紀念青春作文

時間：2026-04-18 01:38:56 勵志作文

【精選】紀念青春作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的紀念青春作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】紀念青春作文

紀念青春作文篇1

　　青春像一串五彩的貝殼風鈴，“叮咚咚，叮咚咚……”洋溢著我們夢幻般的青春，詮釋著我的喜怒哀樂。

　　“喜”

　　還記得今年我過生日時，一大清早，門鈴忽然響了，我睡意朦朧地走出門，接著，我眼前一亮，“哇塞！有四份禮物！”我高興的叫了起來，這是誰呢？我正在想時，樓口拐彎處傳來一陣嘀咕，我順著聲音走過去，找到了她們原來是箐、翔、雨、慈她們，我真是歡喜的不得了。然后，我又把她們請進屋，參觀了一下，又以豐盛的飲食和琳瑯滿目的水果款待，然后我們又一起玩歌詞接龍，看了3D電影，那一天，我真的很開心，很歡喜！

　　“怒”

　　這一天，我和慈吵架了，原因是：我推車時不小心推倒了她的單車，她竟似吃了炸彈一般，沖我怒吼：“喂，彭嘉琪，你弄倒了我的單車，快給我扶起來！”見她這般語氣，我也“回敬”了她一句：“單車離你那么近，你不能自已扶嗎？”然后，她瞪了我一眼，推起單車擠入了人群之中，而我，也憤憤地推起單車，走了。當晚回想起這件事來，確實不應該。于是，第二天，我找到了她，向她說：“對不起，昨天是我太沖動！”沒想到，她居然對我說：“其實，我也不應該那樣，對不起�！比缓�，我們都同時笑，手拉手，跟沒事似的，還是好朋友。

　　“哀”

　　記得有一次，我的'生物考砸了。只有七十分，于是，我傷心的哭了。下課后，同學們一個個的都跑來安慰我、鼓勵我，給我講笑話，逗我開心，告訴我一次失敗不要緊，下次努力就好了。人生有無數(shù)次考試，每個人都不可能每次都成功，做常勝將軍……在她們的鼓勵下，我破涕為笑，重拾了信心。

　　“樂”

　　這天，和往常一樣，我們上作文課，上到一半時，老師突然即興來了個“旅行社大拷問”，把六個大組分為兩個兩組，一組為旅行社工作人員，另一組為旅客。這下，同學們來了興趣，一個個積極踴躍，課堂氣氛極為活躍，且同學們都了解景點—詹樂貧中學吧！其中，我們這組提了幾個苛刻的問題，比如詹樂貧中學校訓是什么？新課改目的是什么？占地多大？這節(jié)課，著實讓我們過了一把癮。

　　由于青春，我們用力深呼吸、用力做夢。由于青春，我們不怕失敗、努力向前飛。由于青春，我們有用不完的精力，HappyTongether！由于青春，我們約定制造共同的回憶，鑲在青春紀念冊！

紀念青春作文篇2

　　春天，應是百花爭妍萬物復蘇的時節(jié)；應是一切都充滿希望充滿愛的時節(jié)；應是積極向上的擁有美好的未來的時節(jié)。

　　可是……

　　緣起

　　聽說媽媽住院了；聽說得住一個星期；聽說一天住院得200元；這已經(jīng)是媽媽第二次住院了。

　　高考體檢結(jié)束了，聽說我們班有二個人得乙肝；聽說我們班的有一女生得了白血��；聽說體檢出了一女生懷孕了；這可是學校第一次有白血病。

　　聽說……

　　沉淀

　　真的開始聽到的時候真的非常難過。媽媽生病了我無法幫忙；同學得了白血病我不能解救；那女孩懷孕了我也不能說教。而我只能站在這里看著一個又一個的死亡。

　　后來有點明白，覺得生命只是一場告別是一個又一個無知的開始。生命只是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。生命是脆弱的起點，是告別的終點。真的該難過嗎？然而我們卻無能為力。只有看著生命一個又一個走向衰敗走向死亡看不到歸宿。最后現(xiàn)上一株鳶尾一簌菊花。帶上今世的靈魂走向末世。尋找又一個新的開始。只有祝福。只有祈禱。希望讓她的來生活得看心快樂。

　　我們現(xiàn)在只能做這個。

　　感悟

　　這些都只是青春留下的泡影。只是青春紀念冊上多的一道靚麗的風景。只是我們年少孩子們心中的永久的瞬間的傷痛。我們會隨著時間而逐漸把它們慢慢慢慢的忘記。留下一道青春明媚而憂傷的青春哀傷永遠刻在心中。

　　脆弱

　　現(xiàn)在我們19歲在高中生活最后的時光面對生離死別真的不是一件愉快的事情。面對這樣我們都想逃避都想選擇希望她不要離開。但是知道，這是不可能的。于是相邀數(shù)人一起去看望一起去盡最后的一點心力一起折千只鶴來許愿。

　　幽憂

　　那些我們一起走過的時光那些一起紛飛的夢想一起放飛心靈的日子。將是青春留下的永恒記憶將是歲月的最好證人。

　　那些青春無能為力的無以名狀的故事那些藏在墻角的蒙朧的情感回憶。會是純真年代最深沉的過去回憶。

　　那些隨緣邂逅的青春朋友。那些笑笑喊喊你你我我爭爭吵吵的純真花季雨季。明明是我們憂傷歲月的最好關(guān)懷。

　　紀念

　　在這里是歲月留下的痕跡是我青春最后的足跡。我將帶著它走過我的慢慢黑色六月。

　　告別

　　那些在創(chuàng)網(wǎng)上關(guān)心過我。支持過我。恨過我的'朋友。將是我青春最深的回憶。在這里愛過的。恨過的。曾經(jīng)埋怨過的。和折怪過的。你們將是我的青春最好的一群五顏六色的蝴蝶。分散著我青春的所有的花瓣。我拘手留香。

　　結(jié)語

　　我就讓我的青春這樣過去吧。

　　遺憾？

　　不。

　　我只有感動。

　　滿滿一筐。

紀念青春作文篇3

親愛的老師同學們：

　　我們這六年有過不愉快，但更多的是歡聲笑語、收獲知識的快樂…

　　六年了，謝謝您對我們大家的栽培，有很多汗水與淚水，但那值得！

　　真的，真的，謝謝您！有很多想說的、雖然我們不能永遠在一起，但我們每年教師節(jié)都會去看您的.，而且我們的心是連著的，并且有愿永遠不會分開！

　　童鞋們，我在這里也謝謝你們，是你們在這六年里和我并肩學習！昨天教師節(jié)，很多童鞋都來了、我真的很開心，老師也是！你們很多都長高咯喲~~記住，我們5班永協(xié)同心！

　　昨天大家一起去看老師，我在學校一直忍住沒有哭，但是回了家后，我抱著我的玩偶哭了一晚……

　　有你們大家嘻嘻哈哈、打打鬧鬧的小學生涯是我最最美的回憶。老師你放心吧，我們將來一定用努力后最最優(yōu)異的成績報答您的。也許有些未到畢業(yè)的學生認為這篇文章寫的好假好假，但如果你們也到了我這樣畢業(yè)的時候，你們一定會用自己的真心來寫，或許再別人眼里很假，但只有你們自己知道，這是你們的真心話。珍惜吧，也許你們還會盼著畢業(yè)，但如果時間可以倒流，我寧愿一直和我的小學同學們一起生活、學習……

　　在這里，我為我的小學驕傲！為我的母校自豪！

紀念青春作文篇4

　　世界上總有真的假的，我相信一個人在世界上只有一個真的朋友，而我那個就是于，一個肯有福同享，有難同當?shù)暮门笥选?/p>

　　一生的路上，遇到了無數(shù)的朋友，有些對我好，有些對我壞。對我好的甚至好的超過于，超過任何，我也在表面上對他好，表示出朋友的忠心，但內(nèi)心無論如何也無法將他放在第一位，這是件奇怪的事。

　　可能是分班的緣故，原來陪我五年的鐵哥們甚至沒有和我說過一句話，五年級時成天打鬧的陳、曾兩人，即使在上廁所的時候遇到，也頂多寒暄兩句，之后再也找不出彼此的話題。

　　于是從別的學校轉(zhuǎn)來的，三年級時他巧妙的.轉(zhuǎn)到了我的班上，由于他善喜善鬧，很快把我給吸引，我們就成了好朋友。

　　后來的事就非常離奇了，還要提到上文中的陳和曾二人，我們那時還是一個班，也是一直到了六年級才分開。由于我當時在班里的成績名列前茅，而只有陳、曾二人能和我不分上下，班里其他人我也不是很注意，也沒有太多的交流。張就是其中的一員。

　　于搬到了我小區(qū)旁邊，離我很近，這也是我想不到的事。不過正因為這事，才讓于進了托管，而我在學校就餐，不由得有些傷心。我只好強求媽媽把我送進托管，媽媽萬般無奈，只得把我送進托管。

　　在這里，我重新認識了張。

　　因為于剛來到學校，碰巧在托管遇到了張，所以他們的關(guān)系逐漸好了起來，我接受了張，張也接受了我。我們從此成了有名的“三劍客”于洋跆拳道是紅帶，所以他是力量型，張是敏捷性，而我則是智力型。

　　三個人在一起時無論走到哪，沒有破不了的難，天下無敵可以用來形容那時的我們。

　　這時陳、曾二人就漸漸被我給忽略了，雖然在學術(shù)上的一些問題還是在一起交流，但有明顯的一點，在體育課上很少看見我們?nèi)苏驹谝黄稹?/p>

　　而更多的則是于和張陪我走過這幾個春秋，那時在我心中，于和張成了我真正的朋友。

　　好景總不長，在托管時我們發(fā)生了許多爭執(zhí)，分裂了很長時間。不過我們太鬧，托管的阿姨告狀了，于媽把于送到了另一個托管。這里只剩了我和張，于是我們倆人重新和好，分裂終于結(jié)束了。

　　我的媽媽也知道了我太鬧，讓我待了一個月后也離開了。

　　我只得回校就餐，這時非常尷尬的事發(fā)生了。

　　于的托管在學校東邊，張在學校西邊，而我在學校。終于老天爺把我們?nèi)朔珠_了，真是命不由人哪。

　　分裂好不容易結(jié)束了，我們卻又分開了。

　　于勸了好長時間，于媽終于讓他離開那家托管，但于媽讓他回家吃飯。

　　我的家在學校西邊，于和我一路，張也和我一路，不過張會在半路與我們分開，但走在一起總是好的。

　　就這樣，一直到了四年級。

　　我們計劃著以后的事，但計劃趕不上變化，事情又發(fā)生了。

　　張的姐姐要上學，所以他們不得不搬家，那時正是一二年的酷暑，天空上淡淡的飄著些云彩，透過太陽光，映照出五彩斑斕的畫卷。

　　開學了，五年級的第一堂課，只缺了一個人，一個對我十分重要的人，一個連再見也沒說的人。

　　我和于稀里糊涂的混了一年，熬過了這一年。

　　又是一個暑假，我聽到了我最不愿意聽到的一句話，“分班”。

　　這意味著于也要和我分開。

　　走到教室的我，最先聽到的不是大家在議論分班，而是張又出現(xiàn)了，他又回到了那座老房子，回來的目的很簡單，過生日，由于我們離得遠，我竟然不知道這事。

　　于也不知情，張是在故意躲我們嗎？

　　我最終被分到了一班，于分到了二班。

　　我認識了許多新朋友，比于優(yōu)秀的有，比于對我好的也有，可無論如何也無法撼動于在我心中的地位。

　　于也一樣，身邊站了些我不熟的人，這些人總和于搭話，于接了幾句又和我聊起來，每次放學他都會站在我的教室門口，等著我出來，這是朋友的真諦。

　　我現(xiàn)在感覺分開其實沒什么，心在一起就好，想到小時候于在托管，和我分開的事，我總會笑，笑那時傻傻的我，會為了如此一件小事而傷心。

　　我們都喜歡追求速度，帶上自己的車隊，在晚上八點的時候，騎著自己炫酷的變速自行車，從城市的一端跑到城市的另一端。

　　現(xiàn)在的我們都長大了，不像小時候，受了一點傷就不知道怎么辦，受了一點委屈就告老師。

　　這是一個陰天，沒有陽光，十分爽朗。我和于準備去風河。

　　接下來的事簡直令我吃驚。

　　我見到了張，張還是那樣，沒有太多的變化。我一開始沒注意他，他咳嗽了一聲向我走來，我當時差點從沒從車子上摔下來，我想張口說話，卻發(fā)現(xiàn)結(jié)巴了，驚訝的我張開大口，直到把車子扶好才說出“這不是張~~嗎！”于直接尖叫一聲，”張~~“接著露出于張初次見面的笑容，不過早就不像以前那么得體了，笑得有點瘋癲的感覺。我直接與他擁抱，背后重重的兩拳，我把他推向于，于給他一個擁抱”好久不見“

　　我本想過問為什么不告訴我你要離開，可想著，事情都過去了，現(xiàn)在問又有什么意義呢？

　　三年前別，三年后見！

　　這幾天，張早晨來到小區(qū)，傍晚離開，主要是這里太多的同學，他還沒好好見見。

　　馬上要上初中了，還有一周就要開學，本想著肯定寂寞，卻不知于又和我同窗共讀，六年中認識的朋友都沒陪伴我多久，但于呢，估計又要陪我三年。

　　走青春，憶往事

　　林闊識水清，山深辯真情。

　　潮汐云里去，大浪似騰空。

　　千言萬語難言情，

　　回首萬事皆空。

紀念青春作文篇5

　　雖然畢業(yè)的腳步已經(jīng)走來，我們即將道別，但在我們心中，永遠會保留回憶。笑聲、淚水、感人的一幕幕、戲劇性的一幕幕……一切都似乎還在眼前，一切都還那么生動地翻動著。那么就讓我們建起我們心中的第一本青春紀念冊！

　　在六年級的那次運動會上，我們第一次輸了�？墒蔷鸵驗檫@樣，我們班更團結(jié)了……

　　運動會上，我們奮力拼搏著。他們的動作是那么矯健，身影是那么瀟灑。在1500米的運動場上，我們?yōu)檫\動員們加油、鼓勁，給足她們信心，讓她們飛快地奔跑在自己的跑道上。發(fā)令槍響了，運動員們飛似的沖了出去。1圈、2圈……604班的遙遙領先，601班的也不甘示弱，緊跟在后。最后的幾名都是我們班的。不，不泄氣！不泄氣的我們還是為她們加油、鼓勁。3圈、4圈……604班的到了，601班的運動員也到了，剩下我們班的三位運動員在賽場上孤軍奮戰(zhàn)著。

　　黃潘祺跑過了終點，被扶走了……

　　楊純跑過了終點，我們還沒來得及扶住，她已經(jīng)癱倒在地……

　　施君蘭跑過來了，她用無力的眼神投向了我，我趕緊上前扶住她……

　　我們早已哭成一團。我在中間穿梭著，幫她們擦去軟弱的眼淚，讓她們堅強起來。班主任陳老師在廣播稿中寫道：我們?yōu)楦袆佣�，運動員們?yōu)槲覀冏C實了一切。我們更堅信：涌動在我們心頭的是運動員頑強拼搏的精神，是一顆顆團結(jié)奮斗的心。而此已足矣！

　　當然，紀念冊里有憂有感動，也有喜有歡笑哦！

　　五年級時，我?guī)Я艘话媸拋嗆幍腵磁帶。一天晚上，我們在衛(wèi)生間里聽歌。我聽到一首快歌，就對徐文菁說：“這首歌可以跳拉丁、霹靂，我們試一下吧！”徐文菁覺得有趣，于是我們做了跳舞的動作，和著音樂跳舞。那滑稽的舞姿真是不堪入目�？墒俏疫€找來了莫玲月，說：“莫莫，過來看我們跳舞！”莫玲月樂意地跑過來站在那兒，當起了觀眾。

　　音樂開始了，我們跳起了拉丁式探戈。突然，從莫莫口中說出了一句出乎意料的話：“好大一陣風��！”我和徐文菁互相看了一眼，哈哈大笑起來，連莫莫也笑了起來……

　　六年的小學生涯，我們共同打造了這本厚厚的紀念冊，給你也給我。讓我們每個人的歡笑與憂郁、成功與失敗都成為一頁頁美好的回憶夾在書中。當某一天你把它翻出來時，希望它能使你快樂……

　　最后讓我們唱起我們的《青春紀念冊》——

　　給你我的心做紀念，這份愛，任何時刻你打開都新鮮。有我陪伴多苦都變成甜，睜開眼就看見永遠。給我你的心做紀念，我的夢，有你的祝福才能夠完全。風浪再大，我也會勇往直前，我們的愛鑲在青春的紀念冊……

紀念青春作文篇6

　　擁有遲早會變成失去，現(xiàn)在遲早會變成回憶。年年歲歲，歲歲年年，而今的我們剛剛結(jié)束初中的洗禮�，F(xiàn)在的我沒背負著自己的夢想各奔東西。從抽屜中拿出那張畢業(yè)照，淚水不自覺的往下淌，明明曉得人生多的是離別，我還是無法讓淚水流回眼眶。

　　回憶起初中生活的點點……

　　五個月之前，我們開始了初中的最后一期，黑板上開始了120天的倒計時。對那時的我們來說120天是一個很遙遠的數(shù)字，學習雖然很緊張，我還是找空閑時間登qq，有時悠閑地在商店沖杯奶茶。

　　四個月之前，我們?yōu)榱藨獙K極體育考試開始體能訓練，女生800米長跑、仰臥起坐，男生1000米長跑、引體向上。自小體育不好的我也開始這魔鬼式的訓練。跑步成了我的硬傷，每次都在都數(shù)第一和倒數(shù)第二的'名次上徘徊。雖然對于我這種要面子的人來說是天大的恥辱，但是我還是堅持跑完最后的路程。

　　三個月之前，本來要開展的運動會被取消。是因為我們學校初三沒有補習比別的學校少了很多節(jié)課的原因吧。我們真的很失望很失望……這個月我們在埋怨聲中結(jié)束。

　　兩個月之前，我們迎來了各種考試：計算機考試、體育考試、實驗操作考試……當然我最怕的還是體育考試。體育考試的那天下雨了，就算是下雨也要堅持跑下去，腳踏在跑道上濺起了層層水花，濺到了我白色的t恤上。最后以3分50秒的成績達到良好，就算這樣我也心滿意足了。在這月末，我們照了畢業(yè)照紀念我們的初中生活。

　　一個月之前，我們開始了高度緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)，科科都開始了題海戰(zhàn)術(shù)�？荚�、改卷構(gòu)成了我們的最后一個月。

　　中考一天之前，我們再次來到了母校，我們在黑板上寫下了自己的名字和對彼此的祝福。

　　中考期間，我們帶著期待和緊張背負考點。由于教室太少我們只有晚上才有教室進行最后的沖刺，在大白天我們頭頂著火球般的太陽，整個人好像在一個大蒸籠里，灼熱的太陽光射到皮膚上，汗水從臉頰經(jīng)過脖頸流入衣內(nèi)，粘粘的，也許是因為到最后時刻了吧，所有人在這種情況下都沒有怠慢，就算是臨死抱佛腳，用我們這的話就是三十之撞年豬。

　　現(xiàn)在的我們已經(jīng)得到錄取通知，有人歡喜，有人悲傷。我考上了重點高中，我真心的高興，再怎么說這也是我三年的奮斗成果，這也是多少人夢寐以求的求學圣地。而我沒有去報名，我只是報了一個普通的高中，有幾個原因：1、普高離家近，家里好照顧。2、家里沒有那么多錢，考起重點高中讀普高不收學費，不想給家里太大的負擔。3、在重點高中壓力太大。我的朋友、親戚都勸我去重點高中，我不是沒有是猶豫過，也不是沒有向往過，畢竟重點高中比普高教學質(zhì)量高、升學率高，規(guī)模也大得多，而且在縣城。但是我的心意已決，我會證明是金子在哪都會發(fā)光，重點高中并不是那么好，普通高中也并不是那么差，只要努力什么事都做得成。

　　回想起來，這就像一場夢，夢里遇見了一些人，說了一些話，走了一段路，然后天亮了，夢醒了，留下的是情感的質(zhì)量和唇齒留香的回憶。

　　路還是要繼續(xù)走的，我們也將迎來一場新的洗禮，關(guān)于夢想，關(guān)于成長……

紀念青春作文篇7

　　正值青春，我們不應該盡是感傷的文字，不應該有難過的情緒，我們都有一份關(guān)于青春的紀念冊，只有那里才能停留我們的真實、脆弱的一面。

　　社會不同情弱者，所有我們需要強大。我們要有足夠厚重的臂膀，扛起生活加在我們肩上的重量；我們要有堅強有力的翅膀，用它自由的天地翱翔；只有我們變成強者，我們才有資格駕馭生活。

　　青春是這樣的絢麗多彩，卻又是那樣的弱不禁風。這個青春我們感傷的原本就很多，包括對友情的患得患失，對愛情的捉摸不定。我們不得不穿上厚厚的防彈衣，生怕被友情破碎后的殘片劃傷；我們偽裝、掩飾著那份真摯的情感，把它推到下一個未知的明天。我們都在感嘆“大學就是半個社會，在這里需要小心一切”，所以原本敞開的心扉現(xiàn)在關(guān)閉了，像一扇虛掩的門，盼著有人能敲開，又怕打開后會受傷害。大學原本和高中沒什么倆樣，但是因為我們離進入社會的警戒線進了，進提前感受到那種還未知的壓力。這是這種未知，然我們對明天的世界忐忑不安。時間長了，我們不自覺的會感到很累，但卻找不到解決的好辦法。原本美好的校園生活，變得多少有些不和諧。

　　高考結(jié)束時，我們?nèi)玑屩刎�。以為這回可以盡情的體會大學生活的無拘無束，可以盡情的'玩、盡情的放松，以彌補我們中學時代逝去的美好時光；可以找個自己心儀的女孩，試著牽手、津津有味地享受戀愛人生；可以----；但是我們發(fā)現(xiàn)自己錯了，進入大學我們沒有了方向感，感到前所未有的空虛，就像陳奕迅《K歌之王》中唱到的“擁擠的房間里，一個人的心有多孤獨”那樣，會突然間想念高中時代的班級、宿舍、校園的嘈雜、熱鬧。進而，有點失落、有點孤單。

　　于是，我們陷入沉思。是我們選擇錯了嗎？難道我們追求多年、不知疲憊所得來的就是大學的無聊嗎？幾乎所有人都反思自己。可是我們再次開始了論證馬克思辯證法的旅途，任何事情的結(jié)果都是一分為二的，有人開始摸索著齟齬前行，而有人沉醉其中放任自流。時間過去了，四年的時光會不著痕跡的改變一個人，幾乎所以人都蛻變的判若兩人，不同的是有些人增長了從此游刃職場、人生的本事；而有些人一無所得、一無所省，甚至丟光曾經(jīng)的所有帶著滿身的疲憊、悔恨踏上渺茫的前途。想想四年后的自己，我們該怎樣臨摹自畫像？

　　慢慢的褪盡了高中時代的榮光，漸漸的學會適應與改變，讓我們像中學時代第一節(jié)課那樣，拿起筆從新描繪明天的藍圖吧！

　　鉛華洗盡、云淡風輕！