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勵(lì)志作文

青春作文600字

時(shí)間:2026-03-13 20:41:28 勵(lì)志作文

青春作文600字經(jīng)典[10篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的青春作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春作文600字經(jīng)典[10篇]

青春作文600字 篇1

  天漸漸晴了,仰望蒼穹,飄過(guò)一陣悠絲;踱步田野,掠過(guò)一瞥微笑;嬉戲溪水,閃過(guò)一抹陽(yáng)光。白云下,綠野中,沙石間,展露出心中的陽(yáng)光。讓思緒起飛,讓心靈感悟,讓青春無(wú)悔!

  每個(gè)人,每一天,也許都有他最珍惜的回憶。因?yàn)樵谒麄冃闹袝r(shí)間就是他們的生命。青春正在舞動(dòng)著最優(yōu)美的和旋,我們心中的烈火也在熊熊的燃燒。對(duì)待人生,對(duì)待生命,對(duì)待所有的一切,我們都有了更為成熟的想法。

  有人說(shuō),青春是江河奔涌的激浪。在天地見(jiàn)回蕩著她澎湃的激情,誰(shuí)也無(wú)法阻擋她的腳步。

  每個(gè)人都渴望無(wú)怨無(wú)悔的青春;每個(gè)人都期盼幸福的未來(lái)。他們把最真的夢(mèng)想都留給了青春年少的岡華歲月。但,在這美麗的季節(jié)里卻也迎來(lái)了磨煉、挑戰(zhàn)。每每回想起自己的努力與汗水,再看看眼前的鮮花和掌聲,才突然發(fā)覺(jué)我已經(jīng)成功。但我懂得鮮花和掌聲是暫時(shí)的,可是我們要學(xué)會(huì)放棄。

  有人說(shuō)青春是葳莛的樹(shù),她用綠色的光芒感染著所有的生靈,使春天的景色長(zhǎng)留人間。

  天空是純美的,但也有烏云密布的時(shí)候;月光是皎潔的,但也有晦暗的時(shí)候;星光是燦爛的,但也有消失的時(shí)候……既然有那么多的美好與那么多的無(wú)奈,為什么我們不好好把握美好的青春呢?在我們最美麗,最朝氣蓬勃的時(shí)候,怎么不散發(fā)我們的`光芒那?

  天空的雨飄落下來(lái),落在了我的額頭,滑過(guò)我的臉頰,我用手接住。它卻從我的指縫間溜走。我用無(wú)助的的眼看著天空,一臉迷茫,難道天空也會(huì)流淚嗎?這不禁讓我回想起一句話:青春是朝氣蓬勃的年華,是不會(huì)抹去希望的歲月,是生命中最輝煌的色彩。

  站在雨中,任憑雨滴散落在我的發(fā)梢時(shí),我恍然大悟:原來(lái)我們所擁有的青春都是無(wú)形的,而又是最美麗的!它在你堅(jiān)定的目光中滑過(guò)、在迷茫的幻想中溜走、在掌聲中流失。青春就這樣的無(wú)形中渡過(guò),但是我們對(duì)以前所做的事和決定都不要后悔,所以讓我們?nèi)ネ诰颍ハ硎苓@無(wú)悔的青春吧!只有這樣我們才能去擁有,去享受這無(wú)悔、美麗的青春年華!

青春作文600字 篇2

  青春,是個(gè)歡愉之上的樂(lè)園,我們懷揣著夢(mèng)想與激情奮勇向前。也許,在無(wú)人問(wèn)津的某個(gè)角落里,青春在毫不猶豫地生長(zhǎng),等待你慢慢發(fā)現(xiàn);也許,現(xiàn)在并不閃耀的我們,也在青春的懷抱中緩緩成長(zhǎng)。我們并不需要太陽(yáng)的那種溫暖,只需要自己,盛開(kāi)著自己那獨(dú)特的青春與輝煌。

  “白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。”這首是出自袁枚的《苔》,即使在黑暗籠罩的地方,苔也頑強(qiáng)地努力、開(kāi)花……或許,在某個(gè)沒(méi)有人注意的地方,也有像苔一樣的孩子在努力、創(chuàng)造屬于自己的那一份輝煌吧。

  也許努力,才能創(chuàng)造輝煌,迎來(lái)光明吧?墒,成天扎在成堆的課本與知識(shí)中,誰(shuí)又能完整地堅(jiān)持下來(lái)呢?我的目光在大家的抱怨與唏噓聲尋找,看到了一位少女。她,不長(zhǎng)的短發(fā)利索的扎在了后面,齊眉的劉海乖巧的搭在額頭上,粉框金邊隨她寫(xiě)作業(yè)的動(dòng)作一閃一閃的,在這喧囂的`教室中,她狀如另外一個(gè)時(shí)空的人,依然在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

  她的努力被我貪婪地看在眼里,似乎沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)這份努力散發(fā)的小小、耀眼的光芒,可是,也總有人會(huì)發(fā)現(xiàn)這束光芒,并找到它的吧。

  我凝視了她一會(huì)兒,似乎受到了她的感染,全身上下每個(gè)細(xì)胞都活躍起來(lái),也不由自主地開(kāi)始學(xué)習(xí)……

  在學(xué)習(xí)的世界中,我們各占一方領(lǐng)域,我們互相爭(zhēng)論、反復(fù)思考,也不論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),我們都互相給予微笑。青春,也在這互相切磋的夾縫中一點(diǎn)點(diǎn)探出頭來(lái)。

  她呀,似乎一有時(shí)間就拿著她的作業(yè)奮筆疾書(shū),如果你一逗她,她便用她那帶著“別動(dòng)我,我要努力學(xué)習(xí)”的眼神看你,她在學(xué)習(xí)上付出的努力與汗水,怕是有很多人都做不到吧……

  青春,在我們努力的時(shí)候悄悄來(lái)臨,似乎把準(zhǔn)了時(shí)間;青春,她拂過(guò)我們的努力與汗水,在這剛剛好的時(shí)間中,陪伴著我們,與我們一同前行。

青春作文600字 篇3

  一首歌,一個(gè)回憶,我不小心走進(jìn)了青春的鴻溝,喜歡帶耳機(jī),聽(tīng)那一首《老男孩》感受青春的魅力!}記

  如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹,如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中活力四射的一份。

  每個(gè)人都擁有青春,青春很漫長(zhǎng),也很短暫,在人生長(zhǎng)河中,青春是一個(gè)分界線,如果沒(méi)有把握好,那么逆流將會(huì)把你沖進(jìn)無(wú)底深淵。所以,我要把把握好和青春的約會(huì),迎著逆流,勇往直前。

  約會(huì)青春,需要勇氣,約會(huì)青春,需要耐心。

  當(dāng)年,楚霸王項(xiàng)羽,在青春的分界線前,毅然練武,走上了反秦的道路。年輕氣盛,勇往直前,終于打敗暴秦。我感到,這世界不能沒(méi)有你。

  世界需要你,青春,雖然你讓許多人墜落深淵,但也有許多人戰(zhàn)勝了你,使他們成為一代豪杰。

  錯(cuò)過(guò)的,就不會(huì)再回來(lái),時(shí)光不會(huì)倒流,和青春的約會(huì)只有一次,過(guò)去了就沒(méi)有了青春年少時(shí)的.熱血,正如《老男孩》里唱的:青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及告別,只留下麻木的我,沒(méi)有了當(dāng)年的熱血?茨菨M天的飄落的花朵,在最美麗的時(shí)候凋謝,有誰(shuí)會(huì)記得,這世界他來(lái)過(guò)

  我和青春有個(gè)約會(huì)。約會(huì)青春,在人生的鴻溝前,我不再猶豫,約會(huì)青春,正和學(xué)習(xí)拼殺,雖沒(méi)有刀光劍影,但也寒氣逼人,在青春的感染下,我不在躊躇,而是躍馬挺刀,沖殺在習(xí)題中間,場(chǎng)場(chǎng)勝利,常常進(jìn)步。

  我和青春有個(gè)約會(huì)。把握好這一次約會(huì)。青春的指南針就會(huì)深深烙在我的心上,給迷路的我們指明了前進(jìn)的方向。

  青春,你們的沉默讓人冷靜,你的低調(diào)讓人佩服,在這高調(diào)的世界里需要你來(lái)降溫。

  都說(shuō),我和你的約會(huì)是成功的,你覺(jué)得呢?

青春作文600字 篇4

  恰逢少年時(shí),青春的風(fēng)鈴敲開(kāi)我的心扉,青春的彩笛吹動(dòng)我的夢(mèng)想,青春的音符帶我奔向希望。人生如茶,只有經(jīng)歷了沸水的浸泡才能散發(fā)出幽幽清香,正像那每個(gè)人都要走過(guò)的青春路一樣,只有會(huì)品,才能在唇齒之間流露出絲絲芳甜。

  “叛逆”是青春的代表詞,讓任何人成熟后都會(huì)感到一絲后悔心中來(lái),但它卻是一段抹不掉的記憶,印上這個(gè)詞的孩子都有一個(gè)統(tǒng)稱--“不良少年”。在青春這個(gè)最美的時(shí)候,他們過(guò)分的詮釋“叛逆”,但是又有誰(shuí)明白,當(dāng)一場(chǎng)無(wú)人知曉的遠(yuǎn)足靜悄悄地走過(guò)青春時(shí),它既掩飾不了它的壯烈,也掩蓋不了它的張揚(yáng),擁有每個(gè)少年都有的狂態(tài)。青春的這場(chǎng)遠(yuǎn)足是“畏途巉巖不可攀”?梢(jiàn),青春這杯茶的顏色讓人望而生畏。

  “懵懂”也不是青春的派生物,它也很好地詮釋青春的美好。這個(gè)風(fēng)華正茂的青春,這個(gè)黃金般的季節(jié),青春的苞蕾會(huì)悄然開(kāi)放,花季少年,花香滿心。在學(xué)校一次又一次搬出校規(guī)秩序嚴(yán)禁男女生交往過(guò)密時(shí),依然有不少男女并肩漫步校園。這顆萌發(fā)這心動(dòng)卻不為而知的樹(shù)苗,漸漸在少年的心田中成長(zhǎng)開(kāi)來(lái)。這個(gè)花苞待放的季節(jié),好奇的孩子總會(huì)拔苗助長(zhǎng),但這個(gè)書(shū)生意氣的時(shí)期,應(yīng)把這種美好埋藏在心底,靜等著它自己的破土而出,方能光芒四射。可見(jiàn),青春這杯茶的香氣已讓人垂涎不已。

  風(fēng)吹起如花般綻放的流年,這是生命中最美的綴點(diǎn)。坐在散發(fā)著學(xué)習(xí)氣氛的`教室里,手中筆在不停揮舞,題海之中是在奮筆疾書(shū)的少年,一筆一畫(huà)中都詮釋了“青春”真正的含義"奮斗”。少年的壯志凌云,少年的風(fēng)華正茂,都滲入這一揮斥方遒中!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”,是的,青春之茶味道的真諦在于在苦澀中品嘗清香的甜美。

  青春是待放的花苞,綻放后會(huì)釋放醉人的芳香;青春是青澀的果實(shí),成熟后會(huì)擁有醇香的甜美。讓生命踏著輕快的步伐,奏著青春的樂(lè)章,奔向那已放飛的夢(mèng)想,讓似火的青春無(wú)悔。細(xì)細(xì)品味青春之茶的味道,幽幽清香……

青春作文600字 篇5

  看著墻上掛的日歷,隨手一翻,不翻不知道,這一翻嚇了我不知一大跳,20xx年竟又要過(guò)去了。

  仔細(xì)想想,剛進(jìn)初一的時(shí)候,好像就在昨天。怎么一個(gè)不留神,竟已到了初三。這時(shí)間是怎么偷偷從我身邊溜過(guò)的?

  初一的時(shí)候,還總是帶著小孩子的天性——貪玩。雖然玩的時(shí)間沒(méi)有小學(xué)多,但也玩得不亦樂(lè)乎。玩玩跳皮筋,搖搖呼啦圈,玩玩三個(gè)字抓人游戲……初一的時(shí)光就這么被玩過(guò)去了,時(shí)間就這么從我們的游戲中偷偷流失了。

  到了初二的時(shí)候,游戲再也提不起我們的興趣了,只是天天聊聊趣事,哼哼流行歌,看看偶像劇……不知不覺(jué)中,初二的光陰竟就這么在我們的談天說(shuō)地中悄悄溜走了。

  現(xiàn)在到了初三,雖然已經(jīng)感覺(jué)時(shí)間飛逝,卻早已沒(méi)有閑心去理會(huì)。天天埋頭苦做,分不清是白天黑夜,記不清是哪一年那一天,只知道日復(fù)一日的做著各種作業(yè),背文言文、化學(xué)式,英語(yǔ)單詞……時(shí)間就這么從我們的忙碌中快速飛過(guò)了。

  時(shí)間,正如朱自清《匆匆》中所說(shuō)“洗手的.時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了!

  我不知道時(shí)間為何如此急于逃走,伸手去抓,卻什么也沒(méi)抓到。我好想說(shuō):“時(shí)間你能否慢點(diǎn)走?都給我一點(diǎn)?”

青春作文600字 篇6

  我就是我,是顏色不一樣的煙火。

  ——題記

  燦爛的煙火,點(diǎn)亮天空,綻放出青春的美麗。

  隨著啪的幾聲,幾束騰空而起,綻,放,亮出最美的花,最絢麗的色彩,在那之后,變黯淡,黯淡,消失了,一會(huì)兒,又有一束煙花代替了他的位置。我卻被猛然驚醒,青春也不過(guò)如此,用有限的時(shí)間,綻放自己的美麗,卻不知道還有多少與他競(jìng)爭(zhēng),所以它只能拼命的開(kāi),開(kāi)出最大的火花,雖然稍縱即逝,雖然微不足道,但他仍然,努力的綻放。

  人活著,就應(yīng)該積蓄自己的能量,厚積而薄發(fā)。要想讓自己如煙花一樣綻放,成為顏色不一樣的煙火,積蓄力量的過(guò)程就必不可少。就像煙花上升蓄力的過(guò)程,美麗總是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的沉默,也就是這短時(shí)間的.沉默讓人一點(diǎn)點(diǎn)變得強(qiáng)大,能量被一點(diǎn)點(diǎn)積攢。當(dāng)條件成熟時(shí),才有了這夜空中艷麗的開(kāi)放——青春。

  在時(shí)間的漫漫長(zhǎng)河中,有多少人如煙花媚出一團(tuán)魅影?青春只是彈指一揮間,如煙花一樣短暫。只是這短暫的青春又有多少,能在時(shí)光的夜空中幻化出煙花的魅影?留下璀璨的痕跡?青春雖短,卻有多少人難以把握?每天握不住自己的時(shí)間,總是覺(jué)得度日如年。青春若像這樣,還會(huì)有美麗可言嗎?又如何要求他的時(shí)間會(huì)燦爛如煙花?他早已沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)光和熱,所以只能溶入黑夜,無(wú)聲無(wú)息,直至?xí)r間逝去。

  青春如煙花曾虛幻;青春如煙花曾繁華;青春如煙花曾耀眼,綻放,落下,一瞬間的光彩,一瞬間的美麗。但是總有人埋怨,它太短暫,開(kāi)的太快,消逝的也太快了,讓人還來(lái)不及欣賞,就消失了,也曾有人這樣說(shuō)過(guò)“不在乎天長(zhǎng)地久,只要曾經(jīng)擁有!彪y道不是嗎?青春雖然短暫,但是卻會(huì)給人留下深刻的印象,美好的記憶。所以我們定要把握時(shí)間,做一個(gè)顏色不一樣的煙火!

  煙花,縱然香消玉殞,卻是我們一瞬而逝的青春真實(shí)寫(xiě)照。

青春作文600字 篇7

  在紛擾繁雜的大千世界里,在云煙浮沉的滄桑歲月里,在晶瑩璀璨的群星閃耀下,有一種甜蜜醉人的幸福;有一種溫柔純潔的愛(ài)戀;有一種悱惻纏綿的情感,它美麗,雋永,凝重,使眼眸濕潤(rùn);它如撫媚朦朧的夢(mèng)痕,若澄湛柔和的輕煙,它就是無(wú)須言語(yǔ)闡述的人生小站:青春。

  青春像陽(yáng)光一樣無(wú)形,像春風(fēng)一樣不安定。是煙雨江南的小橋流水,是春色滿園的彩蝶紛飛。我常聽(tīng)到別人說(shuō):“青春是夢(mèng),醒著的時(shí)候,只能幻想,熟睡時(shí),才有夢(mèng)來(lái)造訪!蔽矣X(jué)得青春不是夢(mèng),它來(lái)的真實(shí),“真作假時(shí)假亦真”,我也說(shuō)不清這到底是真是假?即使是虛幻,也仍值得留戀,因?yàn)榍啻航o了我心動(dòng),給了我陽(yáng)光、清風(fēng)流云,給了我歡欣,笑語(yǔ)舞蹈。雖然不記得有多少次微笑的淚臉,嘲笑中的自諷,青春還是那樣令人愛(ài)戀。

  當(dāng)歲月的痕跡伴這古老的歌逡巡,青春便似那淡淡溢香的茶,流淌在絢麗季節(jié)。就像那窗臺(tái)上跳動(dòng)的古老希望的熒熒燭光,照亮了前方,愛(ài)情和天堂;就像晚雨后停泊在薄云背后的月亮,臉旁上還掛著珠藏。大漠落日的地方隨風(fēng)許諾,迎來(lái)身穿紅裝的期待。在寂寥的洪荒繁衍的綠色的詩(shī)行,而后綻放簇?fù)盱`魂的嬌艷花朵,凝視,傾聽(tīng),細(xì)嗅,觸摸,感受青春最美麗的`意義,生命的靈犀。

  青春的觸動(dòng),青春的夢(mèng)想,青春的感悟,青春的暢想……拼湊在一起,筆尖的小詩(shī),隨意的快樂(lè),自然的美好。像在品蒙牛酸乳酪,似聽(tīng)含韻的《酸酸的甜》,一切是那么的純;像一杯白開(kāi)水,既沒(méi)放糖也沒(méi)放鹽;似一片干凈的藍(lán)天,既沒(méi)白云縈繞,也沒(méi)烏云漫天。青春就是這種純的感覺(jué),不像兌了可樂(lè)的雪碧,加了牛奶的咖啡。這是一張張稚氣的面龐,笑靨下的翅膀,陽(yáng)光下抖動(dòng)藍(lán)羽,散落一地青春的輝煌。

  青春,一首小詩(shī),一首青春懵懂學(xué)子的認(rèn)知,很膚淺,但很快樂(lè),用青春去闡述青春,用心吟著這首小詩(shī)。

青春作文600字 篇8

  時(shí)間很短,時(shí)光短暫,青春在此,年少年華正如。請(qǐng)珍惜來(lái)之不易的美好年華!如果說(shuō)時(shí)間就是金錢,那行為就是命運(yùn),F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)發(fā)展的很快,我們同樣也應(yīng)該變得更加的優(yōu)秀!不要讓世界拋棄了我們!試著變得更好。試著為了明天的未來(lái)!擁抱青春,努力擁抱未來(lái)!

  青春

  或許人生中最珍貴的也就是現(xiàn)在的美好年華吧!或許現(xiàn)在的我們會(huì)感到一些迷茫,但請(qǐng)相信,迷茫只是一時(shí)的!但愿以后的我們會(huì)更好!青春很不易,也就在這幾年中!所以請(qǐng)珍惜。我們每天都在變化,變得執(zhí)著,變得成熟。愿未來(lái)的某一天,我們會(huì)更加的優(yōu)秀!青春在此,不負(fù)美好年華!只要希望還在,初心就在!只要青春在此,希望就一直在!請(qǐng)相信我們一定會(huì)變得更好!未來(lái)的明天,請(qǐng)相信我們!

  未來(lái)

  現(xiàn)在的我們還很年輕,我們要做的事情還有很多。我們想做的事是還有,不想就此放棄,不想就此就失去很多!未來(lái)也許還有希望,時(shí)間還有很多,我們還正值年少。不要想太多,因?yàn)橄胩嗑蜁?huì)心累,心累的我們?cè)跄茉谧龊靡磺心?世界之大,相信我們總?huì)有一個(gè)角色所適合我們!相信,未來(lái)的`我們將會(huì)更好,相信,未來(lái)得明天將會(huì)更加的豐富精彩!只要時(shí)光依舊在,我們就依舊奮斗!

  不去想太多,不想以我們無(wú)關(guān)的事情;蛟S坦然面對(duì)才是最好吧!或許勇于面對(duì)一切才是最好把!擁抱青春,因?yàn)榍啻壕驮诖藭r(shí)!擁抱現(xiàn)在。因?yàn)楝F(xiàn)在正值年輕!擁抱青春,擁抱未來(lái)!相信明天的未來(lái)會(huì)更好!

  人生還年輕,做好現(xiàn)在,做到最初的自己!只要初心依舊,相信我們會(huì)更好!未來(lái)的美好明天正等待著我們!

青春作文600字 篇9

  枯燥無(wú)味的課堂似乎充滿黑白:黑板是黑,粉筆是白;頭發(fā)是黑,校服是白。窗外卻是一個(gè)七彩的世界,花似錦,樹(shù)參天,草滴翠,令人沉醉的向往。我想,如果此刻,我站在你身邊,我定會(huì)逃出這個(gè)囚籠,到一片凈土去尋找世外桃源?上В覜](méi)有那樣做。

  鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上一唱一和,像是哼唱著動(dòng)人的情歌,在釋放著最熱烈的愛(ài)。這個(gè)時(shí)刻的陽(yáng)光呈45度斜射在我寫(xiě)滿筆記的本子上,照亮了那清秀的黑色小字,連這些承載著沉重的`知識(shí)和真理的文字都變得蠢蠢欲動(dòng),想要逃離潔白的紙張去闖蕩。蒼白的粉筆在黑板上刻畫(huà)著生命的痕跡,吱吱作響,但也只能這樣小聲響著。除非,它早早折斷了自己,斷到足夠讓人們有理由不再使用它為止。

  一如平常。我的右手熟練地夾著筆,支著頭,目光在老師和黑板之間游移轉(zhuǎn)換,時(shí)不時(shí)放開(kāi)腦袋,讓筆頭在紙張上劃動(dòng),記下重點(diǎn)。這就是我的模式。在每一分鐘,每一節(jié)課,每一個(gè)上午,每一個(gè)黃昏和每一個(gè)schoolday。時(shí)光荏苒,在這樣一致到單調(diào),單調(diào)到枯燥的生活模式中,我經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)天亮和天黑。我只能說(shuō),沒(méi)有你的日子,我活得很簡(jiǎn)單,什么都是justsoso。

  當(dāng)女生們都在迷戀東方神氣和快樂(lè)男生的時(shí)候,我在背誦老到掉渣的古詩(shī);當(dāng)她們都在研究化妝打扮的時(shí)候,我在剪短自己偏長(zhǎng)的頭發(fā);當(dāng)男生們都在打著籃球炫耀自己的時(shí)候,我在默默地不停練習(xí)著自己的頭腦;當(dāng)他們都在傳寫(xiě)著情書(shū)和秘密的紙條時(shí),我在正大光明地寫(xiě)著命題作文。

  在那些陽(yáng)光燦爛的日子里,所有人都站在青春中閃耀著自己絢爛的生命的時(shí)候,我卻一直站在青春之外,離你遙遠(yuǎn)。

青春作文600字 篇10

  我們的校園是一個(gè)洋溢著歡樂(lè)和具有朝氣蓬勃的大家園,這里,就是我們的第二個(gè)家。在這里生活的我們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。這不,正在操場(chǎng)上開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的我們也正是如此。

  操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒們,正在奮勇拼搏的作為后勤部隊(duì)的我們,也正在用我們最大的力量,為他們加油、鼓勵(lì)!正是我們這樣前鋒與后勤部隊(duì)的完美結(jié)合,才會(huì)讓他們更有力量取得第一名!

  正要上場(chǎng)的.是跑二百米的運(yùn)動(dòng)員們,他們整齊的站在跑道上,當(dāng)裁判員下達(dá)了指令“預(yù)備”時(shí),運(yùn)動(dòng)員們也相應(yīng)的做好了準(zhǔn)備工作,然后,只聽(tīng)“嘭”的一聲,運(yùn)動(dòng)員們便沖了出去!他們的汗水灑在了跑道上,我們的呼喊也在整個(gè)校園里回蕩,我看著在我身旁的同學(xué)們,心中便響起了“青春校園,有你們真好!”

  當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們比賽完后歸來(lái)時(shí),我們大家也會(huì)再一次為他們鼓掌,而后,呼吸著校園的空氣,靜靜地等待著結(jié)果的出現(xiàn)!

  當(dāng)廣播里播報(bào)成績(jī)時(shí),我們的心情也隨著廣播的聲音而緊張起來(lái)!當(dāng)我們聽(tīng)到“七年級(jí)七班xxx獲得第一名”時(shí),瞬間我們因這份榮譽(yù)而沸騰了,盡管這份榮譽(yù)并不屬于我們,但,我們也為那位同學(xué)而高興!

  而后,我又看著身邊的同學(xué)在那里和我一起歡樂(lè),便又想起了“青春校園,有你真好!”

  在經(jīng)過(guò)多次比賽后,班級(jí)總成績(jī)也漸漸浮出水面。

  時(shí)間像流水一樣漸漸流過(guò),快要宣布總成績(jī)中,校園的陣陣清風(fēng)向我們吹來(lái),好像在安慰我們激動(dòng)、緊張的心!

  當(dāng)裁判員拿著一張總成績(jī)單站在主席臺(tái)上時(shí),我們的心又開(kāi)始緊張了起來(lái),當(dāng)裁判員說(shuō)到“第一名,七年級(jí)七班!”我們大家又一次沸騰了起來(lái)!

  心中依然想起了“青春校園,有你們真好!”

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