青春的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的青春的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
現(xiàn)在，我們正手捧著一本厚厚的書，在校園的各個角落歡蹦亂跳，呼吸著泥土的芳香，頭頂著初升的太陽，我們穿上青春的跑鞋，懷揣著對夢想的憧憬，我們在人生的跑道上執(zhí)著的奔跑。我們要跟隨風的步子一路上與蝴蝶共舞，我們要追隨著白云的影子一路上聽蜜蜂竊竊私語，我們要允吸自然的養(yǎng)料一路上同鮮出媲美，我們還要登上巍峨的山峰一覽眾山小。
或許，前一刻我們還在沉睡�？墒牵@一刻，青春的時鐘滴滴答答的的喚醒了我們。一個充滿激情與活力的時代以它獨特的魅力吸引著我們。這是屬于我們的時代，一個多么美好、神圣的時代��！我們已經準備好了，背起重重的行囊，我們將要去遠足，去冒險，去沐浴春風和陽光，去接受暴風雨的洗禮。揚起青春的船帆，我們即將去遠方。
青春匯聚著智慧與勇氣，我們得善于把握好他的節(jié)拍，積極進取，勇于開闊才能走出與眾不同的樂曲。也許，有時候它不是一條柏油大道，它會成為一條曲折蜿蜒的小徑。走在上面，會使我們重重地摔個底朝天，弄個滿身泥濘，傷痕累累。那又如何？站起來，將腳從其中拔出來，擦干凈身上的淤泥，繼續(xù)往下走吧！雨后，我們也一樣潔凈、陽光。青春啊青春，它在痛過哭過之后也不失它的華彩。
“沒有歡笑的青春不完整，沒有眼淚的青春更是一種殘缺。”既然每一種感情后面都隱藏著它的美麗，那么就讓我們要哭就大聲的哭，要笑就大聲的笑，張開雙臂與青春熱情相擁吧！青春過了不再來，那么青春的'我們更應該活出活力與精彩。好好把握自己寶貴的青春，不要讓青春之火熄滅后，自己都記不清它所釋放的光和熱。
青春是一杯茶，只有慢慢的品才能品出其中的滋味；青春是一首歌，只有輕輕的哼才能哼出它的旋律；青春是一本書，只有靜靜地讀才能讀出其奧妙。青春無限活力無窮，對著湛藍的天空，這是我們許下的驕傲諾言。
青春的作文 篇2
自打那天起，我總感覺我進入了青春，其實我才剛上初中，可我感覺，青春已經為我彈奏樂曲了，那是一種優(yōu)美的旋律。
我的臉上好想起了一些小東西，可是一尅就下來了，別人總是笑著對我說：“你長青春痘了！”畢竟，那是開玩笑。我在別人問我的年齡的時候，我會自豪的說：“我現(xiàn)在進入青春期了！”那時我是多么的開心，我的臉上洋溢著光彩，嘴上掛著燦爛的笑容，好像我進入青春是多么難呢！
我認為，青春就是上初中。在那里生活和學習仿佛有著和小學不同的滋味，那9門新鮮的課程，那么多的課本，真是令人高興�？晌艺孢M入那緊張的學習中時，我才發(fā)覺，每天這么累，學那么多知識。可我還是覺得：青春就是這樣，這樣勞累，這樣勞累的有趣。
青春的光芒和美麗把我的那些亂七八糟的壞毛病射的無影無蹤。我總是時時刻刻的約束自己，不是像小時候的那么狂妄了，我感到了青春的旋律是那么有魅力。能讓人被它屈服。
青春的手把我對每一件事的看法都統(tǒng)統(tǒng)改變，我小時候常常拿著從長著白發(fā)的老樹上掉下來的棍子，對那些美麗的花仙子毫不留情的抽掉，當我看到那新鮮的`液體從花被砍斷的莖緩緩的流出來時，我變大笑一陣�，F(xiàn)在，當我在拿起棍子時，我被阻止了，這是青春的手，它讓我對花兒說：“你真美。”青春的力量，它能像老師一樣管著你，而且是寸步不離。
青春是一曲停止不了的旋律，它可以是優(yōu)美的，也可以是低沉的，你的心可已讓它變化，它的樂曲也可以讓你變化，青春，是大自然賜予我們的希望！
青春的作文 篇3
還沒有放學，就見窗外開始下起了淋漓的小雨，雨不但沒有要停的意思，還越下越大。同學們的抱怨更是不絕于耳，早晨大家可都沒帶傘�。�
“叮鈴鈴”，鈴聲伴隨著雨聲響起，往常一聽見下課聲就跑出教室的同學們，也都垂頭喪氣的趴在桌子上，發(fā)出哀怨聲。老師讓沒有帶傘的同學們在教室等待家長來接�？粗粋�個同學被家長接走，我心里不滿的埋怨起自己的父母怎么還沒有來�！拔梗覌寔斫游伊�，剛好她多帶了一把傘，你拿去用吧！反正都這么晚了，你爸媽肯定有事，來不了了�！蓖琅牧艘幌挛业募绨�，微笑著說。我看了一眼她手上多余的傘，又看一眼教室外的大雨，最終點了點頭同意了。
走出教室，和同桌到了別，再看了看走廊，還是沒有看見父母的身影，心里有點沮喪，“哎”地一聲嘆息，抬起腳，打開傘，跨進了雨中。
“姐，你怎么一個人回來了！媽不是去接你了嗎？”弟弟看見我進門，一臉驚訝地說道�！皨屓ソ游伊�，我沒有看見他呀？”我疑惑地問道。突然，腦海里閃出了一副畫面，我想起了剛才回來時，似乎看見一個人的背影很像媽媽，因為打著傘，沒有看清，我就急匆匆的跑了。沒有等弟弟再說下去，我連忙打開門，拿起傘急忙的跑下樓。 “媽！”我看見學校門口焦急的身影，連忙喊了一聲，我向那身影的方向跑去，不管自己的鞋子是否因為跑得太快而踩進水坑里，濺了一身泥水�！澳闩苣娜チ耍课业教幎颊也恢�，你手上的傘是怎么回事？”媽媽看見我，急忙地拉過我的手生氣地問道�？匆妺寢屢蛱^著急而沒有打好傘，濕了一半的頭發(fā)和衣服，還有一臉緊張的樣子，突然感覺鼻尖一酸�！皨專瑢Σ黄鹄�！我不是故意的，你看我不是好好的嗎？”我連忙挽起媽媽的手臂撒嬌道。媽媽轉怒為笑道：“你呀！走吧，回家吃飯。”拉著媽媽的手，一起站在這小小的一方傘下，望著媽媽那已有淺淺皺紋的`眉目像，心里突然有種說不出來的感覺。
在我的人生道路上，給我生命，愛我最深，陪伴我最久的是我的母親。媽，謝謝您，盛裝蒞臨我的青春！謝謝您，用你那瘦小的身體，包容我的任性！謝謝您一直無微不至的照顧我，沒有任何怨言。謝謝您，媽媽！
青春的作文 篇4
我們迎來了14歲青春儀式，學校準備的很充分，也很濃重，讓家長和孩子一起完成青春儀式。
和媽媽手牽手過了青春之門，找到位置后就開始看節(jié)目了，節(jié)目或搞笑，或莊嚴，各種各樣，時不時引起學生和家長的笑臉，一片其樂融融。
不久便是家長與學生的互動了，我看了媽媽寫給我的信，想起了之前的我，不禁感到羞愧，我總是一個人獨來獨往，經常忽略了爸爸媽媽。這幾十幾年來，曾經漂亮英俊的爸爸媽媽都有了皺紋與白發(fā)，雙眼中透露著疲憊，身體也不復當年的高挑與件數(shù)慢慢變的。脆弱，他們不再年輕，可我卻正值花樣年華，已經是一個亭亭玉立的少女了，不再是十幾年前那個懵懂無知的嬰兒的時光，多么神奇呀，他可以把年輕的生命吞噬，讓他們慢慢變老，他也可以把一個年幼弱小的生命變得頑強不息。
我們正值年輕，他們卻老了，他們無法陪伴我們度過一生，人總是有生離死別，但我們的成長速度是否趕得上他們老去的速度？
過了青春之門，我應該變得更加成熟，不能再任性，要好好孝敬父母，讓他們少一些操心。
哪有什么詩歌與遠方，我們所有的快樂與幸福，不過都是踩在父母肩膀上，是他們替我們收拾了這一地雞毛的生活，雖然他們是普通人，在人群中號不顯眼。但當索取的`時候，他們只怕給予的不夠，即使他們再弱小，即使她們平時再不起眼，為了自己的孩子，他們也會以一個父親或母親的名義，與生活針鋒相對，這是一場盛大且深情的遇見。
謝謝你們愿意做我的父母。
青春的作文 篇5
像水一樣流逝的，是時間。
如水的時間，任性地溜走，不給人后悔的機會。
于是，我們只能眼睜睜的看著時間一分一秒的溜走，卻又，不能做什么。
大概，這就是許多人虛度光陰的重要原因吧！
我想抓住水，可是，水卻早已從指縫間滑過，只留下水的痕跡；我想抓住時間，可是，時間也在不知不覺中溜走，只留下歲月的痕跡。
回想起自己的`這十幾年，得到了很多，可失去的，也不少。在學校，會對著自己的課桌發(fā)呆；在家，會坐在電視機前消耗時光。這樣虛度光陰，卻不知道時間早已在不知不覺中溜走。有時候一天下來，都不知道自己到底干了什么。想明白了，自己什么都沒學到，就爬起來看一下書，也算是個自己一個安慰。
有時候我在想，人活著到底是為了什么？我覺得，是為了自己心中那個夢。也為了愛。但是，讓時間像水一樣流失，不僅辜負了自己，也辜負了所有對你有期望的人。在此我要向大家闡述，我有個不良習慣，當不想學習或很無聊的時候，我就會搬張椅子，坐在自來水龍頭前，把開關擰到最大，靜靜的看著流逝的水發(fā)呆�？磯蛄艘院螅也艜察o下來做事。
因為，這樣，我也是在告誡自己，時間就如流水一樣溜走，無可挽回，我不能再這樣浪費時間了。于是，我就能安心學習了。
我知道這不是個好習慣，所以我下決心要改。也要學會把握時間。
時間是個任性的精靈，她會從你眼前跳過，從你身邊走過，從你指尖滑過……想把她留住，她卻不給你留他的機會。
我們還能怎樣呢？只能讓自己慢慢地學會掌握時間，不要讓她一次又一次的無聲息的溜走，卻又不知道該做什么。
分分秒秒，年年月月，流逝的青春，我們難道不應該珍惜嗎？
不要等到，失去了，才說后悔。
像水一樣滑過的，是時間。
抓不住，改不了。
只有，珍惜。
也只能，珍惜。
因為……
流逝的青春，已無法挽回。
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