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勵志作文

多彩青春作文

時間:2026-03-10 11:51:01 勵志作文

多彩青春作文【薦】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的多彩青春作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

多彩青春作文【薦】

多彩青春作文 篇1

  每個人都有最美的一段時光,最迷茫的一條路,那就是青春路。在這條路上,我們在成長,我們也在迷茫;我們彷徨過,哭泣過,笑過;我們還拼搏過,努力過。

  ——題記

  她,畢業(yè)于北京清華大學(xué)設(shè)計專業(yè),畢業(yè)后到英國的諾丁漢大學(xué)留學(xué)。留學(xué)回來后又被世界500強企業(yè)所招聘,年薪100萬,似乎一切都是那么的成功。沒錯,就是那么的成功,她有疼愛她的爸爸媽媽,天生智商、情商就比別人高出一倍,家境富裕,從小到大都一直是學(xué)校里公認的校花,F(xiàn)在的她是那么的優(yōu)秀。

  下班回到家,躺在床上,靜靜地休息著,“叮咚!叮咚!”一陣門鈴聲傳來,她起來開門,“您好,請問你是黎諾小姐嗎?”“是的,怎么了?”“哦,這是您的快遞,請簽收!”“哦,好的,謝謝”。黎諾抱著沉重的快遞走向臥室,心里想:這是什么,怎么這么重?走到臥室,黎諾放下箱子,拿剪刀要劃開箱子時,清清楚楚的看到收件人的名字,她瞬間流下了淚,“伊莎,真的是伊莎!”她迫不及待的劃開了箱子,初中時的同學(xué)錄,還有她過生日時伊莎送她的旋轉(zhuǎn)木馬,閨蜜裝,閨蜜手表,還有……她與伊莎的合照。這些使她想起了她的初中時光。

  那年秋天,黎諾開始了她的初中生活,初入班級,黎諾因為有好多男生追求她,而被許多女生討厭,直到半學(xué)期后,他們班轉(zhuǎn)來了一位女生,這位女生大大咧咧,對朋友特別仗義。老師把她安排為黎諾的同桌!澳愫茫∥医幸辽,初入班級,請多指教”“你好,我叫黎諾!以后有什么不懂的可以問我”這樣,他們成為了同桌。下課了,黎諾帶著伊莎去熟悉校園,突然,一群女生過來了,“黎諾!你給我小心點,不許勾搭我同桌!要不然,我把你的臉撕成碎片!”伊莎看不慣他們,便向她們吼了起來:“喂!是你同桌天天下課跑過來問黎諾題,怎么成黎諾的問題了!把你自己的同桌管好,不要天天下課跑到黎諾旁邊!”伊莎氣憤的把黎諾拉走了!袄柚Z,以后誰欺負你,你就告訴我,不能受那種冤枉氣!”“嗯”他們之間的關(guān)系越來越親密,每天形影不離的,誰也離不開誰了。學(xué)校里不知道她們事的人,以為她們還是雙胞胎姐妹呢!

  初二的暑假,黎諾和伊莎一起要去旅游了。她們一起出去買東西為旅游做準備,她們買了只屬于她們的閨蜜裝,同樣的手表,同樣的帽子,同樣的鞋,路人看見,都認為他們是雙胞胎姐妹。她們?nèi)チ舜蠛_叄呱缴,繁華的城市里都有他們走過的痕跡,黎諾和伊莎想永遠的留下這些痕跡,拍了許多照,制成了一本厚厚的相冊,而這本相冊承載了他們最開心,最美好的時光。

  到了初三,學(xué)業(yè)漸漸忙了起來,她們很少在一起玩耍了,但她們都在一起努力著,奮斗著,想考進同一所中學(xué),繼續(xù)把這份友誼維持下去。她們時時刻刻在努力,都為彼此的友誼拼命著努力。當(dāng)接近中考時,伊莎卻得了一場大病,黎諾到醫(yī)院里看伊莎,對伊沙說:“你想考哪一所中學(xué),還是我陪你上吧!”伊莎卻自責(zé)地說:“諾諾,你別管我,你還是好好安心備考吧!我一定會考上的!”黎諾相信了她,回去更加努力的備考,這次,她是為了伊莎。中考那天,黎諾走進了夢寐以求的.中學(xué)參加考試,她很認真、很仔細的答完了每一張卷子,晚上考試完,黎諾飛奔到伊莎家,但家里沒有人,黎諾從窗子里看,房間里空空蕩蕩的,什么都沒有了,伊莎就這樣走了,還帶走了屬于她們的一切。黎諾回去把自己鎖在房間里,哭了整整一天一夜,現(xiàn)在,黎諾連回憶的東西都沒有了。

  直到長大后那一天,黎諾收到了來自伊莎的快遞,其中還有一封信:諾諾,那時候我的不辭而別,真的是對不起!我不想因為我而毀了你的前程,現(xiàn)在你過得很好,我也就放心了,原諒我!我們還做以前的好閨蜜,好嗎?

  我們就是在這多彩的青春路上,哭過,笑過,彷徨著,尋找著,迷失著,奔跑著……就是這些才能組成我們多彩的青春路!

多彩青春作文 篇2

  讀到一本好書,就像和一個高尚的人談話;讀了一本好書,就像使心靈受到了一次洗禮;讀到一本好書, 又好像是受到一位睿智的老人的不斷啟迪。

  開卷有益,讀書使我放開了眼界,讓我的青春絢麗多彩!

  兒童文學(xué)難中遇到轉(zhuǎn)機。]又一村”的景致;“蕭鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存”的物態(tài)人情。當(dāng)我信心低落時,龔自珍對我吟哦——“我愿天公重抖擻、不拘一格降人才!” 喚回了我的斗志。徜徉在古典詩詞的“稻花香”里,我快樂,我清醒,我的青春染上了一抹激昂的明黃。

  喜歡讀神話故事、民間傳說。女媧煉石補蒼天的無私奉獻;后羿彎弓射九日的沖天豪氣;田螺姑娘的清純善良;阿凡提大叔的機智幽默;阿里巴巴智勝四十大盜、普羅米修斯巧取宙斯的火種……奇幻瑰麗的神話傳說,讓我明白了無盡的道理,給我的夢想插上了美麗的翅膀。走進神話傳說的殿堂,我張起了夢想的風(fēng)帆,我的青春描上了一道蓬勃的濃綠。

  打開朱自清散文,我走進“背影”的濃濃親情里;陶醉在“荷塘月色”的美景中。捧起《朝花夕拾》,我體會著少年魯迅的生活與內(nèi)心世界。美文隨筆抒寫著哲人學(xué)者的情懷。品讀隨筆美文,領(lǐng)略它獨特的境界,讓我的心智清明,讓我的內(nèi)心澎湃。我的青春彩繪上了通透的湛藍,艷麗的朱紅……

  對于愛讀書的人來說,四大名著是不可錯過的好書!端疂G傳》里,梁山好漢的俠肝義膽、高強武藝,豹子頭逼上梁山、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西……為我的青春染上濃烈的火紅;《三國演義》里各路豪杰逐鹿中原的奇智巧謀;諸葛亮的七擒孟獲、曹孟德敗走華容……,讓我的'青春綻放出沉郁的紫、遼遠的青;《西游記》里師徒四人一路西行的跋山涉水、共斗妖魔,孫悟空龍宮借寶、豬八戒大戰(zhàn)流沙……裝扮出我的青春進取的橙、拼搏的綠;《紅樓夢》里百年望族的興衰沒落,達官顯貴腐敗的生活,少年男女的橫溢才情、執(zhí)著愛情,給我的青春幻化出道道斑斕。

  青春的朋友們:手執(zhí)一本好書,靜心閱讀,或佇立于春風(fēng)中,或安坐于夕陽下,或靠一棵樹,或倚一扇窗。讓書中精彩的世界與絢麗的色彩,把我們的青春渲染得多姿多彩,燦爛無比!

多彩青春作文 篇3

  成長是生命中的華美篇章,青春期是人生中的必經(jīng)之路,它帶來了喜悅,帶來了力量,也帶來了希望,但同時也給我們帶來了困惑、迷茫和憂郁。青春期是美麗的,因為他有色彩;青春期是難忘的,因為它有激情;青春期是充滿幻想和歡笑的,但又充滿了太多的無奈和困惑。

  清晨,當(dāng)我還在與周公“聊天”時,學(xué)校的起床鐘聲又可惡的吹響了,我不得不與周公說再見,快速刷牙洗臉后,來到教室才發(fā)現(xiàn),天哪,我的作業(yè)還沒做好,想起老師滔滔不絕的責(zé)罵聲,不由得讓我打了個寒顫?嗝,連早飯都還沒得吃呢。我只能強忍肚子的反對,開始我的“作業(yè)大戰(zhàn)!卑ォu青春期就是那么無奈,青春期的旋律就是那么快。在青春期的天空中,我們是自由漂泊的,偶爾會有兩兩相撞的時刻,不愿分開的時刻,不愿分開單最終又必須各自漂泊。

  終于又到周末了,回到家中收拾書包時,突然掉出一個小紙條來,上面寫有“我喜歡你”四個大字,很不幸,最先看到的是我的妹妹,她完全不顧我的`哀求和反對,就這樣無情的將其呈給了我的爸媽。結(jié)果可想而知,我被爸爸媽媽狠批一頓后又給我做了“思想工作”,后來,我才知道,那莫名奇妙的紙條,是班上的一個高高的男生寫的,我真想揍他一頓。每次當(dāng)我遇到他時,我都會給他一個狠狠的應(yīng)該具有殺傷力的眼神?伤姞钣纸o我寫了一封信,這次沒有任何人知道,信的內(nèi)容自然是表達愛意和好感的,信中我覺得最可笑的是:你神氣的時候眼神更美麗,更可愛。我傻了,我也覺得好委屈,想想前一次他寫的四個字就害得我被批,這一次會不會批得更嚴重?我在無助的海洋中掙扎和彷徨,但最終,我還是鼓起勇氣拒絕了他,F(xiàn)在,他不在我們班了,我感覺心情輕松多了。

  青春期的情感真的不會有結(jié)果,就讓紙條的故事寫進昨天的日記吧﹗今天將是嶄新的一天,今天的朝陽在向我微笑。

多彩青春作文 篇4

  三年前,從迷糊的春夢中醒來,還揉著懵懂的睡眼,五彩斑斕的顏色像蝴蝶一樣翩躚而來,簇擁著我們步入一個花團錦簇的季節(jié)

  三年,一段足夠用來回憶的季節(jié)。足夠美麗,彌足珍貴。

  三年前,從迷糊的春夢中醒來,還揉著懵懂的睡眼,五彩斑斕的顏色像蝴蝶一樣翩躚而來,簇擁著我們步入一個花團錦簇的季節(jié):

  碧綠,飛揚的歌聲。

  大殿前,碧綠的林蔭道,本是學(xué)校里最寧靜的地方,即使是最炎熱的午后,也是靜靜的,只有風(fēng)在呢喃細語,似乎一草一木都得滲出絲絲涼意。但是現(xiàn)在,這兒卻是整個校園中最活潑的地方,因為我們的歌,因為我們的青春。色彩明麗的文化衫,休閑緊適的'牛仔褲,就是我們,年輕而快樂!俺ㄩ_心胸,去追尋快樂的出口,別怕寂寞,因為有我們在背后!蔽覀兪且粋整體,是天之驕子。清朗的歌聲飛揚,撞擊著碧綠的葉子,宣告著我們的勝利,我們的青春。那是夏天的勝利。

  純白,純潔的童心。

  圣誕節(jié)近了,各班都開始裝扮教室。整個初三哪個都不如三(7)班活潑。沒有呆笑的圣誕老人,卻有老汪專制小豬頭在窗上開懷地笑。笨拙的涂鴉,開心的笑聲,純白的冬日天空下,是掩不住的純潔童真。皚皚白雪掩蓋了灌木,但卻蓋不住我們的快樂。混亂的雪仗在校園里隨時開打,即使被打中,也只有一串清脆的笑聲將冬天冰冷的空氣震得粉碎。那是冬天的喜悅。 copyright dedecms

  蔚藍,出水的蛟龍。

  是時候了,作最后的飛翔,蔚藍的水面,忘川之上,桑梓之下,一半是光,一半是影,行走于其間的世界,開始微微動蕩。待到如今,蛟龍出水,投向蔚藍的天,作最后的升華。七班將奔向未來。

  但我不知道,別離和思念,原來是這么疼痛的事。在分別之后,思念就像一種本能,根本無法抑制。我好想你們。

  同學(xué)們啊,還記得嗎?那些不朽的記憶和說好的約定。我會記得,永遠。

  因為。這是我們多彩的季節(jié),也是我們多彩的青春年華!

多彩青春作文 篇5

  告別甜蜜如糖的童年,不知不覺的漫步在淅淅瀝瀝的雨季。不再對棒棒糖情有獨鐘,不再對洋娃娃愛不釋手,而開始追尋另一個世界。

  青春如歌,優(yōu)美的旋律令人感動;青春如詩,美麗得讓人憧憬;青春如畫,靚麗的風(fēng)景使人陶醉。青春年少的我們,可以為一切高呼;青春年少的我們,可以為夢想執(zhí)著,努力;青春年少的我們,可以為成長抒寫壯志。唯獨不要被世界所困擾,不要被自己所羈絆,不要被叛逆心理沖昏頭腦。

  青春就該高呼,執(zhí)著,努力。

  青春是夢想的舞臺,沒有其他人,只有我們,我們就是主角。世界把舞臺給了你,你還等什么?舞臺上盡情瀟灑,努力吧,把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。

  青春,就該盡情,瀟灑!

  在這花季和雨季里,我們享受著青春帶給我們的快樂,憂愁,喜悅,這也許就是青春。在青春的歲月里,留下了我們純真的'友誼,拍下了我們?yōu)t灑的歲月。

  青春,就該張揚個性,飛揚思維。

  青春,不需要我們給他裝飾什么。只要我們把真誠留給他,把愛留給世間,青春是我們的。

  我的青春我做主,我要做最美麗的花,在我的人生路上綻放。

  我的青春我做主,我要做最快樂的青春小鳥,在我的天空飛翔。

  我的青春我做主,我要做最真實的我,在我的青春年華勇敢走。

  多彩的青春,多彩的我們,在未來緊緊相擁。

多彩青春作文 篇6

  我的青春我做主,沒人可以左右。

  因為喜歡心跳的感覺,所以愛上了海上沖浪。因為要讓夢想飛,所以我的風(fēng)箏沒有線。我做我的改變,又何必糾結(jié)。

  上樹掏鳥蛋,不想被潛伏在鳥窩里的蛇咬了一口,盡管傷口疼了好幾天,但對于我來說:“這都不叫事”。自從被咬之后,我下定決心:“以后一定要戴上手套在掏鳥蛋”。可是在我下河摸魚是,手套似乎沒起到什么作用?蓱z的腳被扎到了,用手一摸,手套上有紅色的液體——!不好,趕緊回家;氐郊医Y(jié)果被媽媽訓(xùn)了一頓》不過我沒啥感覺,三天兩頭“吃小蔥”(吃小蔥:值被家長訓(xùn)斥。),早就習(xí)慣了。這訓(xùn)歸訓(xùn),到頭來還是我媽疼我,給我買了我最愛吃菠蘿:“老媽我愛你。嗷!傷口又裂開了。疼!”氣得我媽說:“現(xiàn)在知道疼了?在干嘛去了?以后還去不去了?”。我緊閉雙眼,一咬牙,一攥拳(其實是疼的)說了一句:“下次一定穿鞋下去”。

  當(dāng)我再次站在這廣闊的大地上,在思考一件事:“這上樹被蛇咬,下水被東西扎,在地面上應(yīng)該沒事吧!古人有順手牽羊,不過我對羊沒興趣,我還是順手摘桃吧”。這樹上邊有大的,不過我手腳不太利索,還是摘點小的吧,再說也好逃跑。忽然想到一對聯(lián):“咬一次扎一次倒霉啊!吃一塹長一智聰明了!”我一個兜裝一個,一手拿一個,高高興興跑回家。這次媽媽沒有訓(xùn)我,打我了》四個桃子也給了土地爺。媽告訴我:“以后不準偷東西!”次那以后我真的不再偷東西了,學(xué)得聰明了,直接喜愛那個大人要(這個法子只適用于孩子,長大后再想吃就得買了)。

  現(xiàn)在的我更喜歡聽著嵩歌,唱著嵩曲。走在這繁華的`大街上,感覺依然良好。聽嵩的歌我會想起少年時光的我以前做的那些“英雄”事跡,現(xiàn)在想想那段少年時光真是開心,盡管總是受皮外傷。現(xiàn)在如果我心情不好時,喜歡一個人坐在河邊或是坐在樹下,靜靜地聽著嵩歌,哼著嵩曲,回味多彩的青春,來沖淡那些不快樂。

  青春無線,歡樂無限。我的青春——我做主。

多彩青春作文 篇7

  青春,是一場風(fēng)花雪夜的光陰!

  哭著看完《小時代》,回想起自己的高中時光,啞然失笑。如果時光能夠倒流,真希望回到過去,重演一場自己的青春!可是《超體》中告訴我們:世界上衡量一切標準的東西,不是所謂的1+1=2,不是所謂的單位尺度,而是時間;時間主宰世間萬物。最厲害的時間啊,會將最濃烈的感情稀釋掉,隨后風(fēng)干!

  依心春去夢不歸,昨日情景今猶在。還記得那些年曾經(jīng)和你一起奮斗過的戰(zhàn)友嗎?“朋友”,每個人人生中最重要的角色之一,陪伴我們一路走來;青春的我們,為了彼此之間的友誼而為對方拼得頭破血流,也為一點雞毛蒜皮的小事大動干戈,掀風(fēng)起浪,最后傻傻地“嘿嘿”一笑便能化干戈為玉帛;青春的我們,有過雙人行,也避免不了獨自一人“闖江湖”,而誰又沒有遇到過令人尷尬的“三人行”呢?女生就是喜歡成群結(jié)隊的在一起嬉戲打鬧。只要自己一人,便會憂慮自己是否被孤立或被拋棄。青春的我們!在不顧一切地追求著自己想要的東西,不擇手段,不在乎傷害到誰。我承認,我就是這樣一個自私自利到無可救藥的人。文化藝術(shù)節(jié)為了爭取到上臺名次進行演出,而自私地將好友的演出服裝損壞。現(xiàn)在想起來都覺得好笑,而那是的我們卻還為自己的小聰明沾沾自喜!那是的我們啊!總覺得自己已經(jīng)是個大人了,看破了世間的一切,而其實什么都不知道。

  青春,是一場鮮衣怒馬的崢嶸歲月!

  還記得心中的那個TA嗎?現(xiàn)在過得還好嗎?花朵般的年紀,心蕾綻放,總會為某個人而心動一次;蛟STA知道,又或許TA不知道,而那些埋葬在自己心中的情愫,充斥著心房,也會讓自己努力變得越來越優(yōu)秀,只為某一天能夠自信地站在TA面前,說一句:“你好,能交個朋友嗎?”藏在風(fēng)中的那些難以破譯的密碼,如同歲月一起,被擱淺在青春的記憶里,漸漸無人提起,那些為誰唱過的歌,為誰流過的淚,為誰傷過的心,那個TA是不會消失的。消失的,不過是時間,而消失的時間,會讓曾經(jīng)的傷口,開出潔白而盛大的花朵,站成最純潔的姿勢,成為我們彼此溫暖過存在過的最好證明。

  青春,是大大小小的爭吵度過的歲月!

  和父母吵過架嗎?知道離家出走的感覺嗎?體會過無人理解自己的無奈嗎?那時的我們,覺得老師和家長便是自己最大的敵人;學(xué)校里,耳邊單曲循環(huán)著老師的諄諄教誨;放假后,耳邊是家長喋喋不休的責(zé)備的話語,無論我們做得怎樣優(yōu)秀,在大人眼里看來都是有瑕疵的。那是的我們。∠蛲^的自由,在叛逆期里著急地想掙脫束縛,疑惑父母為什么不能夠理解我們,大人之間那與之奇怪的想法……所有的一切,都不知道該怎么用語言表達!

  荊棘還是草原,沙漠還是綠洲,路長路短,緣深緣淺,我們別無選擇。在青春的道路上不可能一帆風(fēng)順,大大小小的坎坷,才能讓這條路充滿了冒險感。每個人都必須走過這條路,在這條路上成長起來。走過的路,愛過恨過的人,在時間的長河中流走,只有時間的香氣留下斑斕的痕跡。人生匆匆,遺忘在記憶中交錯。

  青春的我們,或許會墮落。現(xiàn)處在高中時代的.我,特別是在高二這一過渡階段。對于即將面臨的高三生活充滿了恐懼。今天一輪復(fù)習(xí)資料發(fā)下來了,六門課程薄薄厚厚的課本習(xí)題將不大的課桌塞得嚴嚴實實?吹絼e人熱火朝天地收拾著書本,我卻一點也不想動,感覺自己已經(jīng)堅持不到高考了,該怎么辦?迷茫途中總是希望有個人能夠帶領(lǐng)自己走出誤區(qū)。沒錯,現(xiàn)在的高三學(xué)子便是我的榜樣。不論怎樣,絕不輕言放棄!

  青春的我們,有什么理由不奮斗?即將高考,緊張壓抑的氣氛充滿了整個校園,大家都在努力堅持著,你有什么資格放棄?“你現(xiàn)在不努力,以后別人壁咚的墻都是你砌的”!這句話像是在開玩笑,但卻又像在警告我們,人生漫漫,也就苦這幾年,到頭來便會感激曾經(jīng)奮斗過的每一天!將來的你一定會感謝現(xiàn)在奮斗的自己!

  青春是一道算法,立志勤勉用加法,心存懶惰用減法,奮力拼搏用乘法,誤入歧途用除法。日積月累,人生按幾何系數(shù)增長,方向錯誤,歸零,重頭再來!

  青春是一張過期不候的車票,青春是一片稍縱即逝便不回頭的云朵,把握短暫的青春,堅持年輕時的理想和信念,堅持對生活的熱愛和向往。

  總是會有年輕的故事在一年一年地發(fā)生著。

  這,才是青春!

  當(dāng)然,

  青春需要我們用勇敢和智慧去譜寫這壯麗的詩篇;

  青春需要我們用自信和勇敢去攀爬這艱苦的歷程;

  青春需要我們用無私的愛心去編織這奉獻的贊歌;

  這,才是青春真正的意義!

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