寫青春的作文[合集7篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的寫青春的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![寫青春的作文[合集7篇]](/pic/00/c7e0b4ba4_2.jpg)
寫青春的作文 篇1
青春就像一個(gè)酸酸甜甜的青蘋果,那種味道是一種神秘的感覺,在這種感覺里有著一種純潔可是又有著一容易破碎的感覺!青春是一個(gè)很難把握時(shí)機(jī),既需要一種勇氣來面對(duì)這一切也要……
在這個(gè)青春的時(shí)刻,我們可以每個(gè)人都可以來盡情的享受青春的歡樂,在這個(gè)青春的.平地線里,每個(gè)人都是平等的,沒有貴賤之分,想做什就做什么,盡情的釋放出自己的個(gè)性,活出自我!在這個(gè)世界上每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,沒有任何一個(gè)人可以代替你的位置!!
在這未來的路上不管發(fā)生任何事,我們都要勇敢的面對(duì),不管發(fā)任何事,我們要相信在風(fēng)雨過后就會(huì)看到美麗的彩虹!不管未來的路有苦,相信幸運(yùn)之神會(huì)很快的降臨于你!
我們不要讓自己虛度年華,不要過后才會(huì)后悔,所以要好好的過好每一天,要開開心心的!
寫青春的作文 篇2
青春是什么?青春是希望,是一條即使跌倒了,也要含著眼淚奔跑的路。
如果你問一個(gè)人,他最想重來過的時(shí)光是什么?絕大多數(shù)人會(huì)說是青春期。青春是一生中最美好的時(shí)光,是一段你錯(cuò)過了就不會(huì)重新來過的時(shí)光。
當(dāng)我看電視時(shí),我媽媽在看著我發(fā)呆。我注意到了她的目光,問她:“為什么這樣看著我?”她笑著說:“你現(xiàn)在的樣子很像當(dāng)初的我!蔽衣犃,有些莫名奇妙,于是便望向了她。
我媽媽沒有回答我,她似乎想起了她的曾經(jīng)。她說要給我講個(gè)故事,我覺得現(xiàn)在的她很奇怪。作文她給我講了個(gè)故事,故事是這樣的:她曾經(jīng)在高中時(shí)喜歡一個(gè)男生,班里許多女生都喜歡他,她也不例外。而那時(shí)的她成績中等,相貌平平,沒有特長。她為了能和他考進(jìn)一個(gè)大學(xué),一直在努力,皇天不負(fù)有心人,她成績終于上來了,但那個(gè)男生走了。她哭了,很傷心地哭了。但后來,她發(fā)現(xiàn)也許當(dāng)初所謂的喜歡只是單純的仰慕而已。我媽媽講完后笑了,我想:也許她在笑她當(dāng)初的傻。接著她說:“也許我應(yīng)該感謝他,如果沒有他,我也許成績不會(huì)那么好,也許我的人生也就不同了。
我聽完之后,心里不知為何有諸多感慨,我似乎懂了媽媽說的話的含義了!我想媽媽那時(shí)的心情又會(huì)是怎樣的呢?我不知道。媽媽不會(huì)告訴我一切,她希望我能自己去體驗(yàn)青春的旅程。因?yàn)闆]有人會(huì)幫你解決一切,他們只會(huì)給你引導(dǎo),自己的青春路只能自己走。
終于明白,錯(cuò)過了花季,不是心中有夢就可以逆轉(zhuǎn),就能再讓青春的.花朵盡情地盛開,不流淚的青春不叫青春,哭過了的我們總會(huì)帶著微笑走過花季。當(dāng)我們正處于青春迷茫中時(shí),也許會(huì)流淚,但即使含著眼淚也要奔跑在青春路上。
我以前錯(cuò)誤地認(rèn)為:青春只是年齡的增長和身體的變化。但青春其實(shí)是你真正地長大了,心智也更加成熟了。在青春的道路上,前方有許多問題困擾著我們,但只要解決了這些問題,前方便是光明的大道。
有時(shí)候,我們想要的并非只有結(jié)果,這條道路上有許多美好的風(fēng)景。我們享受這一段美好而短暫的青春之旅,可以欣賞沿途的風(fēng)景。青春是一本打開了就再也不想合上的書。
而正在青春期的我們,即使流淚也要繼續(xù)奔跑在青春路上!
寫青春的作文 篇3
“人的一生只有三天--昨天、今天、明天。昨天已逝去,并將永不重返;今天正和你在一起,但很快也會(huì)逝去;明天還未到來!边@是夏威夷島中學(xué)生上課前的禱詞。這是一種富有哲理的時(shí)間觀念。
人的一生可能有很多遺憾:家庭里、單位里、學(xué)習(xí)上、工作上……然而青春是不允許留有遺憾的。春天有四季的輪回,而青春僅有一次。那么,該怎樣度過這唯一的青春季節(jié)呢?
泰戈?duì)栐f過:“當(dāng)錯(cuò)過太陽時(shí),你在哭泣,那你也會(huì)錯(cuò)過月亮、星星。”青春沒有回程票,這就決定了你在青春道路上的每一步必須邁得沉穩(wěn)、堅(jiān)定。逝去的.已經(jīng)逝去,重要的是把握好今天和明天。
青春是一串多彩的風(fēng)鈴,它時(shí)刻在召喚著自由的風(fēng);青春是一匹駿馬,跑起來四蹄生風(fēng);青春是一首金曲,唱起來紅光滿面;青春是一段勁舞,跳起來彩霞滿天;青春是一串笑聲,笑起來連上帝也羨慕。
既然如此,何不讓青春撒個(gè)野!
把笑容鎖在教室里,把歌聲封在作業(yè)里,把活潑埋在爸媽威嚴(yán)的目光里,把幻想壓在無可奈何的困惑里,那不是青春。
讓青春打個(gè)滾!讓青春跳段舞!讓青春唱首歌!
青春對(duì)你的回報(bào),只會(huì)是明媚的笑。
“青春是生命深處的涌流!比嚑。厄曼年屆70時(shí)如是說。
青春是美好的,短暫的,但只要你曾經(jīng)擁有過,就不會(huì)覺得遺憾。正所謂“不求天長地久,但求曾經(jīng)擁有。”
寫青春的作文 篇4
天下著毛毛細(xì)雨,我獨(dú)自一人走在漫長的柏油馬路上,天空中飄落著一些細(xì)小的水滴,像是細(xì)雨,卻又像是霧,而前方卻消失在這雨中,這霧中。
這時(shí)在我的耳邊響起的不是雨聲,而是胡歌的《六月的雨》和李逍遙與趙靈兒因離別而哭泣的淚水。而我這時(shí)便想起了她。心在滴血,我的脈停止膊動(dòng)。從相識(shí)到分手,這個(gè)過程好像都在下雨,一直也沒有停過,現(xiàn)在雨停了,我的脈膊也停止了,我的血也流完了,一切都結(jié)束了,這一切的一切只是雨而已。
處于青少年時(shí)期的我們是渺小的、是脆弱的,通過我們的心可以看到一切,就像窗戶一樣沒有窗紗,沒有防盜欄,這樣很容易受到別人的入侵。我們的心是脆弱的,沒有木一樣的`韌性,沒有鐵一樣的堅(jiān)強(qiáng)。而透過我們的心看到的美女、帥哥便像染料一樣,染在這無色的玻璃上,便讓我們看不見別的東西,而這些染料則代替世界的全部。
而我也是一個(gè)受害者。我沒有干凈的抹布,擦掉那些東西,我沒有鋒利的小刀去毀掉那些東西,我更沒有堅(jiān)定的決去忘掉我失去了自信,我失去了活著的勇氣。可是正當(dāng)這時(shí)下了一場雨,一場“六月的雨”,就是那“六月的雨”,那由血液組成的雨,將我如玻璃一樣的心沖洗干凈。
朋友,你是否覺得我們應(yīng)當(dāng)珍惜青春,不要讓我們的青春像雨季一樣沉悶。
寫青春的作文 篇5
青春是人一生中最美好的年華。在這段時(shí)光里,我們每個(gè)人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時(shí)候,我們一邊說著“我的地盤我做主”另一邊,卻人云亦云。
現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來越多的人似乎更熱衷于不斷提高物質(zhì)生活水平,而不再多談理想。他們說有理想太累了,還不如好好享受生活。還有些人,因?yàn)檫@種環(huán)境,只好把理想埋在心底,不敢說出去,怕別人笑話。理想真的只會(huì)浪費(fèi)我們的青春嗎?
沒有理想的青春又會(huì)是什么顏色? 正如那句名言所說:“走自己的路,讓別人去說吧!”我們應(yīng)把自己的理想大聲說出來!青春只會(huì)青睞有理想的人,有理想就有了生活的方向,有了方向便有信心,有了信心即使青春老去,但心卻永遠(yuǎn)年輕,伴隨著理想而永遠(yuǎn)富有活力。 讓我們把內(nèi)心的理想喚醒吧!釋放理想,同時(shí)讓理想面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們的青春才會(huì)真正燃燒,才會(huì)煥發(fā)出富有活力的風(fēng)采,青春是靠理想保持的,沒有理想的青春是淡然失色的,沒有青春的理想將會(huì)毫無活力和生機(jī)。 青春永遠(yuǎn)將鐘情于理想!
理想就像一面鏡子,我們需要經(jīng)常照一下,了解自己的'現(xiàn)狀,想像未來的圖景;但更多的時(shí)候,我們要從鏡中轉(zhuǎn)過身來,面向周遭的世界,通過每一件小事去踐行心中的理想,讓理想成為我們腳踏實(shí)地的舞臺(tái),而不是逃避現(xiàn)實(shí)的藏身洞。
生命是充滿遺憾的篇章,因?yàn)樗龥]有機(jī)會(huì)讓你修改病句,青春也是如此。所以,為了不留下太多的遺憾,讓我們抓住金色的青春,讓
人生中留下永恒的光輝!
寫青春的作文 篇6
推開門,一人迎著朝陽的金暉,安然地輕撫著古箏,一陣樂音不小心溜進(jìn)了耳朵,那是琴音?還是青春的宮商角徴?
青春之惘
收緊琴弦,左手輕撫琴弦,右手上的玳瑁指甲刮著脂弦,搖指回滑,一抹一挑,左右手再接著八度雙托。又是一曲優(yōu)美的《秦桑》。幻變的琴音一次次重重叩擊著聆聽者的耳朵。要論這一曲的專業(yè)度,我的《秦桑》無懈可擊。可是,古箏老師靜靜地聽了一下我的作品,清癯的臉上流露出不滿的神情:不行,只知道急于炫技巧,卻沒有感情,音樂這件事不能急躁!我已嘗試多次,我也想要慢慢的來,但我就是急于想要讓人知道我的技藝。青春的浮躁纏繞在失控的手上,我也不知該如何改善?
青春之悟
我又端坐在古箏前,低落與失望縈繞在我的'指尖,我并不對(duì)這次練習(xí)抱有任何期望。驀地,老師走來,靠在琴上,輕輕說道:今天先不慌練習(xí),你先把它聽懂了再說。隨后我漫不經(jīng)心地接住了遞過來的耳機(jī),并不情愿地戴上。音樂開始,是那首我最熟悉的,前奏如微飔攜雨般開始了,舒緩有力卻并沒有太多技巧的前奏緊緊地抓住了我急躁跳動(dòng)的心,一刻不松那是周延甲先生正演奏著的《秦!。他是《秦桑》的創(chuàng)作者。聽著聽著,只見眼前:本應(yīng)是燕草如翠的希望之時(shí),卻是一片被落日點(diǎn)染成酡紅的原野,幾點(diǎn)人影佇立于微微挺起的土丘,赤血的蒼空遮蓋著遠(yuǎn)行人流浪的孤寂背影,也遮蓋著遠(yuǎn)眺人欲望穿天涯的思念,一陣緋紅的風(fēng),吹走了愿寄愁思的燕雀。人影是思念的淺絳,青云涂上惆悵的赤色,落日抹上泣血的棠紅,終究是彳亍的人依舊在時(shí)空遠(yuǎn)端彳亍,看著一片酒紅的落葉淬染了整片時(shí)空。這大概就是靜穆的美。
靜穆的琴音,讓青春換了一個(gè)色彩。汝果欲學(xué)詩,功夫在詩外,我也嘗試安靜下來,在蘇軾的十年生死兩茫茫中品味穿越琴音的思念;也在龍應(yīng)臺(tái)的《關(guān)山難越》中咀嚼游子的鄉(xiāng)愁。我不再是有口無心,不再匆匆略過,我會(huì)去細(xì)細(xì)品味細(xì)膩的情愫,安靜下來聆聽每一個(gè)字符。我似乎找到了另一個(gè)模樣的青春。
青春之美
燕草如碧絲,秦桑低綠枝。我青春的浮躁之火被琴音撲滅。端坐琴前,心情如月輝拋灑在活水清泉之上般平靜。微風(fēng)拂煦,旭日臨光,每一秒都留存著不一樣的青春。我眉頭微蹙,曲中的平和與思念引領(lǐng)著我在樂曲中疾走,大撮,小撮,搖指,雙托。微微的酸脹感從我的手臂傳來,卻并不能影響我的發(fā)揮。那無疑是一曲幽怨纏綿,凄婉悱惻的芙蓉泣露之音,余音裊裊,一如風(fēng)微微帶走的片片桃花灑落在溪水畔,又如玉白翅翼掠過薔薇的飛鳥,在不見的云端翱翔,空留一段花香。
也許青春也應(yīng)當(dāng)有靜穆的一抹琴音相隨。
寫青春的作文 篇7
青春是一本太倉促的書,是一個(gè)易破碎的夢,是一條奔向大海的河流,載欣載奔卻不會(huì)倒流;青春是一生中最迷惘的年紀(jì),是走向成功的崎嶇山路,是一只輕巧的小舟,將懵懂的少年再到成熟的渡口。
席慕容曾說過:“青春的美麗與珍貴,就在于它的無邪與無暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不回頭!钡腵確如此,在我看來,青春就是人生的暢想曲。
在蘇北有一個(gè)名叫姚姚的女孩。她在一次事故中,頸部嚴(yán)重錯(cuò)位,生命危在旦夕,但在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,她想到得仍是:“我今年方少,理應(yīng)展翅飛!”于是,她憑借至自己超乎其人的堅(jiān)韌,持之以恒的學(xué)習(xí),終于在床榻上完成了學(xué)業(yè)!
她僅僅是一個(gè)蕓蕓眾生中普普通通的中學(xué)生,但她也是同齡人中最不平凡的一個(gè)!她正如鳳凰磐涅,浴火重生,一樣,在生命的記憶中譜寫下了一首感人肺腑的詩篇,她擁有著最豐富的青春。
青春是一幅靈動(dòng)與靜謐結(jié)合、剛烈與溫柔相濟(jì)的畫。青春是一個(gè)絢麗多彩、變幻無常的夢。
這就是青春的風(fēng)采!這就是青春的滋味!
為青春喝彩!
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