青春的作文8篇【推薦】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的青春的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
我獨自一人奔跑在狂風的嘲笑聲中，雷聲的怒吼之中，暴雨的毆打之中。眼淚像雨一般的留了下來。
媽媽訓了我一頓�！澳阏媸菦]用！”，“你真是沒用！”“你真是沒用！”。這像蜘蛛絲一樣的五個字糾纏在我的心頭。它們好像在對著我笑，對著我吐口水。讓我看起來就像是個懦弱無能的人。
在學校里，我總是把大部分時間放在學習上，就連下課我也很少休息。這是因為我想取的一個好成績呀！我每天總是班上第一個來的，最后一個走的。在寢室里每次都最后一個睡，因為我學習學到很晚。我做這些都是為什么？不就是為了在考試的時候拿出個好成績，讓爸爸媽媽感到驕傲，感到自豪嗎？
一次考的不好的成績就這樣對我。我心想干脆不學了算了。
我一邊跑著，一邊哭著。漸漸的雨越下越小，我跑進了一條很狹窄的小巷子里。那條巷子很亂，好像是在這里打過仗一樣，大小磚頭石子亂糟糟的鋪滿的。
我走到了一個比較干凈的的方，突然發(fā)現(xiàn)巷子的頂上有一張蜘蛛，上面還有一只蜘蛛。我憤怒的'把它用石子給弄破了。它慌忙的跑到了墻上，過了一會它爬了出來，開始探試周圍還存不存在危險。確定安全之后，它從服中吐出蜘蛛絲，又從新開始織網(wǎng)，才過不久一張全新的織好了。于是我又把它給弄破了，可是它又快速的織好了另一張網(wǎng)。
突然間我恍然大悟。我想蜘蛛它的網(wǎng)破能再重新織好，難道我失敗了就不能從新振作起來嗎？我感覺我自信心回來了，有一般力量正涌上我的心頭。
雨停了，突然天邊劃過一道彩虹。這讓我想起了一首歌的歌詩，“不經(jīng)風雨，那能見彩虹”。對呀！我們的人生本就充滿著苦難。如果現(xiàn)在青春的雨季沒有挫折的磨練，那將來又能見到我們成功的彩虹。
青春的作文 篇2
那是一段路，路上有叢生的荊棘，也有芬芳的花朵，不管如何，他們都是這條路上別樣的風景。這條路就叫青春。
青春路上挫折的力量
那是一次舞蹈比賽。為了得到榮譽，我刻苦練習，從清晨到日暮，從初春到炎夏，舞動的腳步從未停止，身上的疼痛加深了，我咬牙堅持；汗水浸濕了衣衫，我全然不顧。比賽到來了。
臨上場的我懷中仿佛揣了只兔子，心里緊張不已�！捌咛枺 蔽抑�，到我了。我面無表情，身體仿佛在顫抖，音樂響起，我開始了表演。頸的轉動是如此僵硬，腿的緩抬是那樣無力，指尖似乎也不如訓練時靈動，面對心里這強大的敵人，我敗下陣來�！盀楹螘@樣？”下臺后的我看到對手那曼妙的舞姿，眼眶已蒙上一層薄霧�！盎蛟S是過于緊張，給自己壓力太大�！蔽易晕野参�。盡管未取得榮譽，但挫折帶給我的反思與道理，是無窮的力量，是青春才擁有的別樣的風景。
青春路上友誼的港灣
“別傷心了，人無完人嘛！”她將溫暖的手掌放在我的肩頭，安慰傷心的我�！皼]事的，我永遠支持你�！彼脑捳Z雖短，卻觸動著我的心，似一捧清新的溪流沁入肺腑，如一抹溫馨的春陽暖人心扉，恰一陣霏霏的細雨滌蕩心靈，她的話讓我久久回味，回味的除了那暖心的`安慰，還有友誼的真切與可貴，我在友誼的港灣里，暢游青春的海底。這種友誼也是青春才擁有的風景，曾經(jīng)未能體會。
那是一段路，路上有挫折，有友誼，它們帶給我力量，成為我的避風港，它們似荊棘，如花朵，但無論如何，都是青春所擁有的，別樣的風景。我想一直留住它們，留在我的內(nèi)心深處……
青春的作文 篇3
那青澀的時光里，灑滿了奮斗的汗水；那迷茫的前路中，點燃了一盞心燈。
——題記
我想要去遠方，即使會失敗，也決不退縮。在青春的路上，即使會累，也要努力奔跑！
青春路上，我們并肩作戰(zhàn)，一起奔跑！
課間，仿佛在無形中少了幾分嘈雜，多出了一種“沙沙沙”的筆尖劃過紙張的聲音。初一時候的嬉戲打鬧，已經(jīng)換了一種方式，被我們藏在筆尖里，用于描繪出那一份拼搏�！昂�！學霸，這道題，秒殺了我多少腦細胞，一塊討論討論吧！”三五個腦袋湊到一起，用鉛筆在圖中不停地摸索前進，即使坎坷而又艱辛，但是我們永不言棄。抬頭的剎那，彼此間充滿鼓勵的笑容又憑添了不少自信，繼而又低頭冥思苦想。在百思不得其解時，一條輔助線解決了所有的問題，讓我們真正體會到了“柳暗花明又一村”的感覺。
這一切，就仿佛是一個個起跑線，多少次，我們肩并肩，共同越過荊棘，在青春路上一起奮斗奔跑�！半S風奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量……”那一刻，我們又唱響了屬于那一段轉瞬即逝的青春�！皐earefamily！”我們將向下一個終點奔跑，即使再苦再累也無怨無悔！
青春路上，即使只身奔跑，也決不孤單！
對于一個初二的學生來說，學習與鍛煉已經(jīng)漸漸成為了生活的主旋律。“一年之計在于春，一日之計在于晨”，每一個全新的一天，都開始于緊張的晨練之中�！耙欢唬欢弧卑殡S著晨曦，我在心里默默地為自己喊著口號，即使雙腿像灌了鉛似的沉重，即使已經(jīng)累得氣喘吁吁，汗流浹背，但回憶起那些為體育成績而蒙羞掙扎的日子，我還是會告訴自己：“堅持就是勝利！你一定不要停下腳步！”因此依然會咬緊牙關，邁出艱難的每一步，用心地奔跑。
此刻，即使我只身奔跑，沒有肩并肩，也沒有手拉手，但是，我決不孤單。我清楚地知道，倒下并不可怕，堅持才是王道。也曾因困難重重而想過放棄，卻又不想當生活的懦者，只因為我懂得沒有奮斗的青春不叫真正的青春。那些進與退，舍與得住進了心中最柔軟的地方。在青春路上，因為有為夢奔跑的回憶，所以我并不孤單！
在青春路上，要邁開步子，奮力奔跑，即使會累，也不要停下匆匆的`腳步！
十五六歲的世界，是花季的世界，我們沐浴在明媚、溫暖的陽光下，我們邁開有力的步伐，努力向前奔跑著，我們奔跑于世，只為著向自己的目標和理想而前進。
人們都覺得青春是一場接力賽，可我卻不這樣認為，在我眼里青春一。是一場長跑比賽。我們都穿著清一色的服裝，站在烈日炎炎的賽場。比賽就要開始了，運動員們臉上都洋溢著喜悅，激動與緊張。隨著哨聲的響起，我們憑借剛開始的沖動與興奮，不顧一切地努力向前沖著。烈日當空，很快浸濕了我們的衣衫，一滴滴汗珠自額頭滑落在地上，衣服上，也滴落在眼睛里，蟄得我睜不開眼睛，嘴里也有澀澀的，咸咸的汗水，剛開始的沖動也漸漸消失了，剛才還輕捷有力的雙腳也像灌了鉛似的，越來越沉，呼吸也越來越沉重。太累了！我好想停下來，可就在我要停下沉重雙腳那一瞬間，就接連有好多同學超過了我。不，我不能放棄，即使是最后一名，那又怎樣，最起碼，我在這過程中努力了，也不曾放棄過，只是能力有限罷了。如里是這樣的輸了，我毫不后悔。就這樣想著，我重新抬起好像輕松不少的雙腿。為了自己的目標也為了不讓自己后悔，我始終邁著堅定的步伐奔向終點。那一刻，我感到了運動的快樂。
奔跑的過程固然艱辛、坎坷，但我們目標明確，每一次站在起點，看著前方開闊的跑道，心里總會激動，為了理想而堅定的奔跑。不僅僅是比賽，我們的人生、生活皆是如此。在生活中，同學們總是認為在學校的生活很單調(diào)，統(tǒng)一的服裝，統(tǒng)一的發(fā)型，沒有什么是與眾不同的。于是，他們向往著社會上的潮流發(fā)型，嘻哈的服飾，夸張的行為……卻不知道單調(diào)的生活蘊含著無窮的樂趣：迸發(fā)的激情和在奔跑中燃燒的青春……
奔跑在青春的青春的路上，我們不緊學會勇往直前，我們也需要學會舍棄。佛家說，舍，就是得；不舍哪有得。放下，便是自在。一切失敗的陰影，一切成功的光環(huán)，你留戀的一切，你惆悵的點滴，都應該讓它成為過去，或遺失在時間的夾縫中。
在青春的路上，我們將要學會很多，學會放棄，學會思考，更重要的是學會堅持。貝多芬的堅持震憾人心，即使耳聾，他也堅持創(chuàng)作，邀游在音樂的海洋中。學會堅持，在未來的某一天，已經(jīng)長大的我們不會因為沒有堅持而后悔。
在青春的路上，我們有高遠的志向，有堅定的信念，就會一直勇往向前，絕不后悔。
青春的作文 篇4
看那操場，歡快奔跑的身影，汗水在陽光的刺激下發(fā)酵成了夢想的氣泡。看那教室，朗朗的讀書聲，老師的教誨成了我們終生難忘的話語�？茨钦n桌，有我們堅定不變的友誼，曾經(jīng)用愛相互鼓勵過。學校里到處充滿著青春的味道。
那個操場上的身影，努力奔跑著。只見風呼呼地灌進她耳朵里，豆大的汗珠頃刻間滴落下來。敵人已被她甩在后方。漸漸地體力耗盡，敵方不甘示弱的追了上來。她竭盡的想要追上他們，可是都于事無補。突然，她感受到了兩邊來自同學們的鼓勵�！凹佑停∧闶亲畎舻�！我們都相信你”她愣了一下，仿佛間，力量無窮。像一只短箭咻地沖出去。那一次，她成功了，她獲得了第一名。那是青春的勝利味道。
那個教室里的身影，正把頭埋在桌子上睡覺。只見老師憤怒的走到她旁邊，用力敲醒她。她不知所措的`站起來，等待老師的重罰�！澳憬o我出去罰站，上課還睡覺！出去好好反省反��！”她垂頭喪氣地挪著沉重的腳步艱難地走向門外，一個人的孤獨�！澳銈冊趺矗窟�想和她一起罰站嗎？好啊好啊，全都給我出去！”教室里又傳來老師的河東獅吼。接著她的好朋友全都笑瞇瞇的走出來。我很驚訝同時也很疑惑。剎那間，她明白了。她們怕她難過，于是就想方設法也出來陪她。那是青春的苦澀味道。
那個蘋果院里的身影，正和一群好朋友爬墻。她們商量好偷蘋果。只見她手法嫻熟，輕而易舉的翻過了那道墻。接二連三，所有人都成功的到達目的地。她小心翼翼的看了一下周圍，沒人，這正是一個好時機。她沾沾自喜，跑到蘋果樹下，摘那美味誘人的蘋果。這個蘋果樹的主人聽到了動靜，操著家伙跑出來，而她們早已捧著一大堆蘋果躲在某個角落。那是青春的刺激味道。
沒錯，那個她，正是我。
二十年后過去了。我閉著眼回憶著曾經(jīng)的點點滴滴，那是屬于我們青春的回憶。還記得那年畢業(yè)典禮上，我們哭了。一起唱著青春燃燒的那一刻。我潸然淚下。
回憶著十年前的點點滴滴，我不自覺的哼起了歌:“就讓青春燃燒吧……”
青春的作文 篇5
一個人漫無邊際的走在路上，腦子里紛紛擾擾的思緒，怎么也甩不掉。
怎么會這樣？她怎么就喜歡上了他呢？那只是一個從未見過面的網(wǎng)友而已，自己為什么會對他付出自己的感情。
她想不明白這一點。
快要中考了，所有的事都應該拋在腦后，但是，她發(fā)現(xiàn)自己越是想忘記，越是忘不掉，上課下課走路都在想著他。他已經(jīng)占據(jù)了自己的所有。面對一道道考題，她根本就無法沉下心來去思考，滿腦子都是他。他不英俊的外貌但說的每一句話卻能夠讓她深深記在腦海里。
不能再這樣下去了，快要中考了，如果自己再不好好復習，那么將是一敗涂地。但怎么樣才能把他從自己的腦海中去除呢？
她覺得自己快瘋了，應該找心理老師談一談。
對于這種早戀暗戀的事，她有點為難，但要想解決問題，就必須要說出來。
她跟心理老師并沒有說的那么直白，但是心理老師還是知道了她遇到感情困擾，心理老師勸她，把注意力放在中考復習中去，這是自己一生很關鍵的一次抉擇，其他的事都不要想，如果中考結束后，你還是想著他，那么你可以找他談一談。
起初她很不明白，心理老師為什么要讓她在中考后找他談一談？一般老師不是都反對早戀，暗戀這些事嗎，但是她竟然勸她中考后找他談談，這究竟是為什么？
記得有一節(jié)心理課，心理老師曾經(jīng)講過一個關于青春期戀愛的例子，一個女孩曾經(jīng)說，我不會拿自己去給別人的老公當練習。
坐在課堂上的她聽到這句話，覺得女孩很理智，因為青春期的萌動，根本就不足以說明一切，小小年紀的你，怎么知道什么是愛？什么是不愛呢？
就算有些人在初中高中這些階段愛得死去活來，可是到大學呢，你難保不會遇到一個更好的，到時候你又該怎么說？
甚至有些人，到了社會上，還會遇到好幾個自己說，這一生最愛的人。但其實他們都不是你的'一生最愛。
幾個月就要中考了。有些遺憾，成績并沒有達到自己的預期。但也不能說明很差。
那她呢，自己現(xiàn)在對他，是一種什么樣的感情？也許已經(jīng)淡了吧，也許又沒有淡，但可以肯定的是，現(xiàn)在已經(jīng)不像以前那樣時時刻刻會想著他，雖然心里還是會有那么一點點思念。看到他發(fā)的空間時，會第一時間去看，看到他的信息時會第一時間去回。嘴角還會揚起自己都未曾察覺的笑容。
一年很快就過去了，她驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來，他在自己心里并沒有占據(jù)多么大的位置�，F(xiàn)在，自己已經(jīng)能夠坦然的和他聊天了，并不會像原來那樣產(chǎn)生出甜蜜的感覺，也不會說礙于矜持不敢主動找他聊天，所以時時刻刻都在等待他的信息。
現(xiàn)在，她終于體會到了心理老師的用心。如果當時自己因為一點動心的火苗而去跟他說明白的話，兩個人多多少少都會有些難堪，但給自己一段時間的冷靜，不僅可以復習中考試題，還可以測試他在自己的心里是怎樣的一種地位。是越久越淡去，還是越久越思念，答案是前者。也許這就是時間的力量吧。
不過，在懵懂的年紀。暗戀上了一個人。并且暗戀的時間能夠長達一年。這……也算是一種青春的痕跡吧！
青春的作文 篇6
青春是美麗的，青春是永恒的。它總是停留在人們的心中。
青春是春天的花朵，綻開在孩子們的笑臉上，它們不是那么喜歡讓別人知道的，它們是隱藏的。
青春是夏天的涼水，涼爽的感覺是那么晶瑩剔透，它灑在孩子們的臉上，讓他們也得到了一份快樂。
青春是秋天的一片紅楓，那種浪漫的感覺布遍全身，使孩子更會體會快樂，同時也多了一份苦惱。
青春是冬天的北風，是那么的無情，它又給孩子帶來了憂傷，也有一絲成熟……
青春應該是單純的，是美麗的，而它卻又是憂傷的，浪漫的。誰都不知道它是怎樣的，因為它是隱藏的.，它沒有真正的面目！
青春是夢的時節(jié)，它是充滿了幻想的世界，讓我們擁有思想的空間，讓我們擁有自己的世界！
青春的作文 篇7
漫漫一旅人生，總會有岔道和分歧，你有你的想法，我有我的選擇 ——題記
一道道人生選擇題決定人生去向，一個個人生選擇決定人生旅途。
惶恐昏暗，夜晚的街道顯得繁雜。在小縣城里渡過了我的第一個初中歲月。隨著考試的喜悅，接踵而來的是面臨決定，去?還是留。父母在市區(qū)里給我找了一所名副其實的好學校，高大上，是轉?還是不轉。
我獨自一人又在街頭，路旁的歡聲笑語然我想起了初一的快樂生活，說不出的甜蜜還在我心頭流蕩。一想到可能遇到一張張陌生的面孔，我的內(nèi)心就不由得發(fā)緊;一想到可怕的高才生，我的腳步就開始躊躇;一想到遠離家，遠離親人，我的'衍生就開始迷茫。留下吧。
我嘆了口氣，登上了公園里的小山丘。依然晚上十點，可繁華的城市依舊喧囂。遙遙望去，我看到一位賣藝青年，我想到我的夢想，為了更好地實現(xiàn)夢想，達到那個層次，是呵，我還有夢想，只要努力去克服又“何苦而不平”呢?堅定了腳步，便輕巧回了家。
第二天，我的摯友給我打了電話，哭訴的聲音顫抖著，朦朧之間，哽咽，不舍的腔音從電話那頭傳過來，“你可別真的走了啊!你一走讓我們這些做兄弟的怎么辦?”任由他苦訴的聲音，原本堅定的信念又開始動搖，是啊，何處不能學?是金子總會發(fā)光的呀!我還是留下吧�！暗蔚危蔚巍币魂図懧�，內(nèi)心不斷發(fā)麻，曾經(jīng)我是多么渴望去那兒探討、學習，多么渴望那邊的生活，機會就在眼前，何不選擇呀!怎么辦?我抓耳撓腮，撲哧撲哧靜下來，終是，翻開小冊籍，我的小冊籍。
——13.12.20加油念琪
——14.4.1為夢想努力
唉，走吧，向更高天空搏擊;走吧，不顧風吹雨打，滿地荊棘;走吧，無論前途迷茫，為何怎樣。下定決心走吧!
我走進了一個新的校園，步入一個新的階層。在現(xiàn)在，我才知道我的決定是多么明智與勇毅。每個人都有一段歲月，惶恐是利刃，躊躇是尖刀，他人的評判不應該決定你去向，走吧，用勇氣作行囊，智慧作衣裝，在人生路途上驕傲喊出：“我的青春我做主!”
青春的作文 篇8
十三、十四歲的我們正值花季，我們率真、自信；我們積極進取，充滿希望。在與親人、同學、老師的交往中不斷獲取知識，在參加活動的過程中我們開始明白：生活中有成功也有挫折，有歡樂也有憂傷。
我們學會了理解和分亨，懂得了感恩和擔當，堅定了意志和信念，對生活充滿了向往和追求……我們這個年齡正精彩地書寫著屬于自己的人生篇章。
夢，是我們不斷完善自我，在人生大道上前進的必需品及動力。因為我們希望自己成為祖國的棟梁，同時我們也是祖國的`希望。
我們追夢，去追那個只屬于我們的夢，一心只想往前高飛！
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