xiāo)售

  深入的調(diào)查分析表明,農(nóng)民對(duì)冰箱的購(gòu)買(mǎi)需求一般屬于被動(dòng)購(gòu)買(mǎi),光有渠道還不夠,還要能喚起農(nóng)民的購(gòu)買(mǎi)欲望,科特公司決定采用定點(diǎn)、定區(qū)域由冰箱市場(chǎng)部、當(dāng)?shù)睾柟べQ(mào)和經(jīng)銷(xiāo)商聯(lián)合進(jìn)行一對(duì)一上門(mén)的銷(xiāo)售,事實(shí)證明這是一種行之有效的方法,不但能迅速提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī),還能節(jié)省大量延伸銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)成本費(fèi)用。

調(diào)研計(jì)劃書(shū)3

  新的一學(xué)年,為了擴(kuò)充協(xié)會(huì)的力量,同時(shí)也給廣大同學(xué)施展自己才華和抱負(fù)的機(jī)會(huì),現(xiàn)校大學(xué)生就業(yè)自助協(xié)會(huì)面向全校大一新生進(jìn)行納新。具體計(jì)劃如下:

  一、部門(mén)介紹

  調(diào)研部作為協(xié)會(huì)中的重要部門(mén),承擔(dān)著確定調(diào)研課題,撰寫(xiě)、發(fā)放調(diào)研問(wèn)卷,統(tǒng)計(jì)、整理問(wèn)卷結(jié)果,撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告的重要工作。同時(shí),在接待企業(yè)、與企業(yè)交流溝通方面也起著重要作用。

  調(diào)研部現(xiàn)部長(zhǎng)一名,副部長(zhǎng)一名,小組長(zhǎng)三名,組員六名,共十一人。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  指導(dǎo)老師:郭欣老師

  負(fù)責(zé)人:

  協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng):王尚峰

  調(diào)研部部長(zhǎng):斯如婷

  三、招新對(duì)象:(主要針對(duì)11級(jí)新生)

  招新要求:因我部經(jīng)常需要發(fā)放調(diào)研問(wèn)卷(對(duì)象包括學(xué)生、老師、企業(yè)),所以要求納新人員具有良好的'精神面貌,關(guān)心就業(yè)形勢(shì),思維敏銳,善于提出問(wèn)題。并經(jīng)常寫(xiě)調(diào)研報(bào)告,因此新進(jìn)人員需具備耐心細(xì)致的工作態(tài)度,再次我們需要在就業(yè)指導(dǎo)中心值班以協(xié)助老師工作,因此要求新進(jìn)人員能夠具備很好的溝通協(xié)調(diào)能力,能很好的處理和老師以及同學(xué)間的關(guān)系,另外我們需要擔(dān)任校園招聘接待(接站、招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)接待)所以部員要能吃苦耐勞,具備較強(qiáng)的工作責(zé)任心,我們會(huì)組織參觀實(shí)習(xí)所以新進(jìn)部員要有信心處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。

  招新數(shù)量:10—12人

  四、招新流程:

  招新由報(bào)名和考核兩部分組成。

 。ㄒ唬﹫(bào)名:(已完成)

  1)利用海報(bào)的形式告知學(xué)生招新信息。 2)宣傳告知同學(xué)們我們協(xié)會(huì)的主要工作、職責(zé)。

  3)安排好人員,在各個(gè)校區(qū)以展臺(tái)的形式向新生展示本部門(mén),新生可在展區(qū)內(nèi)咨詢、領(lǐng)表、登記。

 。ǘ┛己耍ü捕糠,每5-10人第一輪結(jié)束后形成小組進(jìn)行第二輪考察)

  第一輪考察包括自我介紹和單人提問(wèn)。

  面試人員進(jìn)行簡(jiǎn)短自我介紹后回答面試官提出的問(wèn)題,根據(jù)自我介紹和回答問(wèn)題的表現(xiàn)打分。

  第二輪考察主要是小組討論的考核。 面試人員根據(jù)面試順序,5-10人一組,抽簽選定討論話題進(jìn)行小組討論,自行安排發(fā)言、分工,如有需要,討論結(jié)束后生成策劃等書(shū)面材料。根據(jù)個(gè)人的表現(xiàn)打分。

調(diào)研計(jì)劃書(shū)4

  一、為什么要寫(xiě)調(diào)研方案

  1、調(diào)研是提高工作效率的有效手段

  工作有兩種形式:

  一、消極式的工作(救火式的工作:災(zāi)難和錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)

  二、積極式的工作(防火式的工作

 。侯A(yù)見(jiàn)災(zāi)難和錯(cuò)誤,提前計(jì)劃,消除錯(cuò)誤)

  寫(xiě)調(diào)研方案實(shí)際上就是對(duì)我們自己工作的一次盤(pán)點(diǎn),市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)調(diào)研方案計(jì)劃書(shū)。讓自己做到清清楚楚、明明白白。調(diào)研是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。

  2、調(diào)研能力是各級(jí)干部管理水平的體現(xiàn)

  個(gè)人的發(fā)展要講長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃,對(duì)于一個(gè)不斷發(fā)展壯大,人員不斷增加的企業(yè)和組織來(lái)說(shuō),調(diào)研顯得尤為迫切。企業(yè)小的時(shí)候,還可以不用寫(xiě)調(diào)研方案。因?yàn)槠髽I(yè)的問(wèn)題并不多,溝通與協(xié)調(diào)起來(lái)也比較簡(jiǎn)單,只需要少數(shù)幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人就把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題解決了。但是企業(yè)大了,人員多了,部門(mén)多了,問(wèn)題也多了,溝通也更困難了,領(lǐng)導(dǎo)精力這時(shí)也顯得有限。調(diào)研的重要性就體現(xiàn)出來(lái)了。

  記得當(dāng)時(shí),總經(jīng)理在中高層干部的例會(huì)上問(wèn)大家:“有誰(shuí)了解就業(yè)部的工作”,現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有人回答。幾秒鐘后,才有位片區(qū)負(fù)責(zé)人舉起手來(lái),然后又有一位部門(mén)負(fù)責(zé)人遲疑的舉了一下手;總經(jīng)理接著又問(wèn)大家:“又有誰(shuí)了解咨詢部的工作”,這一次沒(méi)有人回答;接連再問(wèn)了幾個(gè)部門(mén),還是沒(méi)有人回答,F(xiàn)場(chǎng)陷入了沉默,大家都在思考:為什么企業(yè)會(huì)出現(xiàn)那么多的問(wèn)題。

  這時(shí),總經(jīng)理說(shuō)話了:“為什么我們的工作會(huì)出現(xiàn)那么多問(wèn)題,為什么我們會(huì)抱怨其他部門(mén),為什么我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有意見(jiàn)………,停頓片刻”,“因?yàn)椤覀兊墓ぷ魇菬o(wú)形的,誰(shuí)都不知道對(duì)方在做什么,平級(jí)之間不知道,上下級(jí)之間也不知道,領(lǐng)導(dǎo)也不知道,這樣能把工作做好嗎?能沒(méi)有問(wèn)題嗎?顯然不可能,工作計(jì)劃《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)調(diào)研方案計(jì)劃書(shū)》。問(wèn)題是必然會(huì)發(fā)生的。所以我們需要把我們的工作‘化無(wú)形為有形’,如何化,工作計(jì)劃就是一種很好的工具!”。參加了這次例會(huì)的人,聽(tīng)了這番話沒(méi)有不深深被觸動(dòng)的。

  3、通過(guò)調(diào)研方案變被動(dòng)等事做變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)式的做事(個(gè)人‘驅(qū)動(dòng)’—‘系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)’)

  有了調(diào)研方案,我們不需要再等主管或領(lǐng)導(dǎo)的.吩咐,只是在某些需要決策的事情上請(qǐng)示主管或領(lǐng)導(dǎo)就可以了。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排,個(gè)人的工作效率自然也就提高了。通過(guò)調(diào)研方案變個(gè)人驅(qū)動(dòng)的為系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)的管理模式,這是企業(yè)成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

  二、怎樣寫(xiě)好調(diào)研方案

  首先要申明一點(diǎn):調(diào)研方案不是寫(xiě)出來(lái)的,而是做出來(lái)的。調(diào)研的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來(lái)的重要。我們拒絕華麗的詞藻,歡迎實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容。簡(jiǎn)單、清楚、可操作是調(diào)研方案要達(dá)到的基本要求。

  如何才能做出一分良好的工作呢?總結(jié)當(dāng)時(shí)會(huì)議上大家的發(fā)言和后來(lái)的一些說(shuō)話,主要是要做到寫(xiě)出調(diào)研方案的四個(gè)要素。

  工作計(jì)劃的四大要素:

  (1)調(diào)研內(nèi)容 (做什么:WHAT)

  (2)調(diào)研方法 (怎么做:HOW)

  (3)調(diào)研分工 (誰(shuí)來(lái)做:WHO)

  (4)調(diào)研進(jìn)度 (什么做完:WHEN)

  缺少其中任何一個(gè)要素,那么這個(gè)調(diào)研方案就是不完整的、不可操作的,不可檢查的的。最后就會(huì)走入“形式主義”,陷入“為了寫(xiě)調(diào)研而寫(xiě)方案,喪失寫(xiě)調(diào)研的目的”。在企業(yè)里難免就會(huì)出現(xiàn)“沒(méi)什么必要寫(xiě)調(diào)研方案的聲音”,我們改變自己的努力就可能會(huì)走入失敗。

  三、如何保證調(diào)研方案得到執(zhí)行

  調(diào)研方案寫(xiě)出來(lái),目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認(rèn)為的“我的方案已經(jīng)拿出來(lái)了,執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問(wèn)題也是執(zhí)行人員自身的水平問(wèn)題”。執(zhí)行不力,或者無(wú)法執(zhí)行跟方案其實(shí)有很大關(guān)系,如果一開(kāi)始,我們不了解現(xiàn)實(shí)情況,沒(méi)有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個(gè)方案先天就會(huì)給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理,我們的方案能不能真正得到貫徹執(zhí)行,不僅僅是執(zhí)行人員的問(wèn)題,也是寫(xiě)調(diào)研方案的人的問(wèn)題。

調(diào)研計(jì)劃書(shū)5

  調(diào)研是調(diào)查研究的簡(jiǎn)稱,指通過(guò)各種調(diào)查方式系統(tǒng)客觀的收集信息并研究分析,對(duì)各產(chǎn)業(yè)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)予以預(yù)測(cè),為投資或發(fā)展方向的決策做準(zhǔn)備。下面是小編為你帶來(lái)的超市調(diào)研計(jì)劃書(shū) ,歡迎閱讀。

  一、調(diào)研背景

  DA超市的銷(xiāo)售額連續(xù)兩年下降,通過(guò)探測(cè)性研究,決策者和調(diào)研者均認(rèn)為銷(xiāo)售額下降是由于市場(chǎng)細(xì)分不當(dāng),目標(biāo)市場(chǎng)不明確引起的。為了獲取多方面的信息,DA超市擬進(jìn)行一次專項(xiàng)調(diào)查,為確定其商圈半徑、目標(biāo)顧客,以及進(jìn)行生產(chǎn)定位提供依據(jù)。

  二、調(diào)研目的

  1、探究消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)心理、購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)及其購(gòu)買(mǎi)行為特點(diǎn),為市場(chǎng)細(xì)分及市場(chǎng)定位提供科學(xué)依據(jù)。

  2、了解消費(fèi)者對(duì)超市的認(rèn)知,探察各超市的知名度,分析市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì),明晰主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)及面臨的機(jī)會(huì)與威脅。

  3、探察消費(fèi)者對(duì)DA超市的接受程度,確定其商圈半徑。

  三、調(diào)研對(duì)象

  我們?cè)诙x調(diào)查對(duì)象時(shí)遵循以下原則:一是樣本要有廣泛的代表性,以期能夠基本反映消費(fèi)者對(duì)DA超市的需求狀況,從而確定其商圈半徑;二是樣本要有一定的針對(duì)性。由于超市購(gòu)物需要有一定的購(gòu)買(mǎi)與支付能力,因此,本次調(diào)查的總體是永州市區(qū)具有超市購(gòu)物經(jīng)驗(yàn)的居民,基于以上原則,我們采用如下標(biāo)準(zhǔn)甄選目標(biāo)被訪者:

 。1)12周歲以上永州市區(qū)域內(nèi)的常住居民;

 。2)本人及其親屬不在相應(yīng)的單位工作;

  (3)在過(guò)去的六個(gè)月內(nèi)未接受或參加過(guò)任何形式的相關(guān)市場(chǎng)調(diào)查。

  四、調(diào)研內(nèi)容及項(xiàng)目

  1、探究消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)心理、購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)及其購(gòu)買(mǎi)行為特點(diǎn)。 本部分旨在對(duì)消費(fèi)者對(duì)超市需要與期望進(jìn)行深入探討,以明確消費(fèi)者在超市消費(fèi)所尋求的利益點(diǎn),為市場(chǎng)細(xì)分及市場(chǎng)定位提供科學(xué)依據(jù)。本部分需要的信息包括:

 。1)消費(fèi)者(家庭)購(gòu)買(mǎi)日用品的習(xí)慣----購(gòu)買(mǎi)地點(diǎn)、頻率、數(shù)量和品種; (2)導(dǎo)致這種購(gòu)物模式的.因素----方便、快捷、價(jià)格實(shí)惠、質(zhì)量可靠; (3)對(duì)超市各種特性及重要性的評(píng)價(jià)(量表法);(4)消費(fèi)模式----有計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)、沖動(dòng)購(gòu)買(mǎi)

  2、探察各超市的知名度,分析DA超市的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)。

  本部分是專門(mén)針對(duì)品牌的研究,旨在通過(guò)對(duì)市場(chǎng)上主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的比較評(píng)價(jià),找出自己的優(yōu)勢(shì)和機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)所面臨的問(wèn)題與威脅,以便在制定市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略時(shí)揚(yáng)長(zhǎng)避短。本部分需要的信息包括:

  (1)目前DA的品牌知名度----第一提及、提示前、提示后;

 。2)品牌購(gòu)買(mǎi)----曾經(jīng)購(gòu)買(mǎi)、過(guò)去三個(gè)月購(gòu)買(mǎi)過(guò);

  (3)對(duì)曾經(jīng)光顧過(guò)的超市總體評(píng)價(jià)。

  3、探察消費(fèi)者對(duì)DA超市的接受程度,以及對(duì)其發(fā)展的意見(jiàn)與建議,從而確定DA超市的商圈半徑。本部分需要的信息包括:

 。1)消費(fèi)者對(duì)DA超市的接受程度(五分法)

 。2)消費(fèi)者對(duì)DA超市的評(píng)價(jià)以及對(duì)其發(fā)展的意見(jiàn)與建議。

  4、收集被調(diào)查者的年齡、性別、職業(yè)、家庭收入狀況等背景資料,以備交互分析只用。

  五、調(diào)研方法

  ★數(shù)據(jù)收集方法

 。1)采用結(jié)構(gòu)性問(wèn)卷進(jìn)行街頭面訪調(diào)查,問(wèn)卷長(zhǎng)度控制在15分鐘以內(nèi);

 。2)以DA超市為中心、1公里為間隔半徑,采用等距抽樣的方法確定被訪者。

  ★根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),本次研究所需要的樣本量約為300個(gè)。 ★質(zhì)量控制與復(fù)核

  (1)本次問(wèn)卷訪問(wèn)復(fù)核率為30%,其中15%的話復(fù)核,15%實(shí)地復(fù)核;

 。2)我們將實(shí)行一票否決制,即發(fā)現(xiàn)訪問(wèn)員一份問(wèn)卷作弊,該訪問(wèn)員所有問(wèn)卷作廢。

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、調(diào)研方案策劃及設(shè)計(jì)費(fèi):1000元

  2、調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)及測(cè)試費(fèi):500元

  3、問(wèn)卷印刷費(fèi):300份*0.1元/份=30元

  4、問(wèn)卷調(diào)查隨贈(zèng)禮品:300份*1元/份=300元

  5、問(wèn)卷調(diào)查人員勞務(wù)費(fèi):20人*90元/人=1800元

  6、調(diào)查數(shù)據(jù)錄入及整理分析費(fèi):600元

  7、調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)及打印費(fèi):100元

  8、交通、住宿、餐飲及雜費(fèi):1000元

  9、管理費(fèi)及稅金:150元 合計(jì)5480元

  七、調(diào)研組織及人員安排

  1、由市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部全面負(fù)責(zé)規(guī)劃與實(shí)施;

  2、使用訓(xùn)練有素的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)大學(xué)生10名作為訪問(wèn)員;

  3、由營(yíng)銷(xiāo)部的推銷(xiāo)人員對(duì)訪問(wèn)員的訪問(wèn)質(zhì)量進(jìn)行抽檢,及時(shí)審核。

  八、時(shí)間安排(略)

調(diào)研計(jì)劃書(shū)6

  一前言

  明星周邊產(chǎn)品是今一、兩年新興起來(lái)的消費(fèi)品市場(chǎng)之一。據(jù)預(yù)測(cè),該市場(chǎng)成長(zhǎng)曲線呈上升趨勢(shì)。

  為配合明星周邊產(chǎn)品進(jìn)入上海市場(chǎng),制定相應(yīng)的廣告策略及營(yíng)銷(xiāo)策略,預(yù)先進(jìn)行上海地區(qū)健明星周邊產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查大有必要。

  本次市場(chǎng)調(diào)查將圍繞策劃金三角的三個(gè)立足點(diǎn):消費(fèi)者、市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)者來(lái)進(jìn)行。

  二調(diào)研目標(biāo)

  1.為該產(chǎn)品進(jìn)入上海市場(chǎng)進(jìn)行廣告運(yùn)動(dòng)策劃提供客觀依據(jù)。

  2.該產(chǎn)品的銷(xiāo)售提供客觀依據(jù)。具體為:

 。1)了解上海地區(qū)明星周邊產(chǎn)品市場(chǎng)狀況.

  (2)了解上海地區(qū)消費(fèi)者的人口統(tǒng)計(jì)學(xué)資料,測(cè)算明星周邊產(chǎn)品市場(chǎng)的容量及其潛力.

  (3)了解上海地區(qū)消費(fèi)者對(duì)明星周邊產(chǎn)品的消費(fèi)觀點(diǎn)和習(xí)慣.

 。4)了解上海地區(qū)已購(gòu)買(mǎi)明星周邊產(chǎn)品的消費(fèi)者的情況.

 。5)了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的廣告策略、銷(xiāo)售策略。

  三.調(diào)研內(nèi)容

 。ㄒ唬┫M(fèi)者

  1消費(fèi)者的統(tǒng)計(jì)資料(年齡、性別、收入等)

  2.消費(fèi)者對(duì)明星周邊產(chǎn)品的消費(fèi)觀念

  3.消費(fèi)者對(duì)明星周邊產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)形態(tài)(購(gòu)買(mǎi)過(guò)什么產(chǎn)品、購(gòu)買(mǎi)地點(diǎn)、選購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)等)

  4.消費(fèi)者理想的明星周邊產(chǎn)品描述。

  5.消費(fèi)者對(duì)明星周邊產(chǎn)品類(lèi)產(chǎn)品廣告的'反映。

 。ǘ┦袌(chǎng)

  1.上海地區(qū)明星周邊產(chǎn)品種類(lèi),品牌,銷(xiāo)售情況

  2.上海地區(qū)者需求及購(gòu)買(mǎi)力狀況

  3.上海地區(qū)購(gòu)買(mǎi)力測(cè)評(píng)

  4.上海地區(qū)明星周邊產(chǎn)品銷(xiāo)售通路狀況

 。ㄈ└(jìng)爭(zhēng)者

  1.上海地區(qū)上有哪幾類(lèi)明星周邊產(chǎn)品,明星周邊產(chǎn)品的品牌、產(chǎn)區(qū)、價(jià)格

  2.市場(chǎng)上現(xiàn)有明星周邊產(chǎn)品銷(xiāo)售狀況

  3.各品牌、各類(lèi)型明星周邊產(chǎn)品的主要購(gòu)買(mǎi)者描述

  4.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的廣告策略和銷(xiāo)售策略

  四.抽查對(duì)象及抽樣

  因?yàn)槊餍侵苓叜a(chǎn)品為新興產(chǎn)品。所以,在確定調(diào)查對(duì)象時(shí),適當(dāng)針對(duì)目標(biāo)消費(fèi)者,點(diǎn)面結(jié)合,有所側(cè)重。

  調(diào)查對(duì)象組成及抽樣如下:消費(fèi)者:500人

  消費(fèi)者樣本要求:

  1對(duì)明星周邊產(chǎn)品有興趣的人群.

  2.愿意購(gòu)買(mǎi)此類(lèi)產(chǎn)品的人群.

  五.市場(chǎng)調(diào)查方法

  1問(wèn)卷調(diào)查

  2.售點(diǎn)訪問(wèn)

  3.在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)起投票工作人員要求:

  1.儀表端正、大方。

  2.舉止談吐得體,態(tài)度親切、熱情、具有把握談話氣氛的能力。

  3.經(jīng)過(guò)專門(mén)的市場(chǎng)調(diào)查培訓(xùn),專業(yè)素質(zhì)較好。

  4.具有認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極的工作精神及職業(yè)熱情。

調(diào)研計(jì)劃書(shū)7

  一、部門(mén)建設(shè):

  1、制度建設(shè):

  (1)例會(huì)制度中強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)時(shí)觀念,和部門(mén)成員的自主觀念,以分配工作、鍛煉部門(mén)成員為主。形成小組成員自主,自立,自律的工作狀態(tài)。

  (2)人事制度:嚴(yán)格錄用和退部政策,每月將進(jìn)行一次部門(mén)內(nèi)無(wú)記名的小評(píng),學(xué)期末做總評(píng),對(duì)于連續(xù)評(píng)比倒數(shù)者作出相應(yīng)懲罰。

  (3)文檔制度:創(chuàng)建部門(mén)的博客(林齊祥負(fù)責(zé))、QQ群(尤楊柳負(fù)責(zé))、公共郵箱(即QQ群郵箱)、飛信群(陳雪瑤負(fù)責(zé))等,以便溝通交流經(jīng)驗(yàn),反饋信息。加強(qiáng)部門(mén)之間的交流與合作,形成一整套文檔管理模式和交流模式。

  2、成員培訓(xùn):

  (1)定期召開(kāi)例會(huì),小組成員輪流做工作匯報(bào),培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力,全面貫徹反饋制度。形成組長(zhǎng)責(zé)任制,由各組組長(zhǎng)做好小組內(nèi)部和小組之間的反饋和交流。

  (2)學(xué)期納新之后一周,開(kāi)辦新老成員交流會(huì),加強(qiáng)新老成員之間的溝通,增進(jìn)感情,分享經(jīng)驗(yàn),傳承調(diào)研文化,使新成員盡快適應(yīng)工作環(huán)境,提高調(diào)研能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和主人公意識(shí)。同時(shí)加強(qiáng)新成員之間的交流和溝通,增進(jìn)部門(mén)內(nèi)部的友誼。

  (3)定期舉辦部門(mén)或小組的聚餐和素質(zhì)拓展等活動(dòng),豐富生活,鍛煉能力,使部門(mén)成員自我肯定,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

  (4)成員完成活動(dòng)之后,須定期上交反饋報(bào)告。同時(shí)做好上傳下達(dá)工作。組長(zhǎng)做好對(duì)材料的收集和管理,小組成員各自做好自己的本職工作,遵守部門(mén)各項(xiàng)規(guī)章制度。

  3、校會(huì)各部門(mén)間的交流:

  積極參與校學(xué)生會(huì)舉辦的各種的活動(dòng),發(fā)揮調(diào)研部的作用。同時(shí)做好值班工作,及時(shí)完成任務(wù)。

  提供更多的機(jī)會(huì)讓部門(mén)成員可以與校會(huì)其他部門(mén)進(jìn)行交流與溝通,多了解其他部門(mén)的工作內(nèi)容與方式,分享工作經(jīng)驗(yàn),以此豐富組織與開(kāi)展活動(dòng)的形式,提高自身的能力。

  加強(qiáng)與學(xué)校其他組織的交流與合作,配合組織的活動(dòng)調(diào)研及活動(dòng)開(kāi)展。

  二、常規(guī)工作:

  1、調(diào)研工作:明確小組分工,通過(guò)小組的通力配合完成。

  (1)策劃組(組長(zhǎng)陳筱,副部林玲負(fù)責(zé)):先由小組人員確定調(diào)研對(duì)象和調(diào)研范圍,再由小組討論并設(shè)計(jì)出該次調(diào)研的形式,在例會(huì)中進(jìn)行公示,征求意見(jiàn)建議,并最終制作完成策劃書(shū)和項(xiàng)目書(shū),傳至部門(mén)QQ郵箱。

  (2)對(duì)外聯(lián)絡(luò)組(組長(zhǎng)林齊祥,副部黃倞朗負(fù)責(zé)):負(fù)責(zé)實(shí)施調(diào)研活動(dòng),如印發(fā)問(wèn)卷、走訪調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、采訪調(diào)查等,同時(shí)負(fù)責(zé)調(diào)研活動(dòng)中的外聯(lián)事務(wù)。

  (3)信息組(組長(zhǎng)尤楊柳,副部林玲負(fù)責(zé)):負(fù)責(zé)后期的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和調(diào)研報(bào)告。

  (4)文秘組(組長(zhǎng)康淑娥,部長(zhǎng)陳雪瑤負(fù)責(zé)):負(fù)責(zé)全程工作的跟蹤記錄。材料的整理和總結(jié)。

  2、反饋工作:

  (1)部長(zhǎng),副部反饋:團(tuán)結(jié)學(xué)生會(huì)其他部門(mén),并配合好其他部門(mén)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,做好部門(mén)之間的交流與合作,及時(shí)將部門(mén)情況反映到主席團(tuán),并提出相關(guān)建議。

  (2)組長(zhǎng)反饋:在每周例會(huì)之外的課余時(shí)間,小組通過(guò)活動(dòng)交流成員近況,對(duì)部門(mén)近期活動(dòng)進(jìn)行分析,反映參加各項(xiàng)活動(dòng)的意見(jiàn),整理總結(jié)之后在例會(huì)上發(fā)表。

  (3)干事反饋:可通過(guò)例會(huì)發(fā)言直接反饋,也可通過(guò)向部長(zhǎng)、組長(zhǎng)反映情況。以此來(lái)增強(qiáng)干事集體榮譽(yù)感和主人翁意識(shí)。做好*制度的開(kāi)展。

  3、宣傳工作:

  (1)納新宣傳:根據(jù)學(xué)生會(huì)的'安排,有組織地進(jìn)行宣傳?赏ㄟ^(guò)走訪宿舍派發(fā)宣傳單(包括調(diào)研部成立的歷史、功績(jī)、工作內(nèi)容等)、晚點(diǎn)宣傳等方式開(kāi)展,擴(kuò)大影響力。

  (2)工作宣傳:前期,調(diào)研主題需在校會(huì)內(nèi)部進(jìn)行公示,征求意見(jiàn)。后期,調(diào)研報(bào)告將在預(yù)期的時(shí)間內(nèi)通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)報(bào)、校報(bào)、電臺(tái)、電視臺(tái)以及宣傳欄等途徑向全校師生公布,鍛煉成員的聯(lián)絡(luò)能力。

  (3)長(zhǎng)期宣傳:在開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)的同時(shí),為了提高工作能力和工作效率,可采取邊調(diào)查邊宣傳的形式,牢固調(diào)研部在同學(xué)心目中的地位。

  三、調(diào)研活動(dòng):

  1、20xx年9月新生調(diào)研:20xx級(jí)新生將在9月份完成入學(xué),部門(mén)將在9月份與學(xué)生服務(wù)站合作,做一份對(duì)于新生需求的調(diào)研,將部門(mén)專業(yè)的調(diào)研知識(shí)與服務(wù)站廣闊的資源相結(jié)合,主要調(diào)研新生入學(xué)困惑和希望得到的需求,從而更好地有針對(duì)性地為20xx級(jí)新生提供服務(wù)和信息咨詢。

  2、20xx年10月為機(jī)動(dòng)時(shí)間,配合校會(huì)活動(dòng),完成日常工作。

  3、20xx年11月的品牌活動(dòng),明確部門(mén)定位,增強(qiáng)成員對(duì)部門(mén)的認(rèn)識(shí),品牌活動(dòng)采取定期與權(quán)益部、后勤相關(guān)部門(mén)合作的形式,開(kāi)展對(duì)食堂、宿舍樓等做出調(diào)研,反映同學(xué)心聲,為后勤工作提出建設(shè)性意見(jiàn),增強(qiáng)部門(mén)成員實(shí)踐能力。(詳見(jiàn)附錄3)

  4、20xx年12月的學(xué)風(fēng)調(diào)研:學(xué)期末,針對(duì)于學(xué)生備考狀況,我們將和學(xué)習(xí)部合作,針對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè),如兩早一晚等活動(dòng)開(kāi)展相關(guān)的調(diào)研,內(nèi)容主要包括學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的分析,和學(xué)風(fēng)建設(shè)的分析等,以此來(lái)增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),提高學(xué)習(xí)能力。

  5、20xx年3月,結(jié)合志愿者月做的調(diào)研:志愿者活動(dòng)在班級(jí)、學(xué)院和學(xué)校多方的宣傳鼓勵(lì)下,開(kāi)展得如火如荼,同學(xué)們積極參與志愿活動(dòng)也提高了大學(xué)生的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì)。我們此次調(diào)研,旨在了解志愿者活動(dòng)在我校的開(kāi)展情況,并為存在的問(wèn)題廣泛爭(zhēng)取*,以此來(lái)提高志愿服務(wù)的質(zhì)量和效率。

  6、20xx年4月,配合校會(huì)的相關(guān)活動(dòng),屬于機(jī)動(dòng)時(shí)間。

  7、20xx年5月20日是中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日,值此一個(gè)學(xué)年的終點(diǎn),我們特意為廣大學(xué)生群體奉上這份營(yíng)養(yǎng)的夏日甜品,想必一定會(huì)緩解廣大備考學(xué)子的壓力,為期末考試帶來(lái)好運(yùn)。我們這次調(diào)研,主要以師大學(xué)生為例,調(diào)查學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)秘笈和小竅門(mén),糾正不健康的飲食習(xí)慣,傳播健康的營(yíng)養(yǎng)方法。

  學(xué)校調(diào)研工作計(jì)劃

  一,活動(dòng)的拓展:

  校內(nèi):積極進(jìn)行調(diào)研活動(dòng),預(yù)定于12月份初開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)

  調(diào)查主題:待定

  調(diào)查對(duì)象:社團(tuán)新會(huì)員與社團(tuán)負(fù)責(zé)人

  調(diào)查方式:以問(wèn)卷為主,其它方式為輔

  調(diào)查目的:

  目的一:了解在校社團(tuán)新會(huì)員的需求狀況,及對(duì)所參加社團(tuán)滿意度

  目的二:了解社團(tuán)對(duì)于社總的意見(jiàn)與建議,促進(jìn)社總與社團(tuán)和諧發(fā)展。

  校外:積極拓展校外調(diào)研工作,引進(jìn)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)校內(nèi)社總與社團(tuán)向前發(fā)展。

  方式一:抓住校外活動(dòng)邀請(qǐng)函契機(jī),實(shí)地派調(diào)研部成員進(jìn)行調(diào)研

  方式二:充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行瀏覽外校社團(tuán)網(wǎng)頁(yè),汲取經(jīng)驗(yàn)。

  成果反饋:所獲情報(bào)于調(diào)研部討論組與群進(jìn)行協(xié)商,整理,總結(jié)。

  二,制度的完善

  一,評(píng)估條列的改進(jìn)與完善

  二,調(diào)研部工作條列的改進(jìn)與完善

  三,調(diào)研部對(duì)校內(nèi)社團(tuán)的簡(jiǎn)單條列的改進(jìn)與完善

  四,調(diào)研部對(duì)外調(diào)研注意方面

  完成時(shí)間:委員換屆時(shí)完成

調(diào)研計(jì)劃書(shū)8

  一、調(diào)查目的

  一、是為了給華為公司技術(shù)申報(bào)提供科學(xué)、客觀數(shù)據(jù)。

  二、通過(guò)客觀深入的市場(chǎng)調(diào)查和分析,充分了解消費(fèi)者一號(hào)通業(yè)務(wù)的需求和價(jià)格定義水平。

  三、了解潛在客戶規(guī)模及分布狀況。

  四、根據(jù)調(diào)查研究分析來(lái)確定產(chǎn)品的定位、市場(chǎng)前景,做出市場(chǎng)潛力測(cè)評(píng)。

  五、項(xiàng)目的研發(fā)、技術(shù)實(shí)現(xiàn)、市場(chǎng)推廣將面臨著市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。

  二、調(diào)查對(duì)象

  一、學(xué)校附近的人群(通過(guò)抽樣調(diào)查選出適合的調(diào)查對(duì)象,以個(gè)體為單位)

  二、上班人群

  三、調(diào)查內(nèi)容

  一、產(chǎn)品自身情況調(diào)查

  二、需求市場(chǎng)調(diào)查

  消費(fèi)者偏好

  購(gòu)買(mǎi)決策

  購(gòu)買(mǎi)行為

 、軆r(jià)格支付能力

 、葙(gòu)買(mǎi)人群

  三、競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)調(diào)查

 、僦饕(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

 、诟鞲(jìng)爭(zhēng)對(duì)手優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)

  四、一號(hào)通業(yè)務(wù)市場(chǎng)調(diào)查的.重要性

  四、搜集信息

  一、消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)意向

  二、不同領(lǐng)域消費(fèi)者的需求

  三、了解各個(gè)類(lèi)似業(yè)務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)狀況

  四、消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的要求

  五、制定抽樣計(jì)劃

  一、實(shí)施分層抽樣

  a、以所屬領(lǐng)域特點(diǎn)為分層標(biāo)準(zhǔn)

  b、按比例抽取一個(gè)樣本量為500的樣本

  二、樣本要求

  a、家庭成員中沒(méi)有人在通訊業(yè)務(wù)公司或經(jīng)銷(xiāo)崗位工作

  b、家庭成員沒(méi)有人在最近半年中接受過(guò)類(lèi)似產(chǎn)品的市場(chǎng)調(diào)查

  c、被調(diào)查者經(jīng)常使用手機(jī)、固話等通訊工具

  六、設(shè)計(jì)問(wèn)卷

  通過(guò)對(duì)“一號(hào)通業(yè)務(wù)”市場(chǎng)的了解,對(duì)消費(fèi)者資料的調(diào)查,總結(jié)分析,進(jìn)行問(wèn)卷設(shè)計(jì)。

  七、調(diào)查進(jìn)度

  第一階段:初步市場(chǎng)調(diào)查1天

  第二階段:制定計(jì)劃2天

  審定計(jì)劃半天

  確定修正計(jì)劃半天

  第三階段:?jiǎn)柧碓O(shè)計(jì)1天

  問(wèn)卷修改確認(rèn)半天

  第四階段:實(shí)施計(jì)劃2天

  第五階段:研究分析2天

  調(diào)查實(shí)施自計(jì)劃問(wèn)卷確認(rèn)后的第二天開(kāi)始執(zhí)行。

  八、信息整理分析

  一、通過(guò)對(duì)調(diào)查目的和搜集信息的整理,對(duì)問(wèn)卷的設(shè)計(jì)并進(jìn)行整理分析。

  二、根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查情況繪制數(shù)據(jù)表格

  九、調(diào)查預(yù)算(略)

調(diào)研計(jì)劃書(shū)9

  一、調(diào)查目的

  1、是為了給華為公司技術(shù)申報(bào)供給科學(xué)、客觀數(shù)據(jù)。

  2、經(jīng)過(guò)客觀深入的市場(chǎng)調(diào)查和分析,充分了解消費(fèi)者一號(hào)通業(yè)務(wù)的需求和價(jià)格定義水平。

  3、了解潛在客戶規(guī)模及分布狀況。

  4、根據(jù)調(diào)查研究分析來(lái)確定產(chǎn)品的定位、市場(chǎng)前景,做出市場(chǎng)潛力測(cè)評(píng)。

  5、項(xiàng)目的研發(fā)、技術(shù)實(shí)現(xiàn)、市場(chǎng)推廣將面臨著市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。

  二、調(diào)查對(duì)象

  1、學(xué)校附近的人群(經(jīng)過(guò)抽樣調(diào)查選出適合的'調(diào)查對(duì)象,以個(gè)體為單位)

  2、上班人群

  三、調(diào)查資料

  1、產(chǎn)品自身情景調(diào)查

  2、需求市場(chǎng)調(diào)查

  3、競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)調(diào)查

 、僦饕(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

  ②各競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)

  4、一號(hào)通業(yè)務(wù)市場(chǎng)調(diào)查的重要性

  四、搜集信息

  1、消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)意向

  2、不一樣領(lǐng)域消費(fèi)者的需求

  3、了解各個(gè)類(lèi)似業(yè)務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)狀況

  4、消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的要求

  五、制定抽樣計(jì)劃

  1、實(shí)施分層抽樣

  a、以所屬領(lǐng)域特點(diǎn)為分層標(biāo)準(zhǔn)

  b、按比例抽取一個(gè)樣本量為500的樣本

  2、樣本要求

  a、家庭成員中沒(méi)有人在通訊業(yè)務(wù)公司或經(jīng)銷(xiāo)崗位工作

  b、家庭成員沒(méi)有人在最近半年中理解過(guò)類(lèi)似產(chǎn)品的市場(chǎng)調(diào)查

  c、被調(diào)查者經(jīng)常使用手機(jī)、固話等通訊工具

  六、設(shè)計(jì)問(wèn)卷

  經(jīng)過(guò)對(duì)“一號(hào)通業(yè)務(wù)”市場(chǎng)的了解,對(duì)消費(fèi)者資料的調(diào)查,總結(jié)分析,進(jìn)行問(wèn)卷設(shè)計(jì)。

  七、調(diào)查進(jìn)度

  第一階段:初步市場(chǎng)調(diào)查1天

  第二階段:制定計(jì)劃2天

  審定計(jì)劃半天

  確定修正計(jì)劃半天

  第三階段:?jiǎn)柧碓O(shè)計(jì)1天

  問(wèn)卷修改確認(rèn)半天

  第四階段:實(shí)施計(jì)劃2天

  第五階段:研究分析2天

  調(diào)查實(shí)施自計(jì)劃問(wèn)卷確認(rèn)后的第二天開(kāi)始執(zhí)行。

  八、信息整理分析

  1、經(jīng)過(guò)對(duì)調(diào)查目的和搜集信息的整理,對(duì)問(wèn)卷的設(shè)計(jì)并進(jìn)行整理分析。

  2、根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查情景繪制數(shù)據(jù)表格

  九、調(diào)查預(yù)算(略)

調(diào)研計(jì)劃書(shū)10

  一、調(diào)研區(qū)域:

  本次調(diào)查的區(qū)域?yàn)榕R港新城,包括:萬(wàn)祥鎮(zhèn)、泥城鎮(zhèn)、書(shū)院鎮(zhèn)、蘆潮港鎮(zhèn)、新城主城區(qū)、洋山港、重裝備產(chǎn)業(yè)區(qū)、物流園區(qū)、海洋高科技園區(qū)、主產(chǎn)業(yè)區(qū)、綜合區(qū)等。

  二、調(diào)研內(nèi)容及方法

  1.宏觀環(huán)境調(diào)查

  調(diào)查內(nèi)容:

  臨港新城航運(yùn)及裝備產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái)三年(20xx年-20xx年)的趨勢(shì)分析。 調(diào)查指標(biāo):①航運(yùn)行業(yè)構(gòu)成

 、诳瓦\(yùn)、貨運(yùn)年運(yùn)輸能力

  ③航運(yùn)公司數(shù)量、固定資產(chǎn)投資、年吞吐量、員工數(shù)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況

  ④航運(yùn)相關(guān)服務(wù)行業(yè)

 、菅b備產(chǎn)業(yè)構(gòu)成

  ⑥裝備產(chǎn)業(yè)總生產(chǎn)能力(已投產(chǎn)營(yíng)運(yùn)、未投產(chǎn)營(yíng)運(yùn))

 、哐b備產(chǎn)業(yè)企業(yè)數(shù)量、固定資產(chǎn)投入、年生產(chǎn)能力、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況(已投產(chǎn)營(yíng)運(yùn)、未投產(chǎn)營(yíng)運(yùn))

  獲取方式:①20xx年、20xx年南匯區(qū)統(tǒng)計(jì)年鑒、20xx年浦東區(qū)統(tǒng)計(jì)年鑒

 、谕ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)館、書(shū)店查閱相關(guān)資料或文獻(xiàn)

  ③到土地局、規(guī)劃局等查詢相關(guān)政策

 、艿疆a(chǎn)業(yè)區(qū)相關(guān)管理部門(mén)了解情況

  ⑤向?qū)I(yè)市場(chǎng)研究公司購(gòu)買(mǎi)調(diào)查報(bào)告

  公司支持:①購(gòu)買(mǎi)統(tǒng)計(jì)年鑒

 、谲(chē)輛配合

  ③出具單位介紹信

 、軉挝怀雒嫦蚺R港新城管委會(huì)查詢相關(guān)資料

  調(diào)查內(nèi)容:

  臨港新城近三年(20xx年-20xx年)的GDP、人均GDP的走勢(shì)及未來(lái)三年(20xx年-20xx年)發(fā)展的趨勢(shì)分析

  調(diào)查指標(biāo):①臨港地區(qū)GDP、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)②社會(huì)消費(fèi)品零售總額、批發(fā)零售貿(mào)易業(yè)零售額、住宿餐飲業(yè)零售額、旅游業(yè)零售額

 、廴司鵊DP、人均可支配收入、人均消費(fèi)性支出

  獲取方式:①20xx年、20xx年南匯區(qū)統(tǒng)計(jì)年鑒、20xx年浦東區(qū)統(tǒng)計(jì)年鑒 ②到統(tǒng)計(jì)局、經(jīng)貿(mào)局等相關(guān)部門(mén)查詢

 、鄣礁麈(zhèn)政府相關(guān)部門(mén)了解情況

  ④到產(chǎn)業(yè)區(qū)相關(guān)管理部門(mén)了解情況

 、萃ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢相關(guān)信息

  公司支持:①購(gòu)買(mǎi)統(tǒng)計(jì)年鑒

  ②車(chē)輛配合

 、鄢鼍邌挝唤榻B信

  ④單位出面向臨港新城管委會(huì)查詢相關(guān)資料

  調(diào)查內(nèi)容:

  臨港新城近三年(20xx年-20xx年)的人口結(jié)構(gòu)變化,以及未來(lái)三年(20xx年-20xx年)的趨勢(shì)分析。

  調(diào)查指標(biāo):①臨港新城總?cè)丝跀?shù)、總戶數(shù)

 、谂R港新城戶籍常住人口、外來(lái)常住人口

 、叟R港新城常住人口年齡結(jié)構(gòu)

  獲取方式:①20xx年、20xx年南匯區(qū)統(tǒng)計(jì)年鑒、20xx年浦東區(qū)統(tǒng)計(jì)年鑒 ②到民政局、統(tǒng)計(jì)局、公安局等相關(guān)部門(mén)查詢情況

  ③到各鎮(zhèn)政府相關(guān)部門(mén)了解相關(guān)情況

 、艿疆a(chǎn)業(yè)區(qū)相關(guān)管理部門(mén)了解情況

  公司支持:①購(gòu)買(mǎi)統(tǒng)計(jì)年鑒

 、谲(chē)輛配合

 、鄢鼍邌挝唤榻B信

 、軉挝怀雒嫦蚺R港新城管委會(huì)查詢相關(guān)資料

  調(diào)查內(nèi)容:

  臨港新城主城區(qū)建設(shè)成熟期預(yù)測(cè)及人口導(dǎo)入期分析。

  調(diào)查指標(biāo):①生活配套設(shè)施

  ②產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

 、凼姓ㄔO(shè)

 、茏≌_(kāi)發(fā)

 、萑丝趯(dǎo)入時(shí)間節(jié)點(diǎn)、人口總量

  獲取方式:①到統(tǒng)計(jì)局購(gòu)買(mǎi)最新統(tǒng)計(jì)年鑒

 、诘酵恋鼐帧⒁(guī)劃局、城建局、公安局等查詢

 、鄣礁麈(zhèn)政府相關(guān)部門(mén)了解相關(guān)情況

 、艿疆a(chǎn)業(yè)區(qū)相關(guān)管理部門(mén)了解情況

  ⑤通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢相關(guān)信息

 、尴?qū)I(yè)市場(chǎng)研究公司購(gòu)買(mǎi)調(diào)查報(bào)告

  公司支持:①購(gòu)買(mǎi)統(tǒng)計(jì)年鑒

  ②車(chē)輛配合

 、鄢鼍邌挝唤榻B信

 、軉挝怀雒嫦蚺R港新城管委會(huì)查詢相關(guān)資料

  2.消費(fèi)者調(diào)查

  調(diào)查內(nèi)容:

  臨港新城20公里范圍內(nèi),家庭年收入15萬(wàn)元以上的人群分析。 調(diào)查指標(biāo):

  人群特征分析

  ① 年收入15萬(wàn)元家庭總數(shù)

 、 年齡結(jié)構(gòu)

  ③ 性別結(jié)構(gòu)

 、 家庭年收入

  ⑤ 家庭成員結(jié)構(gòu)

 、 從事行業(yè)結(jié)構(gòu)

 、 居住地點(diǎn)結(jié)構(gòu)

 、 工作地點(diǎn)結(jié)構(gòu)

 、 交通工具

  消費(fèi)行為分析

 、 消費(fèi)場(chǎng)所分析

 、 消費(fèi)頻率

 、 消費(fèi)金額

 、 消費(fèi)需求

 、 消費(fèi)時(shí)段

 、 對(duì)本項(xiàng)目的認(rèn)可程度統(tǒng)計(jì)

  獲取方式:①對(duì)消費(fèi)者做問(wèn)卷調(diào)查、深度訪談

 、诟麈(zhèn)政府、產(chǎn)業(yè)區(qū)相關(guān)部門(mén)了解

  公司支持:選擇專業(yè)調(diào)查公司進(jìn)行專業(yè)調(diào)查

  3.經(jīng)營(yíng)者調(diào)查

  調(diào)查內(nèi)容:

  對(duì)A1項(xiàng)目規(guī)劃的'相關(guān)業(yè)態(tài)的經(jīng)營(yíng)商家進(jìn)行分析

  調(diào)查指標(biāo):

 、 商家需求特征(商鋪面積、建筑結(jié)構(gòu)、商鋪類(lèi)型、倉(cāng)儲(chǔ)需求) ② 商家到本項(xiàng)目租賃商鋪的意向(不到本項(xiàng)目租賃商鋪的原因) ③ 商家對(duì)本項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品檔次的選擇偏好

 、 商家對(duì)本項(xiàng)目商業(yè)形成后的市場(chǎng)輻射區(qū)域的預(yù)測(cè)

 、 態(tài)商家對(duì)本項(xiàng)目的認(rèn)可度測(cè)試

  ⑥ 商家目前經(jīng)營(yíng)地點(diǎn)、經(jīng)營(yíng)范圍、主要客戶群、租金承受能力 調(diào)查對(duì)象:

  各業(yè)態(tài)商家老板、投資發(fā)展部經(jīng)理、本地商戶等

  獲取方式:

  對(duì)商戶進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查、深度訪談

  公司支持:選擇專業(yè)調(diào)查公司進(jìn)行專業(yè)調(diào)查

  4.購(gòu)買(mǎi)者調(diào)查

  調(diào)查內(nèi)容:

 、 購(gòu)買(mǎi)者收入、職業(yè)

  ② 購(gòu)買(mǎi)的目的、偏好類(lèi)型、金額、區(qū)域、理想的市場(chǎng)回報(bào)率等 ③ 需求商鋪的特征(類(lèi)型、面積、建筑結(jié)構(gòu)、樓層)

 、 需求寫(xiě)字樓的特征(檔次、面積、建筑結(jié)構(gòu)、類(lèi)型) ⑤ 對(duì)本項(xiàng)目評(píng)價(jià)

 、 投資本項(xiàng)目的意愿

  調(diào)查對(duì)象:

  商鋪投資者、商鋪經(jīng)營(yíng)者、公務(wù)員、企業(yè)單位中層以上管理人員等 獲取方式:

  對(duì)投資者和經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行深度訪談、問(wèn)卷調(diào)查。

  公司支持:選擇專業(yè)調(diào)查公司進(jìn)行專業(yè)調(diào)查

調(diào)研計(jì)劃書(shū)11

  一、調(diào)研背景

  你是誰(shuí),現(xiàn)狀如何?

  在調(diào)研背景中,要搞清楚你究竟是誰(shuí)?在市場(chǎng)中是怎樣的處境?為什么會(huì)做這個(gè)調(diào)研?……即用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述公司的戰(zhàn)略定位(我們做什么,不做什么)和愿景(我們未來(lái)會(huì)是什么),看清項(xiàng)目的走向。

  調(diào)研背景主要可以從這幾個(gè)方面切入:

  大環(huán)境(宏觀分析)

  即從整個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、盈利情況、貿(mào)易、規(guī)模,國(guó)家政治導(dǎo)向、政策、國(guó)民生產(chǎn)總值等綜合情況,進(jìn)行概括總結(jié)。

  小環(huán)境(行業(yè)分析)

  從增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)(論證產(chǎn)品成長(zhǎng)空間和盈利空間)、細(xì)分領(lǐng)域分析成長(zhǎng)空間以及市場(chǎng)成熟度、硬性指標(biāo)(流量、獨(dú)立用戶數(shù)、人均PV、停留時(shí)間)、各產(chǎn)品(品牌)間的關(guān)系分析、同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)分析、有可能出現(xiàn)的新機(jī)會(huì)等等。

  二、調(diào)研目的

  確定調(diào)研想要解決的問(wèn)題

  當(dāng)對(duì)現(xiàn)在所處的背景進(jìn)行升入分析完畢后,自然會(huì)有企業(yè)或產(chǎn)品所具備的問(wèn)題躍然紙上,你要做的便是篩選并確定本次調(diào)研所要解決的關(guān)鍵性問(wèn)題有哪些?闡明調(diào)研要達(dá)到的目標(biāo)是什么?

  明晰研究問(wèn)題是做好調(diào)研的前提,從而能夠通過(guò)調(diào)研重點(diǎn),弄清楚整個(gè)調(diào)研計(jì)劃的脈絡(luò),把控調(diào)性,提高精準(zhǔn)度。

  三、提出假設(shè)

  對(duì)不同概念、變量的測(cè)量

  確定調(diào)研想要解決的問(wèn)題后,即明確因變量后,我們要做的便是理清變量之間的關(guān)系,對(duì)它們分別可能帶來(lái)的影響,一一提出假設(shè)。

  自變量

  可以被人操縱的,引起因變量發(fā)生變化的'因素或條件

  中介變量

  自變量對(duì)因變量產(chǎn)生影響的實(shí)質(zhì)性的、內(nèi)在的原因

  調(diào)節(jié)變量

  可以是定性的、也可以是定量的,它影響因變量和自變量之間關(guān)系的方向和強(qiáng)弱

  這些假設(shè)必須證明測(cè)量尺度的合理性,并且這測(cè)量尺度通常來(lái)自于文獻(xiàn)(參考文獻(xiàn))及理論,確保與調(diào)研目的之間的關(guān)聯(lián)性,以供逐一突破印證。

  四、調(diào)研方式

  如何搜集數(shù)據(jù),了解調(diào)研問(wèn)題?

  一個(gè)完整的市場(chǎng)調(diào)研,需要結(jié)合多種調(diào)研方式。

  主要有調(diào)查問(wèn)卷(面對(duì)面、郵寄、互聯(lián)網(wǎng))、訪談(面對(duì)面、電話)、公司報(bào)告、觀察等,以此得到受訪者的態(tài)度和意見(jiàn)。

  而根據(jù)問(wèn)題的不同,最終所采用的調(diào)研方式也有所不同:

  定量分析

  主要適合與大樣本的環(huán)境下,是對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的數(shù)量特征、數(shù)量關(guān)系與數(shù)量變化進(jìn)行分析的方法。

  適用于是一種標(biāo)準(zhǔn)化的測(cè)量工具(問(wèn)卷、報(bào)告等)。

  定性分析

  主要適用于小樣本環(huán)境下,這類(lèi)方法主要為一些沒(méi)有或不具備完整的歷史資料和數(shù)據(jù)的事項(xiàng)。

  適用于觀測(cè)、訪談等呈現(xiàn)形式。

  無(wú)論何種方式,最后都要結(jié)合相應(yīng)的研究方法,進(jìn)行理論性推理印證。

  可以通過(guò)演繹過(guò)程獲取,也可以通過(guò)歸納過(guò)程,也可以是二者的結(jié)合。

  演繹性方法

  它可以被稱為《自上而下》方法,由理論→假設(shè)→觀察/測(cè)試→假設(shè)印證,由測(cè)試結(jié)果通過(guò)邏輯推理推到而出的,即由數(shù)據(jù)提供支持。

  也因此特性其更適用于定量分析,即運(yùn)用統(tǒng)計(jì)、圖表進(jìn)行分析,并討論數(shù)據(jù)如何與假設(shè)聯(lián)系。

  歸納性方法

  有具體觀測(cè)出發(fā),從而形成更寬泛的理論,也可以被叫做《自下而上》方法,觀察→模式→結(jié)論→理論,其包含一定程度的不確定性,更具備解釋作用。

  更適用于定性分析的基調(diào),即通過(guò)提取主題或概況證據(jù)分析,并組織數(shù)據(jù)用以展現(xiàn)一個(gè)條理分明的、一致的畫(huà)面。

  當(dāng)然,亦可以將此兩組方法結(jié)合,混合分析,中和二者特性,進(jìn)行綜合性整體分析、整理與歸納。

  五、樣本定位

  調(diào)研的范圍是什么?

  通過(guò)以上步驟,對(duì)調(diào)研方案的設(shè)計(jì)有了一定的框架后,接下來(lái)就是如何執(zhí)行的問(wèn)題了。

  調(diào)研樣本,是對(duì)變量進(jìn)行洞察的關(guān)鍵所在。

  譬如奔馳為GLS SUV車(chē)型所做的調(diào)研,其先將調(diào)研范圍鎖定,目標(biāo)人群設(shè)定為購(gòu)買(mǎi)SUV車(chē)型的消費(fèi)者,再尋找相對(duì)應(yīng)的取樣環(huán)境(如駕駛時(shí)、購(gòu)買(mǎi)時(shí)),接著確定樣本規(guī)模等,最后發(fā)現(xiàn),有很大一部分購(gòu)買(mǎi)SUV車(chē)型的消費(fèi)者家中都養(yǎng)了寵物。

  洞察到這一點(diǎn)后,其就邀請(qǐng)了一只叫做洛基的汪星人及其主人Kelly Lund一同拍攝了一段VR視頻,展開(kāi)了一場(chǎng)火爆的營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)役。

  你的目標(biāo)人群是誰(shuí)?如何對(duì)人群進(jìn)行取樣?樣本規(guī)模及特征各是什么?取樣環(huán)境是什么?……這一切都需要一個(gè)清晰的規(guī)劃及部署。

  以此能夠找到正確的渠道,其準(zhǔn)確度直接決定了品牌營(yíng)銷(xiāo)的精準(zhǔn)性。

  六、調(diào)研內(nèi)容

  本次調(diào)研主要涉及哪些研究問(wèn)題?

  本次調(diào)研主要涉及哪些研究問(wèn)題?

  從哪幾個(gè)方面入手?

  有哪些重要研究問(wèn)題?

  皆是這部分內(nèi)容所需要闡明的。

  七、調(diào)研成果展示

  如何用合理的方式對(duì)結(jié)果解釋?

  針對(duì)最后調(diào)研出的結(jié)果,以圖譜、數(shù)據(jù)線、陳述等表現(xiàn)形式呈現(xiàn)出相關(guān)內(nèi)容的報(bào)告、數(shù)據(jù)等文件。

  令消費(fèi)者能夠了解,通過(guò)此次調(diào)研,能夠具體得到哪些文件與洞察。

  八、調(diào)研進(jìn)度時(shí)間表

  調(diào)研的節(jié)奏如何掌握?

  市場(chǎng)調(diào)研工作具有較規(guī)范的工作流程和時(shí)間安排,以供節(jié)奏的掌握及規(guī)避不可控因素,這是團(tuán)隊(duì)及組織之間的合約。

  其呈現(xiàn)形式,大致可參考一下格式:

  九、物料預(yù)算

  需要哪些物力,資金以及人力?

  將此次調(diào)研活動(dòng)所要用到的物力,資金以及人力等,做出一個(gè)明確的整理羅列,以供執(zhí)行準(zhǔn)備,確保后備資源。

  十、相關(guān)閱讀文獻(xiàn)

  獲得了哪些理論支持?相關(guān)問(wèn)題有些?

  在這部分,可以提醒調(diào)研結(jié)果的受益人同時(shí)閱讀相關(guān)和之前的研究成果,免受過(guò)多不必要建議,免受指責(zé),節(jié)約重復(fù)開(kāi)銷(xiāo),增加深度了解等。

  經(jīng)過(guò)這十步后,一個(gè)完整的調(diào)研計(jì)劃書(shū),便呈現(xiàn)出來(lái)了,接下來(lái)便是實(shí)施,以及通過(guò)綜合分析得出調(diào)研結(jié)論,并最終形成調(diào)查報(bào)告了。

調(diào)研計(jì)劃書(shū)12

  浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)生生日消費(fèi)市場(chǎng)調(diào)研計(jì)劃書(shū)

  組長(zhǎng):蘇柳燕

  組員:陳青苗 傅爽 徐文娟

  目錄 :

  一、前言

  二、調(diào)查目的

  三、調(diào)查內(nèi)容

  四、調(diào)查對(duì)象及抽樣

  五、調(diào)查員的規(guī)定及培訓(xùn)

  六、人員安排

  七、調(diào)查方法

  八、調(diào)查程序及安排

  九、調(diào)查經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  一、前言

  生日消費(fèi)在大學(xué)生的日常消費(fèi)中所占的比重越來(lái)越占比大,生日禮物、生日宴會(huì)不再只是朋友間情誼的表達(dá),同時(shí)也成了社交的一種新方式。生日,是當(dāng)今大學(xué)生生活中的“紅色炸彈”,生日消費(fèi)也在逐年遞增之中。

  二、調(diào)查目的'

 。1)了解浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)生生日消費(fèi)的情況。

 。2)了解浙江工業(yè)大學(xué)生生日消費(fèi)所占日常消費(fèi)的比重,預(yù)測(cè)有關(guān)生日禮物、生日宴會(huì)在未來(lái)市場(chǎng)中的發(fā)展前景。

 。3)了解浙江工業(yè)大學(xué)生對(duì)于生日消費(fèi)的看法,進(jìn)一步了解他們 的消費(fèi)觀。

  三、調(diào)查內(nèi)容

  1. 大學(xué)生生日消費(fèi)的消費(fèi)形態(tài)(消費(fèi)方式、花費(fèi)、習(xí)慣等。 如: 一般送怎樣的生日禮物、價(jià)錢(qián)在多少左右、會(huì)選擇怎樣的方式 過(guò)生日。 )

  2. 大學(xué)生對(duì)生日消費(fèi)現(xiàn)狀的看法。

  3. 當(dāng)前有關(guān)生日消費(fèi)的市場(chǎng)情況。

  四、調(diào)查對(duì)象及抽樣

  調(diào)查對(duì)象組成及抽樣如下:

  消費(fèi)者:浙工大屏峰校區(qū)學(xué)生

  大一(20%)大二(40%)大三(40%)

  市場(chǎng):學(xué)校附近禮品店老板、餐館老板

  消費(fèi)者樣本要求:

  1、消費(fèi)者所學(xué)專業(yè)不能為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、調(diào)查或廣告類(lèi)專業(yè)。

  2、消費(fèi)者在近半年內(nèi)沒(méi)有接受過(guò)類(lèi)似的市場(chǎng)調(diào)查。

  3、消費(fèi)者在填寫(xiě)問(wèn)卷時(shí)態(tài)度誠(chéng)懇。

  五、調(diào)查員的規(guī)定、培訓(xùn)

 。ㄒ唬┮(guī)定

  1、 儀表端正、大方。

  2、 舉止談吐得體,態(tài)度親切、熱情。

  3、 具有認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極的工作精神及職業(yè)熱情。

  4、 訪員要具有把握談話氣氛的能力。

  5、 訪員要有良好的專業(yè)素質(zhì)。

 。ǘ┡嘤(xùn)

  培訓(xùn)必須以時(shí)效為導(dǎo)向,本次調(diào)查人員的培訓(xùn)決定采用由課堂老師傳授市場(chǎng)調(diào)研的相關(guān)步驟和方法,小組課后培訓(xùn)并加強(qiáng)思想道德方面的教育,使組員充分認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)調(diào)查的重要意

  義,培養(yǎng)大家強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,端正其作態(tài)度、作風(fēng),激發(fā)大家對(duì)調(diào)查工作的積極性。

  六、人員安排

  調(diào)研小組主要人員分配如下:

  蘇柳燕擔(dān)任項(xiàng)目總監(jiān)兼任企劃指導(dǎo);

  傅爽負(fù)責(zé)問(wèn)卷的設(shè)計(jì)及調(diào)整;

  徐文娟負(fù)責(zé)問(wèn)卷的發(fā)放和回收;

  陳青苗負(fù)責(zé)市場(chǎng)調(diào)查的相關(guān)訪問(wèn);

  徐文娟、陳青苗負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的處理和分析;

  傅爽、蘇柳燕負(fù)責(zé)總結(jié)報(bào)告的書(shū)寫(xiě)。

  七、調(diào)查方法

 。1)問(wèn)卷調(diào)查

 。2)訪問(wèn)調(diào)查

  八、調(diào)查程序及安排

  第一階段:初步市場(chǎng)調(diào)查

  第二階段:計(jì)劃階段

  制定計(jì)劃 2天

  確認(rèn)修正計(jì)劃 1天

  第三階段:?jiǎn)柧黼A段

  問(wèn)卷設(shè)計(jì) 1天

調(diào)研計(jì)劃書(shū)13

  為了更好的為同學(xué)們服務(wù),緊密?chē)@校團(tuán)委的工作,做好校團(tuán)委的得力助手,我部將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)往屆調(diào)研之家的優(yōu)良傳統(tǒng),并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行突破和創(chuàng)新。

  一.調(diào)研活動(dòng)

  1.小型調(diào)研活動(dòng)

  在工作開(kāi)展初期進(jìn)行一次小型調(diào)研活動(dòng),主要是為了使各位成員重新熟悉有關(guān)調(diào)研活動(dòng)的各項(xiàng)流程以及注意事項(xiàng),為后期大型調(diào)研活動(dòng)的順利開(kāi)展做準(zhǔn)備。

  活動(dòng)時(shí)間:4月7日——4月30日

  具體時(shí)間:調(diào)研主題:4月7日——4月11日

  調(diào)研問(wèn)卷:4月12日——4月18日

  調(diào)研報(bào)告:4月19日——4月25日

  報(bào)告審改:4月26日——4月30日

  2.大型調(diào)研活動(dòng)

  作為調(diào)研部的代表性活動(dòng),在以上小型調(diào)研活動(dòng)以及各種準(zhǔn)備的前提下,計(jì)劃將開(kāi)展全校性的大型調(diào)研活動(dòng),特別是計(jì)劃與東校區(qū)聯(lián)手,加強(qiáng)兩校區(qū)的交流與合作,將調(diào)研工作全面展開(kāi)。

  活動(dòng)時(shí)間:5月3日——6月6日

  具體時(shí)間:

  調(diào)研主題:5月3日——5月9日

  調(diào)研問(wèn)卷:5月10——5月16日

  調(diào)研過(guò)稱:5月17日——5月23日

  調(diào)研報(bào)告:5月24日——5月30日

  報(bào)告審改:5月31日——6月6日

  二、調(diào)研之窗

  每周出一期調(diào)研之窗,具體內(nèi)容由黨團(tuán)委指派任務(wù)或內(nèi)部自行考

  慮決定,內(nèi)容具體為關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)話題及與同學(xué)們的生活,學(xué)習(xí)息息

  相關(guān)的'方面。

  時(shí)間安排:第7周——第14周每周一期

  形式安排:A3版兩張

  流程安排:1.例會(huì)確定主題。

  2.周三定初稿。

  3.周四老師審批。

  4.周五根據(jù)老師意見(jiàn)修改。

  5.周六印刷、例會(huì)后張貼。

  人員安排:采用分組負(fù)責(zé)制。A、B兩組輪流負(fù)責(zé)。

  內(nèi)容安排:社會(huì)熱點(diǎn)及與同學(xué)們息息相關(guān)的話題

  三、調(diào)研報(bào)告征集活動(dòng)

  暑假前號(hào)召各二級(jí)團(tuán)組織積極引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,暑假后舉行暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告征集活動(dòng),做好暑期社會(huì)調(diào)查報(bào)告的評(píng)選和表彰優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告的工作。

  四.與其他部門(mén)合作及其其他活動(dòng)

  配合其他部門(mén)開(kāi)展工作,負(fù)責(zé)信息收集,反饋和預(yù)測(cè)工作,協(xié)助其它部門(mén)做好事前調(diào)查、事后研究。加強(qiáng)校學(xué)生會(huì)與各二級(jí)學(xué)院之間的交流與合作,支持和幫助各二級(jí)學(xué)院開(kāi)展與調(diào)研相關(guān)可豐富同學(xué)生活、富有教育意義的活動(dòng)。

  五.人員培訓(xùn)問(wèn)題

  針對(duì)工作需要,本學(xué)期要特別加強(qiáng)本部人員的能力培養(yǎng),加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)鍛煉,讓其有更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。并且上個(gè)學(xué)期新老校區(qū)調(diào)研部?jī)?nèi)部缺乏交流合作,許多工作做得不夠到位。本學(xué)期,要加強(qiáng)聯(lián)系,要經(jīng)常做工作交流,每次會(huì)議都有一段時(shí)間是內(nèi)部學(xué)習(xí)的時(shí)間,與會(huì)者分享學(xué)習(xí)、工作、生活中的心得,領(lǐng)悟做人處事的道理。

  六.擴(kuò)大調(diào)研部的影響力

  本年度應(yīng)繼續(xù)大力加強(qiáng)本部的宣傳工作,盡管以往一直在加強(qiáng)本部的宣傳力度,但是本部做出的成績(jī)大部分未被外界所知,以致廣大同學(xué)對(duì)調(diào)研部缺乏了解。本年度本部應(yīng)繼續(xù)加大宣傳力量,本部所做出的的報(bào)告,所得反饋信息盡量投向校網(wǎng)站,校報(bào)和人人網(wǎng),必要的話以海報(bào)形式張貼于眾。

調(diào)研計(jì)劃書(shū)14

  一、目的

  針對(duì)公司20xx年的培訓(xùn)情況,通過(guò)對(duì)公司內(nèi)部員工、管理人員的培訓(xùn)需求調(diào)查,為20xx年部門(mén)、公司培訓(xùn)計(jì)劃的制定提供依據(jù)。

  二、目標(biāo)

  最終交付物

  交付截至日期

  《培訓(xùn)需求調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告》

  11月30日

  《部門(mén)培訓(xùn)需求統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告》

  11月30日

  中間交付物

  交付截至日期

  《培訓(xùn)需求調(diào)查表-員工篇》

  11月13日

  《培訓(xùn)需求調(diào)查表-中層管理人員篇》

  11月13日

  《中層管理人員培訓(xùn)需求面談表》

  11月13日

  《高層管理人員培訓(xùn)需求面談表》

  11月13日

  三、方案描述

  此次培訓(xùn)需求調(diào)查共由五部分組成,分別為:

  1、《培訓(xùn)需求調(diào)查表-員工篇》(附件一)

  2、《培訓(xùn)需求調(diào)查表-中層管理人員篇》(附件二)

  3、《中層管理人員培訓(xùn)需求面談表》(附件三)

  4、《高層管理人員培訓(xùn)需求面談表》(附件四)

  《培訓(xùn)需求調(diào)查表》主要是用來(lái)調(diào)查公司普通員工和中層經(jīng)理對(duì)培訓(xùn)工作的.認(rèn)可程度和明年的個(gè)人培訓(xùn)需求。《中、高層管理人員培訓(xùn)需求面談表》主要用來(lái)調(diào)查公司中層、高層管理人員對(duì)部門(mén)培訓(xùn)工作的安排和個(gè)人培訓(xùn)需求。

  《員工培訓(xùn)需求調(diào)查表》由人力資源部下發(fā)至各部門(mén)經(jīng)理處,由部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé)督促員工填寫(xiě)并上交人力資源部!吨、高層管理人員培訓(xùn)需求面談表》由人力資源部和中、高層經(jīng)理面談時(shí)填寫(xiě)。

  人力資源部根據(jù)收集的《培訓(xùn)需求調(diào)查表》和《中、高層管理人員培訓(xùn)需求面談表》進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析和面談?dòng)涗浄治觯罱K形成《部門(mén)培訓(xùn)需求統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告》和《培訓(xùn)需求調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告》。

  四、行動(dòng)計(jì)劃

  (一)方案制定階段

  1、11月13日完成行動(dòng)計(jì)劃及調(diào)查表初稿,提交部門(mén)經(jīng)理審核

  2、11月15日初稿修改完畢并提交經(jīng)管中心總監(jiān)審核

  3、11月19日完成調(diào)查表確定稿

  (二)問(wèn)卷調(diào)查

  1、11月20日下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷

  2、11月26日前回收問(wèn)卷完畢

  (三)統(tǒng)計(jì)分析

  11月30日前完成需求結(jié)果分析

  (四)后續(xù)工作

  1、12月1日將統(tǒng)計(jì)的各部門(mén)培訓(xùn)需求結(jié)果分析,反饋到各個(gè)部門(mén),與各部門(mén)經(jīng)理面談,協(xié)助制定《部門(mén)年度培訓(xùn)計(jì)劃》。同時(shí)展開(kāi)與高層管理人員的面談。

  2、12月7日前收到各部門(mén)《部門(mén)年度培訓(xùn)計(jì)劃》,并完成討論

  3、12月11日完成《公司XX年培訓(xùn)計(jì)劃》初稿

  4、12月11日—12月15日公司領(lǐng)導(dǎo)審核《公司XX年培訓(xùn)計(jì)劃》

  5、12月15日—12月20日《公司XX年培訓(xùn)計(jì)劃》修改完成

  6、12月21日—12月26日領(lǐng)導(dǎo)審批《公司XX年培訓(xùn)計(jì)劃》

  7、12月31日正式頒布《公司XX年培訓(xùn)計(jì)劃》

調(diào)研計(jì)劃書(shū)15

  遵義地處貴州省北部南連貴陽(yáng)、北接重慶,航空、鐵路、水運(yùn)、高速公路體系配套、便捷高效,是昆筑北上和川渝南下的咽喉。遵義包括十三個(gè)縣市,富有豐富的自然資料如:仁懷,習(xí)水以酒為主,尤其仁懷以茅臺(tái)酒聞名全世界,湄潭、鳳岡以地方產(chǎn)業(yè)茶葉為主,鳳岡以鋅硒茶為特色,赤水已旅游業(yè)為主。遵義市區(qū)分為紅花崗和匯川兩大區(qū)域,紅花崗為老城區(qū),有企業(yè)單位,有成熟的商業(yè)圈,肯德基、必勝客、麥當(dāng)勞也入駐,匯川為新城區(qū)有新建立政府辦公大樓,新的開(kāi)發(fā)區(qū),有商中檔的餐廳。遵義以其得天獨(dú)厚的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和人文自然環(huán)境因素,經(jīng)濟(jì)得以迅猛發(fā)展;作為遵義城市和政治、經(jīng)濟(jì)和文化中心,“遵義歷史名城”受到國(guó)內(nèi)外的關(guān)注。茅臺(tái)酒已走向世界,遵義名城旅游業(yè)飛速發(fā)展。目前遵義常住人口近680萬(wàn),中心城區(qū)常住人口113萬(wàn)人,在遵義注冊(cè)企業(yè)數(shù)量達(dá)到達(dá)3000多家,為該項(xiàng)目的實(shí)施提供了強(qiáng)大需求背景。

  外賣(mài)也是個(gè)歷史悠久的傳統(tǒng)行業(yè),最初都是提供給大顧客、熟顧客的特殊服務(wù),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,教育水平的提高,人們的生活方式已發(fā)生了翻天覆地的變化,改變過(guò)去與自然一體的工作情況,日益走向?qū)懽謽莾?nèi)!懊褚允碁樘臁,和人們生活息息相關(guān)的“食”自然是重中之重。而生活環(huán)境的變化,為外賣(mài)業(yè)的.發(fā)展提供了一個(gè)廣闊的空間。 近年來(lái)城市人口流動(dòng)性增強(qiáng),寫(xiě)字樓、各類(lèi)型產(chǎn)業(yè)區(qū)和商業(yè)區(qū)急劇增多,使這個(gè)行業(yè)獨(dú)立并專業(yè)起來(lái)。遵義人相對(duì)比較講究吃,也舍得吃,全國(guó)各地飲食口味在遵義都有具大市場(chǎng)。但目前遵義從事外賣(mài)的行業(yè)相對(duì)規(guī)模較小,通常外送距離相對(duì)較近,僅限于500米左右距離;而隨著遵義城市范圍的不斷擴(kuò)大,特別是一些專業(yè)市場(chǎng)均離市中心較遠(yuǎn),周邊配套設(shè)施不夠完善,市場(chǎng)中的經(jīng)營(yíng)者更為獲得高質(zhì)量、營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生而快捷的中餐服務(wù)而發(fā)愁。因此也為該項(xiàng)目實(shí)話創(chuàng)造了巨大的商機(jī)。

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