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勵志作文

紀念青春作文

時間:2026-04-18 02:34:13 勵志作文

紀念青春作文【范例8篇】

  在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的紀念青春作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

紀念青春作文【范例8篇】

紀念青春作文 篇1

  青春在我們身上停留的只是一瞬間,而它留給我們的卻是永遠。

  曾經(jīng),我是那么的叛逆

  剛剛進入青春期的我,思想很奇怪,開始很乖的小女孩,突然變成了大大咧咧,性格外向的假小子。而且,在那時候的我的心里,好像就是這樣想的:“老師是我的敵人,老是想管住我,我已經(jīng)張長大了,她憑什么管我?”總是認為聽老師的,心中便認定了那個奇怪的榮恥論:以搗亂紀律為榮,以遵紀守法為恥!因為以前是個好孩子,父母和老師并沒有在意。

  或許是貪新鮮,或許是玩累了,在某一天,忽然發(fā)現(xiàn),那些不好好學習,跟老師較勁的學生,很幼稚。又覺得老師很可憐,用心良苦,一心為學生,卻出力不討好。不知不覺中,我又“浪子回頭”了。

  曾經(jīng),我是那么的天真

  剛剛升學的時候,最要好的朋友轉學了,其它的好友也都沒有跟我一個班,我在新的班級里,沒有一個很熟的女生,后來才知道,從原來的'班分過來的女生,只有我一個。真的很孤獨。別的女生都有好朋友,而我,卻沒有。為此,我經(jīng)常在半夜里偷偷掉眼淚,懷念過去。

  后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽笑著說我太天真。媽媽,其實女兒是重感情。在和好朋友分別時,始終沒有說出那句:“其實,我會很想你的。”我不說,只是怕我的好朋友心里好過一點。

紀念青春作文 篇2

  時間似流水,如同壯士一般,不再回頭。一份特殊的禮物,字字句句總能引起心靈的悸動。

  當《畢業(yè)紀念冊》攤開在眼前,忽然發(fā)覺,時光就這樣從指間的縫隙流走,多想去貼回撕下的一張張日歷,卻發(fā)現(xiàn)它已不再完整。

  同學A:“友誼長存!”是啊,三年的時光匆匆走過,我們在一起拼搏過、奮斗過,在這里我們承載了太多的愛、太多的歡笑以及淚水。回首,我們共同編織的友誼之花都已圈住了我們的心。友誼,猶如鐫刻在歲月中的風景畫,需要我們隔著煙靄去撫摸品味。

  同學B:“愿明天的我們更加輝煌!”告別了三年的初中學習生涯,我們即將踏入更高學府的大門,想起往日我們一起奮斗刻苦的身影,內(nèi)心感到十分滿足,有了今天的努力,才會有明天豐碩的'成果。每個人心中都有同一個夢想:讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈於鴬^戰(zhàn)到底!

  同學C:“愿我們的母校青春永駐!”即將離開這個為我們遮擋三年風雨的避風港,我們在母校的精心呵護下茁壯成長,她所給予我們的不僅僅是安全溫暖的懷抱,還是我們心靈之舟停泊的渡口。

  班主任:“事很多,在做事,事必成。”每位老師都為我們嘔心瀝血,我由衷地感謝他們!當夕陽將樹影拉長的時候,老師您也彎成了一個弓形,直到地平線將夕陽完全吞沒,您依舊陪伴在我們身邊。難忘您語重心長地告誡我們:“調整好自己的狀態(tài),沖刺到最后一秒,每一株草都會開花,只是花期不同。”

  回首,原來我們有那么多的不舍,想起這一幕幕,我的心被溫暖了。阻擋不了時間的流逝,卻能夠感受到它的經(jīng)過,“我們的青春紀念冊”,我會一直銘記于心。

紀念青春作文 篇3

  希望這篇有關于青春紀念冊的文章,能讓您有所收獲

  過去的流年,像本青春紀念冊,記錄著我每一份心情,每一份感動!

  ——題記

  轉眼間,我們都長大成人,在同條起跑線上,各自沿著不同的方向!曾經(jīng)的童年,詮釋了每一個人的夢。曾經(jīng),你說,長大后當一名老師;曾經(jīng),他說,長大后要當一名工程師;曾經(jīng),我說,長大后要當一名快樂的天使!曾經(jīng)的幻想,在同一片藍天下,像朵白云,漂浮在空中。我們時不時抬頭望天,期盼著白云什么時候能夠演變成我們心中的幻想,老師或是工程師或是快樂的天使!

  青春,是個充滿活力的季節(jié),該朝氣蓬勃,該放飛夢想!有人常說,學生是早晨八點鐘的太陽,該有洋溢般的笑臉,該有飽滿十足的'精力被稱為祖國的花朵!可是,90后的我們,早上像個睜不開眼的落湯雞,有時睡意朦朧去上學,有時睡到日上三竿都不醒。

  我喜歡紀念冊,所以我把我的青春存進紀念冊里,顧名思義為“青春紀念冊”!自己現(xiàn)在踏入了大學生活,發(fā)覺以前那種寫寫考考的生活告了一段落,現(xiàn)在自由得迷失了方向。抬頭仰望天空,發(fā)現(xiàn)那朵白云不復存在,蔚藍色的天空好像變成灰色,遠處出現(xiàn)了貌似那朵白云的烏云,嘩啦啦地下起了雨,我看著它一點點地化作雨滴消失不見。雨濕潤了我的眼睛,也凍結了我的心!

  好懷念以前的日子,雖然有一大堆作業(yè)壓在心頭,雖然有老師家人催促著自己趕緊學習……但是自己至少不會迷失方向,但是自己至少能望到那朵白云,但是……有誰明白,一個在沙漠里迷失方向的路人的痛苦!

  忍不住,翻開青春紀念冊;忍不住,回首過去的日子;忍不住,想回到以前的自己?墒,時間不會停住,更不會返途,這一切自己應該接受!

  大學日子過得真快,像一支箭狠狠地刺痛著自己,告誡自己,第一學期已經(jīng)過去,你有實現(xiàn)什么?

  我的答案黯然皆知,沒有,什么都沒有!縱然自己莫口白辯,答案依然清晰如此。

  那天晚上,我做了一個夢,夢到自己跑進了那本青春紀念冊,我仿佛回到了過去。身穿白衣黑褲校服,騎著一輛藍色單身,穿梭于綠道和人群當中,陽光燦爛,自己的笑臉不斷!閃過了一個鏡頭:一群同學圍在一起解題,大家都酷愛數(shù)學,討論得喋喋不休;手里拿出一本奧數(shù),爭著搶著說讓我來解。曾經(jīng),我們就那么好強!

  一本紀念冊里總會有自己難忘的經(jīng)歷,像躺在海邊的貝殼,總是閃閃發(fā)光!難忘的是離別,因為離別后何時才能相聚,我們都在一起學習了兩年。那次離別的班會。我沒有忘記,大家都盡情地歡笑。此時,有太多的不舍,沖擊著我們眼眶里的淚水,它好像要噴泉而出。但我們抑制著自己,因為今天是個開心的日子,不該落淚。同學們都豪情萬丈,吃得瘋狂,也玩得瘋狂,節(jié)目也精彩。特別是游戲環(huán)節(jié),模仿“非常6+1”里的跟著音樂搶椅子坐的游戲,有人搶不到臉都漲得通紅,大家都玩得很開心。最后大家還互相拍照留念,有的還爭著與老師合影,情景很熱鬧,大家都笑不合攏……

  外面的風很大,嗖嗖地響,窗戶沒有關,我被驚醒。睜開眼睛才發(fā)現(xiàn),剛才是做夢,一切都是夢;瞧瞧旁邊知道了自己躺在家里的床,卻做著以前的夢;外面的風吧自己驚醒,一眼望去,外面漆黑一片,只剩幾片樹葉咻咻地響……

  我的青春,詮釋了我最初的夢想;我的紀念冊,記錄了我的歡笑一片;我的青春紀念冊,包容了我所有的夢及所有的喜怒哀樂!

  路還很長,現(xiàn)在覺悟還來得及,以后,我不再浪費歲月的一點一刻,我會牢牢抓住我的夢想,把它做成風箏,放飛風箏線,讓它飛得更高更遠!

  過去的流年像本青春紀念冊,記錄著我的每一份心情,每一份感動。而現(xiàn)在,再一次翻開青春紀念冊,我打算在未來書寫屬于我的夢想神跡!

紀念青春作文 篇4

  一路走來,回首望望覺得錯過的東西太多,最讓人覺得遺憾的莫過于短暫的青春路上那些醉人的風景。

  “不憂愁的臉,是我的少年,不倉惶的眼,等歲月改變…”每當聽到這些關于青春的歌曲時總會一個人暗自憂傷,嘆息,那些憂美的歌詞與動人的節(jié)奏唱響了那遠去的青春,讓人更加懷念那些逝去的美好。

  在那蒼茫的回憶中,關于青春的記憶如同電影幻燈片般劃過腦海,覺得自己的青春記憶里面滿是蒼涼!想要努力去忘卻那段蒼涼的記憶卻是常常不能自己!走在路上每每看到那些如我曾經(jīng)般的少年,攜著書包,成群結隊,邁著青春的舞步走進那學校的大門,就會感傷自己的曾經(jīng),在想:自己在那個青澀的年紀,不要那么的固執(zhí),那么現(xiàn)在的我是不是會生活的更好?就因為那自以為是的“執(zhí)著”,那些曾經(jīng)的“執(zhí)著”讓現(xiàn)在的我走得太狼狽,太凄涼。

  曾經(jīng)在那青澀的歲月里自以為是的甜蜜,到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)它是一個深不見底的泥潭,而現(xiàn)在的自己卻深陷其中不能自拔,永遠也不會有回頭路!幻想著那年深秋,如果你我的兩條平行線永遠沒有相交的話,那我的青春路是否會走的'更加坦蕩?青春的記憶里面還會留下現(xiàn)在一樣的遺憾與痛傷嗎?

  常常一個人爬到家鄉(xiāng)的山崗上,看著那些被野火燒過的草地,看表面上是滿地的凄寂,但是我知道:在不久的將來它們又會重新隨著春風生長于這片土地上,常常埋怨為什么它們能有重新來過的機會,而我卻不能呢?常;孟胫绻茏屛抑匦伦哌^一次青春的路那該多好?可這僅僅只是幻想!

  獨自一人對著空蕩的山谷大聲呼喊著“?我好想你,你能回到我身邊嗎?”聽到的永遠是自己絕望的呼喊,回聲在耳邊慢慢的遠去,永遠也聽不到回答,永遠也找不到自己想要的答案,永遠…永遠,就像自己那充滿遺憾的青春!

紀念青春作文 篇5

  充滿激情的歲月將不會再來,只想用一首歌曲記錄下這個難忘的瞬間。一首歌,一片記憶。

  當我們唱著令人難忘的歌曲,走在大街小巷的時候,又有誰能明白,有多少人會有跟你一樣的共鳴?保留一首歌,也保留了人生最激情的時代,我們即將畢業(yè),踏上那無人問津的征程,只有自己最清楚——我的樣子你不懂。

  當悠揚的樂曲再次響起,我們準備踏上離別的旅途?磻T了別人的愁緒滿膛,竟麻木得認為這是無稽之談,甚是可笑。殊不知我們的麻木也沒人能懂,誰的故事將要說給你聽?一首可米小子的《青春紀念冊》,感人肺腑的歌詞與音調,無不在訴說著那久違的純情。

  給你我的心作紀念,這份愛任何時刻你打開都新鮮

  或許真的如同詞中所說的那樣,心的紀念,保質期真的很長很長。即使朋友過了,那擦肩的友情還是沒有改變。前世的五百次回眸,你眸里的瞳孔,會永遠鑲嵌著我的那份純真。

  真的如同下面歌詞所說的那樣——有你陪伴多苦也能變成甜,睜開眼就能看見永遠。我們之間的故事,有苦也有甜,錯過了,回來了。幾個瘋小子,或者瘋丫頭,我們之間的友情,真的不是誰都能明白的。我們會聲嘶力竭的唱那些老的掉牙的歌曲,一群“九零后”,一群“瘋孩子”。一個難以忘懷的故事,一群他們不懂得家伙。會在背后打開你的那份秘密,那些不能說的秘密將永遠藏在你我的心間,你相信,我也相信。

  給我你的心作紀念,我的夢有你的祝福才能夠完全

  臨近考試,畢業(yè)錄將再次重現(xiàn)在我們的眼前。小學畢業(yè)的情形又會在腦海里一張張重現(xiàn)。我們寫著老掉牙的“好好學習天天向上”,珍惜著那一張張狗刨似的字體。卻捧在心里覺得那是溫暖。那一張張心的紀念冊,那一片片情的故事,那些初戀,那些年華,那些驪歌,那些故事,我們真的無法用自己的語言去訴說心靈的故事。

  我們糾結于故事的本質,卻又要大膽去面對去挑戰(zhàn)。真的,一切的一切都在訴說。我們之間的友誼,不是任何一首歌曲能夠標明的,也不是某個年月能說好的……我們的紀念,我們的修羅,我們的一切……是誰能明白的嗎?

  風浪再大我也會勇往直前,我們的愛鑲在青春的紀念冊

  擺好你的故事,讓我們隨著太陽去晾曬,去揮灑。肆意,不是故事。轉完之后,還有轉角。畢業(yè)了,你是我的唯一朋友;升學了,你是我唯一的知己。有了你們,我們的人生才會更加完全。不會什么親切的稱呼,不需要什么一條褲子兩個人穿,我們的故事就是那樣。記述在時光的紀念冊,愛也被做成大頭貼鑲嵌在紀念冊里,就像故事,一點點的.被風吹散,然后歇斯底里的把它組裝起來,故事里的故事,拋開了命運的追隨,只有你和我,還有那個萌發(fā)的友誼。

  青春的故事已經(jīng)老套的話題,可總有人孜孜不倦的寫著它,好像總是那么親昵。一輩子的事,也就是這樣親昵了。

  送給你即將畢業(yè)——

  歌詞中寫到:“去年夏天數(shù)著貝殼和浪花的海邊,我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂笑臉,你是夏天有海風吹過棕櫚的藍天,讓我忘記了眼淚有多咸……你一出現(xiàn)就是晴天。還想聽你任性的說——要帶我去環(huán)游世界就算整個世界都改變,也不改變?yōu)槟阌赂业淖约骸?/p>

  一年以后我們踏上了各自的旅途,雖然經(jīng)歷過不同的故事仍記得海邊的約定,還想聽你任性的說要帶我去環(huán)游世界,就算整個世界都改變,也不改變?yōu)槟阌赂业淖约海 ?/p>

  相信你有相似的感受,就像離別的古人,也會躲在被窩里哭哭啼啼,舍不得那罵了多遍的“破學校”,舍不得跟你作對的“壞同學”,也舍不得那些講不好課的“麻煩老師”……我們在一起的日子,會懷念。

  一定!來年夏天還要去海邊。

紀念青春作文 篇6

  青春它有著動人的旋律,優(yōu)美的舞姿,可以讓成長收獲著更多的足跡。讓一起打開青春紀念冊來感受青春的美好...

  青春正如美好般的心靈綻放,它開出一朵含蓄又充滿靈氣的花朵。就像一棵嫩芽在沒有陽光沒有雨水的石縫里憑著它那頑強不息的精神長了出來。正如這樣我們的青春才多姿多彩。文藝匯演:翻開紀念冊的第一頁是我們小升初的第一次元旦匯演,我們?nèi)嗾驹谘莩雠_上唱起了“老師的窗前”一個個朝氣蓬勃的`少年憑著這幾天的不斷練習和努力唱完了這首歌。表演結束后全場響起了如暴雨般的掌聲。當主持人宣布著初一年級組的第一名時我們?nèi)喽鉴f雀無聲靜靜的聽著。“初一年級組的第一名是143班”隨著主持人的聲音落下我們?nèi)俭@訝的叫了起來。第一次我們班有了集體榮譽感。熱愛籃球:翻開第二頁是我們班幾個男生打籃球的身影。每天中午我們班都會有同學在操場上打籃球,無論是刮風還是下雨,甚至頂著大大的太陽也阻擋不了他們對籃球的熱愛。即使打了午休鈴他們都遲遲不愿意回教室。直到老師走到操場上訓斥他們幾句才戀戀不舍的發(fā)下籃球回到教室,老師也只好無奈的搖搖頭。在操場上隨時都可以看到他們打籃球的身影。早上,中午,下午。就算課間只有20分鐘的時間他們也要到操場上去打籃球...

  爬山集體照:翻開第三頁是我們班的集體照,那一次因為我們在運動會中表現(xiàn)的十分出色所以老師就帶我們?nèi)ヅ郎。“啊,爬不動了”“老師,還有多高”“我情愿在教室里上課”不約而同的抱怨聲想了起來。一路走著一路看著風景舒暢人心。經(jīng)過十幾分鐘的“磨練”之后我們來到了山頂,在哪里我們留下了第一張集體照...

  青春紀念冊中有許多值得去留念的事情,正如現(xiàn)在花樣年華的我們。

紀念青春作文 篇7

  昨天已悄悄走遠,成為夢中的畫面。于是期待明天,我像個孩子趴在了窗前……

  ——題記

  當我還是個懵懂的小孩時,是時間讓我踏進了初中生活。這三年來,真的很開心,是因為有這么一群善良可愛的朋友陪伴著我。我們一起在三班度過了這難忘的三年。

  雖然,我們都知道要分班了,盡管在多的舍不得也要變成舍得。但是沒想到這么快,我們就不在在一個班了。那天我們都哭了,哭的很狼狽。

  現(xiàn)在想想,我們曾經(jīng)干過的瘋狂的事。我們一起逃過課,上課的時候亂坐座位,還偷吃東西,講悄悄話……還有好多好多。好想鎖住時間,讓感動蔓延,留下更多只屬于我們幾個的紀念。因為在那里,我們一起呆過的`三班,在那里面承載了太多太多的記憶。原先在一起的時候還覺得很好笑,但是現(xiàn)在那一切都變的好珍貴,好懷戀,好舍不得,F(xiàn)在我們不在在一個班上課了,感覺很奇怪,總是覺得少了點什么。雖然我們會天天串門,但是心里還是有一種無法言語的情感。只剩下90天了,90天以后我們就要各奔東西了,沒有了你們的日子,真的好難過。我不知道等到畢業(yè)那天我們會哭的多傷心,但是我們僅僅是為了那純真的友誼。不知道多年以后我們會在怎么樣的情景下遇到,還是否認得彼此,不管我們的外表怎么變,我們之間的友誼永遠都不會變的。讓我們好好珍惜剩下的每一天吧,讓我們攜手一起譜寫我們的《青春紀念冊》,這樣才不枉費我們的青春,以后回想起來才更有紀念意義。

  五月的天,剛剛誕生的夏天,夢開始要鮮艷,前方蜿蜒,一長串的心愿,我們一天一天,憑借著自己的努力和彼此的祝福慢慢實現(xiàn)自己的夢想。

紀念青春作文 篇8

  我們的青春,像無盡的歌,總是像秋葉一樣繼續(xù)下去,落在我的心里。過去的`笑聲回蕩在我的耳朵里。

  貪得無厭、勤勞的河馬總是說他英俊的咸魚貪吃李子。

  我記得我們第一次在籃球場上閑逛的時候,咸魚發(fā)誓說,我們打電話給五個人。從那以后,我們不再覺得離考試還有很長的路要走。我們總覺得自己是一首無窮無盡的歌。我們不知道什么時候開始坐在座位上。像三郎一樣抄筆記和背書。

  當然,有時李子和咸魚為了小事爭吵,老鼠和河馬共同欺負我。但每個人都成了好孩子。他們只是在這個十字路口迷路了。

  有時當人們累的時候,他們會把冷水倒進海里,把我們五個人的夢想和笑聲帶到遙遠的地方,但我不想結束。

  我們不想去年底。我們想唱那首無窮無盡的歌。我還有很多事情要做。我想和河馬一起玩。當我傷心的時候,我想和咸魚談談。我也想和李子爭吵,那些在課堂上一起玩耍的人,就像這首無窮無盡的歌,總是圍繞著這些年的藤蔓。即使我們要走自己的路,即使我們要在十字路口離開,我們也不會忘記這首歌。

  我們還有五個人嗎?

  當然不是咸魚。

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