青春作文600字（匯總10篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的青春作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
青春作文600字 篇1
你比任何東西都美，你比任何寶貝都珍貴，也許你對于稚嫩的小孩來說是抽象的，但我們卻沉淪在你的懷里。
有時(shí)青春是青澀的，像波浪線一樣跌宕起伏。友情、親情、愛情相互交織著，無休止地在青春路上烙下印記。自己身上不自覺地加重了三份情鎖，如同被貼上“責(zé)任”標(biāo)簽。沒有盡頭，只有永遠(yuǎn)的承受。最近坐我旁邊的小Q總向我傾訴：每次見到她我就會(huì)心痛，你說我要放棄這個(gè)朋友嗎？這個(gè)問題比起愛因斯坦的相對論還難。青澀的青春生活仍然肆無忌憚地襲擊著我，但我愿意，至少那是一段段路上的回憶。
青春也并非全由青澀主宰，或許插曲也是一道靚麗的風(fēng)景線。
有時(shí)青春是快樂的，像盡情跳躍的小水珠一樣翩翩起舞。騰飛的夢想縈繞耳畔，飛瀉的雨點(diǎn)盡情揮灑，乘一朵校園里的雞蛋花飛向歡樂的國度，插一雙單純而潔白的羽翼飛上理想的天國。對，這就是青春的快樂。小Q因?yàn)橛亚榈膱?zhí)著，卻不知傷到了自己，她認(rèn)為在雨中漫步，是青春帶給她的快樂、恩賜。她在雨下聆聽天使在歌唱，她在雨下呼吸著草木淡雅的香氣，她在雨下展開雙臂任憑柔風(fēng)撫摸。陰霾散了，烏云跑了，心鎖解了。心中是一股邂逅的灑脫，是一縷久違的陽光�？鞓返那啻荷畈粫r(shí)給我留下彩虹，我愿意，一輩子都愿意。
我的青春在青澀與快樂中交錯(cuò)，我仰望青春，告訴自己，有的.事只有青春專屬，不可磨滅。
仰望各自的青春在不同的境界里競相綻放，在一抹落落余暉中輝映各自的笑容。我相信夜空上的星星就是青春，愈是在黑暗中，就愈顯得耀眼，它之所以寶貴，是因?yàn)樗跓o形中度過，悄悄地就走過了。仰望這大眾共鳴的“星星”，珍惜這觸手可及的青春。
你不能與任何東西相提并論，也許有的人把你置于外界，但我在你懷里暢游。
青春作文600字 篇2
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼六年就過去了。你也許早已忘記了當(dāng)時(shí)嚎啕大哭的我，沒關(guān)系，我還記得那時(shí)的你對無助的我的幫助。
那時(shí)我還在讀小學(xué)一年級，因?yàn)槿雽W(xué)手續(xù)沒辦完，所以我比同齡的.小朋友晚了十多天上學(xué)。剛到教室，老師讓我做完自我介紹后就把我領(lǐng)到了座位上。當(dāng)時(shí)我對這所學(xué)校還是一無所知，當(dāng)下課鈴一響，我就跟著其他同學(xué)一起跑出了教室，“哇，教學(xué)樓好大呀，該往哪走呢？”我在心里想，“不管了，找個(gè)樓梯下就是了�！庇谑俏翼樦鴺翘荨皣}噠噠”地跑下了樓，穿過一個(gè)大走廊和一扇門之后，我來到了正廳，我興致勃勃地參觀了一圈正廳，突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)致命的問題——我找不到回教室的路了！我往外走，外面是操場，又找不到同班同學(xué)（找到了也不認(rèn)識），前面雖說也有樓梯，但絕不是我下來的那個(gè)。我急了，會(huì)不會(huì)我再也回不去了？找不到教室媽媽就沒法接我，那我就回不了家/了。想到這，我坐在地上開始嚎啕大哭。這時(shí)，你來了，當(dāng)時(shí)六年級的你對我來說簡直就是神一般的存在。你微笑著問我怎么了，為什么哭。我哽咽的說：“我……我找不到回教室的路了，姐姐，幫幫我……”“別著急，你是哪個(gè)班的？姐姐領(lǐng)你走”“一年十班，我找不到了，哇……”“二樓嗎？沒事，我?guī)氵^去”你溫柔地領(lǐng)著我上了二樓，我抽泣著說：“不是這個(gè)樓梯。”你安慰我說：“沒事，都一樣，一年十班對吧，馬上就到了，別著急�！�
在轉(zhuǎn)了三四個(gè)彎以后，我成功的回到了教室�？僧�(dāng)時(shí)太著急，忘記了問你的名字，當(dāng)我想再次找到你時(shí)，你卻畢業(yè)了。今天，我想借這個(gè)機(jī)會(huì)對你說：“謝謝你，姐姐！感謝你在我入學(xué)的第一天給予我的幫助，感謝你給我的這一片溫暖。放心吧，姐姐，在未來的人生旅途中，我一定會(huì)把你給我的愛傳遞下去……”
因?yàn)橛心悖屛业那啻号c世界溫暖相擁。
青春作文600字 篇3
我靜靜地站在那里，站在同學(xué)欣賞的目光中，發(fā)表著自己的演講。窗外，是陽光的擁抱，是藍(lán)天的澄明，因?yàn)�，這里是我多彩的舞臺(tái)。
對了，你下周準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于詩詞文學(xué)的幻燈片吧。面對老師的發(fā)問，我有些措手不及。但馬上心又熾熱起來，因?yàn)槲矣瓉砹艘粋�(gè)，展示自己的舞臺(tái)。
一個(gè)星期的準(zhǔn)備，被時(shí)間漫過。我不斷地敲擊著鍵盤，為幻燈片做著準(zhǔn)備。一行行優(yōu)美的文字，一張張精致的背景圖片，同樣有的，是那少年憧憬的心。
嗯，今天我在這里為大家做一個(gè)幻燈片展示，名為詩心。站在前方，曾無數(shù)次準(zhǔn)備的詞語竟一個(gè)也未用上。抬頭便可看到前方同學(xué)的道道目光，在這寂靜的環(huán)境里，我竟出現(xiàn)了些許窘迫。如同那緩慢旋轉(zhuǎn)的舞臺(tái)，沒有了流光溢彩。緊張緩緩蔓延了心房，雙手已被汗水布滿，雙臂也顯得有些僵硬，如同那道道云絮將藍(lán)天分割成無數(shù)碎片，我心中涌上了慌亂。突然，我迎上了老師那明亮的目光，那溫暖而又飽含鼓勵(lì)的無形的話語，便是我舞臺(tái)最美的底色。慢慢地，深呼吸，我發(fā)現(xiàn)緊張也慢慢消逝。這不就是我所渴望的展示自己的舞臺(tái)嗎？上面凝聚著我的`付出，更有著光彩。
嘴角慢慢綻出了笑容，緊盯著屏幕的眼睛也正視前方同學(xué)的眼神。此時(shí)此刻，我站在這里，站在這最美的舞臺(tái)。李白我本楚狂人的豪放，蘇軾大江東去的雄渾，柳永曉風(fēng)殘?jiān)碌你皭�，晏殊望盡天涯路的澄明。他們，如同那旋轉(zhuǎn)的道道光芒，在我周圍閃爍。靜下心來，我松開了緊握的雙手，清楚的言語從嘴中流露，我燦爛地笑著，笑著，然后結(jié)束了那簡短的演講。轉(zhuǎn)身離去，我不再有絲毫的慌張，留下的，是那藍(lán)天的澄凈。
因?yàn)椋乙讯�，轉(zhuǎn)身離開不代表失去自己的舞臺(tái)，生活中，我們無時(shí)無刻不都不站在那多彩的舞臺(tái)。聆聽那歲月的流逝，分享那歡樂的時(shí)光，我們在不斷旋轉(zhuǎn)，飛翔，面對困難，不言放棄。
我站在那里，面對的不是燈火流溢，而是自己的青春。我們一樣可以擁有多彩的時(shí)光，青春的舞臺(tái)，就似面朝大海，春暖花開！
青春作文600字 篇4
似乎早已注定了這風(fēng)靡的年代。滄海桑田，歲月也在不斷的輪回。春秋冬夏，厲兵秣馬，也許人生，就是為了站在這個(gè)年輕的戰(zhàn)場。是的，今天的我們終于整裝待發(fā)，踏上征途。立下誓言：成己成物;除塵滌垢......可是，它換來的卻是：因?yàn)槲铱床坏轿磥怼�，一生的煙火，已變成了我們放蕩不羈的青春本色。
有人說：年輕就是叛逆，走自己的路，不顧他人的.看法，可是，這又為何不好。因?yàn)槟贻p，才更應(yīng)該為自己的人生下一點(diǎn)賭注，若是成功，那再好不過;若是失敗了，留下眼淚，但卻千萬不要?dú)怵H，因?yàn)椋鼤?huì)讓你懂得更多：這一路來，你也許是在走馬觀花，下一站，你就會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走過每一個(gè)角落，那時(shí)候，你也可以為了你這坎坷的一路哭泣，可你也要明白：把眼淚留給內(nèi)心，把你的自豪與驕傲留給別人。因?yàn)槟菚r(shí)的你，已經(jīng)成功了。
長夏逝去，耳畔的猶歌也漸漸消沉。青春也在這短暫的一生中成為回憶“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨。”最后一刻的到來，你是否還會(huì)說：我自是年少輕狂，韻華傾負(fù)。我將我寶貴的青春獻(xiàn)于此地“我用我三生的煙火，換你一世迷離�！钡�，不用后悔與彷徨，你只看到了你的付出，但卻沒有看到?jīng)]你的回報(bào)。你擁有超強(qiáng)的感知，與人生的感悟。不用感嘆你一無所有，因?yàn)槟惚旧砭褪且槐緯愕拈啔v與你的失敗，會(huì)帶領(lǐng)著他走向成功。
這，就是青春。它存在于兩種抉擇：一種是你的成功;一種是別人的成功。而這兩種抉擇的路都是：尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，是的，這就是人生，這就是青春。常話云：人生如戲，戲如人生。不斷的經(jīng)歷，不斷地演變，最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他就是逼著你一個(gè)人去堅(jiān)強(qiáng)。時(shí)間消磨，燃香傾觴，但愿你的青春在歲月中應(yīng)證：一世相見，傾城之戀，一諾千年，一世相知，不離不棄，生死相依;一世相戀，三生三世，永恒之約......青春再現(xiàn)，但原來世我美妙的青春成為我的戀人，“長相廝守，永遠(yuǎn)年輕�！�
青春作文600字 篇5
校園是一個(gè)五彩繽紛的人生舞臺(tái)，留下了我們一串串奮斗的足跡，記錄了我們一個(gè)個(gè)成長的故事。每每回憶起，腦海就閃現(xiàn)我們時(shí)光的寶藏，綻放光芒，日月隱晦。
成績的好壞不能決定我們的未來，但也是人生的重要組成部分。教室外烈日當(dāng)空，鳥兒們在樹梢嘰嘰喳喳，知了在沒有節(jié)奏的鳴叫，一片生機(jī)盎然的.優(yōu)美景象，教室內(nèi)烏云密布，個(gè)個(gè)腦袋無力地低下，像沒了電的機(jī)器人，只聽見試卷翻頁的聲音，一派死氣沉沉的景象。剎時(shí)，一道驚雷劃破天際：“你們些個(gè)榆木腦袋，這么簡單的試卷都不會(huì)，要你們有何用？浪費(fèi)金錢！浪費(fèi)糧食！浪費(fèi)空氣！”
忽然，狂風(fēng)暴雨向我們襲來，唾沫星子變成一把把利劍，直擊我們的胸膛，老師瞪著我們，咬牙說道：“今天你們才是主角！看屏幕！”我們小心翼翼地抬起重如泰山的榆木腦袋，上面赫然映著每一班的成績，每個(gè)班都疾飛猛進(jìn)，唯獨(dú)我們一落千丈。老師又朝我們劈頭大罵：“你們知道嗎？你們的差距簡直有十萬八千里，還不知道努力！你們以為是孫悟空啊，翻一個(gè)跟斗，臨時(shí)抱佛腳，就能取得好成績�。 蔽医豢椫种�，手心冒汗，眼睛四處張望，不敢直視老師，微抿嘴唇，就像只受驚的小綿羊。心里不禁吐槽：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！但表面上不敢表現(xiàn)出來，只能默默承受，暗暗下定決心，定要一雪前恥！
在校運(yùn)會(huì)時(shí)，我們拼盡全力，揮灑汗水，贏得勝利的獎(jiǎng)牌；在“雙創(chuàng)”時(shí)，我們打掃衛(wèi)生，一絲不茍，成為優(yōu)秀先進(jìn)班級；在閱讀大賽時(shí)，我們嚴(yán)謹(jǐn)答卷，不懼挑戰(zhàn)，贏得一等獎(jiǎng)……
回首三年的初中生活，我們沐浴了陽光雨露，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，品嘗了酸甜苦辣，收獲了成功的喜悅。我不禁感慨：“酸酸甜甜才是青春啊！”
青春作文600字 篇6
當(dāng)我們正肆意揮霍青春時(shí)，卻不知道時(shí)光正漸漸流逝，你生命中重要的人因?yàn)槟愕母淖兌h(yuǎn)去，而你還在揮霍青的無知的意識中漸漸走遠(yuǎn)去。正當(dāng)你以為你擁有自由擁有全部，其實(shí)你已經(jīng)一無所有了，只剩那點(diǎn)可憐的自尊和被揮霍的得差不多了的青春，憐連知心朋友也漸漸離你遠(yuǎn)去。
十五六歲，自認(rèn)為年紀(jì)尚小，還有很多時(shí)間，其實(shí)我們離踏入社會(huì)僅僅一步，我們的青春不該被揮霍掉。當(dāng)你脫離原本的軌道時(shí)，回頭看看你的家人、朋友和被你浪費(fèi)的時(shí)光，他們不曾走遠(yuǎn)，只是你沒有發(fā)覺。
或許有些人不懂青春的含義，時(shí)光流逝也不知。所謂青青春，不過一群人笑著鬧著，一個(gè)人哭著痛著，漸漸蛻變成長。我們來到這個(gè)世界是為了成為更好的自己，不該浪費(fèi)時(shí)光變成一個(gè)世事不知的人，變成一個(gè)不學(xué)無術(shù)的'人。
當(dāng)你揮霍青春時(shí)，無數(shù)的人辛勤的學(xué)習(xí)著，在青春中努力地讓自己從青澀變得有內(nèi)涵。時(shí)光不會(huì)苦苦等你，等你懂得珍惜時(shí)，它已經(jīng)走了，你的故事還沒有開始，就被寫成了昨天。別人的人生已經(jīng)被滿滿的故事所填滿，別人的生活是充實(shí)的，而你的青春是空虛的。
青春被我們揮霍了之后你就會(huì)感到孤獨(dú)，就會(huì)懷念時(shí)光，這你才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真的一無所有。從現(xiàn)在開始收其起那點(diǎn)可憐的著自尊，一點(diǎn)一點(diǎn)的撿起過去浪費(fèi)的東西，那些因?yàn)槟愕膿]霍而失去朋友和家人，慢慢牽起他們的手，一起為剩下的青春加油！我們要從內(nèi)到外地改變，收起那些叛逆，不要讓別人覺得你那么冷漠，那么難以靠近，努力地去彌補(bǔ)那些被我們揮霍的青春。
青春就像一個(gè)容器，裝滿了不安和躁動(dòng)，青澀與偶爾的瘋狂。正是因?yàn)檫@些讓原本可以裝滿很多更美好的事物，讓你的那些所謂追求和無知所填滿。青春不該被揮霍，讓我們回到那個(gè)青澀的自己，重新徹底地成長。
青春不該被揮霍，在時(shí)光的渡口，我們只是一介匆匆過客，在這一過程中，要學(xué)會(huì)認(rèn)真對待自己的青春，而不是無知的揮霍。
青春作文600字 篇7
每一棵大樹的成長，既要吸收陽光也要包容寒風(fēng)雷雨�！}記
中學(xué)生活一日日地枯燥地翻炒著，卻總有令我刻骨銘心難以忘卻的回憶牢不可破地粘在我的心里。使我驚奇地發(fā)現(xiàn)：原來青春也有溫度。
冬天的寒風(fēng)冷又刺骨，沒有陽光的出席天空只有一望無際的灰白色。盡管空氣中飄灑著清冷的雨滴，我們也還是要上體育課。一圈接一圈地奔跑著。風(fēng)襲過我們的臉龐，是冰冷的、是無情的，猶如沒有聲音的巴掌拍打在臉上。
我的心臟跳動(dòng)著的聲音回想在我的耳畔，膝蓋上的大片淤青讓我感受到強(qiáng)烈的同感，我拼命的喘息卻不敢停下自己的腳步，我拼命地喘息卻不敢停下自己的腳步，喉嚨干得好像要撕裂開來。我們在操場上飽受著寒風(fēng)的欺凌，風(fēng)透入我的心。我感受到了青春的溫度，是冷的。
抑制不住自己忐忑的`心，我還是選擇奔赴辦公室。穿過走廊，看見那道熟悉的身影，我堅(jiān)定地走進(jìn)去。
“老師我忘了好多知識點(diǎn)，這次的數(shù)學(xué)競賽我能不去嗎？”
“這事沒得商量，你肯定要去�！彼敛华q豫地拒絕了我。
聽見那冷漠的鈴聲，我緊張的走進(jìn)考場。僵勁冰冷的手握著一把筆，我的心就像扯斷的毛線亂成一團(tuán)，我努力讓自己靜下心來，重新思考整理一下思路吧！等我走出教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己通紅的臉，我感受到了青春的溫度，是溫的。
一路上不變的風(fēng)景，黃昏里看見落日的身影，道上多是回家的行人，貨車和汽車奔走留下的尾氣，我背著沉重的書包逆著風(fēng)回家。走進(jìn)家門，卻已是筋疲力盡，但拂面而來的竟是一股暖風(fēng)，它似乎將我一身的寒意一掃而空。不必再去躲避寒風(fēng)的侵襲，不去煩惱那道解不出的題，吃著熱氣騰騰的飯，頓時(shí)我感受到了青春的溫度，是暖的。
我感受著青春的溫度變化。多年后，回想此時(shí)的迷茫和執(zhí)著，原來青春就是讓你張揚(yáng)地笑，也給你莫名的痛。
青春作文600字 篇8
青春，是插著翅膀的天使，在生活這蔚藍(lán)的天空中自由玩耍；青春，是神筆馬良的畫筆，在我們的人生上瀟灑的繪出圖畫；青春，是天空的明星，它使我們的人生更加燦爛！
——題記
那日，涼夜風(fēng)靜，秋星燦然。庭中陳設(shè)著小幾瓜果，我與朋友們輕悄談笑，在滿月的銀光之下，S和我漫步至海邊。一路上，我們一直在“青春”二字上“徘徊”著。
“有一晚，我從睡夢之中醒來，看見窗外半圓的冷月，從云隙中窺人，葉上的露珠閃著水靈的光。青春也正像那露珠與冷月一般，稍縱即逝，青春是美好而寶貴的，不是嗎？”S笑問我。我苦笑了一聲：“每當(dāng)我早上醒來時(shí)，似乎覺得早霞似乎不是一種明媚的顏色，慘綠怪紅，凄厲的可怕！青春誠然是美好的，但也許把握不好，它也會(huì)像我眼中的早霞一般恐怖！”S看我一臉嚴(yán)肅相，不禁笑出了聲：“好一個(gè)哲學(xué)家！”她半正經(jīng)半嘲笑地對我說。談到此處，我們兩人仰頭觀看天空：天色深藍(lán)，一弦堇色的月，不遠(yuǎn)對著弦月凹處，懸著一顆大星。萬里無云的天空中，只有一星一月，光景真是奇麗呵！
S見我不語，只顧愣愣地看著夜空，嘆了口氣：“這夜空似乎就是那美麗的'人生，而單獨(dú)有生命是不夠的，人的一生最美的是青春，也就像這天空中，最美麗的是月亮……”“我不得不承認(rèn)青春是如你所說的那樣美麗，也許我對青春的思考太片面了吧？”我似乎被打敗似的低下了頭……
不知不覺中，我與S又走回了庭中，S大概有了些倦意，向我告別，S走了，惟獨(dú)我一人在庭中徘徊著，青春，你到底是什么？
我與青春的緣分還未到，但愿當(dāng)它真正來到我的身邊之時(shí)，我能夠及時(shí)的將它抓在手中，好好的利用它吧！
青春作文600字 篇9
青春，這是一個(gè)多么美妙而充滿活力的詞語。世間任何事物都不能與之相比。美麗的花朵，不能與它相比；茂密的森林，不能與它相比；就連初升的太陽與它相比也會(huì)黯然失色。
現(xiàn)在的我們正處于青春時(shí)期。經(jīng)過時(shí)間的磨練，我們少了些年幼的稚氣，多了些成熟的魅力。也筑成了我們不服輸?shù)男愿瘛?/p>
朱自清在匆匆一文中寫過這樣一句話：燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再綠的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但青春過去了，就再也無法重來了。如果你問一位老奶奶，什么時(shí)候令她最快樂?那位老奶奶肯定會(huì)說：“是我年輕時(shí)的那會(huì)兒�！睍r(shí)間易逝，當(dāng)我們再次回憶過去的時(shí)光時(shí)，總會(huì)有些懷念�；叵雱偛饺胄W(xué)的我們，對周圍的一切都充滿好奇，似乎每一件事、每一樣事物都像磁鐵一樣吸引著我們。而現(xiàn)在剛邁入初中，就很快的適應(yīng)了初中生活，融入到了這個(gè)新的集體中。也許現(xiàn)在我們會(huì)這樣想：過去的一切都過去吧，讓我們迎接新的開端，美好的未來。這時(shí)的我們總是有著時(shí)刻保持樂觀的.心態(tài)。
現(xiàn)在我們時(shí)時(shí)刻刻都有叛逆心理。一放假，就坐在電腦前，眼觀屏幕，耳戴耳機(jī)，手持鼠標(biāo)，遨游在游戲的海洋里，任憑爸媽怎么說都不聽，等到疲倦、玩夠后，才發(fā)現(xiàn)一天就這么快的過去了。在青春年華中，我們總會(huì)有新奇的想法。炒炒菜，展示一下身手，一盤菜炒了后只剩下幾片菜葉了;做做手工，廢紙屑滿屋子飛;唱個(gè)歌，把爸媽的耳朵都快震聾了……但做盡了怪事的我們卻絲毫沒感到后悔。
正是年少的我們情感也是變化無常。也許這一刻還是烏云密布，下一秒就是陽光明媚了。這一切的感情都是隨著心中所想而改變的。
讓我們在青春中快樂，把煩惱排除，成為成長歲月中，青春無悔的人吧!
青春作文600字 篇10
青春是什么？青春猶如初生的太陽，充滿活力；青春猶如破土的春筍，生機(jī)盎然；青春猶如怒放的花朵，絢爛芬芳；青春猶如雨后的彩虹，光彩奪目。青春不是年華，而是心境，青春不是年輕的容顏，而是深沉的意志，熾熱的情感。
1919年1月，英美法日等國在巴黎召開第一次世界大戰(zhàn)的分贓“和會(huì)”，中國以戰(zhàn)勝國的身份加入了會(huì)議，然而，會(huì)議卻把戰(zhàn)敗國——德國在中國山東的特權(quán)轉(zhuǎn)交給日本，中國人在“和會(huì)”上顏面盡失。5月4日，一群不屈的熱血青年，齊聚天安門廣場，抗議帝國主義的侵略行為，要求政府嚴(yán)懲賣國賊。正是這樣一股青春的.力量，開啟了新民主義革命的大門，迎來了新時(shí)代的曙光。在那個(gè)年代，青春是拋頭顱灑熱血的氣概，是不向惡勢力屈服的精神。
在如今，生長在和平年代的我們或許早已不需要這樣偉大的獻(xiàn)身精神，但在這五四精神的背后，我們該學(xué)會(huì)的是如何讓青春在拼搏與進(jìn)取中度過，讓我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
李大釗曾說過，青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。周恩來在18歲時(shí)，滿懷尋求革命真理的渴望，東渡日本，為中華之崛起發(fā)奮讀書。華羅庚在18歲時(shí)，雖在雜貨店當(dāng)徒工，但由于勤奮學(xué)習(xí)，十九歲就發(fā)表了數(shù)學(xué)論文，25歲就成為了世界聞名的數(shù)學(xué)家。列寧在18歲的時(shí)候，就參加了我國一個(gè)秘密的馬克思主義小組，與一些青年一起學(xué)習(xí)和討論馬克思著作，開展革命活動(dòng)。他們揮灑青春的汗水，用奮斗、用拼搏書寫了人生之中最輝煌的篇章，他們正是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
青春，是別人無法奪去的財(cái)富，人生的富有，必須從青春開始累積。沒有拼搏的青春，人生就像退了潮的荒灘；沒有奮斗的青春，人生就如同殘燭那樣黯淡。作為新時(shí)代的青年，我們擁有大把的青春，擁有大把的時(shí)間，未來的藍(lán)圖正等待著我們用汗水，用付出、辛勞將它細(xì)細(xì)描繪。我們還在猶豫什么，還在畏懼什么，大步向前吧，伸出雙手擁抱青春，擁抱我們燦爛的明天！
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