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勵(lì)志作文

青春作文

時(shí)間:2026-05-21 07:29:48 勵(lì)志作文

青春作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的青春作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春作文

青春作文 篇1

  青春,是一種資本!

  憑著健壯的體魄,你能撐起一片自我的天空;憑著俊俏的容顏,你和花草媲美;憑著敏銳的智慧你能搏擊知識(shí)的海洋.....

  青春,如歌似水!

  校園的綠蔭下,我們傾聽(tīng)歲月的足音,采一朵白云放入心中,攬一懷清風(fēng)化作笑容。淡淡的花香撲鼻而來(lái),鳥(niǎo)語(yǔ)歡聲不絕于耳!青春有如路過(guò)的風(fēng),帶著我們的愁緒、歡樂(lè)吹向遠(yuǎn)方.....

  睡在安逸的搖籃里,我們享受著陽(yáng)光燦爛的日子。喜歡披著夢(mèng)的外衣,從憧憬的世界滿滿一籃子的夢(mèng)。這些美麗的夢(mèng)一幕幕在心中一遍遍被重溫,并以此激勵(lì)自己去追求,搏擊!青春有如歲月的歌,夢(mèng)想是前奏,奮斗是高潮,結(jié)果是余音!

  賽場(chǎng)上有我們?yōu)⒚摰挠⒆耍枧_(tái)上有我們歡樂(lè)的身影。能走多遠(yuǎn)?不要問(wèn)雙腳,而要問(wèn)意志;能攀多高?不要問(wèn)雙手,而要問(wèn)意志!做事雷厲風(fēng)行,說(shuō)干就痛快的干,要玩就痛快的`玩,乘風(fēng)破浪,指點(diǎn)江山!青春有如珍藏的畫(huà)卷,記下的是風(fēng)雨中的足跡!

  青春是人生的華章,我們惟有珍惜這稍縱即逝的美麗,才能奏出整個(gè)人生的精彩!

  青春是人生的翅膀,我們揮著美麗矯健的翅膀,飛到想去的地方!

青春作文 篇2

  小小的世界,小小堅(jiān)持不懈,在多彩的年華里,委婉承一首惟美得詩(shī)。做真實(shí)的自己,沒(méi)必要讓步,習(xí)慣幸福快樂(lè),幸福快樂(lè)就變成習(xí)慣性。時(shí)間很郁悶,青春正好最美的是和你的布衣交往。最好的朋友是另一個(gè)自己,有著一個(gè)好的小伙伴人生才不容易孤獨(dú)。

  斑駁陸離碎影的暖色調(diào)歲月,紅色是綻開(kāi)在大家靜寂歲月里的薔薇花。璀璨傳揚(yáng)這些最開(kāi)始的笑容。金色是奪目在大家青春歲月里的.陽(yáng)光。絢麗多彩光輝,這些最開(kāi)始的等候。深藍(lán)色偷偷地偷溜大家的中小學(xué)畢業(yè)冊(cè)連綿憂愁,漸漸地的進(jìn)步樹(shù)的年輪,大家把這種顏色伴隨著那時(shí)候的陽(yáng)光都融入畫(huà)里。燦爛到溫暖,它是歸屬于大家的暖色調(diào)青春年少。

  奪目的陽(yáng)光灑在林中,如那一樣閃耀的春季一般,發(fā)展時(shí)光里笑與淚的流蕩全是對(duì)發(fā)展最好是的澆灌,關(guān)愛(ài)與真誠(chéng)的病原體彌漫著出來(lái),這世間才會(huì)更精彩紛呈。

  我不會(huì)極致,不一定要保證極致才可以獲得愛(ài),愛(ài)就在身邊僅有以一顆誠(chéng)摯的愛(ài)心對(duì)到日常生活的挫折和艱辛,英勇挑戰(zhàn),才可以最大限度的發(fā)揚(yáng)生命的意義。內(nèi)心因?yàn)橛心阍诓趴梢栽絹?lái)越出現(xiàn)異常寶貴。倘若人生是花,而愛(ài)就是蜜。幸福的內(nèi)心從來(lái)不在乎居住環(huán)境,而只致力于為全球產(chǎn)生漂亮。

  愛(ài)是一首飄揚(yáng)在星空中的童謠,孤苦之人才能得到安慰。一切都將黯淡,只有深愛(ài)鍍過(guò)金的生活,在在時(shí)光的幽谷中始終閃著光輝。

青春作文 篇3

  夏日的驕陽(yáng)在得意地舞動(dòng)著,向整個(gè)天空傳遞這它逼人的光熱。向遠(yuǎn)處望去,地平線上會(huì)有一條條涌動(dòng)的波紋,而與此同時(shí),我們?cè)谛袆?dòng)。

  一、賞軍姿,品軍威

  邁入新校門(mén),首先要接受軍訓(xùn)的洗禮。清晨,一縷陽(yáng)光照來(lái),我們邁著輕盈的步伐,走在校園的大道上。各位教官早已準(zhǔn)備就緒,鏗鏘有力的口號(hào),一個(gè)個(gè)方陣整齊出場(chǎng),腳步聲如雷鳴般,萬(wàn)軍鐵騎,氣勢(shì)浩蕩。迷彩服用它特有的顏色匯成了一片汪洋大海,在驕陽(yáng)下波濤洶涌,排山倒海。教官們?cè)趫?chǎng)上表演時(shí)的動(dòng)作,真是令人贊嘆不已,整齊度,化一度;音韻美,節(jié)奏美,一覽無(wú)余,盡收眼底。

  驕陽(yáng)的余光凝聚在他們黝黑的臉上,在他們身上留下了印記。那一張張臉上,洋溢著驕傲、自豪,那一雙雙炯炯的眼神,讓我一看就有一種懼怕感。軍人的威嚴(yán)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在他們身上體現(xiàn)著,賞軍姿,品軍威,英姿颯爽,氣宇軒昂!

  二、評(píng)軍訓(xùn),享過(guò)程

  我想象中的教官是不會(huì)笑的,總是板著一張臉,其實(shí)不然。軍訓(xùn)的第一天,心里很期待,這一天的任務(wù)很輕松,讓我對(duì)軍訓(xùn)有了松懈感。接下來(lái),又有一張新面孔出現(xiàn),他說(shuō)他是來(lái)代教的。從此魔鬼式的訓(xùn)練拉開(kāi)帷幕。每天別人休息時(shí),我們?cè)诰殹e人練時(shí)我們還在練,心里有點(diǎn)不高興,總是羨慕別的班。在軍訓(xùn)快要結(jié)束時(shí),教官像變了一個(gè)人似的,臉上的微笑似乎多了一點(diǎn),與我們接觸的次數(shù)也多了些,和男生一起玩游戲,和女生談心,開(kāi)玩笑,這些又讓我對(duì)他改變了看法。

  那一抹淡淡的羞澀在教官的臉龐閃過(guò),在那個(gè)特殊的傍晚,只留下了一張與教官的合照,以這種方式結(jié)束了軍訓(xùn)生活,夕陽(yáng)西下,內(nèi)心情感交織,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)什么,悄悄是別離的'笙簫,夏蟲(chóng)也為我沉默,沉默是離別的一種通道。思緒萬(wàn)千,都化作那一縷縷朝霞映紅整個(gè)天空,消逝在寥廓的天際。

  三、悟軍訓(xùn),贊青春

  軍訓(xùn)是我們開(kāi)始新生活的一曲前奏。是它讓我敢于直視自己,遇到困難不放棄,不氣餒;讓我明白了勤勞吃苦是成功的前提;讓我在團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體里感受到溫暖;讓我在軍人身上看到了那堅(jiān)如磐石的信念和不悔的青春。

  軍人用自己的青春來(lái)捍衛(wèi)我們的祖國(guó),而作為新一代的我們,風(fēng)華正茂,要讓自己的青春綻放光芒。我們要為青春喝彩,為青春譜寫(xiě)一曲無(wú)悔的旋律,對(duì)青春給出一副絢麗多彩的畫(huà)卷!

  振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀,共頌青春贊歌,編織夢(mèng)想的搖籃,成就一代青春的少年!

青春作文 篇4

  迷茫的小舟,怎能不感謝偉大的燈塔呢?在茫茫大海中,我就如那葉小舟,無(wú)助、困惑。是你,給了我希望。是你,在我最處于黑暗時(shí),給予我光芒。是你,在我即將墜入無(wú)底深淵時(shí)伸出援助之手,將我攬入愛(ài)的關(guān)懷中。因?yàn)槟,我才有了今天,因(yàn)槟,我才能歌唱藍(lán)天。因?yàn)槟,我的青春才與世界溫暖相擁。感謝你,我的青春擺渡人!

  那是一個(gè)晨霧稀薄的早晨,梔子花在枝頭盛開(kāi),鳥(niǎo)兒在歌頌?zāi)闩c我,到處散發(fā)著微風(fēng)帶來(lái)的青草味兒,不遠(yuǎn)處,下課鐘聲響起,沒(méi)有冰冷的混泥土鋼筋,有的只是來(lái)自于我眼中的希翼,我們好像小說(shuō)中的浪漫戀人,熟悉而又陌生,那情節(jié),在此時(shí)此刻重現(xiàn)。

  您來(lái)了,鞋子在地上踏出清脆的響聲,一襲烏黑的長(zhǎng)發(fā)在空氣中散發(fā)出誘人的清香,舉手投足,文質(zhì)彬彬,溫文爾雅,絲毫不似其它老師大吼大叫。你的目光是促人前進(jìn)的熾熱火焰,一點(diǎn)點(diǎn)燃燒,助我們成長(zhǎng)?墒牵覀?cè)谝黄饡r(shí),您又是那么的和藹可親,如那既冰冷又溫柔的月光。你那紅潤(rùn)的臉龐如嬰兒一般吹彈可破,就像那從《蒹葭》中走出來(lái)的一位美人,“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方!币?yàn)槟愕男湃,我才在班上右遷。在我最無(wú)助時(shí),最想朝天吶喊時(shí),是您,給予我一次又一次的希望,哦,myteacher!每當(dāng)我遇到挫折時(shí),就會(huì)想起您對(duì)我說(shuō)的話,“加油,我的孩子!"

  老師啊,您可還記得?我剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校為想家而第一次哭泣嗎?那時(shí),我半坐在地上,倚靠著墻,緊皺著眉頭,眼圈紅紅的,仿佛全世界都拋棄了我。這時(shí),是您,鼓勵(lì)我,安慰我,將我從深淵之中拉回來(lái),攬入您愛(ài)的'懷抱,本來(lái)您可以將此事推給我的父母,但您卻自己擔(dān)下來(lái)。您的微笑,就是這吹散早晨薄霧的十里春風(fēng)。

  教誨如春風(fēng),師恩似海深。您的諄諄教誨,是愛(ài)的清泉,將在我心靈的河床上,永遠(yuǎn)流淌,您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼里,您的品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶的最深處,感謝您,我的老師,我的青春擺渡人。

青春作文 篇5

  你看云時(shí)很近,你看我時(shí)很遠(yuǎn)。顧城

  靈魂蘇醒,城市是一群人共同孤獨(dú)生活的地方,這也許是每一個(gè)青春少年都有的惆悵。

  也是,人生如云,飄著飄著,可能遇到另一朵云,也可能突然下了雨,陰晴不定,飄忽游離。云懷著空悠悠的寂寞。

  風(fēng)吹云涌,我也翻涌成淚水,遇到一場(chǎng)暴風(fēng),陷入低空的壓迫。

  怎么辦?壓力如山,接踵而至的考試,一切的一切都堆積在一起,又有誰(shuí)能理解少年的苦衷呢?我默默不語(yǔ)。

  夜深燈明,寒窗苦讀,我用筆對(duì)抗墻一般的功課。窗外無(wú)聲,屋內(nèi)只剩我刷刷的筆尖劃動(dòng)之韻,母親晃晃悠悠從臥室走來(lái),見(jiàn)我還在攻克,便用略帶疲憊,卻清透的聲音提醒著我,別寫(xiě)壞了身體,快去睡吧!

  她想拿走我的作業(yè),可見(jiàn)我仍在奮筆疾書(shū),便緩緩出去了,又叮囑一句:早點(diǎn)睡。

  時(shí)針略動(dòng),母親又披頭散發(fā)地出來(lái),為我端了一杯清茶,早我慢慢喝。

  我小抿一口,微苦澀,卻清芬齒間,頓時(shí),就清醒了許多,茶香在身體中回旋,不知道是什么原因,血液中仿佛回旋著清波,充滿活力與熱情。

  繼續(xù)寫(xiě),心中生起一股激動(dòng)和深情。

  母親認(rèn)真地看著我,我也認(rèn)真地寫(xiě)著,不知道是茶的.功勞還是母親的注視,以往的壓力頓時(shí)化作動(dòng)力,激勵(lì)著我?jiàn)^力前行。

  也許我是母親的羈絆,但母親卻從不化了這個(gè)劫。她說(shuō)她從不辛苦,很快樂(lè),我有些愧疚,低下頭更勤奮地學(xué)習(xí)。

  云被云雀嬉戲,云被陽(yáng)光普照,云被輕風(fēng)吹起。云飄著,飄著,朝著夢(mèng)想。

  我們前路有光,后方有愛(ài),怎么能不努力?母親的茶十分溫暖,溫潤(rùn)在我心間,化解了千鈞的重頁(yè),她讓我更好前行,我又怎能不奮勇前行?

  青春期,充滿朝氣,卻又充滿煩惱,可是即使累,我也要過(guò)上滾燙的人生。青春有你,就像一杯茶,清新,淡雅。

青春作文 篇6

  輕抿一口咖啡,苦澀的感覺(jué)劃過(guò)舌頭,細(xì)細(xì)品位又似溢出一抹香甜。閉上眼,陽(yáng)光打在臉上暖暖的、懶懶的。空氣中透露這青春的味道,淡淡的擾人心懷。

  睜開(kāi)眼,望著東邊那初升的太陽(yáng)。在流逝的時(shí)光中感嘆著青春的無(wú)奈與歡快。

  站在窗前,服飾眼下正茁壯成長(zhǎng)的綠草,看著它們用自己柔弱的身軀破土而出;抬頭遙望遠(yuǎn)方。孩子們?cè)诔?yáng)下嬉笑打鬧;仰頭,天空蕩過(guò)一抹云彩,淡淡的`藍(lán)、淡淡的味道。

  青春是什么味道?青春的味道淡淡的,苦中帶點(diǎn)甜。青春是什么味道?青春的味道濃烈而不膩,酸中帶點(diǎn)甜。青春是什么味道?細(xì)細(xì)品味才知道。青春的味道品不玩,道不盡。

  十七!繁花盛開(kāi)的青春妙齡;剡^(guò)頭,看著自己踏過(guò)的一段段路途,不乏曲折與平坦。踮起腳尖,看著不是未來(lái)的未來(lái),前面的路將有怎樣的激情澎湃。你不知道,我也不知道。就留給青春去為他一一解答把。

  青春是人生最多彩的回憶。我們要用心去譜曲屬于它的旋律。她寄托者夢(mèng)想,承載著未來(lái)。洋溢著喜悅,也隱含著淡淡的苦澀。

  輕抿一口咖啡,齒中留著淡香。睜開(kāi)眼,夕陽(yáng)映紅了天空,空氣中的味道淡淡的……

青春作文 篇7

  青春,是夢(mèng)想,是激情,是堅(jiān)持,是奮斗;青春,是夜空中最璀璨的星辰,是花園里最艷麗的花朵,又是多少人所最向往的!

  正值青春的我們,像一棵棵蓬勃的小樹(shù),總愛(ài)向往著明天的朝陽(yáng),總是期盼著能夠快快長(zhǎng)大,去看看高處的風(fēng)景?墒牵(shù)也會(huì)遭遇風(fēng)雨,只有有了這樣一把“保護(hù)傘”,才能抵擋住“風(fēng)雨”的打擊。這把“保護(hù)傘”,就是青春期健康。

  要想健康,不僅僅要保持身體健康,也要保證自己的心理健康。一個(gè)人若是沒(méi)有一個(gè)健康的心靈,即使這個(gè)人的體格再健壯,頭腦再發(fā)達(dá),也還是一個(gè)人格扭曲的人。就像電視劇、電影里的反派角色,要么過(guò)分地貪戀錢(qián)財(cái),要么為一己私利不擇手段。這樣的“怪人”,相信每一個(gè)人都不會(huì)喜歡的。

  青春期的我們,變得“半幼稚半成熟”。希望自己能和大人們一樣,希望過(guò)自己所渴望的、所期盼的生活,也希望嘗試一些無(wú)比“刺激”、無(wú)比“新鮮”的事物。在內(nèi)心“魔鬼”的慫恿下,開(kāi)始頂撞父母,開(kāi)始與同學(xué)打架,開(kāi)始結(jié)交社會(huì)青年……這些青春期里叛逆的孩子們,成了父母眼里的“不孝之子”,成了老師眼里的“不良少年”。所以,正確認(rèn)識(shí)并合理糾正青春期的不良心理,才能讓青春充滿樂(lè)趣。

  青春期的我們,要保持一個(gè)良好的心態(tài)。馬斯洛說(shuō)過(guò):“心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,你的性格跟著改變;性格改變,你的人生跟著改變!币粋(gè)好的心態(tài),就像一個(gè)人的眼睛,而眼睛就是身上的燈。“眼睛”若明亮,全身就光明;“眼睛”若昏花,全身就黑暗。只有熱愛(ài)生活、堅(jiān)持不懈、友善待人,才能有一個(gè)良好的心態(tài),有一個(gè)快樂(lè)的'青春,有一個(gè)幸福的人生。

  青春期的我們,要改變對(duì)異性的看法。其實(shí),每一個(gè)青春期的孩子都會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好感,但我們應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上。要知道,秋天的果實(shí)在春天采摘,不僅不會(huì)讓我們品嘗到甜美,還會(huì)讓我們過(guò)早地嘗到苦澀的滋味。

  青春期的我們,要提高自制力,不與社會(huì)青年發(fā)生往來(lái)。青春期的大多數(shù)孩子,雖然知道有些事情不應(yīng)該做,但他們還是忍不住他人的誘惑或是管束不住自己,所以越陷越深,最終發(fā)展成了犯罪。

  沒(méi)有健康的心理,就沒(méi)有健康的人生。青春期的我們,正值人生中最美好的時(shí)光,這美好的回憶伴隨我們一生。同樣,青春期里犯下的錯(cuò)、留下的陰影,也會(huì)伴隨我們一生,影響我們一生。青春轉(zhuǎn)瞬即逝,所以,青少年們,好好把握青春,別讓青春留下遺憾!

青春作文 篇8

  爸爸是個(gè)球迷,經(jīng)?碞BA球賽。當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),經(jīng)常會(huì)被電視中那震耳欲聾的歡呼聲所吸引。

  指著電視屏幕里的科比,在地板上不停地跺腳。這引起了爸爸的注意,他笑著走過(guò)來(lái),輕輕地摸了摸我的額頭。第二天,我的玩具房?jī)?nèi)就多了一個(gè)籃球。從此,我和籃球結(jié)下了不解之緣。

  我的'書(shū)桌里塞滿了籃球雜志,衣柜中總少不了24號(hào)籃球運(yùn)動(dòng)服。一有時(shí)間,爸爸便帶著懵懵懂懂的我練習(xí)打籃球。

  上了初中后,我對(duì)籃球的熱愛(ài)愈加狂熱。體育課上,在熱身跑步時(shí),我緊緊盯著一旁打籃球的老師,兩眼不離他手中的球,結(jié)果把前面同學(xué)的鞋子踩掉了都渾然不知,隨之而來(lái)的便是老師的責(zé)備。但我兩耳不聞老師言,一心只想打籃球。

  到了自由活動(dòng)時(shí)間,我便拉著同學(xué),抱著籃球,跑到籃球場(chǎng)。我以獵豹一般的速度向前快速運(yùn)球,轉(zhuǎn)身過(guò)人,三步上籃,一氣呵成?粗瑢W(xué)們目瞪口呆的樣子,我得意極了。對(duì)方發(fā)球后,傳球給其他人,我從側(cè)門(mén)攔截,迅疾拍掉對(duì)手手中的籃球,轉(zhuǎn)身運(yùn)球,卻被身后的對(duì)手?jǐn)r在三分線之外。我左右虛晃,想用假動(dòng)作過(guò)人,又被右邊過(guò)來(lái)的對(duì)手防死。見(jiàn)不能硬闖,隊(duì)友也被防死傳不了球,我便一個(gè)假動(dòng)作,后仰,三分空心進(jìn)球。在旁觀戰(zhàn)的體育老師拍手叫好,一陣清風(fēng)掠過(guò)心頭,我向隊(duì)友挑了一挑眉毛嘚瑟了一下,心里暗爽,誰(shuí)讓我是;@球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)候選人呢?我現(xiàn)在的技術(shù)如此高超,我的“恩師”老爸功不可沒(méi)啊,要是沒(méi)有他,我這匹“千里馬”,就要被埋沒(méi)了哩!

  于我而言,籃球與地面親密接觸發(fā)出的聲音,是最悅耳的樂(lè)章;籃球向籃筐發(fā)起進(jìn)攻時(shí)產(chǎn)生的弧線,是最完美的拋物線;@球編織了我青春里最難忘的回憶,無(wú)論歲月如何變遷,我都會(huì)帶著籃球,共赴更悠長(zhǎng)美好的時(shí)光。

青春作文 篇9

  不知從何時(shí)起青春

  它邁著輕巧的步子

  偷偷來(lái)了

  我說(shuō)青春呀

  你來(lái)就是了

  為何要帶一串煩惱

  為何要帶一些失望與惆悵

  又為何要帶來(lái)一米溫暖的.陽(yáng)光

  青春笑了笑

  不回答我

  它還是一樣

  悄悄地

  守護(hù)我的純真

  守護(hù)我的友情

  守護(hù)我的夢(mèng)想

  其實(shí)啊

  青春來(lái)不及猜想

  早已悄然蔓延

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