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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2026-04-21 12:24:49 勵(lì)志作文

青春的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的青春的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

青春的作文

青春的作文 篇1

  太多的青春時(shí)光已悄然逝去,留下的只是悔恨與嘆息,它就像一滴水珠,串成一珠項(xiàng)鏈。也就在逝去的青春里,慢慢浸透我的心底,讓我哭泣,但也許會(huì)澆灌我們心中的萌芽,讓它慢慢長大。

  ——題記

  在我童年的時(shí)光里,我特別向往青春,以為青春是最快樂,最自由的,但當(dāng)它慢慢的來到了我的身邊,才發(fā)現(xiàn)有時(shí)候他會(huì)讓你窒息,也會(huì)讓你哭泣。

  “你為什么要這樣管束我,我現(xiàn)在已經(jīng)是青年,我應(yīng)該在我第一個(gè)也是最后一個(gè)青春里享受快樂和自由”在吵鬧聲中,我忍不住摔門而去,我跑到了大路邊,坐在階梯上,我忍不住把所有委屈和怨恨都在向天空大聲的訴說!為什么青春是那樣的美好,為什么我不能左右我自己的`實(shí)時(shí)間?

  我的青春在訴說,訴說自己的憂傷。

  望著天空,灰蒙蒙的,讓我感到窒息,我耳邊回想著教師的說:“現(xiàn)在你們這些孩子崇拜明星,現(xiàn)在你們主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),否則你就會(huì)陷進(jìn)去,無法自拔!”聽著教師的勸說,但也依稀看到教師那期許的目光,突然,我的心好像很空,很空……想到自己一直以來對(duì)青春錯(cuò)誤的理解,我懷有歉意的內(nèi)心,向青春道歉。

  我抬頭望了望天,發(fā)現(xiàn)天是那么的藍(lán),白云也在藍(lán)天的襯托下,顯得更加的潔白,從此,我不在常訴說著青春的不滿,而訴說著青春給我?guī)淼男腋#何矣性S多說知心話的好友,我生活在父母的寵愛中,我沐浴在清晨金色的陽光下,我可以走出家鄉(xiāng)去各地旅游……

  青春,我們要大聲訴說,訴說我們淚水與歡樂。

  關(guān)于青春的作文七:

青春的作文 篇2

  靈動(dòng)的風(fēng)吹著鮮艷的五星紅旗,溫暖的陽光灑滿整齊的校服,明亮的讀書聲回蕩在教室和走廊,跑道旁的歡呼聲和喊聲和運(yùn)動(dòng)員的胸前共鳴,一次又一次的沖刺,一張張的答題紙,與汗水相互輝映。

  像四月的花,綻放著芬芳;像八月的太陽,伴著激情,熱得像火。我們?cè)诔砷L的道路上爭先恐后的沖刺,為了可觀的成績互相追逐,為了青春無悔的勇敢拼搏。

  青春是一場戰(zhàn)斗。

  身穿鎧甲,手持長矛,在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn),以求取得偉大的成就。

  身處一個(gè)教室,和其他所有參加20xx年高考的考生一樣,我們是戰(zhàn)友,面對(duì)共同的目標(biāo),克服困難,摘得桂冠;我們也是敵人。面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),我們不得不接受優(yōu)勝劣汰的自然規(guī)律。

  筆鋒劃分青春戰(zhàn)場,六月之角奏響臨陣退縮的戰(zhàn)歌。抬頭看到的是紅粉筆刻的高考倒計(jì)時(shí);我忙的是各種科目各種類型的無盡練習(xí),我堅(jiān)信一定有辦法好好學(xué)習(xí)。

  高考對(duì)我們來說是一場大選,一定會(huì)淘汰我們很多人。但是對(duì)于我們這些出身一般的人來說,高考是公平的,我們并不討厭沒有富二代。高考結(jié)束也是咸魚翻身的時(shí)候。

  青春是一個(gè)方鍛平臺(tái)。

  所謂精煉機(jī),就是經(jīng)過無數(shù)次的煅燒,可以去除雜質(zhì),提煉生鐵。

  年輕的時(shí)候,我們都是血?dú)夥絼。?dāng)事情發(fā)生時(shí),我們總是很生氣。如果我們不同意對(duì)方的觀點(diǎn),我們會(huì)斗爭到底。最后我們吃了好幾次虧,棱角都快磨破了。

  我?guī)椭^、送過、和我的朋友交過朋友,我很有野心。剛長大的初中生,向往生活在江湖的滋味。廁所煙霧彌漫,餐桌縱橫交錯(cuò),在樓梯拐角處,你可以做一個(gè)關(guān)于.的小組作文。當(dāng)時(shí),所有的客人都很開心。學(xué)生事務(wù)辦公室主任也坐起來出聲。然后,我會(huì)麻煩家長和老師幫忙把混亂的思想撥亂反正,拯救危機(jī)時(shí)刻會(huì)重演的船。

  也許你會(huì)抱怨,早點(diǎn)醒來該多好啊,少年,何必在意無法改變的過去?沒有人一輩子被關(guān)在恒溫玻璃箱里。他總是要走遍天下,用柔軟的皮膚去觸摸坎坷的人生。

  青春是一次徒步旅行。

  世界一片寂靜,一個(gè)人爬山越嶺。

  電影里常說誰的青春不迷茫?也許只有那些過早被這個(gè)世界刺痛的人,在他們變老之前。歸根結(jié)底,青春不是一個(gè)人的旅程,一個(gè)人獨(dú)自穿越國家,一個(gè)人活成了一支艦隊(duì)。

  曾幾何時(shí),我還是一個(gè)牙牙學(xué)語的孩子,現(xiàn)在正大步走向站立的時(shí)代。時(shí)間不僅看起來古老,而且磨礪心靈。不知道什么時(shí)候,遇事不退縮,不輕易被挫折打敗。當(dāng)你能從容面對(duì)生活,去充滿荊棘的地方旅行,疲憊不堪時(shí),你應(yīng)該明白,保劍鋒是磨練出來的,梅花香來自苦寒。

  在我的余生中,青春無疑是最豐富多彩的時(shí)期,但也是艱難的.時(shí)期。旅途坎坷,道路曲折,難免會(huì)累,甚至?xí)月。如果遇到,?qǐng)為自己鼓掌,冷靜認(rèn)真的選擇,一個(gè)宇宙,八個(gè)星球,809個(gè)重要島嶼,230個(gè)國家和地區(qū),75億人口。但這一刻,光靠你就能抵得上千軍萬馬四潮。

  海子的青春在他的詩里,三毛的青春在她的文本里。青春本身就像一首不可理解的詩,一篇優(yōu)雅的文章,浸透著酸甜苦辣,讓人時(shí)不時(shí)有五味雜陳?戳嘶貞浀纳疃让枋,難免會(huì)觸動(dòng)場景,讀昨天的句子,協(xié)調(diào)明天的日子。

  每個(gè)人都有不同的青春,但每個(gè)人的青春都同樣燦爛。在芬芳的歲月里,有了夢(mèng)想,有了感情,有了朋友,世界有了無限的可能。

青春的作文 篇3

  瘋狂的夢(mèng)是有價(jià)值,即使摔倒了,姿勢也很豪邁?墒钱(dāng)疼痛后不會(huì)再落淚了,我想這不是長大了,是蒼老了吧。

  ——題記

  那年盛夏

  記憶中的那年盛夏,會(huì)有海岸線,會(huì)有不太性感的泳衣,小小的游泳圈永遠(yuǎn)載著我前行。岸上拖涼鞋旁,會(huì)有一懷冰汽水,舀西瓜的湯匙,寬大的沙灘鞋,一直在冒泡的思維?諝庵胁粩嗾舭l(fā)的水分氤氳在太陽下,隨著溫度的狂飆,在半空射出好看的絢麗。愛看報(bào)紙,但總是關(guān)注b刊,因?yàn)槟抢镉薪衲甑牧餍猩剩有歌手要出專輯的名字,我想陌生的流行歌曲很快就要像日韓明星那樣泛濫地在電臺(tái)上打榜。是的,或許就在下一秒,長長的暑假擁抱著我,我可以盡情地看平日里積攢的長長的小說。這樣的年后,有點(diǎn)煩躁,有點(diǎn)不安,卻又風(fēng)平浪靜,除了一兩聲知了的聒嗓。嘴角又輕輕上揚(yáng)了45度,似乎還在做那公主的水晶夢(mèng)。

  今年酷日

  每天都是期待老師拖完課后的'5分鐘,不想被學(xué)習(xí)的壓力給壓垮,于是總喜歡沖到廁所,將水龍頭開到最大,嘩嘩的流水聲和我的無耐交織,但總被那刺耳的上課鈴給打斷。于是喜歡遐想,喜歡孫楠近手歇斯底里的歌聲,也喜歡跑到同屋的頂樓,對(duì)著天空發(fā)泄,雖然不會(huì)有一張遞來的紙巾,不會(huì)有堅(jiān)實(shí)的臂膀,但當(dāng)淚在心底干涸,當(dāng)最后一點(diǎn)力氣耗盡,我終于對(duì)著委屈妥協(xié)了。朋友讓我看麥兜的故事,他說麥兜就是給我這個(gè)朦朧的小孩看的。我撇嘴,于是在紙上筆下放飛說不清道不明的憧憬。醒不來的雨霧年華,誰又成了誰的海市蜃樓?可能就像約定好的似的,淚從未流下,但是已然忘卻了當(dāng)初的年少與張揚(yáng)。病態(tài)的生活,我必需茍延殘喘嗎?不然,我該用怎樣的姿態(tài),去證明我曾經(jīng)很努力的活著?

  年少輕狂

  小學(xué)時(shí),愛拉著同桌共同談?wù)撟蛉盏摹抖呃瞐夢(mèng)》,有時(shí)在同桌抱怨學(xué)架子鼓的難時(shí),我總會(huì)偷偷地傳授我學(xué)古箏時(shí)的偷懶,之后共同在老師進(jìn)門時(shí)神秘地一笑,暑假了,更喜歡窩在被子里,捧著幾本漫畫書,之后如豬一般地沉睡過去。無聊至及,就聽聽超級(jí)女聲,看著無數(shù)漂亮的姐姐,靚麗的造型和她們的自信的歌聲,心里很激動(dòng),小小狂潮掀起我的大腦。之后熱血沸騰,下了勇氣,關(guān)了電視,在題海里游弋,在一次次解數(shù)學(xué)題無果時(shí),專致地在草稿紙上畫海綿寶寶,畫五線譜和高音譜號(hào),然后畫上音符,雖曲不成調(diào),但也一次次地傻傻哼唱,最后又像櫻桃小丸子,出門去約個(gè)朋友一起去玩耍了。和朋友們一起去捉蟲,非把小小的飛蟲,雌的叫空姐,雄的呢,就叫它飛行員。愛張開手臂,騎著車狂飆于道路中央,和好伙伴們一起尖叫。呵呵,年少的我們,輕狂的我們。

  是否衰老

  聽過這樣的一首歌;歌詞是這樣的,

  nomatterwhattheytellus

  nomatterwhattheydo

  nomatterwhattheyteachus

  whatwebelieveistime

  nomatterwhattlaycallus

  howeverthayattack

  nomatterwheretlaytakeus

  we’llfindourownback

  不管怎樣,我們還是要在夾縫中生存。

  有時(shí)想想兒時(shí)的天真幼稚,那無聊的幻想,就像現(xiàn)在的我,做無謂的抵抗。為什么對(duì)岸的燈光,總是更加斑斕,可能是因?yàn)樗天真。我無法滿足大人的虛榮心時(shí),總是會(huì)遭到呵斥,只是有一天我也會(huì)這樣,世俗地對(duì)待世間萬物。突然地我害怕有一天,能拿起拖鞋而無表情的狠狠地打死了一只蟑螂,然而認(rèn)為整個(gè)過程是順其自然。天空里似乎只有壓抑的灰色,而世界卻是黑色的基調(diào),打開教科書,密密麻麻的字體已覆蓋童年時(shí)的海綿寶寶。其實(shí)安靜的河流下往往蘊(yùn)藏著最洶涌的波濤,在看似一張張平靜的臉上也許滿心憤怒。落葉被風(fēng)卷向蒼穹,一陣又一陣,呼嘯而過,再抬頭已是禿禿的樹枝,直直地指向遠(yuǎn)方。孤立而又荒涼。我突然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有飛鳥飛過了。

  時(shí)光在流逝,我也在迷失,為什么我們總在仰望?

  ——可能是我們的年輕與青春和一顆熱血已在衰老了吧。

  望了海,看了天,憶了童年的天真,我才知道我變了,變得我自己都不認(rèn)識(shí)。

  有人說從17歲開始蒼老,那么十五六歲的我們是否已在衰老?

  現(xiàn)在的生活很負(fù)重,讓我們不得不負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),可是在這真真假假的紛亂世界,還有誰是褪去鉛華,重新面對(duì)自己的呢?讓我的心飛翔吧,至少在我還未折翼之前。

  鹽城初級(jí)中學(xué)初二(6)班成雨

青春的作文 篇4

  青春是絢麗的花朵,在人生的花園中開出美麗之花。

  ——題記

  青春是如霞的粉杏。“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”。再高的城墻也阻擋不了它的好奇心,這貪婪的眼睛始終對(duì)外界充滿渴望。

  青春是茸茸的蒲公英,立志飛出小山,與清風(fēng)作伴,與小鳥追逐。就算沒有沁人的芳香,嬌嫩的花辨。也能飛上與夢(mèng)想齊高的天空,俯視群芳。

  青春是華貴的牡丹,舉手投足間散發(fā)著美麗,微微擺弄婀娜的舞姿,便足以讓世人欽佩它的'絕美。稱之為花中之王。

  青春是清雅的茉莉。歷史長卷,中外名著……都有她淡淡的清香駐守。不耀炫的香味,趁看書的專注,偷偷地從土里鉆出來,讓人和李白同生醉酒,和王昭君一起出塞和毛主席一起登上橘子州頭,和列夫托爾斯泰一起議論文字。

  青春是暖人的心扉的康乃馨。我們?cè)诔砷L中學(xué)會(huì)了對(duì)勞累的父母送上一杯暖茶說:“辛苦了!”會(huì)對(duì)愛護(hù)自己的人說“謝謝你!”會(huì)對(duì)有困難地朋友伸出援手,會(huì)……他們忙于奔波之時(shí),在他們的心上說一句我愛你!

  青春是純潔的百合,那顏色像雪,卻不是雪一樣的不近人情,它是朋友之間真誠的友誼,不含一絲的隱藏,一絲黑暗。就像它的名字一樣“百年好合”這正是它的期待。

  青春是盤旋的牽牛花,一天比一天高,高處是它的最愛,毫不放松地抓住靠近自己的枝條,即使禿枝也要攀附著它上升。

  青春是花中君子——蓮花。不管水里的泥是否青黑發(fā)亮,自己依然潔白如雪,嬌粉如霞。在它們面前,挺直了腰,從不低頭。但對(duì)身上綠的并不顯眼的荷葉卻謙遜有禮。

  青春是燦爛的向日葵。圍繞著太陽一刻不肯休息,真摯的笑容一刻不曾落下。每天朝氣蓬勃,意氣奮發(fā),它的每天都是新的,世界對(duì)它來說是四季常青的花園,它是希望的使者,生氣的象征。

  青春是夢(mèng)幻的滿天星。似乎成熟,又充滿童真。渴望獨(dú)立,又?jǐn)[脫不了鮮花使者的守護(hù)。在操場上颯爽英姿,在教室里奮筆疾書,筆直走蛇龍,有時(shí)卻會(huì)玩起小時(shí)追逐的游戲。一腳踏出青春之門,一腳卻陷在純真的童夢(mèng)中,不愿踏出。

  青春是中秋的菊花。不畏秋霜,在秋天開放出最美麗的自己,冬風(fēng)的侵蝕對(duì)它絲毫沒有威脅,在金色的秋天又添一抹淡雅的黃色,“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!

  青春是凌寒的臘梅。環(huán)境惡劣,萬物凋零,孤寂之感,阻攔不了她對(duì)夢(mèng)想的追求,在寒冷的冬風(fēng)面前,沒有一根樹枝選擇放棄。只有歷經(jīng)艱苦才這樣美,在皚皚白雪中享受夢(mèng)理成功之悅。{1}2下一頁尾頁

青春的作文 篇5

  對(duì)不起,青春!以至于我從未為你流下過一滴眼淚。

  ——題記

  我從未揮淚灑血地為你奔跑,也從未珍惜你的每分每秒,只是搖搖晃晃,步履蹣跚地走在小道上。

  一杯清水,幾分迷惘,迷迷蒙蒙中,一天已走。迷茫,惆悵,不知,物是人非,只知,繁星依舊。

  女孩!還在猶豫什么?是在害怕時(shí)間的措手不及?還是在懼怕夢(mèng)想的遙不可及?

  回看,燈火下默默前進(jìn)的`身影,迷茫時(shí),環(huán)顧四周的無所適從,彷徨中,原地徘徊的希翼,剎那,我心中已了然。

  曾經(jīng)的奮斗,讓我擁有了一份薄情,今后的征途,不要擁有寡義!

  曾經(jīng)多少次壓抑自己內(nèi)心苦悶抑郁的感情,只為了一句:前方的路還長,你要堅(jiān)強(qiáng)!不知在此迷茫中度過了何許,也不知青春已走了多長,只知,歲月在我指尖流過的,太多。

  對(duì)不起,青春!揮霍了太多歲月,浪費(fèi)了許多時(shí)光,因?yàn)榕吕郾爿p言放棄,因?yàn)榍胺降那G棘便選擇了后退。

  我要走出迷茫,也要忘記往日的惆悵,只為了一句:你要永遠(yuǎn)沖在前方!

  總以為三年的歲月很漫長,也總是默默地望著前方,回顧走過的燈火闌珊,原來,已經(jīng)走了那么長。

  曾經(jīng)的迷茫,彷徨,猶豫,失望,都已化為了塵埃。過去的青春,對(duì)不起,明天的自己,加油干!

  對(duì)不起,青春。我從沒有為你流下過一滴眼淚,以后,也不會(huì)。

  ——后記

青春的作文 篇6

  好消息!好消息!20xx年的青奧會(huì)將在南京舉辦。因?yàn)槭乔嗄陫W運(yùn)會(huì),所以南京申辦20xx年夏季青奧會(huì)的理念是讓奧運(yùn)走進(jìn)青年,讓青年擁抱奧運(yùn)。促進(jìn)青年在競技場和人生當(dāng)中,正確認(rèn)識(shí)自我,積極參與并展現(xiàn)創(chuàng)造力;了解彼此,建立友誼,懂得責(zé)任和欣賞;崇尚公平競爭,關(guān)注健康和環(huán)境;心手相連,增進(jìn)自信,傳承文化。

  實(shí)現(xiàn)這個(gè)理念,展示南京自身的良好形象,需要市民有較高的法律素質(zhì)。

  同時(shí),法制宣傳教育也是國際奧委會(huì)確定的青奧會(huì)“文化與教育計(jì)劃”的一個(gè)重要內(nèi)容,為大力開展法制宣傳教育,充分體現(xiàn)建鄴法制文化特色建鄴區(qū)司法局和建鄴區(qū)教育聯(lián)合制作“法制與青奧同行”系列法制法治文化宣傳產(chǎn)品,將法制宣傳教育融知識(shí)性、趣味性、互動(dòng)性為一體,讓市民尤其是廣大青少年在“學(xué)習(xí)、責(zé)任、共享、快樂、成長”等方面有所收獲,為青奧成功舉辦提供良好法治環(huán)境,促進(jìn)奧林匹克的傳承與持續(xù)發(fā)展。政府已為青奧會(huì)做出如此多的'準(zhǔn)備,那作為青少年的我們是不是也應(yīng)該盡一點(diǎn)微薄之力呢?

  這次的青奧會(huì)對(duì)我們來說是多方面的鍛煉,讓我們用一起來完成!

青春的作文 篇7

  什么是青春?

  當(dāng)漫天飛雪在微風(fēng)中搖曳風(fēng)姿,當(dāng)冬日的第一抹暖光射入人間,當(dāng)融化的雪水滋潤黝黑的土壤,這疑惑猶如被喚醒的幼苗,在我心底抽枝發(fā)芽。而我,在未知的召喚下,踏入了尋找答案的路途。

  大街上,一位長發(fā)飄飄的女孩在人群中格外醒目。我禮貌地?cái)r住了她,道出了心底的疑惑!扒啻郝......”她慵懶地順了順?biāo)牟ɡ诵伍L發(fā),“就像我,戴上美瞳,妝容精致,漂亮自信,像雍容華貴的蝴蝶一樣在眾人眼前飛舞,用顏值迷住人們的雙眼!彼甙恋匚⑿χ,水汪汪的'雙眼閃爍著詭異的幽藍(lán)。我的心臟猛一顫抖,倉皇地告別了這位“童話中的芭比”。青春,竟是這樣假嗎?

  小巷里,一群身著校服的少年在角落里偷偷抽著煙。我猶豫地來到他們面前,問出了心底的疑惑。“青春?”那群少年哄堂大笑,“青春不就是用來揮霍的?看看我們吧,無聊時(shí)泡泡網(wǎng)吧、抽抽煙,高興了就在KTV吼上幾嗓子,困了呢,就在課堂上睡會(huì),多逍遙自在,簡直像皇帝般快活!這才是真正的青春!笆菃?青春,竟是這樣頹廢?

  我走在歸去的路上,整理著搜集到的答案?芍庇X告訴我,青春不應(yīng)該是這樣。我沉思著,納悶著,雙腳不知不覺把我領(lǐng)到了一所校園。

  “只要青春還在/我就不會(huì)悲哀/縱使黑夜吞噬了一切/太陽還可以重新回來......”朗朗的讀書聲從一扇扇窗戶里傳出,回蕩在校園,穿梭在草葉之間。這悅耳的聲音引領(lǐng)著我,走向其中一扇窗。我小心地靠著墻壁,露出一雙眼睛,生怕驚醒了徜徉在書海里的學(xué)子。他們望向黑板的目光是那么的專注,跟隨著老師的思路,認(rèn)真地品味著詩人寄托在字字句句里的情感。嗅著空氣中淡淡的書香,仿佛是青春的味道。待到走出了好遠(yuǎn),那聲音才在我的腦海里慢慢消散!靶⌒!”一聲驚呼在我耳邊炸開,我本能地一閃,一只足球仿佛從天而降,正好落到了我剛才所在的位置。“對(duì)不起對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)!币晃淮┲\(yùn)動(dòng)服的少年匆忙趕來,接住亂彈的足球,對(duì)著仍有些驚慌的我,臉紅地道歉。我擺擺手,示意自己沒有大礙。轉(zhuǎn)頭,一群同樣穿著運(yùn)動(dòng)服的少年們?cè)谂e行足球比賽,場面熱火朝天。他們稍顯稚嫩的臉龐上洋溢著燦爛的微笑,飛揚(yáng)的汗珠在陽光的反射下灼灼生輝。就像青春的光芒,朝氣蓬勃。我暗想著,答案突然浮出水面。

  我明白了!青春不是頹廢,不是玩樂,不是戴個(gè)耳機(jī),叼著辣條虛度光陰,不是染著黃毛,穿著夾克?岚鐜,不是戴著美瞳,抹著粉底胭脂自認(rèn)美似天仙,更不是逃課泡吧,頂撞老師,荒廢學(xué)業(yè)。

  青春是放蕩不羈的,是純真美好的,是充實(shí)有價(jià)值的,她處處有陽光,處處有彩虹。只有這,才是真正的青春!

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