青春的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的青春的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的作文 篇1
人生是一首詩，青春就是詩中最激動(dòng)人心的那一節(jié)；人生是一幅畫，青春就是畫中最絢麗燦爛的那一角；人生是一支歌，青春就是歌中最動(dòng)聽輕快的那部分。青春雖曇花一現(xiàn)，但激情澎湃，熱血昂揚(yáng)。
揚(yáng)帆起航
報(bào)到那天，天氣晴朗。我側(cè)身擠進(jìn)擁擠的人潮，目光在分班紅榜上探尋了一遍又一遍，好似古代參加科舉考試的考生一般，生怕自己名落孫山。有了！二班，我的新班級是二班！
在涼爽的清晨里，女孩歡快地蹦跶著，向自己的新班級跑去，飛揚(yáng)的馬尾辮好像在向全天下昭示著女孩的興奮和對新班級的憧憬。她滿懷希望，揚(yáng)帆起航，賦予了青春漫漫征途一個(gè)完美的開端。
乘風(fēng)破浪
“明天，準(zhǔn)備下一場過關(guān)。”下課后，老師的`話像一聲驚雷般在同學(xué)之間炸響，話音一落，同學(xué)之間便炸開了鍋，抱怨我聲音紛到沓來。我站起身，故作輕地拍拍好友，說：“唉！又是一個(gè)‘百萬大軍過長江’般的艱難關(guān)卡，走吧，回去繼續(xù)‘挑燈夜戰(zhàn)’吧！”隨即親呢地挽起好友的手，走出校門。第二天，一個(gè)個(gè)熬到深夜的同學(xué)們頂著大大的黑眼圈走進(jìn)教室，打完長長的哈欠便趴在課桌上補(bǔ)覺，似乎對過關(guān)都胸有成竹�！昂�！下面過關(guān)。”看著同學(xué)們奮筆疾書的樣子，老師臉上也露出心疼但卻欣慰的笑容。結(jié)果出來后，同學(xué)們臉上的表情可謂是豐富多彩：過了的，眉開眼笑，張羅著請大家吃糖；沒過的，愁眉苦臉，心時(shí)盤算碰上什么時(shí)候交罰抄。我和好友相視一笑，把打著一百分的小紙條藏進(jìn)收包，心里被糖一樣的自豪感和成就感塞滿，甜絲絲的，忽感功夫不負(fù)有心人還真是那么回事。
在和煦的陽光下，女孩挎著沉重的書包，歡跳在充滿泥濘的小路上，輕盈的腳步好像在向全天下昭示她成功的喜悅。她沖破難關(guān)，乘風(fēng)破浪，享受青春路上的每一次磨煉。
歸岸停靠
青春的小舟乘風(fēng)破浪，終于到了岸邊，只是還有一個(gè)巨大的考驗(yàn)——期末考試，來檢測你一路上的收獲。緊張的氣氛一天比一天濃厚，同學(xué)們的讀書聲一天比一天緊促。終于在這天徹底瓦解，期末考試來了！在肅靜的考場上只聽得見同學(xué)們沙沙的筆聲。隨著最后一科考試結(jié)束的鈴聲響起，我把書包高高的扔上天，內(nèi)心沉重的石塊也悄然落下。青春的小船終于可以�？堪哆�，讓我們稍作休息。
在明朗的午后，女孩悠閑的躺在草地上，她微瞇的雙眼好像在向全世界昭示她的愜意和閑適的心情。
不久后我們還要再次出發(fā)，重新踏上征途，但我依然相信：無拼搏，不青春！無挫折，不青春！無熱血，不青春！
青春的作文 篇2
教室的門突然開了，他瑟縮著抖了一下。
“現(xiàn)在開始發(fā)試卷……”老師進(jìn)來說。
他聽見自己如鼓而響的心跳，還有同桌看到分?jǐn)?shù)后如釋重負(fù)的舒氣聲。發(fā)試卷的同學(xué)踩著細(xì)密的步子在各組之間穿梭而過，那些慘白的試卷不斷翻飛間或作響，沉重的打在他心上。
43分。
他鼻子一酸就模糊了雙眼，他深深的低下頭去，在眼淚尚未滑落的時(shí)候，他伸手撕下了寫著分?jǐn)?shù)的試卷的一角塞在了課桌的角落，像藏著一個(gè)秘密，小心翼翼的。不知道是不是緊張又或者膽怯，他直直的瞪著雙眼盯緊了自己的手，但是眼淚沒落下。
他走在回宿舍的路上，看著陰了的天，被風(fēng)吹落的銀杏，他苦澀的想這算不算是“凄凄慘慘戚戚”了呢？明明一直都很努力了啊，一直以來都很好的啊，怎么偏偏這個(gè)時(shí)候……到底是……是……為什啊……為什么還是……他瞧見不遠(yuǎn)處的湖，突然有一種走進(jìn)去的沖動(dòng)。
他邁出了腿
“誒？你在這兒啊，你媽媽來了，我跟你說啊
他還是邁開了腿，只不過換了一個(gè)方向。
母親看見他就笑了，嘴角揚(yáng)的很高，眼睛周圍的皺紋快樂地籠著一片陽光，溫暖極了。他聽著母親關(guān)心，看著母親的臉龐，他突然也笑了。有時(shí)候也許我們會突然找不到方向，然而總會有一些人愿在你成長的路上讓你豁然開朗。
回去的時(shí)候，那陰風(fēng)又吹落了銀杏的葉，恰好落在他腳邊，他撿起來夾在手中的課本里。
他知道自己正值年少，年華正好，他為自己曾想錯(cuò)的思緒感到好笑，但這就是青春，這就是成長。在不斷出現(xiàn)的挫折與磨難中，打磨雕刻自己的心，直到有一天，我們青春的自己穿上時(shí)光的盔甲，意氣風(fēng)發(fā)。
是啊。誰說不是呢？在你等待自己穿過青春的長廊，慢慢長大的.時(shí)候，你會發(fā)現(xiàn)這條長廊縈繞曲折，你會看見這廊邊的荊棘，身邊的溝壑。然而不要怕，因?yàn)檫@兒也有盛開的鮮花，也有婉轉(zhuǎn)的百靈，而且成長之路雖長，可一路上會有人陪在你身旁。然后我們就這樣不斷成長，克服自己內(nèi)心的恐懼·害怕·迷茫，變得堅(jiān)強(qiáng)茁壯，面對困難能夠撐起一片天來，這樣才是不悔青春啊。
他坐直了身子，認(rèn)真看著黑板，用心聽著老師的講解。過去他很努力，現(xiàn)在繼續(xù)，以后更加是。因不愿悔，所以不愿棄。他坦然地從角落里拿出曾經(jīng)被他藏起來的秘密，43分的秘密。將它舒展開來與試卷粘好，一直未曾落過淚——終于痛快的砸在試卷上。他爸43分的試卷攤開來，在陽光下審判自己的無知與怯弱，現(xiàn)在他接受這一切，獲得了一個(gè)關(guān)于勇氣與希望，未來和力量的秘密。后來啊后來，又一次發(fā)試卷的時(shí)候，他笑了。
看這青春成長，它一直陽光明媚。
我們在時(shí)光的長河里遇見青春，在青春的長廊上碰見挫折與希望，再挫折與希望中一步步成長，然后笑著面對無悔的陽光歲月，無悔的的青春人生。
青春的作文 篇3
捧書執(zhí)筆，淺笑觀景，風(fēng)拂過柳，安而靜謐。太陽漸起，溢在臉上，微瞇雙眼，那明媚的光，耀眼如珠，照亮了青春前行的路。
青春路上，朝陽在前。
九月初秋的早晨，仍感不到絲絲涼意。汗水灑在跑道上，鬢角早有濕意，步伐也漸漸慢了下來。你在一旁：觀望，直至我停下腳步，你奔上前來，問我是否愿意做一個(gè)沒有毅力，一生無所事事的人。我剛想反駁你，可想到了自己現(xiàn)在不是已經(jīng)停下來，不在奔跑嗎？你忽然奔向前方，跑道上又多了一個(gè)背影，朝陽打在身上，快速奔跑的你，忽然闖入我的心中，又是一縷朝陽。我抬起腳步，向你奔去。前方的朝陽，請你一直在前方。有你的陪伴，我青春的腳步，才會充滿無窮的力量。
青春路上，朝陽在旁。
青春總要有一兩點(diǎn)失落來點(diǎn)綴，考試是一個(gè)龍門，跳過了就是勝利，沒有過就是失敗。這次沒有跳過的我是失敗了。身心疲憊的回到家中，捧一杯熱茶，也只能溫?zé)嵛业氖郑闹泻饨z毫沒有消退。窗外淅淅瀝瀝的小雨開始飄起，望著窗外，凝聽雨聲，滴滴答答。夜已深，萬物皆寂，惟雨聲相伴，漸漸的，睡意襲來，靜靜的隨著雨聲嘀嗒入睡�；秀敝杏幸粋�(gè)身影在床邊出現(xiàn)，放下什么東西就匆匆離開。一日之計(jì)在于晨，早上的空氣總是清新的。床頭多了一本詩集，打開翻看，書簽夾在詩集中，那是冰心的《春水（三三）》墻角的花，經(jīng)歷諸多磨練，終會綻放。心中一暖，謝謝你。打開房門，你迎著朝陽對我說，趕緊吃飯。在我身旁也有一縷朝陽，為我起走寒冷，帶來溫暖。有你的陪伴，我青春的腳步，才不會停滯。
青春路上，朝陽在心。
“真是的，不做了！”早晨起來就開始做作業(yè)，天天做作業(yè)背書，一張張卷子，真煩人。我干脆拋開那令人煩躁的試題，跑到小區(qū)樓下散心。春風(fēng)拂楊，輕吹細(xì)柳，小鳥搬家，螞蟻集食，一派美好。等等，螞蟻集食？現(xiàn)在不是春天嗎？螞蟻這么早開始集食？思索良久，螞蟻也是未雨綢繆吧。這么想著，轉(zhuǎn)身跑回家，螞蟻都開始綢繆，我為什么還要如此懈��？回到家中，想通的.開始奮筆疾書。朝陽打在書桌上，我輕笑，那句“機(jī)會只留給有準(zhǔn)備的人”不是一直在我心中，不曾忘懷嗎？作業(yè)本上那鮮紅的批語，在時(shí)刻鞭策著我。有你的陪伴，我青春的腳步，才會更加矯健。
茫茫人生，朝陽在前；漫漫光陰，朝陽在旁；遙遙青春，朝陽在心。我的青春因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆�，將會活力無限。
青春的作文 篇4
一位青年落榜后十分灰心，心中一片黯淡。煩悶之際不由走到一座廟宇里。住持見他垂頭喪氣，問了緣由后，便指著樹下的斑斑駁駁說：“年輕人，這是什么？”年輕人說：“暗影唄！”住持說：“錯(cuò)了，那是陽光！”
青年頓悟，又鍥而不舍地努力起來，終于金榜題名，如愿以償。
其實(shí)，生活雖多苦難，但只要心懷陽光，就可以戰(zhàn)勝它，并汲取寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
心懷陽光，要有自信。
毛主席曾說：“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里�！笨梢娮孕攀嵌嗝粗匾�。演講時(shí)的自信讓我克服膽怯，從容表達(dá)，贏得大家的真摯鼓勵(lì)；練習(xí)騎車時(shí)的自信讓我一次次摔倒又爬起，臉上竟還掛著微笑！正是“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信，成就了詩仙李白，正是“會換雕弓如滿月，西北望，射天狼”的自信，成就了一代文豪蘇軾。只要相信自己，萬事皆有可能。
心懷陽光，要不放棄希望。
在《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目中，20字小詩《苔》被鄉(xiāng)村老師梁俊和山里孩子小梁在舞臺上重新演繹，讓億萬中國人為之感動(dòng)。梁俊教師就是想通過這首詩告訴這群山里的孩子：“我們即使擁有的不是最多，但依然可以像牡丹花一樣綻放，我們不要小看了自己。”梁俊老師給了孩子們希望的種子，讓他們茁壯成長，我們又有什么理由輕易放棄希望呢？對未來，我們要像梁俊老師他們一樣，抱有最大的希望。
心懷陽光，要樂觀堅(jiān)強(qiáng)。
世界著名男高音歌手波切利幼年時(shí)很喜歡踢足球，在一次足球賽中他不小心被球擊中了面部，由弱視變?yōu)槿ぁＰ〔ㄇ欣欢认萑虢^望的深淵，他痛苦地喊叫：“這么美的世界，我再也看不見了。這一生，我除了在黑暗中無聲無息地度過，還能做什么？”母親一次次地勸慰都無濟(jì)于事，一向少言寡語的父親附在他耳邊和他說了一句悄悄話：“孩子，這個(gè)世界屬于每一個(gè)人。你雖然看不見世界，但你至少可以做一件事，那就是讓這個(gè)世界看見你�！蹦赣H沒有聽清楚丈夫說的話，但她驚訝地發(fā)現(xiàn)，小波切利的淚水戛然而止。從此，他刻苦努力，練習(xí)發(fā)音與吹拉彈唱，終于他考入了比薩大學(xué)，有了自己的一第一場演唱會。失去了眼神的交流，他只能用心來打動(dòng)聽眾�！拔蚁Ｍ犓娜四芎臀乙粯樱w會到我第一次發(fā)現(xiàn)這首曲子的激動(dòng)與欣喜。”的'確，觀眾們每次都被這低緩、柔和、有著金屬般質(zhì)感的男高音所深深吸引、打動(dòng)。就是這樂觀堅(jiān)強(qiáng)的精神，使波切利戰(zhàn)勝了病魔，重獲光明與希望。
生活紛繁，苦難難免，讓我們帶一片陽光上路，揚(yáng)起風(fēng)帆，讓沉重的黑夜遠(yuǎn)離我們，讓噴薄的朝陽為我們的起航祝福，迎風(fēng)破浪，勇往直前！
青春的作文 篇5
我們總在說著青春，這么多年，許久未變。
可是青春究竟是什么？它是一段固定的時(shí)間，還是一個(gè)回憶里的標(biāo)志，還是說，它是一種心態(tài)，在你變得柔軟圓滑，跟這個(gè)世界妥協(xié)之前，它一直是你年輕的標(biāo)識。
可是真的是這樣嗎？大多數(shù)人，還是更愿意把青春歸為一段故事吧。
比如高中奮筆疾書的那三年，比如，大學(xué)里自由成長的故事。
作為即將畢業(yè)實(shí)習(xí)的我們，大概最是深有感觸。
當(dāng)看戲人變成戲中人，個(gè)中滋味無以言說，只能在離別的時(shí)候稍微正式一些，再正式一些，只為了以后再相遇的時(shí)候可以有更好的姿態(tài)面對，不辜負(fù)相遇，也不刻意做作。
青春啊，在無數(shù)人筆下鮮活美好的一個(gè)標(biāo)簽。
充滿了活力，積極向上的一群人，永遠(yuǎn)心懷美好，相信努力就可以成功。
其實(shí)青春，對于已經(jīng)青春逝去的'人們來說，青春是一種回憶，它承載著自己許多年輕單純的美好；對于正在經(jīng)歷著的我們來說，青春是一種體驗(yàn)，越青春，越成長；而對于那些尚未經(jīng)歷的人們來說，青春應(yīng)該是一種美好的期許，是一種積極向上的期望。
青春的作文 篇6
青春很美，像一場夢，少年的我們沉睡在夢中，嘴角浮現(xiàn)淺淺的弧度。夢中的我們，為樂而笑，莫過于珍貴的記憶。 ——題記
青春很短暫，像漏斗的沙子，瞬間即逝。但，少年的她們像是一支支沾上色彩的粉刷，在這面心墻，涂上五彩的回憶。青春的時(shí)光，她們給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
我在笑，因?yàn)樯倌甑乃齻兛倫垡�；我愛笑，這是少年的她們與我的記憶。聽，窗邊小孩的打鬧歡聲笑語久久繚繞。
烏云在春天真是調(diào)皮，漂浮在空中。“啪，啪……啪”，雨點(diǎn)滴在花瓣上，與地面一起拍起音樂的節(jié)奏�！坝陝葸�不太大，我遲點(diǎn)上學(xué)也沒關(guān)系”我暗自嘀咕。我慢慢地吃早餐，背起書包，緩緩地?fù)Q好鞋子，然后打開門，雨比之前更大了，我急忙地踩回學(xué)校，一路上，雨把我的書包淋濕了，好郁悶呀。我滿臉不高興回到教室，拿起紙巾擦?xí)乃闹�。就在這時(shí)，小炫就跑過來，裝成天氣預(yù)報(bào)員，說：“由于今日下雨了，本班上地某同學(xué)已成為落湯雞，建議本同學(xué)出門要帶雨具！”我聽到后，就笑了一下，同桌看著她的書包也被淋濕了，打趣的說：“天氣預(yù)報(bào)員，你的書包也被淋濕。”全班人哄堂大笑，我也忍不住地笑起來了。
窗外，天空亮起來了，伴隨著笑聲，雨點(diǎn)又變小了，我樂在其中。年少的'她們，像晴天，驅(qū)散了烏云。
去年暑假，很多同學(xué)都十分抗議老師布置作業(yè)太多了，也包括我，紛紛用哀怨的小眼神看著老師，無奈老師說了一句；“工多易熟�！泵總�(gè)人都不得不接受，小珊跑過來，滿臉淘氣地說：“放學(xué)了，我們有兩個(gè)月不用回來了，走，我?guī)ネ��！蔽野胄虐胍桑透吡�，誰知道她竟然帶我去公園，買了個(gè)吹泡泡機(jī)，然后在我面前吹著幾個(gè)大泡泡，有個(gè)泡泡在她的頭上飄過，突然，爆了。我指著她的頭，哈哈大笑，她還不知道發(fā)生什么，聽我一講，就調(diào)皮地把泡泡吹過來了，碰到我的校服就破了，惹得我們笑起來了。
余暉，染黃了半空，伴隨著笑聲，緩緩落下，我樂在其中。年少的她們，像調(diào)味瓶，讓生活多滋多味。
青春的快樂，就在掛在臉上的笑容。
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