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勵志作文

寫青春的作文

時間:2026-01-21 20:41:05 勵志作文

【推薦】寫青春的作文10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的寫青春的作文10篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】寫青春的作文10篇

寫青春的作文 篇1

  烏云散開,月光傾瀉而下,似銀帶,纏繞著沉睡的大地。孤寂張開雙臂,似在暗處覓食的雪狼,微顫著身子,蓄勢待發(fā)。而我,這身處月夜、行走在路上的可憐人,無疑是它最好的目標(biāo)!“啊,救命啊!”,我一路狂奔……

  “叮、叮、叮、!薄捌鸫擦,你快遲到了知不知道?!”“呼,原來是做夢,嚇?biāo)牢伊耍。∥妩c五十啦,小玉,你等等我,就算我遲到了,也要拉上你,哈哈……”

  我的青春,也就是從這開學(xué)的第一天的奔跑展開……

  那個可以任意揮霍的年紀(jì),人們叫它“青春”,在學(xué)生時期,總有這樣一個班級:當(dāng)瞌睡時,不約而同地起立;當(dāng)發(fā)言時,全體哈哈大笑;當(dāng)老師叫起一對異性時,全體不由自主地咳嗽……每個班都有一個遇題就解的`學(xué)霸;有一個耐力超強的體霸;也有老師都喜歡的好學(xué)生……

  運動會上的加油,拼命的沖刺,得到的第一,沒有人知道背后的艱辛;考試時的奮筆疾書,獲得的年級第一,沒有人知道你熬夜到幾點。

  但青春就是這樣,敢拼搏付出,你才能接住來自青春的禮物……

  那一年的考試,造就了現(xiàn)在努力奔跑的我。

  “聽說這次考試很重要呀!”“不然呢,我的壓力好大!甭犞瑢W(xué)們的討論,我像一具丟失了靈魂的肉體,毫無思緒地走著,這次的考試,我必須要拿下,隨著時間無情的流逝,夜晚,學(xué)校宿舍的燈火通明,讓我嗅到了激動的氣息。

  走路時看書撞到路燈,吃飯時做數(shù)學(xué)題,拿著筷子,在餐桌上列公式,下了晚自習(xí),舉著手電筒奮戰(zhàn)到破曉,每當(dāng)這時,宿舍的舍友便會齊唱:“破曉是為了等待他的人來臨!

  考試成績下來了,我們的成績?nèi)匀徊焕硐,那天晚上,高舉著衣服,頂著大雨,奔跑在操場上,我們都哭了,我們也都笑了,大聲地對著天空發(fā)泄著不滿,對著彼此互相傾訴著不易,我們的衣服全濕了,臉也被雨打濕了,分不清雨和淚,但我們?nèi)员寂苤,奔跑著…?/p>

  青春,我們笑著哭,哭著笑,含著淚奔跑,很久以后,我才懂得:青春的倔強與固執(zhí),使我們吃了許多虧,摔了很多跤,但并不后悔,因為,你不摔跤,你就不知道這里危險,你就不會另尋它路。

  含淚奔跑在這條青春路上,我們不曾后悔流淚,因為,那淚水見證了我的努力,即使失敗,也有淚水陪伴著你奔跑,這一刻,我仿佛不再孤單,迷!

寫青春的作文 篇2

  真誠,幼稚,勇敢,骯臟,潰爛,頹廢,堅強,純真,苦悶,無所謂,傾心,執(zhí)著,癡迷,固執(zhí),侵犯,邪惡,感恩,愧疚,不怕死。

  這些詞語在每個人青春里演繹著,它們前仆后繼地被正處于叛逆期的孩子毫無規(guī)律地選拔,它們也同時被裁剪成很小卻精致的布料,一段一段的縫進青春,無論這些布料是鮮艷的還是黯淡多的,是溫暖的還是刺寒的,是帶給你明媚的,還是帶給你憂傷的,但它們還是會成為你夜夜的回憶碎片,每一個被你在心里呼喊了無數(shù)次的詞語的背后都會有一個故事,這個故事就像你是這個世界的一部分一樣成為你青春的一部分。

  這些詞語,誰最先擠進來,誰最后擠進青春來,都將改變一個人的青春,一個人組成的生命軌道也不同。

  這是不同的拼湊,而不是不斷地拼湊,你需要用你的一整個青春來把這些詞語完整地拼湊出一條軌道,待你在上面布滿軌跡,而大家都明白,這樣的青春只有一個。

  而同樣的,這是完整地拼湊,而不是完美的。

  而當(dāng)你已青絲成雪地親眼目睹別人在演繹這些詞語時,不要嘲笑,因為這些詞語必定是你演繹過或是無緣演繹的,它們,他們,她們,都是在寂靜中遵守著客觀的'青春規(guī)則,然后在寂靜中沉默,然后要么在沉默中滅亡,要么在沉默中爆炸,而現(xiàn)在的大多數(shù)人,是在沉默中爆炸,而不是爆發(fā)。

  我們都是在這樣的規(guī)則中成長著,都在努力的把自己變成自己心目中的天使,可是,在不知不覺中你變成了那個自己一直認為不可能的自己,盡管沒有符合自己的要求,但還是不由自主的喜歡。

  最后,你也肯定不會殘忍地把很早很早就形成的習(xí)慣從自己的靈魂分隔開來吧。

寫青春的作文 篇3

  因為青春的渲染,才使得人生變得光彩奪目。

  ——題記

  青春,就如一串珍珠,顆顆晶瑩剔透;青春,就如一道彩虹,在春雨的洗禮后,閃耀出七色光芒。青春,一個充滿活力的歲月,是它,使我們的人生綻放出七彩之花。

  青春,它就如一輪初升的太陽,朝氣蓬勃,活力無限,在它那金燦燦的臉上,展現(xiàn)出我們孩童的天真與可愛。

  綠色象征著生命,青春的綠色使我們的人生有意義,有價值。鮮綠色萬丈生機,淺綠色實實在在,墨綠色轟轟烈烈……它就如一粒充實的種子,在人生的土壤中萌發(fā),最終見得天日,再現(xiàn)生機。

  有人說:“青春就是一道水晶藍,無論在什么時刻,都那么引人注目!”的確,青春如荷花,出淤泥而不染,純潔高尚,在內(nèi)心深處,埋藏著一顆真誠而有無私的心。

  放開自己的手,讓心潮澎湃,與情共存,就像那紅色青春,激情似火,豪邁奔放。追求自己,打造自己,讓別人刮目相看,無論你何時何地,你都會相信,我,才是最棒的。

  紫色青春,步步都是考驗,也許,你生活中,每一件事情,每一個困難,每一場挫折,都似乎是它給你的考驗,來磨練出你的意志,鍛造出你的剛強,發(fā)揮出你的力量,勝利就在眼前,做最后的沖刺,把握好時機,拼出你自己,打造出自己的光輝形象。不要使自己沮喪,不要使自己后悔,向著目標(biāo),努力奮斗吧!

  不知又到了什么地方,這里是一個完美的世界。在這兒,你可以看見經(jīng)無數(shù)次風(fēng)吹雨打后,而頑強活下來的果樹;可以聽見經(jīng)千百次持之以恒后,而鍛煉出來的清脆歌喉;可以嘗到經(jīng)數(shù)萬次吸取積累后,而長成的碩大、香甜的果實……這些,都是青色所賦予的`力量。多少年的寒窗苦讀,多少次的經(jīng)歷風(fēng)雨,多少次地跌倒再爬起,成功之門都會在這一刻開啟。

  然而,時間卻奪走了你的青春。不要傷心,仔細想一想,也許,你就會豁然開朗。青春的無限魅力,在于它的回味無窮。那份美好的記憶,將會伴隨著橘黃色,永遠活在你的心中。

寫青春的作文 篇4

  不精彩,不成長,不成長,不青春。

  ——題記

  熱血,籃球

  步入了初一下半年,我漸漸愛上了籃球。

  每當(dāng)周末,我和幾個哥們總是去體育場打籃球。當(dāng)我的手挨到球面的時候,我的血管就萌發(fā)出膨脹的沖動,年輕的心臟猛烈搏動。

  我們在球場上自由的奔跑,暢快的三大步……這些的這些,無不使我感動感受的碰到的熱血。

  當(dāng)我們賽球時,贏了;我們會歡呼,會雀躍;輸了,我們也不會沮喪,我們自會更加努力——因為青春就是這樣。

  在籃球中我體會到青春的熱血。

  溫馨,基地。

  升到初二,我們?nèi)グ剜l(xiāng)的實踐基地。

  我和我的幾個好朋友幸運地分到了同一個寢室。我們怎么能不興奮?

  每每清晨,我們總是在幾位軍隊教練的帶領(lǐng)下,跑操,站軍姿。

  每每黑夜,我和幾個好寢友總是在一起吃零食,玩卡牌,講鬼故事,聽聽音樂。

  那里的人:馬苗班主任;漂亮又苗條;“插話小王子”,沉默又有才;曾老師,唱歌好聽又帥氣;喇叭李,眼里卻可親;李維佳,學(xué)霸有男神……哪里的.故事;我們一起鍛煉身體;一起上動漫課,一起看電影,一起制作飛鳥模型,一起制作橡膠魚雷……

  那天、那夜、那人、那事。我用不會忘記。基地,我該受到青春的溫馨。

  悠揚,薩克斯。

  那年,我的薩克是已有小成就。

  每每,當(dāng)我抓握著金燦燦的薩克斯時,我總會深深沉醉,沉醉于那澎湃的樂章,那美妙的音符,那動人的線譜……

  每每當(dāng)我吹奏《回家》時,父母總會為我鼓掌,在那時,我總會有莫名的愉悅。

  薩克斯,我陶醉于青春的悠揚……

  不青春,不成長;不成長,不飛揚!

寫青春的作文 篇5

  久佇于窗前,思緒不由隨著我青春的夢想飄散開來。

  小時候,我們都有許多夢想,大多數(shù)都是想當(dāng)一個科學(xué)家,可能小時候太純真,所以夢想太天真。而隨著我們年齡的變化,夢想也隨之改變了。

  青春是人生一個美好,輝煌的階段,在青春的年華,我們不該訴說我們美好的夢想嗎?每個人都有一個夢想,等待實現(xiàn)。夢想雖說美好,但不努力,就不能實現(xiàn)。

  對我來說,夢想似乎太遙遠。,但有時又觸手可即,我不停的在追求夢想,總想有一天會實現(xiàn),不停的幻想,卻忘記了自己該做什么,這樣以來,我對夢想好像更遙遠了。

  我長大了,知道了我的夢想,我的夢想沒有別人的廣闊,但也包括了許多學(xué)者的.心聲,我先由近再慢慢考慮未來,每達到一個夢想,我就會再制定下一個夢想。

  青春是一個想象的世界,展開自己的思維,盡情沐浴陽光,每當(dāng)早上站在房頂上,看著新生的太陽從東邊泛出暖暖的陽光,它揮灑大地,從不向人類索取什么,只是一味的付出。這也是我們所要的,一天新的開始,怎么也會讓我多一份熱情對待新的事物,每一天我都朝著夢想出發(fā),無論是失敗還是成功,我都會笑一笑對自己說,加油,不要放棄。是我的夢想讓我每一天朝氣蓬勃,無論是清晨還是黃昏。

  青春的顏色,讓人琢磨不透,有人說青春是紅色,熾熱的心燃燒著,有人說青春是藍色,展開翅膀自由的在藍天飛翔,有人卻說青春是紫色,有著各式各樣新奇的事,…這一切不同爭論,讓我得到了答案,青春其實是彩色。而且豐富。

  我想我對青春已經(jīng)了解,青春是夢想的起點。是金色年華。我們應(yīng)該好好珍惜,夢想,讓我們打開青春的大門自由飛翔吧!

  久佇于窗前,思緒不由隨著我青春的夢想飄散開來…

寫青春的作文 篇6

  青春,一個多么艷麗的名詞。人人都可能擁有它!但青春又太過奢侈,我們扮演著主角的角色,都有一聲屬于自己怕戲。在那里,無論是喜怒哀樂,都有著青春的味道。我們與青春一起直過的日子怎么回味,都是值得的。

  進入青春期的我們,或多或少都有一些小叛逆,我們也會在這過程中收獲很多。生命本來就是一張白紙,從簡單的結(jié)構(gòu)開始,你可以畫上絢麗的彩虹,或者只是最樸素的素描。而我卻想將火熱的鮮紅涂抹,再以清雅的淡綠點綴,最后留一處空白,用以棲息。每個人的眼光與選擇皆有偏差,青春也就都是五彩的。

  青春縱然光彩炫目,也摻和著抑郁的藍。生活中的一些無奈,長輩們偶爾的不理解,學(xué)習(xí)上的不順,所有這些,讓我們的天空蔚藍卻不失冷意。但沒有色彩的青春不叫青春,只有嘗過,試過才知其蘊味。世界一天天在我生命中刻下印記,歲月的齒輪碾出了我的痕跡,是青春,使我的.畫卷色彩斑斕,是青春,使我的夢想透明,純粹,是青春,使我的心虔誠向上。青春的理想是燃燒的火把,青春的憧憬是洶涌的大海,青春的生命燦爛奪目,青春的感情世界庭院深深,青春的夢幻世界落霞與孤鷺齊飛。

  青春二字,無處不露著春泥的氣息。青春的我們不屬于氣傲的夏,不屬于凄美的冬,我們就是我們,五彩的春天。

寫青春的作文 篇7

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,青春的列車,永不回頭。

  青春不是太陽,今天落了明天又東山再起;青春的花季逝去不返,那些“青春永駐”的廣告只是善意的'謊言,凄美的安慰。

  古人以“少壯不努力,老大徒傷悲”來形容青春年華的寶貴,乜就有了“明日復(fù)明日,明日何芒其多”的感嘆。春風(fēng)秋雨,花開花謝,人們很早就認識到時間的不可逆性,就像瀑布,就像溪水,一刻不停地流。

  正處在人生黃金季節(jié)的青少年,是早晨八九點鐘的太陽,是時代的子,是青春的寵兒,是跨世紀(jì)的一代新人。在駛向二十一世紀(jì)的航船上,我們都是水手;在跨世紀(jì)的大橋上,我們都是衛(wèi)士。所以,要完成歷史賦予我們的使命,就得競爭,就得擰緊青春的發(fā)條,因為——青春沒有回程票。

寫青春的作文 篇8

  人們總說“夢一樣的青春”,青春時代是一個短暫的美夢,當(dāng)你再醒來時,它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春有飛揚的夢,我們的夢想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。青春是春天一般的時代,是充滿活力、充滿熱情的時代,是屬于青年的“得天獨厚”的時代,是擁有夢想,并為之努力的時代。

  可能很多人認為:夢想嘛,就是夢一夢,想一想,干嘛要當(dāng)真,還嘗試去實現(xiàn)它呢?這樣想就片面了。沒有人會感覺到青春正在消逝,但任何人都會感覺到,青春已經(jīng)消逝。那些美麗的夢不能只是你幻想中的'城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢想是有可能實現(xiàn)的,你甘心于只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的青春夢嗎?

  有句英國諺語:If you can dream it, you can do it.”只要敢夢想,就能實現(xiàn)。青年們,請記住:夢想沒有偉大與平凡之分,只要是夢想,就能展翅高飛!

  每個人的心中都住著這樣一個在燦爛的陽光下大笑的自己,青春飛揚的自己。年輕的我們總是夢想著前方還會有些什么?

  青年時代,是立大志的時候, 路漫漫其修遠兮,讓我們背上前進的行囊,帶上滿滿的自信與希望,出發(fā)吧!

  讓夢想啟航,讓青春飛揚!

寫青春的作文 篇9

  今年的燈火節(jié)開的很熱鬧,我坐在爹堅實的肩頭,路上人潮涌動,我左手一支糖葫蘆,右手一盞紙糊的星星蠟燭燈籠,樂滋滋地看著人們你推我擁,倒有些鶴立雞群的意味了。突然,遠處閃過了一個白色的身影,像是跟我一般大的樣子,風(fēng)流倜儻的白色青龍長裙直垂地下,身環(huán)青綠紗帶,臉龐白皙照人,一頭烏黑如黛的發(fā)絲,直入瀑布般漫下柳肩。怎有如此俊秀落拓的女子?我整看得出神。只感爹的身子猛地晃了一下,我低頭看,是一個楚楚可憐的小叫花子,最大也不過我這個年齡,他衣衫佝僂,拼命拽著我爹的.錦袍,眼巴巴的看著我手中的糖葫蘆,爹無可奈何地看著我,我伸手把糖葫蘆爽快地扔給了他。抬頭看時,已不見那女子的身影。

  我沮喪的很,后來去燈火通明的廟里祈福時,我像模像樣的跪下來,從牙縫里憋出了幾個字:如果你真的能顯靈,就讓我再見到她吧。說著又磕了幾個頭。睜眼時,我去看見那本來就憨憨笑著的鎮(zhèn)山之佛,笑得更燦爛了。

  三年后,我獨自去逝景山的寺里學(xué)藝。

  逝景山是個美麗的地方,這里有一處仙湖,據(jù)說是梧桐仙人以前路過留下的,湖面呈梧桐葉狀,四面環(huán)山,名曰靜洼湖。我在湖邊散了散步,方覺神清氣爽,心曠神怡,我想,這真是個修身養(yǎng)性的好去處。

  師傅說我有武功的天賦,于是我不論春夏秋冬、風(fēng)雪冰霜每天早晨比寺里師姐師弟們早起好長時間,跑到靜洼湖旁反復(fù)練習(xí)基本功。太陽還未升起的靜洼湖很靜,甚至沒有鳥鳴,霧氣厚重,有時我都會誤以為自己是一位神通廣大的仙人。

  于是我便成了所有學(xué)藝弟子里的榜樣。他們一有空就來討教我練武功的訣竅,我總是樂呵呵的跟他們調(diào)侃,我同時也是寺里最有人緣的人。而跟我相反的是一位師姐,不知道為什么她的右半張臉被紗?桃庹谧,像是在隱瞞著什么,曾有調(diào)皮的師弟去揭她的面紗,她拼死不肯摘下。那一定有什么不可告人的秘密。我在玩鬧時她總是坐在一邊,斜眼看著我,不時從鼻子里哼出一個傲慢的聲調(diào),她仿佛更蔑視那些討好我的人,只要他們已接近她,她就避出去老遠。這真是個奇怪的女子。

寫青春的作文 篇10

  “我想飛,帶著我的靈魂,帶著我的夢想,帶著我的過去,帶著我的青春,飛到那遙遠而沒有憂愁的地方。”——題記

  青春,它像夏日牡丹怒放,包含著愛的憐惜;像秋日菊花的典雅,包含一切重生的欲望;像冬日梅花的傲立,包含著不屈服的傲氣。我們?yōu)榍啻旱牡缆妨粝碌蔚魏顾晌覀円苍诟袊@青春的美好與短暫。懷揣青春,去遨游大千世界,體會那巴黎鐵塔的風(fēng)韻。去領(lǐng)略中華大地,體會那萬里長城氣壯山河的豪氣。去感受一縷清風(fēng),體會春天一絲微笑的溫暖。雖然,青春會有那摔倒的刺痛與無奈,但是,正應(yīng)傷痛的洗禮,才讓我們學(xué)會了堅強,風(fēng)雨中,我們依然奮然奔跑在青春的道路。

  青春的顏色,正描繪著不一樣色彩的`畫卷。大海無邊無際,需要海闊天空的信念;青春道路延綿無盡,需要永往直前的勇氣。在青春的汪洋大海,難免有過大風(fēng)大浪,但只要你有戰(zhàn)勝這一切的勇氣和寬廣強大的內(nèi)心就能海闊天空!

  這是兩個人青春道路上友誼的故事:

  “一天,我的最好的朋友來到學(xué)校,她沒有像往日和我打招呼,而是徑直與同學(xué)們聊得津津樂道,完全忽視了我。只有我一人孤獨地坐在座位。她似乎忘記了我,我的心難過極了,在想:她到底怎么了,為什么理都不理我一下,難道她沒有把我當(dāng)作她的好朋友嗎?我越想越難過,想主動跟她說句話,但她的目光已經(jīng)不在我的身上了,她再也不像以前那樣與我快樂地暢談了。她與同學(xué)聊得哈哈大笑著,玩得不亦樂乎。就我在殷切地期盼著她的噓寒問暖,難道我在她心里就那么不堪嗎?翻開她寫給我的一段話:‘你是我最好的朋友,愿我們的友誼天長地久!’我越看越覺得心在隱隱作痛!

  “于是我便假裝生氣,但她依然沒有注意到我。我真的痛恨極了!因為這是我玩得最好的知己,是自己最在乎的朋友,想起這些,我趴在桌子上,抽咽著,默默流下了淚水。淚水弄濕了木桌。我越哭越難過,心中的痛,無法向誰述說,我不知道其中的原因,我痛恨友誼的虛假和語言的污穢!我似乎認透了一切,越哭越大”嗚嗚”,這是發(fā)泄內(nèi)心的話語,這“嗚嗚”的哭聲,撕心裂肺,是因為我在痛苦地呻吟:為什么!我最在乎的人對自己時冷時熱,我已經(jīng)不止一次為她而哭了,我的內(nèi)心的痛苦,在這一刻全部都發(fā)泄、咆哮!”

  “放學(xué)了,她才輕聲細雨地安慰我:‘怎么了?’我哭得眼淚都枯竭了,心如刀割,她抬起頭來,眼睛紅腫著,臉上到處是眼淚流過的痕跡,嘴巴都發(fā)白了。我已經(jīng)停止了哭聲,冷冷地說:‘沒什么,我就是哭哭而已!’拿起書包,迅速背起,沖向門外,其實我心里很在乎她,可她對自己不聞不問,讓我感到無比痛心,說出那句話也是我下了很大的決心。我走到校門口,眼淚不知不覺又在眼眶徘徊了,而她,一臉茫然,呆呆著望著我遠去的背影……

  是!在青春的道路上,不是完全平坦的,有時書寫著無盡的惆悵。一片片枯葉從眼前拂過,一絲絲痛楚浮現(xiàn)著,讓我們向往著春天的氣息,唱出屬于我們青春的贊歌!青春,隨著光陰的流逝而一點點消耗殆盡。其實我們可以瘋狂朗讀英語,孜孜不倦地暢游歷史,廢寢忘食攻克數(shù)學(xué)讓青春意義的花朵綻放!世界的宣囂和寧靜,青春的歡愉和幸福,猶如潺潺流水。在狂風(fēng)中擁抱青春,我只要你歡愉,不要哀傷。無數(shù)的痛楚和歡樂都編織不一樣的青春,但我還想奔跑在那青春的道路!

  點評:青春之路,雖平凡至極,但依然充滿坎坷,充滿著未知的元素。小作者用排比句式為我們開了一個詩意的開頭,不僅加強了文章的整體氣勢,同時,也為文章主題的表達上先點明了文章的主旨。小作者在闡述青春之路上的故事時,不是一味的陳述,而是用講故事,類似童話的形式為我們敘述了一個故事,青春里的小委屈向讀者朋友們撲面而來!

  個人認為,既然第二段運用了排比句式開頭,第三段放在這里就是一個累贅,與上文的過渡和下文的展開有些勉強,大可不必,小作者可以去掉這一段,直接展開下面的敘述,對于文章整體來講更加相符!

  青春的道路上,書寫著各式各樣的故事,留下了多樣化的結(jié)局和回憶,這便是青春的道路,一路走來,感謝所有人的陪伴,且行且珍惜!

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