青春的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的青春的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

青春的作文 篇1
蒼鷹翱翔于蔚藍(lán)的天空;黃鸝鳴叫于翠綠的樹(shù)林;游魚(yú)跳躍于清澈的河水;駿馬馳騁于廣袤的草原。意氣風(fēng)發(fā)的莘莘學(xué)子信步庭庭開(kāi)啟青春的大門,在奪目的光彩中駛向金色的彼岸。
聆聽(tīng)著響亮的號(hào)角聲,我們飛奔于金黃色的沙灘,自信十足地?fù)炱鹞迳呢悮ぃ断驅(qū)W習(xí)的題海;蛟S上帝會(huì)剝奪你求知的權(quán)力,或許海神會(huì)向你投來(lái)鄙視的目光,或許生活會(huì)將你折磨得體無(wú)完膚,沒(méi)關(guān)系,青春的使者會(huì)樂(lè)于助你一臂之力,燦爛的微笑會(huì)在天使的心中綻放,只要誠(chéng)心面對(duì),相信明天會(huì)更好!在挫折中長(zhǎng)大,在困苦中成熟。毒辣的荊棘是生命堅(jiān)實(shí)的堡壘,頹廢的心靈會(huì)在烈火中熊熊燃燒,堅(jiān)韌的毅力會(huì)保存過(guò)硬的心態(tài)在暴風(fēng)雨中永生。不要像折枝的花朵,命運(yùn)的主宰者早己在死神中毀滅。以健康的心態(tài)面對(duì)每一個(gè)猙獰的面孔,為著捍衛(wèi)強(qiáng)者的尊嚴(yán)。
聆聽(tīng)著洪亮的號(hào)角聲,我們抓緊飛奔而過(guò)的時(shí)間,在青春的指引下,學(xué)會(huì)珍惜。從不擔(dān)心自己的下一刻,從不留戀自己的上一秒,天真地認(rèn)為時(shí)間可以從頭再來(lái)。在嬉笑聲中,下了一場(chǎng)又一場(chǎng)鵝毛大雪,葉子一次又一次下落,那上面記滿了我年少時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)過(guò)錯(cuò)。淚水流到了心底,成了灰色的海洋。一寸光陰一寸金,在悔悟中鑒定時(shí)間的價(jià)值。漫江碧透,陽(yáng)光燦爛,嗅著青春的氣息,攜帶著時(shí)光的紐帶,在花謝花飛飛滿天的藍(lán)天碧水中走進(jìn)自己萬(wàn)物生機(jī)勃勃的宇宙。
聆聽(tīng)著嘹亮的號(hào)角聲,我們踏進(jìn)了自謙的殿堂。光芒四射的榮譽(yù)是我們一生的追求,為了自己的美好的.憧憬,我們會(huì)廢寢忘食,會(huì)奮力拼搏甚至“鞠躬盡瘁,死而后己”。我們不能讓勝利的光環(huán)擾亂了思緒、迷失了方向——沖昏頭腦的冠軍會(huì)一失足成千古恨。玫瑰的香氣會(huì)讓人激情四射。天使能夠飛翔,是因?yàn)樗炎约嚎吹煤茌p。我們?yōu)楹尾惶黾で榈奈璧福俅尾糜^眾的熱烈掌聲?洋溢起青春的活力,為著金碧輝煌的殿堂,跳吧、唱吧,一直堅(jiān)持到生命之焰的熄滅。
青春,一個(gè)動(dòng)力十足的年代;青春,一個(gè)芬芳四溢的年代;青春,一個(gè)流光溢彩的年代。沖動(dòng)是她的魔鬼,明麗是她的伴侶,活潑是她的天使,憂慮是她的敵人。讓我們攜手飛往青春的樂(lè)園吧!
青春的作文 篇2
進(jìn)入初中,我不再是兒時(shí)那個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的我。我不再是兒時(shí)那個(gè)愛(ài)依靠父母的我。我不再是兒時(shí)那個(gè)每天給媽媽增添麻煩的我。。。。。因?yàn)槲乙呀?jīng)在往青春的那個(gè)方向直走。星期天,媽媽一大早就出去了,剛剛睡醒的我往客廳的方向走,電烤爐留了一張紙條上寫(xiě)“寶貝,你今天自己到家弄點(diǎn)飯吃,桌上有10元錢,自己去超市買些蔬菜吧!”看完這張紙,我的臉蒼白蒼白,心里有說(shuō)不出的苦。“沒(méi)辦法,總不能因?yàn)閶寢尣辉诩遥宛I死自己吧”我來(lái)到菜市場(chǎng)東瞧瞧,西瞧瞧,看見(jiàn)了我最愛(ài)的食物—土豆,我走過(guò)去,禮貌地問(wèn)“阿姨,土豆多少元一斤?”“3元”“能便宜點(diǎn)么?”
“看你是個(gè)學(xué)生就算你2。5吧”“謝謝”在得到價(jià)錢的肯定時(shí)我再東挑挑西湊湊才買了一斤。我提著土豆來(lái)到下一個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”我走到一個(gè)賣蘑菇的老爺爺那,買了5元的蘑菇,正等我想回家時(shí)看看兜里還有多少元?“什么。2。5元”我大叫一聲,引來(lái)了許多奇異的眼光。我的嘴直嚷嚷。到了家,我學(xué)著媽媽的樣子把土豆洗干凈削了皮放到案板上,一開(kāi)始,它任我宰割,可它越小時(shí),它就喜歡到處滾滾,它一下溜到這邊一下溜到那邊。我費(fèi)了九牛二虎之力才把它切完。終于到入鍋的時(shí)間了,我把油倒入鍋中,把土豆的每一面都給他畫(huà)上濃濃懂得“妝”,再給它撒點(diǎn)辣子灰,使它變得更“美麗”。
一陣陣香味噴鼻而來(lái),嘗一口,讓人回味無(wú)窮。 毙W(xué)的我,爸媽把我捧在手心里,從來(lái)不讓我做粗活,我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了做菜,這也證明,青春的腳步理我更近了。有人說(shuō):青春是一個(gè)叛逆的時(shí)期,也有人說(shuō):當(dāng)你讀書(shū)的時(shí)候,青春的腳步離你更近了。也有人說(shuō):青春是一個(gè)時(shí)間段,是讓你來(lái)?yè)]霍的。俗話說(shuō)的好:一年級(jí)之計(jì)在于春,四個(gè)季節(jié)春天最好。那么一個(gè)生命段最好的時(shí)間段是青春,我覺(jué)得“青春”這個(gè)時(shí)間段可以利用讀書(shū),這樣,青春的腳步會(huì)更近。
進(jìn)入初中的'第一天,我便早早起來(lái)床,拿起書(shū)本大聲朗讀起來(lái),我并不是和一起讀書(shū),人在房間,心卻在外面。在我認(rèn)真讀書(shū)的時(shí)候,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了青春的腳步聲和吶喊聲。它們仿佛告訴我:“只要努力讀書(shū),青春就在身旁!碑(dāng)我進(jìn)入初中,我才深刻了解,他人口中的青春并不是只要叛逆,青春還有一種意思是成長(zhǎng),是快樂(lè)的成長(zhǎng)。青春每分每秒都圍繞在我身邊。青春的腳步聲永遠(yuǎn)不停
青春的作文 篇3
窗外的爬山虎又向外伸長(zhǎng)了一厘米,代表我的青春又被淹沒(méi)了一厘米。
“林蔭同學(xué),看黑板。”林蔭立刻將桌子上的日記本藏進(jìn)書(shū)頁(yè)里,佯裝做筆記。
青春的歌者是在靜謐中淺吟低唱,春澀的果子已經(jīng)在枝頭不勝?zèng)鲲L(fēng),萬(wàn)般羞澀。
每天的午后兩點(diǎn),林蔭總會(huì)背著書(shū)包快步走向圖書(shū)室來(lái)到一個(gè)靠窗的位置,放下書(shū)包,然后坐下。
在她正前方位置,一人男孩在座位上看書(shū),安靜得好像只剩靈魂陪伴。窗外的陽(yáng)光從百葉窗的縫隙里泄露下來(lái),濺落在他的臉上,身上,指尖。額頭,濺落在樹(shù)脂色的木質(zhì)地板上,投下一段美麗的剪影。
林蔭悄悄地拿出日記本,寫(xiě)下一大段一大段深情的獨(dú)白:
相愛(ài)同里有五十座橋,每一座橋都有一個(gè)美麗的故事,但你我就如同彼岸花,花葉兩不見(jiàn),一生相錯(cuò)。知道的人,惋惜;不知的人,依然快樂(lè)。幾百年的光陰流轉(zhuǎn),感謝上蒼的眷顧,讓我們依然相逢在這個(gè)長(zhǎng)滿爬山虎的窗邊……
然后繼續(xù)看著座位上那本似有若無(wú)的書(shū)。一切的動(dòng)作都那么輊巧,生怕吵到了那認(rèn)真看書(shū)的`人兒。
男孩拿起書(shū)包,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)圖書(shū)室,突然又徑直朝林蔭走去。
“你也喜歡看書(shū)呢,我好像每次都在這個(gè)位置看見(jiàn)你呢!绷质a微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼睛卻一刻也沒(méi)離開(kāi)桌上的書(shū)本。不知不覺(jué)中,臉已經(jīng)紅到了耳根。
那一天,杯蔭坐他坐過(guò)的每一個(gè)位置,走他走過(guò)的每一條石子路,男孩的氣息無(wú)處不在,她又向前走了幾步,才發(fā)現(xiàn)。“哦,書(shū)包還在圖書(shū)室里!
又是一個(gè)煙雨飄渺的日子,靜靜端坐在書(shū)桌邊,窗處的爬山虎上也沾滿了雨水。男孩坐在下面,雨水沾濕了他的臉頰,頭發(fā)、襯衣,只見(jiàn)男孩修長(zhǎng)的手指在畫(huà)板上輕描著,悵惘的眼神,讓林蔭微微心痛。
“爬山虎,希望你能給他搭起一片林蔭,幫他擋住無(wú)情的風(fēng)雨!绷质a從日記本上撕下這句話,放在男孩經(jīng)?磿(shū)的座位上。
面無(wú)表情地回到家里,使撞上了一臉擔(dān)憂的母親。
“小蔭,這幾天我和你爸去幫你蓋被子的時(shí)候,總發(fā)現(xiàn)你房里還亮著燈,你是不是有什么心事?”略帶幾絲心疼的語(yǔ)氣,卻讓林蔭支支吾吾走來(lái)。她不敢對(duì)上母親的目光,轉(zhuǎn)過(guò)身,淚已滿面……
天知道,那天晚上在學(xué)校里班主任給她看了成績(jī)單;第一月考,第五名;第二次,二十一名;第三次,三十八名……
然而正是在那晚學(xué)校舉行的頒獎(jiǎng)典禮上,第一個(gè),就是男孩的名字。
在頒獎(jiǎng)臺(tái)上,她看到了男孩的那張畫(huà)!粋(gè)憂郁的少年坐在爬山虎下,搖搖欲墜的陽(yáng)光灑在這爬山虎邊的石頭上,散發(fā)出耀眼的光芒,只有爬山虎在微微向前伸長(zhǎng)……
沉寂之后,爆發(fā)了一陣熱烈的掌聲。
那一刻,林蔭覺(jué)得她和他之間的距離太遠(yuǎn)了,她看見(jiàn)他的身旁閃著金光,最后所有堅(jiān)強(qiáng)的盔甲都被那些悲傷所擊碎她抱住肩膀,傷心地哭了起來(lái)。
“林蔭,你怎么了,是不是有心事啊?”同桌分外擔(dān)心地將林蔭靠在自己肩頭上,此刻的林蔭,脆弱得好像一碰就會(huì)碎掉。淚水滑落在林蔭的手上,滾燙熱烈。
在日記本的未尾,林蔭寫(xiě)下了最后一句話:感謝爬山虎,給我生命中的第一份悸動(dòng)舉行了一場(chǎng)盛大的葬禮。
青春的作文 篇4
青春是一杯熱騰騰的苦丁茶,只有細(xì)細(xì)品味過(guò)的人才能品嘗出其中的甘味;青春是一首起伏跌宕的演奏曲,只有認(rèn)真演奏過(guò)的人才能體會(huì)出其中的抑揚(yáng)頓挫。人的一生唯有青春最珍貴,讓我們感嘆青春,欣賞青春,為青春喝彩吧!
墮落之顛·星光黯淡帶著“風(fēng)蕭蕭兮路漫漫,壯士一去不復(fù)返”的壯烈情懷,我開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。坐在窗明幾凈的教室中,那令人絞盡腦汁也想不起來(lái)的數(shù)學(xué)難題,那繞口難背的英語(yǔ)課文,那又長(zhǎng)又難懂的語(yǔ)文文言文搞的我是“痛不欲生”。最要命的還不是這些,而是那接二連三的考試?荚囀切】继焯煊校罂既,還有那發(fā)下來(lái)被老師批得面目全非的考卷?墒抢蠋熯下了一道“御旨”——家長(zhǎng)簽字。這下可麻煩了。家長(zhǎng)不問(wèn)出個(gè)所以然來(lái),是不會(huì)善罷甘休的。哎,有時(shí)候我真的不想長(zhǎng)大,可以天天玩,好羨慕,但也只能是白日做夢(mèng)了,夢(mèng)醒之后又不得不迎接那接踵而來(lái)的考試,迎接那被老師批得面目全非的考卷,迎接那家長(zhǎng)似查戶口般的詢問(wèn)。唉!青春多苦澀!
鳳凰涅槃·浴火重生努力終會(huì)有結(jié)果,汗水也是不會(huì)白白流淌的,經(jīng)過(guò)了老師和家長(zhǎng)那一個(gè)學(xué)期求生不得,求死不能的折磨后,我終于練就了一身鋼筋鐵骨,而且成績(jī)也像風(fēng)箏一般直線上升。經(jīng)過(guò)了幾場(chǎng)大考,我由原來(lái)的'一個(gè)什么都不懂的懵懂孩童,成為了現(xiàn)在“上知天文,下知地理”的“大”學(xué)生。尤其是上一次期末考試,擁有一身“鋼筋鐵骨”的我談笑風(fēng)聲地坐入考場(chǎng),并取了一個(gè)令自己滿意的成績(jī)。并且還領(lǐng)到了獎(jiǎng)學(xué)金,那一霎那,我的心房被甜蜜充滿著!啊,青春多甜蜜!青春是令人羨慕的資本;青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富;青春是一座豐富的礦藏;青春是一束燦爛的陽(yáng)光。擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流。擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。
讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>
青春的作文 篇5
“3,2,1!
“叮---”
中考的最后一場(chǎng)的最后一刻,我異常平靜,目送分針慢慢走向自己歸途,沒(méi)有一絲波瀾。中考結(jié)束,一切定格。先不管結(jié)果怎么樣,過(guò)去四年終于隨著鈴聲戛然而止。凝固,消散,不留痕跡。
青春終究改變了一代又一代人,就像《致青春》中所表現(xiàn)的:最后林靜到底有沒(méi)有去找施潔,最后老張還在一直送滿天星給阮莞么,那個(gè)講師劉云到底是不是朱小北,一切的問(wèn)號(hào)都沒(méi)有結(jié)果。青春本就是個(gè)遺憾和回憶共存的產(chǎn)物,我們都在竭力的追求個(gè)性,追求獨(dú)一無(wú)二的自己。我們不能回去彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)也對(duì)錯(cuò)過(guò)無(wú)能為力,當(dāng)黎維娟嫁給一個(gè)五十歲大款大叔當(dāng)了兩個(gè)孩子的后媽,當(dāng)阮莞為了結(jié)婚而相親和一個(gè)見(jiàn)了六面的男人訂婚,當(dāng)陳孝正開(kāi)始吸煙為了綠卡和美國(guó)女人結(jié)婚生子。你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)就是生活逼你成了你最討厭的人,我們都曾單純,都曾發(fā)誓一起變老,曾逆風(fēng)呼喊要么瘋狂要么去死。一次考試,一場(chǎng)變故,像一場(chǎng)大風(fēng)把我們吹散在人群熙攘的青春。青春回不去,但即使是腦海里僅存的片段也找不出最恰當(dāng)?shù)霓o藻形容它的美好,我們不能做到青春活得不留遺憾,但要做到在青春里活得心安。
落筆時(shí)想到那群熱血的少年,他們充實(shí)著我整個(gè)夏天。他們有夢(mèng)想有信仰,并堅(jiān)持為自己最初的夢(mèng)而不斷努力著,他們就是快樂(lè)男聲。也許有人說(shuō)他們作秀,有人罵他們有黑幕,有人諷刺他們帶著假惺惺的笑扮著赤裸裸的拜金角色,我一點(diǎn)也不這么看。這個(gè)夏天,我見(jiàn)到有人從懵懂少年長(zhǎng)成輕熟男人,見(jiàn)證有人從愛(ài)哭鬼變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)面對(duì)一切。我自私的認(rèn)為也許這就是他們的青春,他們蛻變,同時(shí)激勵(lì)著我的'內(nèi)心。青春也許就是這樣:我們?cè)谇啻褐谐砷L(zhǎng),在青春中跌倒并痛苦,可我們?nèi)砸^斗,并心甘情愿成為青春的追隨者。從逝去的青春夢(mèng)中醒來(lái),我們漸行漸遠(yuǎn),人生如一場(chǎng)漫長(zhǎng)的告別。終有一日,我們擁有的將只有過(guò)去,甚至沒(méi)有一具能夠依靠的肉體。最為虛幻的記憶在最后終將成為我們唯一的憑靠,這些或痛或癢的,被我們統(tǒng)統(tǒng)定義成----現(xiàn)實(shí)。
有人說(shuō),時(shí)間是這個(gè)世上最強(qiáng)大的東西,它可以改變一切。一件令你不開(kāi)心的事,一個(gè)不太理想的結(jié)局,一個(gè)人,一件物品,都將在時(shí)間的齒輪中消磨并逐漸消失了痕跡。你當(dāng)初的,當(dāng)初痛徹心扉的,之后想想會(huì)是那么微不足道。青春伴隨著不羈,我們當(dāng)初的夢(mèng)想與淚水,混著城市的混凝土味,逐漸敲打慢慢堅(jiān)固,F(xiàn)實(shí)當(dāng)然骨感,少了當(dāng)初做夢(mèng)時(shí)的糖果香。我們?yōu)榱耸裁匆恢眻?jiān)持著,是自己選的路,我跪著也要走完。
在這城市的一角,我們像陣風(fēng),帶著青春的不羈的步調(diào),既然每一步的成長(zhǎng)都將伴著失望甚至絕望,那還會(huì)有什么事我們所承受不了的呢?
頭發(fā)甩甩,大步走開(kāi)。
沒(méi)什么大不了,我還有我的青春。
青春的作文 篇6
熟悉的樹(shù),熟悉的樓,熟悉的景,但熟悉的人已不再,也許睹物思人的下一句永遠(yuǎn)是物是人非。
——題記
那年我們畢業(yè),在學(xué)校的禮堂里,無(wú)數(shù)幻燈片勾起我們的回憶。那里,曾是我們的家;曾是我們?cè)S下諾言的.的地方;曾是灑下汗水拋下熱淚的地方;曾是我們共同歡笑的地方。就在那一天,一群畢業(yè)生在那里,結(jié)束了美好的時(shí)光。時(shí)間禁錮了一切。
一張張的幻燈片,觸碰了畢業(yè)生們心底最柔軟的波濤,淚水再也忍不住了,像斷了線的珍珠,“啪嗒啪嗒”地掉著。
不算熱的夏天,畢業(yè)生們心里卻藏著一團(tuán)火,窗外的陽(yáng)光透過(guò)窗口斜射進(jìn)來(lái),斑駁地灑遍我們身上。我們正如那朝氣蓬勃的陽(yáng)光,蓄勢(shì)待發(fā)著,準(zhǔn)備沖破泥土。
在畢業(yè)典禮上,我們不禁回想著,腦海中如放電影倒帶著:從我們相識(shí)到交往,從交往到彼此熟悉,從熟悉到親密。一切的一切就隨著時(shí)光老人悄悄地帶走了。我多么想乘著時(shí)光機(jī),倒回從前,珍惜著一段段美好的友情,充實(shí)美好的青春。
青春,是難以抹去的,就任時(shí)光流逝,大雪也無(wú)法抹去,我們給彼此的痕跡。當(dāng)初的視而不見(jiàn),到現(xiàn)在的無(wú)力挽回,我們都已后悔,卻嘴含微笑,度過(guò)了那個(gè)辛苦又快樂(lè)的畢業(yè)季。因?yàn)楫厴I(yè)季,從而讓我們更好地重新認(rèn)識(shí),所以我要大聲贊揚(yáng)這個(gè)美好的青春。
現(xiàn)在那群畢業(yè)生們?cè)缫烟旄饕环剑谀莻(gè)不算小的學(xué)校里,依然保存著他們的氣息,等來(lái)年秋風(fēng)起。相信他們會(huì)回?纯矗抢镒M他們的熱血、淚水、歡笑、艱苦的地方依舊為他們保留了原本的容顏,不曾改變。
“觸摸不到的你,無(wú)法擁在臂彎里,即使閉上眼睛再也夢(mèng)不到的神秘!币蝗寒厴I(yè)生的心聲。
青春已溜走,但溜不走的是感情。這個(gè)寒冷的冬日,我要大肆宣揚(yáng):“美好的青春,我要為你點(diǎn)贊!
睹物思人的下一句也許是物是人非。
——后記
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