青春的作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的青春的作文7篇，希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
青春是什么？我常常問自己，而總是沒有答案，同學們同樣是一頭霧水。老師說是詩歌，可以訴說許多東西，讓人懷戀。
向正在品茶的外公走去問他什么是青春，他意味深長地說：“青春如同一杯茶，剛剛入口是苦的，可后來則是清爽的為之而獲益，回味無窮。而我現(xiàn)在老了，回味起青春，可還認為它如同百寶箱仍有東西可以尋找，千奇百怪的事都有�！甭犃送夤脑捤坪跻呀�(jīng)大約了解了一點，可我還是去問了聽mp3的媽媽，她聽后想了想說：“青春如同一首歌，是百聽不厭的，聽了后不可以返回，只能向前聽，可歌曲是自己譜寫，那么節(jié)拍亂了就不好，青春則是最關鍵的，珍惜所擁有的青春努力為之而奮斗，青春是一去不返的哦！”
哦！珍惜你所擁有的青春，是��！我們在人生大好時光是要把握好節(jié)拍，不浪費光陰。正在看報紙的爸爸似乎看透了我的心思，向我走來：“青春如同一張報紙每天都有新的內容，天天在變化，過了后就是歷史，所以失敗過去后忘了它做回自己，我現(xiàn)在就是青春走錯了一步，所以只有教小學了，所以珍惜所擁有的青春，走好自己的路。”
選好自己的路！細細品位人生有許多的道路，而自己只能選擇而成就了一生的成敗，現(xiàn)在青春應正確認識自己的道路，走錯了不要緊，因為前面還有許多的`道路選擇，珍惜所擁有的青春吧！外婆說：“青春如同一張紙，紙的質量并不重要，重要是上面的內容�！�
外婆幾句話那么有哲理，勾起我的無數(shù)的幻想：青春不是享受為主，而是要用心創(chuàng)造，讓生命更精彩，珍惜所擁有的青春吧！同學們！青春如同一滴水放入大海是無法尋找的，所以以后珍惜所擁有的青春吧！勇于拼搏。
青春的作文 篇2
不知道從什么時候起，媽媽竟然變成了低頭族，在屏幕上上下滑動，跟初中同學聊得熱火朝天。
一個晚上，月朗星稀，還伴著些許清風，九點多，很適合懷舊。
她坐在沙發(fā)上，慵散地靠著沙發(fā)墊，一口一個深紫色的葡萄，顧不上吐籽兒，扒拉著通訊錄上的名單，給我細數(shù)她的學生時代。
“她，當年和我關系最好，那時候比我高半頭，去年我見了她，背都駝了；這個，年輕時候長得特別好看，前幾年得了病，吃激素藥，胖了，頭發(fā)也掉了；他當上了村書記；這個下了煤礦，干了兩年多久進辦公室了；這兩個都當了老師，結婚了，孫子都有了�！�
她使努力回憶著，從腦子里找出記憶碎片一股腦兒地塞給我這個局外人，似乎是要我走一遍我無法涉足的她的青春。她說炊事員做的飯?zhí)貏e好吃，說那個年代男生女生一句話都不說，說女孩都留一根長長的.辮子，又粗又亮。第一次，我在她的臉上看到了名為留戀的色彩，那神情好像屋外的清風，將她帶回了過去的歲月，十三四歲的年紀，提著灰布袋，走一段山路，看到男生就繞道，麻花辮披在肩上，一扭一扭。(原創(chuàng)作文 )
一個下午，她躺在沙發(fā)上，絮絮叨叨：“有個男同學建了個同學群，把我拉進去了，年紀大了，好多人都不會玩微信。你媽媽可比他們強。”她像個小孩子，因為這個，傻樂了半天。整整一下午，我習慣了她對著屏幕傻笑，發(fā)語音佯怒，發(fā)紅包怪嗔，突然奇怪，問她：“你當年和男生不是不說話嗎？你現(xiàn)在的群里肯定有男的吧�！彼胩觳盼宋说鼗貞遥骸澳菚r候真的很少說話，后來分開了，偶爾還想他們嘞�，F(xiàn)在有個溝通方法了，一下就熟了，問問這個有孫了沒有，問問那個孩子結婚了沒。呀！我又是手氣最佳，總共搶了6毛錢，就得發(fā)兩塊。嘖嘖。當年太封建，哪有你們現(xiàn)在平等互相幫助�！�
后來，不知哪個同學翻出了老照片，是那一年的畢業(yè)照，黑白色，四十來個同學加五六個老師整整齊齊排成五橫排，前面是女生，后面是男生。女生清一色的碎花無領布衣，寬大的闊腿褲，不知刺眼的是鎂光燈還是陽光，清一色的皺著眉，許是感受到了離別，無一笑靨。
再后來，她興奮的告訴我8月28號舉行同學聚會，隔天下午，她去街上剪了頭發(fā)，燙成略顯年輕的酒紅色，那是對三十五年后重逢的期待。她亦皺了眉：“不知道能不能認出來，畢竟那么多年了。當年最看不慣的也得了病，肯定來不了了。要不讓你爸爸陪我去？到時哭出來就丟人了�！�
她的同學，身處各方；她的青春，雖敗猶榮。當年心存薺蒂，如今化為晴朗。
青春的作文 篇3
青春的隧道里，有我們留下的痕跡；青春的畫板上，有我們描繪的天地；青春的道路里，有我們走過的四季；青春的書本里，有我們埋下的記憶。
是什么讓他有了縱身一跳的勇氣？是國家？是人民？還是他自己的品質？至自己的親人于不顧，我們說他無情；救陌生人于生死之間，我們贊他無畏。他的精神影響著我的生活，讓我真切體會到了什么是真正的勇者？真正的勇者就是能為他人的生命而獻出自己生命的人，他就是感動中國人物——孟祥斌。
是什么讓他在齊腰深的水中大喊？是天氣？是責任？還是他自己的品質？擁有較高的社會職務，生活條件卻十分艱苦，很長時間才回家一次，工作非常辛苦。他想聽女兒為自己彈奏一首鋼琴曲，這一小小愿望也無達成，但他是盡職盡責的人，他是不求家財萬貫，只求人民生活幸福的好鄉(xiāng)長——牛江濤。
是什么讓他在地震時張開堅硬的臂膀？是災害？是義務？還是他自己的品質？站在太陽底下最光輝的'職業(yè)舞臺上，發(fā)揮自己的作用，讓自己的價值得以提高。無情的災害壓不倒他大愛的脊梁，獲救的學生淚流滿面，他卻用永恒的瞬間向人世告別，他就是汶川地震杰出老師——譚千秋。
他們的事跡在我的青春季節(jié)里發(fā)生，他們的精神品質值得我們學習，在我的季節(jié)里，我要自己做主，雖不能有孟祥斌的英勇之舉、牛江濤的舍己為人，譚千秋的無私大愛，但我要有華益慰的知人愛人，救人于生死。
在青春的季節(jié)里，我撒下自己成長的種子，希望它能在自己的澆灌下發(fā)芽、開花、結果。
青春的作文 篇4
為童年畫上了一個圓滿的句號后，我們又迎來了人生的一個新的轉折點——青春。此時的我們不再像童年那般淘氣，更多的是活力，是奮斗的精神和上進的心。
青春，有二十五年的時間，也許，在許多人眼里看來，是一段很漫長的旅途。但是，人生中能有幾個二十五年？我記得在趙本山的一個小品里有這樣一句話：人的一生中，眼睛一閉一睜，一天就過去了，眼睛一閉不睜，人的一生就過去了。所以說，人的一生其實很短暫。時間，就像手中的一把細沙，它會在你不知不覺的時候，從你的手指縫中一點一點的流失，當你開始察覺時，也許它已經(jīng)所剩無幾了。
而我們會隨著這流失的細沙，一點一點的成長，一點一點的成熟，不同的人以不同的角度來看待，他們的收獲當然也不同，有的人自以為很厲害，卻不知道其實別人早已將他遠遠的甩在了后面，因為他們永遠只會俯視在他們下面的人。而有些人總是不滿意自己的成就，總是抱著一種要更努力的精神，他們永遠只會仰望那些比他們厲害的人，然后努力拼搏。時間不等人，當那些驕傲自滿的人靜下心來，他們才會發(fā)現(xiàn)，其實他們的青春已經(jīng)在不知不覺中荒廢了，然而那些努力奮斗的人停下來時，卻發(fā)現(xiàn)自己的青春才過去一半，但已經(jīng)收獲了很多。
現(xiàn)在的我們不應該只將時間與精力花費在游戲中，比起這些我覺得我們應該花費更多的時間在學業(yè)上，這樣才會更有意義，當然學業(yè)必定是一段艱苦的旅程，但只要我們堅持過了這段苦，苦后迎來的將是美好的人生，只要先苦后甜，青春定不會辜負你。而那些先甜后苦的人，嘗夠了甜頭之后的苦事吃不盡的，青春不僅不會給予他們什么，反而會給他們留下一生的懊悔。
青春是你是否能創(chuàng)造美好未來的關鍵，也是你決定人生的.關鍵。青春，它足夠你為未來籌備好所需要的一切，也足夠你為今后計劃好學業(yè)的路程。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理，我相信大家都知道，我們都應該珍惜時間，珍惜每一天，每一分每一秒，用這些時間去做有意義的事情。
把握青春，讓自己主宰自己的青春，不要讓別人去駕馭你，去完成自己的理想，讓自己向著美好的未來前進一步。翱翔吧，這是屬于你的時代，你的青春，你做主，放開你的束縛，綻放你的光彩，展現(xiàn)你的魅力。
青春的作文 篇5
我叫蘇北，是一個不優(yōu)秀的人，至少在別人看來這是一個不爭的事實。原因是我成績不好，偏科到令人難以想象的地步。比如說英語成績比較優(yōu)秀，剩下的幾科卻總是倒數(shù)。
一個差生的帽子足可以將一個孩子的自信心，和他的優(yōu)點都否決。至少在我是這樣認為的。
在家長和老師的眼中我有些不務正業(yè)，甚至是玩世不恭。因為在我的生活里學習并不是中心，在我看來有許多事情比學習要重要的很多，比如說畫畫。
這個觀念，我不知道是對是錯。
帶著這樣的思想，我踏上的青春的路。走進了這所有我們市里認為最優(yōu)秀的中學。
這所學校單憑我一個人的能力是肯定進不來的'。是的，正如你所想，我是靠父母進來的。
我們的班級按名次排座位，自然我是在后幾排的。
班級的前排和后排是天壤之別。按班主任的話來講都是頭不抬眼不睜。而差距在于一個是學，一個是睡。
我們后排可謂是生活滋潤喜事多的地方，我自然有很多盟友。比較活躍的是后排的蔡鵬程同學，再就是每天上課醉生夢死，下課精神百倍的老高。老高原名叫高博。因為大我們一歲，所以都叫他老高。出于一些原因他讀了兩次初三，但不是留級。
我們是絕對的鐵三角。
一起在天臺學吸煙，頂風作案。或者逃課去打球，我想那時候能做的壞事都做了。
上課的時候我們也總是和老師閑扯皮，偶爾遇到年輕的老師看著好欺負，老高和蔡鵬程就非常不要臉的湊上去問：“老師你有男朋友嗎？”
就在蔡鵬程和老高為了兩袋薯片要用石頭剪子布來一決勝負時，一個身影悄悄出現(xiàn)在后門，我用最快的速度將新一期的畫冊塞入書桌里，旁邊的人也都慌亂的的藏著作案工具�？上Ю细吆筒贴i程一點都沒有意識到一級警戒。
我清晰地看到班主任似笑非笑的觀察著這兩個人。我冒死在底下偷偷踹蔡鵬程的椅子，用力地咳嗽。
但是一切為時已晚。班主任踏著有力的腳步走進教室，抱著一沓晚自習要講解的試題看著我們后排用她尖銳的聲音說道：“蔡鵬程，贏了沒有啊。。。。。�！�
蔡鵬程和老高自然被請出門外。
“蘇北，你還挺會通風報信是吧�！�
聽到了班主任的話，我很有自知之明的走出了教室。
看到了門外的老高和蔡鵬程，我氣急敗壞地說道：“你們這倆范二青年��！”
日子無非在小打小鬧中繼續(xù)，改變的好像只有黑板旁中考倒計時的數(shù)字。
青春的作文 篇6
我愛你，正如你愛我一樣，不同的是，你愛了我一輩子，付出了你的一切，而我卻不及你的萬分之一，我感謝你，讓我的青春與這世界溫暖相擁。
我想，在我失意時，你給我的溫暖是鼓勵。光陰似箭，日月如梭，不覺也在世上待了十三年，十三年的日子說快不快，說慢也不慢，我在長大，自尊心也跟著增加，遇到點小挫折就萎靡不振。而你，則是用睡前一陣談心，一句“加油”來鼓勵我。
不知你是否記得，一次考試我創(chuàng)下了歷史最低成績，不敢回家見你，就來了次意義上的“離家出走”。夜幕降臨，北風呼呼的吹，心瑟瑟的抖，周圍黑的`可怕，只有我一個人，我伏在石椅上抽泣。突然，一束白光照射過來。是你！你向我奔了過來，一把抱住了我，我能清晰的感受到即使在寒冷的冬夜，你臉上的汗水也在往下淌。你并沒有著急帶我回家，而是和我一起在河邊散步，我向你說明了我出走的原因，你也沒有如我所想的那樣打我罵我，而是把牽著我的手握的更緊了些，道：“你來到這個世界并不是做給誰看，只要盡了最大努力，一次失敗了又怎樣，誰還沒有個黑歷史？”說完，你把我冰凍的手揣進了你的衣服口袋。
那一刻，手暖了，心也就暖了。
我想，在我迷茫時，你給我的溫暖是陪伴。也許我與萬千處于花季的學生一樣，找不到方向，也不知道應該做什么，該去哪兒，總覺得世界太過險惡。而你，則帶我去享受這個世界的美好，讓我發(fā)現(xiàn)，原來這個世界還有陽光、花兒、露水……還有許許多多美得讓人心動的東西。
那一刻，你是溫暖的，世界是美好的。
每個人都是一朵花吧，追逐者陽光、露水和微風，而你這朵花卻被時間追逐著，褪去了青春的容顏，慢慢的在枯萎，用你的養(yǎng)分呵護著我，讓我成長，讓我綻放……
因為是你，有你，陪我走過，陪我長大，讓我懷著感恩，善良，堅強的這顆心，讓我在這韶華青春里與世界溫暖相擁。……
青春的作文 篇7
人與人的遇見是一次全身心的碰撞，是一次新的蛻變。當我遇見44班這個集體時，感受到了來自同學的關心和前所未有的班級和諧感。
月考前夕，大家都在教室中緊張復習�！癊verybody，停下來，聽我說——你們看看你們自己，一個個都是苦瓜相，本人已不忍直視，所以我大發(fā)慈悲，來幫助你們脫離苦�！，F(xiàn)在，讓我來帶你們解放天性，帶你們放飛自己！”說這話的人是我們恣意瀟灑的A同學。底下人一聽，立刻就“丟盔棄甲”，大有“漫卷詩書喜欲狂”之風范。每個人都將心中郁積已久的緊張、煩悶、憤怒“怒吼”出來——放聲高歌的，瘋狂亂舞的，顛顛倒倒，仰天長嘯。而我也顧不上什么舉止端莊，歡呼一聲，直接“嗖”地飛奔到人群中解放天性去了。當時那場面簡直就是一群失了心智的人在發(fā)瘋，卻又格外和諧。
結果整棟教學樓都被我們震得“東搖西晃”，驚動了教導主任和班主任，他們將我們狠批一頓才悻悻作罷，拂袖而去。走時的臉還泛著青，極為滲人。待他們走遠，我們一群人默默十足地對視良久，放聲歡笑起來——有的笑得內斂，有的笑得“人仰馬翻”（包括我在內），有的人笑得眼淚鼻涕一把流。那場面，好生歡快！
啊！遇見你們讓我知道原來一個班不一定是“派系林立”、“明爭暗斗”的，也可以這么的和諧、融洽。感謝你們讓我學會將目光放長遠，感謝你們能夠讓我放飛自己，超越自己！而遇見你們還讓我感受到同學之間那純粹的友誼與真切的關心。
上個月，我不慎將腳扭傷。當時我的腳腫得跟豬蹄似的，大家也紛紛來“調侃”我。當天中午，我對與我同行的B、C兩位同學說讓她們先走，我的'去打水。當我打完水時，已經(jīng)有一會兒了，心想：她們應該走了吧……，嘆了口氣，停下腳，抬頭看看前方，似乎看到抹熟悉的身影，可轉念一想，苦笑一聲，聳聳肩，扯著嘴角，又釋然了，拿著兩個水壺繼續(xù)步履蹣跚地走著。
忽地，似是想到了什么，腳步一頓，猛地把頭一抬，看到她們倆竟然還在那兒等著我。頓時，眼眸迸發(fā)出無限亮光，而我的心好似被一股暖流灌滿，眼眶只覺有些濕潤。而后，全身上下仿佛有了使不盡的力量，“大步流星”地朝她們走去�！拔疫�以為你們走了呢！”我道。“我們是一起來的嘛，要走當然是一起走啊�！盋同學笑答。B同學則幫我拎著兩個水壺走在了前面。我抬頭望望天空，感覺這陽光似乎柔和了許多，照得我整顆心都暖洋洋的，不知不覺，眼睛已經(jīng)彎成了一對月牙兒，里面的夜幕上嵌著點點笑容，璀璨如辰。她們二人的影子，感覺變得十分高大。
一次遇見，幾乎譜寫了我整個青春——遇見44班這個集體，只覺得三生有幸！感謝上天能夠讓我遇見你們，而遇見你們，使得我的青春與溫暖相擁！因為你們，我的青春路上的困難挫折成為過往煙云，留下了樂觀瀟灑的青蔥味道。感謝青春路上有你們相伴！有你們，我的青春不孤單！
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